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2025年广东中考道德与法治
专题五 弘扬优秀文化　增强文化自信
专题素材
专题解析
专题训练
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专 题 素 材
材料一　2024年8月26日发布的《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，是新时代新征程强教强师的纲领性文件，提出了加强教师队伍思想政治建设、涵养高尚师德师风、提升教师专业素养、加强教师权益保障、弘扬尊师重教社会风尚五方面的重要举措。
材料二　党的二十届三中全会提出，中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。必须增强文化自信，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化，加快适应信息技术迅猛发展新形势，培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍，激发全民族文化创新创造活力。
材料三　2024年是中央红军长征出发90周年，也是长征三大主力胜利会师88周年。这支革命队伍，用鲜血、生命和坚定不移的信念，书写了长征这部波澜壮阔的英雄史诗，铸就了可歌可泣的长征精神。
材料四　2024年是大运河申遗成功十周年。开掘于春秋时期，完成于隋朝，繁荣于唐代，取直于元代，疏通于明清的中国大运河是世界上开凿时间最早、最长、空间跨度最大、使用时间最久的人工运河。
材料五　2024年以来，中国不断优化过境免签、区域性入境免签、口岸签证等政策，进一步扩大单方面免签、互免签证范围，持续提升外籍人员来华、在华便利度，外国游客赴华旅游热度持续上涨，各旅游平台上中国相关目的地搜索热度上升。越来越多的外国游客来到中国，感受中国的多彩魅力，共享中国的发展红利。
材料六　2024年5月24日，2024文化强国建设高峰论坛在深圳举办，本届论坛以“中国式现代化与新的文化使命”主题，开展8个平行分论坛，涵盖文艺创作、全媒体传播体系建设、文化遗产保护、文化产业创新发展等主题。众多文化大咖云集，交流真知灼见，为培育壮大文化新质生产力提供“金点子”。
材料七　2024年6月8日是“文化和自然遗产日”。各地以“保护传承非遗 赓续历史文脉 谱写时代华章”为主题，举办1.2万余场内容丰富、形式多样、参与广泛的特色活动。
材料八　2024年7月10日至11日，以“传统文化与现代文明”为主议题的第十届尼山世界文明论坛在山东曲阜尼山举行。来自63个国家的近400位中外嘉宾齐聚尼山脚下，开展文明交流和对话，加强国际人文交流合作，共同探讨不同文明和谐共处、和合共生之道。
材料九　2024年7月27日，在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。
材料十　2024年8月20日，第33届夏季奥运会中国体育代表团总结大会在北京举行。习近平总书记在人民大会堂接见第33届夏季奥林匹克运动会中国体育代表团全体成员时指出，中国体育代表团的优异成绩，展现了祖国至上、为国争光的赤子情怀，展现了顽强拼搏、自强不息的必胜信念，展现了团结协作、并肩作战的宝贵品质，展现了中国青年一代自信乐观、热情友好的阳光气质。
材料十一　在巴黎奥运会的火热赛场之外，中国体育博物馆将139件文物带到了巴黎，让文物讲述源远流长的中华体育文化，展现五千年未曾中断的中华文明，也让法国乃至整个世界，以体育为窗，感受中国传统文化的独特魅力。
材料十二　2024年8月20日，《黑神话：悟空》正式发布，迅速登顶世界最大国际游平台Steam热玩榜，位居多个全球各平台游戏热销榜冠军，创下首日总销量超过450万份，总销售额超过15亿元的国产游戏新纪录，激发了海外玩家对中华传统文化的巨大热忱，掀起了一场关于中国游戏和中华传统文化的讨论热潮。
材料十三　2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。习近平总书记出席大会并发表重要讲话。他强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。
材料十四　2024年11月15至17日，2024年世界中文大会在北京举行。国家主席习近平向大会致贺信并祝贺孔子学院成立20周年。
材料十五　2024年12月4日，中国政府申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，中国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录(名册)，总数居世界第一。
材料十六　2025年1月1日起，《国务院关于修改<全国年节及纪念日放假办法>的决定》施行。
材料十七　2025年春晚舞台堪称一场科技与文化融合的视觉奇观。AI机器人挥舞手绢、载歌载舞，动作流畅、精准，将东北秧歌这一传统民俗与前沿科技完美结合。让全球观众感受到中国传统文化在科技加持下的全新生命力。
材料十八　2025年春节档动画电影《哪吒之魔童闹海》频频刷新纪录成为全民话题。影片将传统神话故事与现代科技完美结合，呈现出一场视觉与情感的双重盛宴。这不仅是中国动画电影工业的一次重大突破，也是全球电影制作技术的一次重要展示。世界观众从中看到的，是中国电影人用中国美学和价值讲述中国故事，这里有传统与现代的碰撞，也有东方与西方的互鉴。
专 题 解 析
链接知识
七上
七下:
传递情感正能量
做更好的自己
八上：
网络推动社会进步；网络是把双刃剑
发掘生命力量；活出生命精彩
链接知识
九上
创新及其重要性
九下
对文化多样性的认识与态度
中华文化的特点、价值；坚定文化自信
中华传统美德、民族精神的内涵及价值
传承和弘扬中华民族精神
社会主义核心价值观内涵及价值
培育和践行社会主义核心价值观
对待人类文明的态度
培养敬业精神
1.近年来，中华文化的世界影响力越来越大说明了什么 (说明类)
①中华文化不仅是中华儿女的精神财富，也是世界文明的瑰宝。
②中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。
2.保护中华文化遗产等有何意义 (意义类)
①有利于增强文化自信。
②有利于传承弘扬中华优秀传统文化。
③有利于中华文化创造性发展。
④结合材料，如：有利于为民族复兴提供精神动力；有利于讲好中国故事，展现中国风貌。
3.中华文化活动类启示、青少年如何做
①坚定文化自信。
②学习、宣扬、传播中华文化。
③推动中华文化创造性发展。
④结合材料，如：依靠科技手段；学习和借鉴优秀外来文化。
4.文化交流活动有何意义
①有利于中华文明在交流互鉴中发展。
②有利于推动世界文明的进步。
③有利于传播中华文化，提高中华文化的国际影响力。
5.文化交流怎么做
①正确认识文化差异，尊重交流，彼此理解和包容。
②学习和借鉴优秀外来文化，坚持以我为主，兼收并蓄。
③树立文化自信，学习、宣扬、传播中华优秀文化。
④结合材料，谈具体做法。
6.在文化交往过程中，面对不同的文化差异，我国应该怎么做
①用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
②要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。
③积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。
④通过文明的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
7.开展“文化和自然遗产日”系列活动有何必要性
①是加强和改善文化遗产保护工作，遏止破坏文化遗产行为的需要。
②是弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神的需要(或：是弘扬博大精深的中华文化的需要/是增强中华民族的自信心、自豪感，为实现中国梦提供精神动力的需要/是建设社会主义先进文化，坚定文化自信的需要/是继承中华优秀传统文化，增强民族情感的需要)。
③是维护世界文化的多样化和创造性的需要(或：是增强中华文化的国际影响力的需要)。
8.有同学认为：“有些文化遗产在现代生活中没有实用价值，没有必要保护。”请你辨别正误，并说明理由。(评析)
错误。中华文化是中华民族独特的精神标识，历史文化遗产是中华文化的重要组成部分，对了解中国传统文化具有重要作用，需要加以保护。保护历史文化遗产，有利于让人们感悟到文化遗产背后的人文精神和历史传承蕴含的永恒魅力，增强中华民族的文化认同，激发人们的民族自豪感，坚定文化自信。
9.发展红色文化旅游、保护红色文化资源有何重要意义
①有利于保护文化遗产，展示源远流长、博大精深的中华文化。
②有利于推动革命传统文化创造性转化、创新性发展。
③有利于增强人民的文化自信，增强民族自信心和自豪感。
④有利于促进旅游产业发展，推动经济社会发展。
1.作为新时代青年，我们应该如何厚植爱国主义情怀
①努力学习科学文化知识，提高自身素质。
②主动参加社会实践活动，培养创新精神和实践能力。
③积极承担责任，培养服务社会和奉献社会的意识。
④自觉践行社会主义核心价值观，把爱国主义落实到实际行动中。
⑤忠于祖国、忠于人民，自觉维护国家利益。
2.为弘扬中华优秀传统文化，保护文化遗产，请你从国家层面提出合理化建议。
①坚持党的正确领导，坚定文化自信。
②完善相关法律法规，严厉打击破坏文化遗产的行为，依法保护文化遗产。
③开发与保护相结合，大力发展弘扬中华优秀传统文化的相关产业。
④充分发挥新闻媒体的舆论作用，加大宣传力度，开展各种文化活动，在全社会营造保护文化遗产的良好氛围。
3.作为青少年，在保护文化遗产方面能做哪些力所能及的事
①积极学习保护文化遗产的相关知识，树立保护文化遗产的意识。
②向周围的人宣传保护文化遗产的重要性。
③积极向当地政府部门提出保护文化遗产的合理化建议。
④自觉保护文化遗产，不随手乱写、乱画、损毁文物。
⑤积极同破坏文化遗产的行为作斗争。
4.我们青少年能为弘扬中华优秀传统文化做些什么
①认真学习、了解中华优秀传统文化，领略中华优秀传统文化的魅力，增强文化自信和文化认同感。
②积极参加各种文化活动，以实际行动继承和弘扬中华优秀传统文化。
③坚持与时俱进，培养创新意识，结合时代和社会发展的要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。
5.青少年应如何弘扬民族精神
①在日常学习生活中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
②从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
6.青少年应如何弘扬和传承红色文化
①树立保护红色文化和红色资源的意识，自觉传承红色文化。
②加强了解和学习红色文化，宣传自己所知道的红色文化和红色资源。
③发现破坏红色资源的行为及时向有关部门举报。
专 题 训 练
1.2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，我国世界非遗总数达44项，居世界第一。“春节”申遗成功(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
①证明了中华文化是世界上最优秀的文化
②能进一步坚定广大中华儿女的文化自信
③表明春节的申报保护比传承更重要
④有利于我国春节文化的保护和传承
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
2.观看展现祖国壮美河山的纪录片、走访非遗传承人感受传统文化、参观新农村建设成就……这是某校为宣传一部法律开展的系列活动。据此可以判断，该系列活动宣传的法律是(　　)
A.《中华人民共和国土地管理法》
B.《中华人民共和国爱国主义教育法》
C.《中华人民共和国文物保护法》
D.《中华人民共和国粮食安全保障法》
B
3.“我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏；
我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波；
我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色；
我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着……”
下列诗句与上文内容表达的情感相符合的是(　　)
①我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑
②青山一道同云雨，明月何曾是两乡
③遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华
④莫愁前路无知己，天下谁人不识君
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
4.《中华人民共和国非物质文化遗产法》第四条规定：“保护非物质文化遗产，应当注重其真实性、整体性和传承性，有利于增强中华民族的文化认同……”这是因为(　　)
①中国特色社会主义文化植根于中华传统美德
②中华文化奠定了中华民族最深层的物质基础
③中华文化蕴含着中华民族共同培育的民族精神
④实现中华民族伟大复兴离不开高度的文化自信
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
D
5.香云纱染整技艺是国家非物质文化遗产。某校组织同学们到香云纱制作基地参加研学实践活动，了解香云纱的发展历史，领略香云纱非遗之美，感悟劳动人民的智慧，学习香云纱复杂的制作工序和技巧。学校这一举措有益于(　　)
①弘扬工匠精神，成为大国工匠
②培养崇尚劳动、尊重劳动的观念
③传承非遗技艺，弘扬传统文化
④养成良好的学习习惯和生活习惯
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
6.“新中式”成为越来越多年轻人的“心头好”。去福建蟳埔村扎一头簪花；去浙江义乌买一款“新中式”服饰……“新中式”在年轻人中火爆出圈体现了(　　)
①中国服饰文化源远流长、博大精深
②中华文化在世界上是最为优秀的文化
③年轻人对本国文化的自信和自豪
④吸收外来，不断铸就中华文化新辉煌
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
B
7.2025央视春晚的创意融合舞蹈《秧BOT》由杭州宇树科技、新疆艺术学院合作表演，将人工智能技术与传统秧歌舞相结合，带来全新视觉体验。关于科技与文化的关系，下列说法正确的是(　　)
①科技的进步为文化创新提供了新的工具和手段，拓展了文化创作的空间
②文化创新是科技发展的根本动力，决定着科技发展的方向
③科技与文化的融合能够催生新的文化业态，推动文化产业的转型升级
④传统文化与科技结合必然会使传统文化失去其原本的韵味和价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
8.阅读材料，回答问题。
学校组织开展“文化之旅”研学实践活动，以下是同学们的实践感悟。
材料一　这场研学实践中，我们在北京中国国家博物馆欣赏到了古代文化杰作“金缕玉衣”“四羊方尊”“红山玉龙”等，也瞻仰了近现代“叶挺在集中营的信”“中共七大的入场证”等革命文物。参观后同学们感叹：这次参观让我们增强了文化自信。
(1)结合材料，运用所学知识，分析同学们感叹的理由。
①中华文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。②中华优秀传统文化有名扬世界的科技工艺。③中国特色社会主义文化，源自中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命中创造的革命文化和社会主义先进文化。④中华文化植根于中国特色社会主义伟大实践。
材料二　研训实践之后，小闽同学准备加入当前各地各级博物馆联合中小学校开展的“小小讲解员”培训活动，因为他觉得成为“小小讲解员”既能为讲好中国故事作贡献，也能为自己搭建一个学习历史、展示自我的平台。但令他烦恼的是不知道为此要做好哪些准备。
(2)请帮助小闽同学化解烦恼。
积极学习中华文化的知识，加深对中华文化的理解和认识，坚定文化自信等。
9.阅读材料，回答问题。
2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。某中学开展了“非物质文化遗产”自主探究活动，请你参与。
“百节年为首，四季春为先”。2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节是中华民族最隆重的传统节日之一，蕴含着团圆、希望、祈福等深刻内涵，体现了中华民族对家庭、和谐及自然规律的尊重与传承。如今，世界有近20个国家将农历新年定为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝农历新年。春节不仅成为全球文化盛事，更成为世界普遍接受、认同和欣赏的中华文化符号。
(1)根据材料，从文化角度说明春节文化热的现实意义。
①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，让中华优秀传统文化焕发出新的生机与活力，增强民族文化认同感和自豪感。
②有助于弘扬中华民族传统美德，促进家庭和谐、社会稳定。
③有利于推动中华文化走向世界，提升中华文化的国际影响力，促进世界文化的多样性发展。
近年来各地非物质文化遗产协会积极联合中小学校开展“小小讲解员”培训活动，为青少年搭建一个学习中华优秀传统文化、展示自我、参与社会的平台。越来越多的青少年加入“小小讲解员”队伍，他们通过对非遗的学习，将文化根植于心，肩负起文化传承的使命。
(2)如果你是非遗的“小小讲解员”，你将如何讲好中华文化故事
①认真学习和了解非遗文化的相关知识，包括其历史渊源、文化内涵、制作工艺等，做到对讲解内容心中有数。②用生动、易懂的语言向观众讲述非遗故事，结合实际案例，让观众更好地理解非遗文化的魅力。③借助现代科技手段，如图片、视频等，丰富讲解形式，增强讲解的吸引力和感染力。④积极与观众互动，解答观众的疑问，引导观众参与体验非遗文化活动，让观众更深入地感受非遗文化。

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