2025高考数学第二轮专题 -微专题13 概率及性质、条件概率 课件(共52张PPT)

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2025高考数学第二轮专题 -微专题13 概率及性质、条件概率 课件(共52张PPT)

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(共52张PPT)
微专题13 概率及性质、条件概率
2025 高考第二轮专题 数学
微点1 古典概型
例1 [2024·全国甲卷] 有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,
6,从中无放回地随机取3次,每次取1个球.设 为前两次取出的球上
数字的平均值,为取出的三个球上数字的平均值,则与 之差的
绝对值不大于 的概率为___.
[解析] 从6个号码不同的球中不放回地抽取3次,
每次取1个球,共有(种)抽取结果,
设前两个球的号码为, ,第三个球的号码为,
则,故 ,
即,故.
若 ,则,则为,,故有2种结果;
若 ,则,则为,,,,
,, , ,,,故有10种结果;
若,则 ,则为,,,,,,
,,, , ,,,,,,故有16种结果;
若 ,则,同理有16种结果;
若,则 ,同理有10种结果;
若,则,同理有2种结果.
所以 与之差的绝对值不大于 时,不同的抽取结果共有
(种),故所求概率为 .
自测题
1.[2024·全国甲卷]甲、乙、丙、丁四人排成一列,则丙不在排头,
且甲或乙在排尾的概率是( )
A. B. C. D.

[解析] 方法一:画出树状图,如图,
由树状图可得,甲、乙、丙、丁四人排成一列,共有24种排法,
其中丙不在排头,且甲或乙在排尾的排法共有8种,
故所求概率 .故选B.
方法二:当甲排在排尾,乙排在排头时,
丙有2种排法,丁有1种排法,此时有2种排法;
当甲排在排尾,乙排在第二位或第三位时,
丙有1种排法,丁有1种排法,此时有2种排法.
故甲排在排尾共有 (种)排法.
同理,乙排在排尾共有4种排法.
故丙不在排头,且甲或乙在排尾共有 (种)排法.
根据古典概型的概率计算公式,丙不在排头,
且甲或乙在排尾的概率是 .故选B.
方法三:当甲在排尾时,丙有2种排法,乙、丁有 (种)排法,
此时共有 (种)排法;
当乙在排尾时,丙有2种排法,甲、丁有(种)排法,
此时共有 (种)排法.
故丙不在排头,且甲或乙在排尾共有 (种)排法.
根据古典概型的概率计算公式,丙不在排头,
且甲或乙在排尾的概率是 .故选B.
2.如图为一个开关阵列,每个开关只有“开”和“关”两种状态,按其中
一个开关1次,将导致自身和所有相邻(上、下相邻或左、右相邻)
的开关改变状态.若从这十六个开关中随机选两个不同的开关先后各
按1次,则和 的最终状态都未改变的概率为____.
[解析] 要使得的状态发生改变,
则需要按,, ,,这五个开关中的一个,
要使得 的状态发生改变,
则需要按,,这三个开关中的一个,
所以要使得 和 的最终状态都未发生改变,
则需按其他八个开关中的两个或按,,,,
这五个开关中的两个或按 ,,这三个开关中的两个,
故所求概率为 .
微点2 概率基本性质
例2 (多选题)[2024·河北沧州模拟] 袋子中有6个相同的球,分别
标有数字1,2,3,4,5,6,从中随机取出两个球,设事件 “取
出的球的数字之积为奇数”,事件 “取出的球的数字之积为偶数”,
事件 “取出的球的数字之和为偶数”,则( )
A.事件与是互斥事件 B.事件与 是对立事件
C.事件与是互斥事件 D.事件与 相互独立


[解析] 对于A,B,取出的球的数字之积为奇数和取出的球的数字之
积为偶数不可能同时发生,且必有一个发生,故事件A与B是互斥事
件,也是对立事件,故A,B正确;
对于C,若取出的球的数字为2,4,则事件B与事件C均发生,
故事件B与C不互斥,故C错误;
对于D,,, ,
则,即事件B与C不相互独立,故D错误.故选 .
自测题
1.(多选题)[2024·昆明三模] 在一个有限样本空间中,事件,, 发
生的概率满足,,与 互斥,
则下列说法正确的是( )
A. B.与 相互独立
C. D.



[解析] 对于A,A与C互斥,故 ,,
则 包含事件A,故 ,故A正确;
对于B,,即 ,
故,故 ,则A与B相互独立,故B正确;
对于C,A与C互斥,故与C互斥,故 ,故C错误;
对于D, ,
因为,所以 ,故D正确.故选 .
2.(多选题)某校高二年级在一次研学活动中,从甲地的3处景点、
乙地的4处景点中随机选择一处开始参观,要求所有景点全部参观且
不重复.记“第站参观甲地的景点”为事件,,2, ,7,则
( )
A. B.
C. D.


[解析] 由题意可得,故A正确;
,,
所以 ,故B正确;
,故C错误;
,故D错误.故选 .
微点3 条件概率与全概率公式
例3 [2024·衡阳二模] 已知有,两个盒子,其中 盒装有3个黑球和3
个白球, 盒装有3个黑球和2个白球,这些球除颜色外完全相同.甲
从盒、乙从 盒各随机取出一个球,若2个球同色,则甲胜,并将
取出的2个球全部放入 盒中,若2个球异色,则乙胜,并将取出的2
个球全部放入盒中.按上述方法重复操作两次后, 盒中恰有7个球
的概率是____.
[解析] 若操作两次后, 盒中恰有7个球,则两次均为乙获胜.
若第一次取球甲取到黑球,乙取到白球,则其概率为 ,
第一次取球后盒中有2个黑球和3个白球, 盒中有4个黑球和2个白球,
第二次取到异色球为取到1个白球和1个黑球,其概率为 ,
此时盒中恰有7个球的概率为 ;
若第一次取球甲取到白球,乙取到黑球,则其概率为,
第一次取球后 盒中有3个黑球和2个白球, 盒中有3个黑球和3个白球,
第二次取到异色球为取到1个白球和1个黑球,
其概率为,此时 盒中恰有7个球的概率为.
所以 盒中恰有7个球的概率为 .
【规律提炼】
1.计算概率是概率小题解题技巧的重要环节.在计算概率时,通常用两
种方法:频率法和古典概型法,在解决古典概型相关问题时,可以用枚
举法或者排列组合法计算概率.
2.在概率计算中,常常会遇到利用概率的基本性质来解决与互斥事件、
对立事件有关的概率的判断或计算问题.
3.当事件不是互斥事件、对立事件时,一般利用条件概率和全概率公
式来解决复杂事件.
自测题
1.一个飞碟射击运动员练习射击,每次练习可以开2枪.当他发现飞碟
后,开第一枪命中的概率为0.8;若第一枪没有命中,则开第二枪,
且第二枪命中的概率为0.6;若2发子弹都没命中,则该次练习就失败
了.已知在某次练习中,飞碟被击中,则飞碟是运动员开第二枪命中
的概率为___.
[解析] 记事件“运动员开第一枪命中飞碟”,
“运动员开第二枪命中飞碟”, “飞碟被击中”,
则 ,

所以飞碟是运动员开第二枪命中的概率为
.
2.[2023·天津卷] 甲、乙、丙三个盒子中装有一定数量的黑球和白球,
其总数之比为,这三个盒子中黑球占总数的比例分别为 ,
, .现从三个盒子中各取一个球,取到的三个球都是黑球的概
率为____;将三个盒子中的球混合后任取一个球是白球的概率为___.
[解析] 方法一:设 “取到的三个球都是黑球”,
根据相互独立事件的概率公式得
.
设 “将三个盒子中的球混合后任取一个球是白球”,
则 .
方法二:设“从甲盒子中取到一个黑球”,
“从乙盒子中取到一个黑球”,“从丙盒子中取到一个黑球”,
“取到的三个球都是黑球”,根据相互独立事件的概率公式,
得.
设 “将三个盒子中的球混合后任取一个球是白球”,
“取到的球是甲盒子中的”,“取到的球是乙盒子中的”,
“取到的球是丙盒子中的”,则,且,, 两两互斥.
根据题意得 .
1.[2022·新高考全国Ⅰ卷]从2至8的7个整数中随机取2个不同的数,则
这2个数互质的概率为( )
A. B. C. D.
[解析] 从2至8的7个整数中随机取2个不同的数,共有 (种)情况,
其中不互质的包括从2,4,6,8中取2个不同的数,或取3和6,共有
(种)情况,所以互质的共有 (种)情况,所以所求概率 .

2.[2021·新高考全国Ⅰ卷]有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,
从中有放回地随机取两次,每次取1个球.甲表示事件“第一次取出的
球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”,丙表示事
件“两次取出的球的数字之和是8”,丁表示事件“两次取出的球的数
字之和是7”,则( )
A.甲与丙相互独立 B.甲与丁相互独立
C.乙与丙相互独立 D.丙与丁相互独立

[解析] 记甲、乙、丙、丁四个事件分别为A,B,C,D.
事件A发生的概率;
事件B发生的概率;
,, ,,,
则事件C发生的概率;
,,,,, ,
则事件D发生的概率.
事件 为“第一次取出的球的数字是1且两次取出的球的数字之和是8”,
为不可能事件, ,故甲与丙不相互独立;
事件 为“第一次取出的球的数字是1且两次取出的球的数字之和是7”,
,故甲与丁相互独立;
事件 为“第二次取出的球的数字是2且两次取出的球的数字之和是8”,
,故事件乙与丙不相互独立;
事件为不可能事件, ,
故事件丙与丁不相互独立.故选B.
3.(多选题)[2023· 新课标Ⅱ卷] 在信道内传输0,1信号,信号的传
输相互独立.发送0时,收到1的概率为 ,收到0的概率为
;发送1时,收到0的概率为 ,收到1的概率为
.考虑两种传输方案:单次传输和三次传输.单次传输是指每个
信号只发送1次;三次传输是指每个信号重复发送3次.收到的信号需
要译码,译码规则如下:单次传输时,收到的信号即为译码;三次
传输时,收到的信号中出现次数多的即为译码(例如,若依次收到1,
0,1,则译码为1).则( )
A.采用单次传输方案,若依次发送1,0,1,则依次收到1,0,1的
概率为
B.采用三次传输方案,若发送1,则依次收到1,0,1的概率为
C.采用三次传输方案,若发送1,则译码为1的概率为
D.当 时,若发送0,则采用三次传输方案译码为0的概率
大于采用单次传输方案译码为0的概率



[解析] 对于A,发送1,0,1,收到1,0,1的概率分别为 ,
, ,因为信号传输是相互独立的,所以由相互独立事
件的概率公式得,所求概率为 ,故A正确.
对于B,采用三次传输方案,发送1,1,1,
收到1,0,1的概率分别为 ,, ,
由相互独立事件的概率公式得,所求概率为 ,故B正确.
对于C,采用三次传输方案,发送1,1,1,收到的译码为1,
则收到的信号可能为,, ,,
故所求概率为 ,故C错误.
对于D,若采用三次传输方案,发送0,收到的译码为0,
则收到的信号可能为,,, ,
故所对应的概率 ,
若采用单次传输方案,发送0,则收到信号0即为译码,
所对应的概率 ,因为 ,
所以,
所以,故D正确.故选 .
4.[2024·天津卷] 现有,,,, 五个活动,甲、乙都要选择三个活动
参加.甲选到活动的概率为___;已知乙选了活动,则他选到 活动
的概率为___.
[解析] 方法一:甲从五个活动中选三个的可能情况有, ,
,,,,,,,,共10种,
其中甲选到 活动的可能情况有,,,,,,
共6种,故甲选到 活动的概率.
乙选了活动有,,,,, 共6种可能情况,
其中选到活动有,, 共3种可能情况,
故已知乙选了活动,他选到活动的概率为 .
方法二:甲选到活动的概率为.
设“乙选到活动”, “乙选到活动”,则已知乙选了活动,
他选到 活动的概率为 .
5.[2024· 新课标Ⅰ卷] 甲、乙两人各有四张卡片,每张卡片上标有一
个数字,甲的卡片上分别标有数字1,3,5,7,乙的卡片上分别标
有数字2,4,6,8.两人进行四轮比赛,在每轮比赛中,两人各自从
自己持有的卡片中随机选一张,并比较所选卡片上数字的大小.数字
大的人得1分,数字小的人得0分,然后各自弃置此轮所选的卡片
(弃置的卡片在此后的轮次中不能使用).则四轮比赛后,甲的总得
分不小于2的概率为___.
[解析] 方法一:设甲的数字为1,3,5,7时乙对应的数字
分别为 , ,,,样本点记为 ,则该试验的样本空间
包含的样本点个数为.
甲的总得分不小于2包含的样本点有, ,
,,,,,, ,
,,,共12个.故所求概率为 .
方法二:设甲在四轮比赛中的得分分别为,,, ,
甲四轮比赛的总得分为 .
对于任意一轮比赛,甲、乙两人在该轮出示每张牌的概率均相等,
其中使甲得1分的出牌组合有6种,
所以, ,
所以 .
记 ,如果甲的总得分为0,则组合方式是
唯一的,必定是甲出1,3,5,7,分别对应乙出2,4,6,8,所以 ;
如果甲的总得分为3,则组合方式也是唯一的,必定是甲出1,3,5,7,
分别对应乙出8,2,4,6,所以 .
因为, ,
所以,,两式相减得 ,
所以,所以甲的总得分不小于2的概率为 .
[备选理由]例1考查古典概型;例2考查概率的基本性质、条件概
率公式;例3考查概率的基本性质、条件概率;例4考查条件概率与
全概率公式,考查二项分布及其分布列与数学期望.
例1 [配例1使用] [2024·山西晋城三模] 有4个外包装相同的盒子,
其中2个盒子分别装有1个白球,另外2个盒子分别装有1个黑球.现准
备将每个盒子逐个拆开,则恰好拆开2个盒子就能确定2个白球在哪
个盒子中的概率为( )
A. B. C. D.

[解析] 将4个盒子按顺序拆开,样本空间中共包含 (个)样本点.
若恰好拆开2个盒子就能确定2个白球在哪个盒子中,则前2个盒子里
都是白球或都是黑球,共包含 (个)样本点,则恰好拆
开2个盒子就能确定2个白球在哪个盒子中的概率 . 故选B.
例2 [配例2、例3使用] 设, 是一个随机试验中的两个事件,
且,,,则 ( )
A. B. C. D.
[解析] 因为 ,
所以,解得 ,
又因为,所以,解得 .
由,可得,所以 .
故选B.

例3 [配例2、例3使用] [2024·山东滨州二模] 已知随机事件,
发生的概率分别为, ,则下列说法正确的是
( )
A.若,则, 相互独立
B.若,相互独立,则
C.若,则
D.若,则

[解析] 对于A,因为 ,
所以A与B不相互独立,故A错误;
对于B,若A,B相互独立,
则 ,故B错误;
对于C,因为,
所以 ,故C错误;
对于D,若,则 ,
所以 ,故D正确.故选D.
例4 [配例3使用] [2024·广东深圳二模] 某大型企业准备把某一
型号的零件交给甲工厂或乙工厂生产.经过调研和试生产,质检人员
抽样发现:甲工厂试生产的一批零件的合格品率为 ,乙工厂试
生产的另一批零件的合格品率为 ,若将这两批零件混合放在一
起,则合格品率为 .
(1)从混合放在一起的零件中随机抽取3个,用频率估计概率,记
这3个零件中来自甲工厂的个数为,求 的分布列和数学期望.
解:设甲工厂试生产的这批零件有 个,
乙工厂试生产的这批零件有 个,
事件“混合放在一起的零件来自甲工厂”,
事件 “混合放在一起的零件来自乙工厂”,
事件 “混合放在一起的某一零件是合格品”,
则, ,,
解得 ,所以 .
的可能取值为0,1,2,3,且 .
, ,
, ,
所以 的分布列为
0 1 2 3
.
(2)为了争取获得该零件的生产订单,甲工厂计划提高生产该零件
的质量指标.已知在甲工厂提高质量指标的条件下该大型企业把零件
交给甲工厂生产的概率大于在甲工厂不提高质量指标的条件下该大
型企业把零件交给甲工厂生产的概率.设事件 “甲工厂提高了生产
该零件的质量指标”,事件 “该大型企业把零件交给甲工厂生产”.
已知,,证明: .
证明:因为在甲工厂提高质量指标的条件下该大型企业把零件交给
甲工厂生产的概率大于在甲工厂不提高质量指标的条件下该大型企
业把零件交给甲工厂生产的概率,
所以,即 .
因为,,所以 .
因为, ,
所以 ,即 ,
所以 ,
即 .
又因为, ,
所以 .
因为,,所以 ,
即 .

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