资源简介

(共35张PPT)
1. 下课了，在操场上玩游戏。
2. 课余时间我大量的课外书。
成分残缺
修改病句有方法
句子医疗院
欢迎各位加入“句子医生”进修营
句子医生进修营
病句“门诊部”——寻找病因
病句“治疗部”——对症修改
病句“工具箱”——修改符号
1 表示删除
2 表示改正
3 表示增补
4 表示移动
5 表示对调
通关密码是？
用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落的修改符号是（ ）
A
B
C
A
句子医生进修营
病句“门诊部”——寻找病因
病句“治疗部”——对症修改
病句“工具箱”——修改符号
小红一个大包子。
1. 下课了，在操场上玩游戏。
2. 课余时间我大量的课外书。
成分残缺
换一换，改为“听了这个悲伤的故事，受到了很大的教育。”
添一添，改为“听了这个感人的故事，我受到了很大的教育。”
“听了这个感人的故事，受到了很大的教育。”这个病句应该如何修改？
删一删，改为“听了这个故事，受到了很大的教育。”
A
B
C
B
小试身手
我活蹦乱跳地背上书包回家了。
在同学的帮助下，阿丘端正了学习态度，改进了学习方法。
小红跑了一个大包子。
二
搭配不当
C
小红吃了一个大包子和包子皮儿。
三
重复啰嗦
C
小红十分爱护时间。
四
用词不当
小试身手
1、课外活动时，操场上表现出一片热闹的景色。
2、少年宫举办了科技成绩展览会。
用修改符号修改下列句子。
这本书对我很感兴趣。
五
词序颠倒
小试身手
1、两个新旧社会真是鲜明对比。
2、春天的杭州是一年中最好的季节。
用修改符号修改下列句子。
指南针是我国古代的四大发明。
六
不合事理
小试身手
A、树上有西瓜，香蕉，还有苹果。
B、造纸术是我国古代的四大发明之一。
C、太阳从东边升起来了。
以下哪个句子病因是不合事理的。( )
A
小红吃了很多水果，有苹果、香蕉、土豆和菠萝。
七
科室一
成分残缺
科室二
搭配不当
科室三
重复啰嗦
科室四
词序颠倒
科室五
用词不当
科室六
不合事理
科室七
归类不当
句子医生进修营
病句“门诊部”——寻找病因
病句“治疗部”——对症修改
病句“工具箱”——修改符号
病句“治疗室”
病句：她喜欢玩游戏和玩流行电视剧。
改句1：她喜欢玩游戏。
两位见习医生对患者进行诊断后给出了不同的治疗方案，你们认为哪个更好呢？
改句2：她喜欢玩游戏和看流行电视剧。
修改病句有原则
1.忠实于原句意；
2.尽量少做修改。
修改病句有方法
调
换
增
删
词序颠倒
用词不当
成分残缺
重复啰嗦
2020 年4月8日
实战演练
我是主治医生，病句我会改。
1、当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。
2、我们把教室打扫得整整齐齐。
3、因为老舍爱养花，而且养了很多花。
4、人民的生活水平比过去增加了。
5、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
6、我估计他这道题一定做错了。
实战演练
用修改符号，修改下面一段话。（提示：4个错别字,2句病句,1个标点符号。）
今年署假,爸爸代我游览了庐山,庐山的云雾给我留下了深刻的影象。他们千姿百态、形态各异、变化无常,为庐山增添了神秘的几分色彩。是啊,云遮雾罩的庐山,怎能不令人流连忘返呢。
作业
2、把今天所学的知识整理在课本上
1、完成课外修改病句练习题
告别病句
从我做起！
感谢聆听！

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