广东省惠州市惠城区第四小学等学校2024-2025学年六年级下学期4月期中数学试题(图片版,含答案)

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广东省惠州市惠城区第四小学等学校2024-2025学年六年级下学期4月期中数学试题(图片版,含答案)

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惠州市2024一2025学年第二学期六年级数学
1

综合练习(期中)
一、
用心思考、正确填空。(每空1分,共22分)
1.
旋转…周后形成(
)体,其中a是这个图形的(
),b是这个图形的(
-b
2.
己知4个鸡蛋与10个橘子可以互换。按照这样的比例,笑笑用250个橘子换了x个鸡蛋。根
据题中的数量关系,可列出比例250:x=(
):(
)。
3.阅读课14:10开始,14:25结束,钟面上分针是按(
)方向旋转了(
)°。
4.
在一张图纸上,用4厘米表示实际距离20千米,这张图纸所用的比例尺是(
)。在这
3
1
张图纸上量得A、B两地之间长12厘米,A、B两地之间的实际距离是(
)千米。
5、
如果15a=16b(a、b均不为0),那么a:b=():(),a和b成(
)比例关
系;如果y=4×4.5(x、y均不为0),那么4:x=y:(),x和y成(
)比例关系。
1
6.在比例5:4=75:60中,如果外项5增加10,4和60不变,那么内项75应增加(),
比例仍然成立。
ol


7.
一个半径是4cm的圆,半径按2:1放大后,圆的周长是()cm,圆的面积是(
)
cm2:按(
)缩小后,圆的面积是3.14cm2。
8.一个圆锥形零件,底面半径是4dm,高是6dm,如果将这个圆锥形零件熔铸成一个底面半
径是2dm的圆柱形零件,圆柱形零件的高是(
)dm。
1
9.圆锥的底面直径是6米,高5米,沿底面直径把它切成两个完全相同的部分,这两部分的表
面积之和与原来圆锥的表面积相比,增加了(
)m2。

10.如图是一个圆柱形饮料罐,沿着虚线把侧面商标纸剪开,
展开后得到一个高为10厘米,面积为188.4平方厘米的
平行四边形,那么这个饮料罐的底面周长是(
)厘米,它的体积是(
)cm3。
二、仔细推敲,认真判断。(每小题2分,共10分)
线1.圆锥的侧面展开图是三角形

比例中,两个内项互为倒数,一个外项是,另二
(
13,用一张长方形的硬纸板分别横着和竖着卷成两个圆柱,这两个圆柱的体积一样大。(
)
14.…个人个子越高体重越重,所以人的身高和体重成正比例关系。
六年级数学(期中)第1页共4页
蠡巴艇
15.把一个三角形按2:放大后,它的每个角的度数、每条边的长度都要扩大到原来的2倍。
)
三、反复比鞍,择优选择。(每小题2分,共10分)
16.石边三组图形中、两两之间的变换分别属于()。
FF FH FH
A.平移、轴对称、轴对称B.平移、轴对称、旋转
C.平移、旋转、轴对称
D.旋转、对称、平移
17.裴秀的《禹贡地域图》18篇是按照“一分为十里,一寸为百里”的标准绘制而成。以“一
分为十里°为例,一分=写cm,十里=500m,换算成现代的比例尺是(
)。
A.1:1000000
B.1:1500000
C.1:3000000
D.1:5000000
]8.将一个电话号码牌绕点0逆时针旋转180°后如下图所示,这个电话号码是(
)。
A.9916089
B.6616089
6806199
C.6806199
D.6619089
19.下列说法中错误的是(
)。
A.在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。
B.实际距离和图上距离的比叫做比例尺。
C.每支铅笔的价钱一定,总价和铅笔支数成正比例。
D.被除数一定,除数和商成反比例。
20.有一块正方体木料,它的棱长是2分米,将它加工成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是
(
)立方分米。
A6.28
B.12.56
C.25.12
D.100.48
四、仔细观察,灵活计算。(共27分)
21.求下面图形的表面积。(单位:dm)(10分)
C=6.28
(1)(4分)
(2)(6分)
六年级数学(期中)第2页共4页
國巴惠州市2024一2025学年第二学期六年级数学
(1)(3分)
(2)(5分)
综合练习(期中)

一、
用心思考,正确填空。(每空1分,共22分)
(6÷2)2×3.14×6÷3(2分)
(8÷2)2×3.14×12÷3(1分)
=169.56÷3
=602.88÷3
1.圆锥),(高),(底面半径)。
=56.52(cm3)(1分)
=200.96(cm3)(1分)
2(5:(2)。或10:4
(8÷2)2×3.14×12(1分)
=16×3.14×12
3.(
顺时针)(90)°。
=602.88(cm3)(1分)
4.(1:500000)。(60)。
200.96+602.88-803.84(cm3)(1分)
5.(16):(15),(正),(4.5),反)。
评分标准:如若漏写或错写单位则扣0.5分。
6.(150或原来的2倍)
7.(50.24)cm(200.96)cm2;(1:4)
23.解比例(9分)
8.(8)dm。
x41.2
5:x=12:60
3-x
9.(30)m2。
543
8-0.8
10.(18.84)厘米,(282.6)cm3。
解:12x=5×601分)
二、仔细推敲,认真判断。(每小题2分,共10分)
解号0
解:8x=3×0.81分)
x=300÷121分)
x=2.4÷8(1分)
11.(×)、12.(√)、13.(×)、14.(×)、15.(×)
反复比较,择优选择。(每小题2分,共10分)
210分)
x=25(1分)
x=0.3(1分)
封三、
16.(C)、17.(B)。18.(D)。19.(B)。20.(A)
四、仔细观察,灵活计算(共27分)
21.求下面图形的表面积。(单位:)(10分)
五、结合实际,动手操作(共6分)
(1)(4分)
(2)(6分)
24.下图中小格子的边长是1cm。
6.28÷3.14÷2
4×3.14×2
=2÷2
=12.56×2
=1(dm)
=25.12(dm2
3.14×12×2
3.14×(8+2)2×2+8×3.14×5
=3.14*2
=100.48+125.6
=6.28(dm2)
=226.08(dm2)
6.28×5=31.4(dm2)
226.08+25.12=251.2(dm2)
6.28+31.4=37.68(dm2
(1)(3分)(2)(3分)
评分标准:图1:求出底面半径得1分,算出底面积得1分,算出侧面积得1分,
算出表面积得1分。如若漏写或错写单位则扣0.5分。
线
图2:算出小圆柱侧面积得2分,算出大圆柱底面积得1分,算出大圆柱侧面积得
1分,算出大圆柱表面积得1分,算出组合图形表面积得1分。如若漏写或错写单
位则扣0.5分。
22.求下面图形的体积。(单位:cm)(8分)
六年级数学(期中)第1页共4页
六年级数学(期中)第2页共4页

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