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专项练习——认识图形(二)
考点一：认识图形
1.填一填。
(1)长方形有( )条边，正方形有( )条边，三角形有( )条边。
(2)数学书封面的形状是( )形，1元硬币的形状是( )形，红领巾的形状是( )形。
(3)(淳安县)把序号填在括号里。
( )是长方形，( )是正方形，( )是三角形，( )是圆，( )是平行四边形。
2.选一选。
(1)右图是由( )种图形组成的。
①2 ②3 ③4
(2)下面的七巧板中只有6块，少了1块( )。
①三角形
②正方形
③平行四边形
考点二：平面图形与立体图形之间的联系与区别
3.选一选。
(1)下面图形中，不可能用[画出来的是( )。
①[ ②□ ③
(2)用下面的图形( )不可能画出“ ”。
(3)下图的长方体最多可以画出( )个不同的长方形。
①3
②4
③6
4.右边的图形各是长方体的哪个面 用线连起来。
考点三： 图形计数
5.看图并完成填空。
有( )个。
有( )个。
有( )个。
有( )个。
6.我会整理。
(1)数一数，完成下面的表格。
△ □
个数
(2)( )最多,( )最少;( )比( )少3个。
(3)□再增加( )个就和同样多了。
(4)小军摆了3个，一共用了( )个○。
7.数一数，填一填。
(1)数一数下面的图形各是由几个组成的
(2)数一数下面每种图形各有几个
考点四：拼组图形
8.选一选。
(1)数一数，□至少由( )个□拼成。
①2 ②8 ③4
(2)用两个同样的 ，不能拼成一个( )。
①正方形 ②长方形 ③三角形
(3)至少要用( )个小正方形才能拼成一个长方形。
①2 ②4 ③8
(4)用4个□不能拼成的图形是( )。
9.用七巧板拼一拼。
(1)( )号和( )号可以拼成平行四边形。
(2)( )号、( )号和( )号可以拼成三角形。
(3) 是由( )号、( )号和( )号图形拼成的。
考点五：观察折拼图形
10.选一选。
(1)如果用右面的图形折一个想一想，“小”的对面是“( )”。
①是
②我
③生
(2)将一张正方形纸对折一次后剪开，不可能得到两个( )。
①正方形 ②长方形 ③三角形
11.用 做一个“4”的对面是“( )”。
考点六： 填补图形
12.这面墙共缺了( )块
13.数一数，需要( )块才能把墙补好。
14.填一填。
(1)如果在空缺处放，可以放( )个。
(2)如果在空缺处放，可以放( )个。
(3)如果在空缺处放 ，可以放( )个。

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