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(共69张PPT)
第五课：寻觅社会的真谛（社会历史观）
形成科学的世界观人生观价值观
第一课 时代精神的精华
第二课 探究世界的本质
第三课 把握世界的规律
（哲学基础知识）
（辩证唯物论）
（唯物辩证法）
第四课 探索认识的奥秘
第五课 寻觅社会的真谛
第六课 实现人生的价值
（认识论）
（唯物史观）
（人生价值观）
必
修
四
第一单元：探索世界与把握规律
第二单元：认识社会与价值选择
第三单元：文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
第八课 学习借鉴外来文化 的有益成果
第九课 发展中国特色社会主义文化
（不忘本来）
（吸收外来）
（面向未来）
辩证唯物主义
历史唯物主义
马
哲
文 化
必修4《哲学与文化》知识结构：
历史唯物主义
寻觅社会的真谛
（第五课）
实现人生的价值
（第六课）
历史唯物主义
社会历史的本质
人生价值观
社会历史的发展
社会历史的主体
价值的内涵
价值判断与选择
价值创造与实现
社会历史发展的规律
社会历史发展的总趋势
是什么
为什么
怎么样
价值观含义与作用
历史观
社会存在与社会意识
一、本课知识体系构建：宏观把握（课前预习完成）
五
寻觅
社会
的真谛
（历史观）
社会历史的本质
社会历史的
发展
社会历史的
主体
人民群众是
历史的创造者
群众观点
与群众路线
规 律
总趋势
社会存在
与社会意识
社会生活在
本质上是实践的
（1）劳动的作用：
（2）社会生活在本质上是实践的：
（1）地位：历史观的基本问题
（2）社会存在与社会意识的辩证关系★
（1）物质生活资料的生产活动与生产方式
（2）社会基本矛盾与基本规律★
（1）是什么（2）怎样实现（改革与阶级斗争）
（1）人民群众含义
（2）人民群众地位作用★
（1）是什么：内容★
（2）重要性、怎样坚持
一、课标要求
1.领悟社会存在决定社会意识，理解社会生活的实践本质。
2.理解社会历史发展的规律，把握社会历史发展的总趋势。
3.理解人民群众是历史的创造者，阐明群众观点和群众路线。
四、本课考点梳理：
考点一：社会历史的本质
1、社会生活在本质上是实践的：
（1）劳动的作用：
①劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展。
②劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。
劳动是社会历史的起点
（2）实践的重要性：
物质生产的实践
调整、改革社会关系的实践
创造科学文化的实践
生成
经济领域
政治领域
精神文化领域
社会存在
社会意识
构成
实践：生成了社会生活的全部领域，
形成了全部社会关系，
推动着人类社会的发展。
社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题。
社会存在和社会意识何者为第一性？
（即：社会存在和社会意识谁决定谁 ）
社会存在决定社会意识
社会意识决定社会存在
历史唯物主义
历史唯心主义
两种基本的历史观
（唯心史观）
（唯物史观）
历史观的基本问题
区别 历史唯物主义（唯物史观） 历史唯心主义（唯心史观）
何者为第一性 (根本区别)
谁是历史的创造者
人类社会有没有自身的规律
知识拓展2：历史唯物主义与历史唯心主义的区别
社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在
社会意识决定社会存在
群众史观：人民群众是历史的创造者。承认杰出历史人物在社会发展中的推动作用，但是这种推动作用不能对社会发展起决定作用
英雄史观：伟大历史人物的思想和意志是社会历史发展的决定力量。人类历史是由伟大历史人物创造的
社会历史领域有着固有规律，即生产关系一定要适应生产力状况、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律
人类社会是没有规律、不可捉摸的，社会历史仅仅是个人意志支配的偶然事件的堆积
2、社会存在与社会意识的辩证关系（背诵）
社会存在 社会意识
区别
联系 方法论:从社会存在的实际出发，实事求是
方法论:重视社会意识的重要性，树立先进的社会意识，克服落后的社会意识
指社会的物质生活过程，主要指：
① 地理环境；② 人口因素；
③ 物质资料生产方式（最根本）
指社会的精神生活过程，它包括：
① 政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观点等
② 社会心理、风俗、习惯……
注意1：以往社会历史理论陷入唯心主义的主要原因：只考察了人们活动的思想动机，没有进一步追溯到产生这些思想动机的物质原因---即社会存在(P60)
（1）社会存在决定社会意识：
① 有什么样的社会存在就有什么样的社会意识（性质上）
② 社会存在的变化、发展决定社 会意识的变化、发展（过程上）
（2）社会意识具有相对独立性（小角度）
① 社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化 （社会意识的不完全同步性）
② 先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用；落后的社会意识对社会发展起阻碍作用（社会意识的反作用）
注意2：并不是唯物主义都承认社会存在决定社会意识，
只有马克思主义哲学才承认社会存在决定社会意识。
判断：下列分别属于社会存在还是社会意识？
类 别 社会存在与社会意识 物质与意识
区 别 研究对象
地位
作用
联系
人类社会
整个世界
二者的关系问题
是历史观的基本问题
二者的关系问题
是哲学的基本问题
社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识关系问题在社会历史领域的体现；
对社会存在和社会意识何者为第一性的不同回答，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准
两者是个性与共性的关系。
对物质和意识何者为第一性的不同回答的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的标准
拓展：社会存在与社会意识 vs 物质与意识
1、社会意识的相对独立性等于反作用吗
（相对独立性不等于反作用）
2、社会存在决定社会意识，社会意识的变化和社会存在的变化总是同步的
（社会存在与社会意识存在的发展不完全同步）
3、社会意识和社会存在的变化、发展的不完全同步性是社会意识相对独立性的最突出表现
（最突出是反作用）
4、社会意识对社会存在具有促进作用
（正确的社会意识促进）
5、符合社会发展规律的意识能直接转化为物质的力量
（通过实践）
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本课易错判断说明：
1、（2022·浙江·高考真题）在基诺族口耳相传的神话中，创世女神开天辟地、创造了人类后，便将一把茶籽撒在基诺山上让他们以种茶为生。从此，基诺人开始了栽培种植茶叶的历史。这表明
①生产劳动是人类的第一个历史活动
②神话是对客观存在的反映
③古代基诺人正确回答了世界本原问题
④先进的社会意识会推动社会发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
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2、（2023·浙江·统考高考真题）马克思主义认为，劳动是人类的第一个历史活动，物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量，这是因为
①劳动是物质财富的源泉
②生产资料所有制是生产关系的核心
③劳动是经济制度的基础
④人类首先必须满足衣食住行等基本生活需要
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
3、（2022·江苏·高考真题）宋朝是词的盛世。其实，词原本主要是为酒肆乐坊而作的歌词。随着宋朝市井生活的日益繁华，酒肆乐坊越来越多，因而对词的需求也大量增加。渐渐地，词也从市井街巷登上了大雅之堂。由此可见
①社会意识对社会存在具有反作用
②传统文化要与时俱进、推陈出新
③文化随着社会的发展而发展
④社会意识是对社会存在的反映
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
4、（2020·海南·高考真题）1953年，新中国第一个大型天然橡胶基地落户海南。此后，一代代“天胶人”发扬甘于艰苦、勇于开拓、爱国奉献的“橡胶精神”，探索出一整套适合我国特点的橡胶树栽培技术，创造了世界橡胶史上的奇迹。今天，我们仍需弘扬“橡胶精神”的哲学依据是
A．社会存在与社会意识相互依赖、相互影响
B．社会意识和社会存在同步发展变化
C．先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用
D．落后的社会意识对社会发展起阻碍作用
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C
5、(2017·全国卷Ⅲ)“爆竹声中一岁除”是传承千百年的中国春节习俗，然而2017年春节期间，许多人选择少放甚至不放烟花爆竹，北京、上海等许多城市的烟花爆竹燃放量较往年大幅减少，空气质量明显改善。在从“放”到“少放”或“不放”的变化中，人们的环保意识不断增强，绿色环保过春节正成为“新年俗”。年俗的这种变化表明
①社会意识是随着时间的推移而自主变化的　
②社会意识可以先于社会存在而变化　
③社会意识的变化总是滞后于社会存在的变化　
④社会意识的变化归根到底是社会存在变化的反映
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
C
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6、（2018江苏卷、37）结合上述材料，探究问题（6分）：海洋是人类生存和可持续发展的重要物质基础。21世纪，人类进入了大规模开发利用海洋的时期。
我国是拥有300万平方公里主张管辖海域、1．8万公里大陆海岸线的海洋大国。当前，我国对外贸易运输量的90%是通过海上运输完成的。据初步核算，2017年全国海洋生产总值77611亿元，占国内生产总值的9．4%。随着第一次可燃冰试开采成功、“深海勇士号”探索深海4500米区域的神秘资源、第一艘国产航母下水……我国走向海洋的步伐越来越快。
同时，我国也面临着海洋权益争夺加剧、海洋安全形势日趋尖锐，以及因不合理开发而导致的海洋生态环境恶化、海洋资源枯竭等问题。解决好这些问题，依海富国，以海强国，建设海洋强国的“蓝色中国梦”才会越来越近。
（1）运用社会存在与社会意识的辩证关系原理，分析今天我们重视海洋强国建设的原因。
答案①社会存在决定社会意识，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。随着经济快速发展和对外开放不断扩大，国家战略利益和战略空间不断向海洋拓展和延伸，我们越来越意识到建设海洋强国的重要性。
②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。重视海洋强国建设对于推动我国经济社会持续健康发展，维护国家主权、安全和发展利益具有重要意义。
7.[2021全国乙卷，40（1）,12分]在党的七届二中全会上，毛泽东向全党提出了“两个务必”的要求：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”
1949年3月23日，党中央从西柏坡动身前往北平时，毛泽东说，今天是进京的日子，进京“赶考”去；我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩。
习近平说：“直到今天，‘两个务必’的教育还远未结束，继续‘赶考’的任务也远未结束。我们一代一代共产党人都要不断地接受人民的‘考试’、执政的‘考试’，向人民和历史交出满意的答卷。”
时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们党永葆“赶考”的清醒，始终强调和坚持“两个务必”，带领人民砥砺前行、接续奋斗，在一场场历史性考试中交出了优异的答卷，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
2021年是中国共产党成立一百周年。在不断“赶考”的背后，是中国共产党始终如一地“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命。
结合材料并运用社会存在与社会意识关系原理，说明中国共产党为什么要永葆“赶考”的清醒。（12分）
四、高考真题
1.分析设问：
结合材料并运用社会存在与社会意识关系原理，说明中国共产党为什么要永葆“赶考”的清醒。（12分）
分析：
——“赶考”的清醒：属于社会意识范畴
——为什么要：原因型
——社会存在与社会意识关系原理：知识限定
2.调用知识：
——社会存在决定社会意识及其方法论
——社会意识具有相对独立性及其方法论
3.分析材料：
材料 原因分析
直到今天，‘两个务必’的教育还远未结束，继续‘赶考’的任务也远未结束。 社会存在决定社会意识，社会意识随社会存在的变化、发展而变化、发展
我们党永葆“赶考”的清醒，始终强调和坚持“两个务必”，带领人民砥砺前行、接续奋斗，在一场场历史性考试中交出了优异的答卷，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用
参考答案
①社会存在决定社会意识，社会意识随社会存在的变化、发展而变化、发展，同时社会意识又具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。（大前提）
②“赶考”意识是一种先进的社会意识，反映了实践要求和人民的期盼，是奋斗精神的体现。（小前提）
③永葆“赶考”的清醒，才能应对新的风险和挑战，增强攻坚克难的勇气；才能把握社会发展趋势，增强思想自觉和行动自觉，为中国人民谋幸福、为中华名族谋复兴。（结论）
4.组织答案：
1.物质生活资料的生产
（1）地位：物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。
考点二：社会历史的发展
一、社会历史发展的规律
注意：生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素。
（2）作用：生产方式决定着社会的性质和面貌（静态），生产方式的变革决定着社会形态的更替（动态）。
（3）生产方式的构成：生产力与生产关系的有机结合构成社会的生产方式。
1.物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。（P62）
2.物质资料生产是人类社会存在和发展的基础。（通用说法）
3.人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。（P67）
2：生产力与生产关系
加 工
利 用
劳动者
生产工具
劳动对象
生产力
决定性因素
生产力水平的标志
人类改造自然
使其适应社会需要的
客观物质力量
谁来改造
怎么
改造
改造
什么
人的因素
物的因素
生产资料
（石器—铁器—机器—机器人 ）
生产关系
生产过程中形成的
不以人的意志为转移的
社会关系
生产资料所有制关系
生产中人与人的关系
产品的分配关系
公有制、私有制
平均分配、按劳分配、按需分配
按资分配、按生产要素分配、
平等互助、雇佣剥削
决定作用
社会的性质、形态的变化
（根本在于生产资料所有制的变化）
生产工具是生产力水平高低的标志
（其变革意味着生产力的发展)
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
社会主义社会（共产主义社会初级阶段）
石器
金属工具
铁制工具
蒸汽机电力计算机
原子能空间技术
社会化大生产
生产关系
生产力
-----生产力的状况决定生产关系的性质，
（1）生产力决定生产关系。
-----生产力的变化、发展，迟早会引起生产关系的变革。
一大二公的人民公社制度，严重制约了我国经济的发展
1980年
实行家庭联产承包责任制后，我国农村生产力水平大大提高
1953-1956年
新中国土地制度变革:
农村土地三权分置改革后， 我国农业产业化水平大大提高，农民收入增加
2016年
当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。
当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用。
（2）生产关系对生产力具有反作用。
-------生产关系一定要适合生产力状况
原理总结1：生产力和生产关系的辩证关系及规律
（1）生产力决定生产关系。
（2）生产关系对生产力具有反作用。
B、规律：生产关系一定要适合生产力状况。P63
A、辩证关系
①生产力的状况决定生产关系的性质（静态）
①当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用;
②生产力的变化、发展，迟早会引起生产关系的变革（动态）。
②当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。
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1、（2018全国卷I、40 ）阅读材料，完成下列要求。2018年是改革开放40周年，我国改革开始于农村，安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。我国农村改革始是在党的领导下进行的。
材料一 1978年冬，小岗村的18户村民以“敢为天下”的精神，在一纸大包干的“秘密契约”上按下鲜红的手印，拉开了中国农村改革的序幕，改革如同释放了魔力，次年，小岗村迎来大丰收，粮食总产达133万斤，一举结束20余年吃国家救济粮的历史，并首次归还国家贷款800元，进入新时代，小岗村大力推进土地“三权分置”改革，完成土地承包经营权确权登记颁证工作；成立集体资产股份合作社并发放股权证，实现了村民从“户户包田”到“人人持股”的转变217年，小岗村集体收入突破820万元，农民人均收入比2012年增长70％以上。
（1）小岗村的改革发展实践证明，唯改革才有出路，改革要常讲常新，运用生产力和生产关系的辩证关系原理加以说明。（10分）
【参考答案】（1）生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展，不适合生产力状况的生产关系阻碍生产力的发展。（4分）
（2）在社会主义社会，改革是解决生产力和生产关系矛盾、解放生产力的基本方式，是推动经济社会发展的强大动力（2分）
（3）小岗村进行“大包干”改革、推进土地承包经营权确权和土地流转，发展集体股份经济，不断破除阻碍农业生产力发展的经济体制和经营机制弊端，极大地解放了生产力，促进了经济发展。（4分）
3、经济基础与上层建筑
经济基础
即生产关系
的总和
上层建筑
（经济）
（政治、文化）
注：与经济有关的制度和政策，属经济基础。
如：生产资料所有制、分配制度、市场经济体制、财税制度、 土地“三权分置”制度，产权制度等
以及相应的制度、组织和设施。
是建立在一定的经济基础之上的：
意识形态：
如政治/法律思想、道德、艺术、哲学、宗教、文化传媒等。
政治、法律制度以及建立的军队、警察、法庭、监狱、政府部门、党派等国家机器和政治组织
（政治上层建筑）
注：上层建筑在生活中的具体表现如：法律法规、社会信用制度、政治制度、行政体制改革、核心价值观、思想观念
（思想上层建筑）
经济基础
上层建筑
A 生产资料公有制 B 中华人民共和国宪法
C 国家政权 D 社会意识形态
E 按劳分配制度
F 人民大会代表制度
G 中共领导的多党合作和政治协商制度
H 人们在生产过程中的相互关系
2、连连看：以下例子是经济基础还是上层建筑？
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原理总结2：经济基础和上层建筑辩证关系及规律
B、规律：上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。P64
A、辩证关系
（1）经济基础决定上层建筑。
（2）上层建筑对经济基础具有反作用
①当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；
当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革；
②当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；
当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。
上层建筑
经济基础
生产力
促进作用
适合
适合
上层建筑
经济基础
上层建筑
经济基础
生产力
不适合
适合
不适合
阻碍作用
上层建筑对生产力的反作用
生产关系的总和
①当上层建筑适合经济基础状况时，它就促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，就会阻碍经济基础的发展和变革。
②当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。
结论：上层建筑适合经济基础，不一定能推动社会（生产力）发展
以下哪些属于生产力？哪些属于（生产关系、经济基础）？哪些属于上层建筑？
A 生产资料公有制
B 《中华人民共和国传染病防治法》
C 国家卫生健康委员会
D 中国特色社会主义理论
E 按劳分配制度
F 大机器生产
G 人民代表制度
H 中共领导的多党合作和政治协商制度
I 人们在生产过程中的相互关系
K 农村土地所有权、承包权、经营权分置
A生产关系、经济基础
I生产关系、经济基础
E生产关系、经济基础
F生产力
K生产关系、经济基础
B上层建筑
C上层建筑
D上层建筑
G上层建筑
H上层建筑
凡与经济有关的制度、体制、政策，属经济基础，如：基本经济制度、分配制度、市场经济体制、财税制度、土地“三权分置”制度、职工退休政策等。
政治、法律、文化制度属上层建筑。如：人大制度、政党制度、司法制度、XXX法，等。
政治、法律制度的设施，属上层建筑。如：军队、警察、监狱、法庭、政府机构，等。
与意识形态有关的观念，如：毛泽东思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等，属上层建筑。
知识拓展3：巧辨经济基础与上层建筑
经济基础
总 和
生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素
物质资料生产方式
（是人类社会存在和发展的基础）
决 定
反作用
决定
反作用
生产资料所有制
产品分配关系
人与人的关系
上层建筑
意识形态
制度、组织和设施
劳动者
劳动资料
劳动对象
生产力
生产关系
社会历史的两对基本矛盾的示意图：
小结：社会历史发展的两大基本矛盾和基本规律
人类社会的基本矛盾
生产力和生产关系的矛盾
经济基础和上层建筑的矛盾
贯穿人类社会始终
人类社会的基本规律
生产关系一定要适应生产力状况的规律
上层建筑一定要适应经济基础状况的规律
任何社会都起作用的普遍规律
意义：这一普遍规律的发现，
使人类第一次解开了社会历史领域之谜，
使关于社会历史的理论第一次真正成为科学。P64
矛盾 涉及领域
生产关系要适应生产力状况 （经济领域）涉及经济体制改革，如所有制结构调整、分配制度改革、社会主义市场经济体制改革、供给侧结构性改革、土地制度改革（三权分置）、国企改革等。
上层建筑要适应经济基础状况 （政治文化领域）涉及政治体制改革、法律法规完善、思想观念的转变等，如放管服改革、教育政策调整、法律修订等
【注意】
①这两对矛盾在社会生活中的地位和作用不是并列的。因为生产活动是人类社会存在和发展的基础，所以，生产力和生产关系的矛盾更为基本，是一切社会矛盾的物质根源。这两对矛盾共同构成了社会基本矛盾，贯穿于人类社会发展的始终。
②不能认为上层建筑只要适应经济基础，就能对社会发展起推动作用。（要为先进的经济基础服务，才会推进社会进步）
知识拓展4：正确区分两个矛盾
比较 社会基本矛盾 社会主要矛盾
区 别 含义 指生产力和生产关系之间、经济基础和上层建筑之间的矛盾。 在某一社会历史阶段对社会发展起决定作用的矛盾。
地位 基本矛盾贯穿人类社会始终，规定社会发展过程的基本性质和基本趋势，是在任何社会中都起作用的普遍规律，是社会历史发展的根本动力。 社会主要矛盾是变化发展的，不同的社会性质、不同的历史时期，有着不同的主要矛盾。
联系 ①社会基本矛盾和社会主义矛盾是普遍与特殊、一般和个别的关系； ②社会基本矛盾是整个人类社会发展过程中自始至终的根本矛盾，规定着社会发展全过程的本质，也规定着社会主要矛盾； ③社会主要矛盾是社会基本矛盾在不同发展阶段上的直接表现，在相应历史阶段起决定作用并规定和影响着其他矛盾的存在和发展。
知识拓展5：比较社会基本矛盾与社会主要矛盾
4、（2020·新课标全国卷3）十三届全国人大三次会议通过的《中华人民共和国民法典》，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等民众各方面权利平等保护的基础性法律，对加快建设社会主义法治国家，发展社会主义市场经济，依法维护人民权益，推进国家治理体系和治理能力现代化，都具有重大意义。制定民法典体现的唯物史观原理是
①经济基础的变革总是先于上层建筑的变革
②上层建筑为经济基础服务，就能推动生产力发展
③上层建筑的变化发展离不开社会意识的能动作用
④上层建筑定要适合生产力和经济基础发展的要求
A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④
D
课堂巩固
1．（2022·山东·统考高考真题）中共中央、国务院印发的《关于加快建设全国统一大市场的意见》，从全局和战略高度对加快建设全国统一大市场作出部署。建设全国统一大市场，持续推动国内市场高效畅通，形成供需互促、产销并进、畅通高效的国内大循环，将推动国内市场由大到强，促进我国经济高质量发展。从哲学上看，持续推动国内市场高效畅通，是因为
①经济基础决定上层建筑，上层建筑要与经济基础状况相适合
②联系是客观的和普遍的，任何事物之间都存在着必然的联系
③通过调整和完善生产关系，可以更好地促进生产力的发展
④发展是渐进性和飞跃性的统一，事物的量变可以引起质变
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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D
2．（2022·江苏·高考真题）恩格斯指出：“我们所研究的领域越是远离经济，越是接近于纯粹抽象的意识形态，我们就越是发现它在自己的发展中表现为偶然现象，它的曲线就越是曲折。如果您画出曲线的中轴线，您就会发现，所考察的时期越长，所考察的范围越广，这个轴线就越是接近经济发展的轴线，就越是同后者平行而进。”这段话蕴含的哲理是
①意识形态对经济基础有反作用
②生产方式是社会发展的决定力量
③社会发展具有自身的客观规律
④意识形态表现为历史的偶然现象
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
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C
4、社会发展的总趋势
一般发展过程
---总趋势是前进的、上升的， 发展的过程是曲折的。
（1）总趋势
（2）实现方式（动力）
-----社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动，即社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的。
5、社会基本矛盾的解决与人类社会的演进
（1）人类社会的基本矛盾的解决
生产力和生产关系的矛盾
经济基础和上层建筑的矛盾
阶级斗争
结论：阶级斗争是阶级社会发展的直接动力
阶级社会
（是对抗性的）
社会主义社会
（是非对抗性的）
社会主义改革
结论：是社会主义制度的自我完善和发展，是社会主义社会的直接动力
（2）人类社会的演进
①人类通过各种实践活动，不断解决社会基本矛盾，推动社会由低级向高级发展。
②社会主义社会是共产主义社会的初级阶段。共产主义的目标是消灭阶级对立,建立一个自由的联合体,在这个联合体中,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。P65
解决
阶级社会 社会主义社会
基本矛盾 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。
性质 对抗性的矛盾 非对抗性的矛盾
解决方式 主要是通过阶级斗争实现 通过改革加以解决。
小结：阶级社会和社会主义社会基本矛盾的比较 P65
拓展：社会发展的动力
(1)根本动力——生产力与生产关系 、经济基础与上层建筑的矛盾运动。
(2)直接动力——在阶级社会中：阶级斗争是推动社会发展的直接动力；
在社会主义社会：改革是发展中国特色社会主义的强大动力。
③根本目的：就是使生产关系适应生产力的发展，上层建筑适应经济基础的发展
②性质：是社会主义制度的自我完善和发展
①作用：是社会主义社会发展的直接动力。
(3)主体动力——人民群众。
④改革的原因：社会主义社会基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，但这一矛盾是非对抗性的矛盾，可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。
阶级社会 社会主义社会
区别 基本矛盾 生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾
主要矛盾 阶级矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
解决方式 阶级斗争：推动阶级社会发展的直接动力 改革：社会主义社会发展的直接动力
根本目的 建立新的生产关系，解放生产力 使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展
联系 社会发展的总趋势是在社会基本矛盾的运动中实现的，社会基本矛盾是社会发展的根本动力。社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的
归纳提升2：社会基本矛盾的解决
1.改革与社会基本矛盾：改革是社会主义制度的自我完善和发展，其根本目的是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。
2.改革与人民群众：人民群众是社会变革的决定力量，人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史进步和发展，要坚持以人民为中心，站在人民立场上，维护最广大人民的根本利益。
3.改革与唯物辩证法：辩证的否定是事物自身的否定，是既肯定又否定，既克服又保留，其实质是“扬弃”。改革是一个辩证否定的过程。改革是社会主义制度的自我完善和发展，是在不改变社会主义制度的前提下，对生产关系和上层建筑的某些方面和环节进行变革，用新的体制代替旧的体制，从而推动生产力发展和社会进步。
归纳提升3：我国改革的哲学依据
归纳提升4：关于发展的动力
社会发展的 根本动力
社会发展的 直接动力
社会发展的 主体动力
事物发展的源泉和动力
认识发展的动力 （根本动力）
中国发展的 精神动力
社会基本矛盾运动，即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动
在阶级社会中，阶级斗争是推动社会发展的直接动力；
在社会主义社会，改革是发展中国特色社会主义的直接动力
人民群众
矛盾（矛盾双方的对立统一）
实践是认识发展的根本动力/第一动力/动力
伟大的民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力（P100）
11、（2021·湖南高考真题）阅读材料，完成下列要求。
2021年是中国共产党成立一百周年，党的百年历史既是一部顺应时代潮流的历史，也是一部奋发有为的历史。
十月革命胜利，社会主义兴起，中国共产党从这个世界大势中产生，走在了时代前列；抗日战争时期，党从世界反法西斯战争和中国人民抗日救亡强烈愿望的大势出发，团结带领人民贏得了抗日战争伟大胜利；二战后，世界社会主义发展壮大，亚非拉民族解放运动风起云涌，中华人民共和国的成立和巩固正是顺应这一时代大潮的产物。
基于对世界大势和我国国情的深刻洞察，党的十一届三中全会作出党和国家工作中心转移的决策，一往无前拉开了改革开放的历史大幕。十八大以来，党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，开创了中国特色社会主义事业的新时代，奋力开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。
结合材料，运用社会历史发展的总趋势知识，说明中国共产党在百年历史中是如何顺势而为，推动中国社会进步发展的。
课堂巩固
参考答案：
①社会历史发展的总趋势是前进的、上升的。中国共产党顺应时代潮流，把握世界大势，奋发有为，始终走在时代前列。
②在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。从中国共产党到抗日战争时期到解放战争时期，作为“主心骨”，中国共产党始终带领人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福。
③新中国成立后，社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，但我国社会的主要矛盾已经发生变化。中国共产党领导人民进行社会主义改造，进行社会主义建设。
④ 社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，但这一矛盾是非对抗性的矛盾，它只能通过社会主义自我发展、自我完善加以解决。改革是社会主义自我完善和发展。中国共产党领导人民自1978年进行改革开放，改变中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃（可由改革开放给中国带来的巨变替换）。
⑤ 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。中国共产党领导人民胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，奋力开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。
7.[2022湖北，20（1），10分]阅读材料，完成下列要求。
中国历史上，由于生产力水平低下，人们为了进行生产生活，不断地砍伐森林、毁草开荒、填湖造地。改革开放初期，我国过多依赖物质资源消耗、规模粗放扩张和高能耗高排放产业的发展方式，给自然生态系统造成了很大的破坏。新时代，我国生态文明建设进入了实现生态环境改善由量变到质变的关键时期。一方面，随着工业化的推进，我国已形成了现代化发展的物质技术基础，在改造传统产业，发展绿色低碳产业等方面取得显著效果。另一方面，随着社会主义市场经济体制的逐渐完善，我国建立健全了自然资源资产产权制度、资源有偿使用和生态补偿制度、生态环境损害赔偿制度，充分发挥市场机制的作用，推动建立低碳循环发展的经济体系。经过长期努力，我国目前已具备解决好生态环境问题的条件和能力。
结合材料，运用生产方式的相关知识，说明为什么我国目前已具备解决好生态环境问题的条件和能力。（10分）
四、高考真题
结合材料，运用生产方式的相关知识，说明为什么我国目前已具备解决好生态环境问题的条件和能力。（10分）
1.分析设问：
2.调用知识：
生产力和生产关系的有机结合和统一构成生产方式
分析：
——生产方式知识：生产力与生产关系的统一
——为什么：原因型，说明我国目前已具备解决好生态环境问题的条件和能力的原因
3.分析材料：
材料 原因分析
一方面，随着工业化的推进，我国已形成了现代化发展的物质技术基础，在改造传统产业，发展绿色低碳产业等方面取得显著效果。
另一方面，随着社会主义市场经济体制的逐渐完善，我国建立健全了自然资源资产产权制度、资源有偿使用和生态补偿制度、生态环境损害赔偿制度，充分发挥市场机制的作用，推动建立低碳循环发展的经济体系。
生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素，生产力的状况决定生产关系的性质。
生产关系反作用于生产力。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力起推动作用。
4.组织答案：
①在生产方式中，生产力是最革命、最活跃的因素，生产力的状况决定生产关系的性质。新时代，随着工业化的推进，我国已形成了现代化发展的物质技术基础。
②生产关系对生产力具有反作用，当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力起推动作用。随着社会主义市场经济体制的逐步完善，我国已经建立健全了自然资源资产产权制度等制度，推动建立了低碳循环发展的经济体系，顺应了生产力发展的要求，因此我国具备解决好生态环境问题的条件和能力。
考点三：社会历史的主体
1、人民群众
（1）人民群众的含义:
是指一切对社会历史起推动作用的人们，
既包括普通个人，也包括杰出人物。
②我国现阶段人民群众的范围：(4类）
社会主义劳动者 + 社会主义事业的建设者+
拥护社会主义的爱国者 + 拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。
①人民群众是个历史范畴，在不同的国家、不同的历史时期，人民群众具有不同的内涵。但劳动群众都是人民群众的主体部分。
（2）人民群众的地位：
---社会历史是由人的实践活动构成的，每个人都是历史活动的参与者，
但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。
人民群众是社会历史的主体
（3）人民群众的作用：人民群众是历史的创造者
（1）人民群众是社会物质财富的创造者。
（3）人民群众是社会精神财富的创造者
（3）人民群众是社会变革的决定力量。
①人民群众是物质生产的承担者和社会生产力的体现者。其生产活动是社会存在与发展的基础。
②人民群众是推动社会历史发展的决定力量。
①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军（≠领导者）
②在阶级社会中，生产关系的变革、社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。（表现）
③人们群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史进步和发展。（实现方式）
①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉
②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。
③群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。
基本内容（是什么） 地位（为什么） 意义（为什么） 要求（怎么做）
群众观点
群众路线
①相信人民群众自己解放自己
②全心全意为人民服务
③一切向人民群众负责
④虚心向人民群众学习
①一切为了群众
②一切依靠群众
③从群众中来
④到群众中去
群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，是党制定路线、方针、政策的根本出发点。
群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法；是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝（新修订）。
①坚持以人民为中心，坚持人民主体地位；
②发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，最重要的就是坚持群众观点和群众路线、密切联系群众（新修订）。
2、群众观点与群众路线
注意1：社会主义初级阶段的基本国情是党制定路线、方针、政策的基本依据和根本出发点（侧重点不同）
习近平——党的三大传家宝：群众路线、调查研究、勤俭节约
运用社会历史主体/人民群众是社会历史的创造者/群众观回答问题
【原理】人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。
①人民群众是社会物质财富的创造者；
②人民群众是社会精神财富的创造者；
③人民群众是社会变革的决定力量。
【方法论】我们要坚持群众观点和群众路线。
①群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习
②群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
③坚持人民主体地位，发挥人民的主人翁精神，更好也保障人民权益，更好地保证人民当家作主，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
关键词：人民╱人民群众╱执政为民╱从群众中来到群众中去╱与群众相结合╱农民╱老百姓╱维护群众利益╱弱势群体╱关心民生╱以人为本╱人权
归纳提升5：关于社会历史主体的原理及方法论
原理运用：
小角度：
原理方法论：人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。 要坚持群众观点和群众路线。
大角度：
大角度表述 + 以下3个材料分析点：
（1）人民群众是物质财富的创造者+材料
（2）人民群众是精神财富的创造者+材料
（3）人民群众是社会变革的决定力量+材料
（2）地位：坚持以人民为中心，坚持人民主体地位（发挥人民的主人翁精神 依靠群众）
（3）利益：实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。为了群众
2、群众观点或群众路线小角度分析点：
（1）群众观点或群众路线的具体内涵
1、人民群众是社会历史的主体和创造者
归纳提升6：历史唯物主义（寻觅社会的真谛）的基本观点
1.社会历史的本质
2.社会存在与社会意识的辩证关系及其方法论
3.物质生产是社会生活的基础，是人类社会存在和发展的基础
4.生产力与生产关系的辩证关系及其方法论；
5.经济基础与上层建筑的辩证关系及其方法论；
6.社会历史发展的基本矛盾与普遍规律——学习和掌握社会基本矛盾分析法（习近平）
7.社会发展的总趋势——在社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现；
8.改革是社会主义制度的自我完善和发展，是社会主义社会发展的直接动力。
9.人民群众的历史地位及其方法论
5、（2022浙江卷）党员干部始终要把人民群众安危冷暖放在心上，及时回应民生关切，着力解决人民群众普遍关心关注的民生问题，不断满足人民对美好生活的向往。其蕴含的哲理是：
①人民群众是社会历史的主体
②社会意识是对社会存在的反映
③群众路线是我们党的生命线和根本工作路线
④人民群众能够主宰社会发展趋势
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
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6、（2021浙江卷）2020年是脱贫攻坚的收官之年。电视剧《石头开花》用10个故事向观众展示：各族干部群众以及社会扶贫力量齐心协力，克服重重困难，终于战胜贫困，并形成了“就算是石头，也要让它开出花来”的脱贫攻坚精神。这生动地说明，人民群众是：
①社会物质财富的创造者
②社会精神财富的创造
③变革生产关系的主力军
④变革社会制度的决定力量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
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（2023·湖北·统考高考真题）阅读材料，完成下列要求。
粟（小米）是世界上最古老的栽培农作物之一。约16000年前，黄河流域的先民发现了青狗尾草的天然变异现象，于是选出穗大、不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的广泛种植，先民逐渐形成以小米种植兼渔猎采集的生活方式。约公元前4500年，小米经中亚传入印度，又沿地中海北岸及多瑙河流域传到希腊、荷兰等地，从而走向世界。从此，在世界历史上，小米在农业生产、日常烹饪、医药服用等方面占有重要的地位。
在漫长的农耕社会里，粟演化成一种文化符号，被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄鸟，无集于穀，无啄我粟”的咏叹，苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的诗句。小米在梵语、波斯语中分别被称为Cinaka和Shu-shu，与“秦”“粟”谐音。英语称小米为millet，它来自中古法语，中古法语又来自拉丁语milium，所以小米的拉丁学名叫Miilacium，源自印欧语mele，是“压碎”“磨碎”的意思，由于磨成的粉很细小，无法计数，于是有了million（百万）一词。这不仅能够反映外国文化与中华文化之间具有一定联系，也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实。
从青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的主体”和“文化交流与文化交融”的知识对此加以说明。
①人民群众是社会历史的主体，人民群众是社会物质财富的创造者和物质生产的承担者，人民群众的物质资料生产活动是社会存在和发展的基础。青狗尾草演化为小米是黄河先民在长期地生产实践中完成的，并逐渐被国人传播到世界各地，对世界历史的发展起到重要作用，为人类农业生产、日常烹饪、医药医疗等事业的发展做出重要贡献。
②人民群众是社会精神财富的创造者，文化在交流中发展，文化交融推动文化的发展。农耕社会里，粟的演化、中国古诗中粟的情怀，一些外国语词的出现和演化，都是在人民群众的生活和实践中创造出来的，小米由我国传播出去促进当地语言文化的发展，青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。
参考答案：
10、(2019天津卷13）阅读材料，回答问题（10分）
大运河是中国古代创造的一项伟大工程，展现出我国劳动人民的伟大智慧和勇气。长期以来，大运河面临着遗产保护压力巨大、传承利用质量不高、资源环境形势严峻等突出问题。习近平总书记指出，要统筹保护好、传承好、利用好大运河这一宝贵遗产。2019年2月，国家出台了《大运河文化保护传承利用规划纲要》（简称《规划纲要》），提出坚持以人民为中心，共抓大保护，不搞大开发。这对于大运河文化保护传承有重要作用。
（1）结合材料，运用社会历史观的知识，分析国家出台《规划纲要》的哲学依据。
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（1）社会存在决定社会意识。针对大运河保护传承存在突出问题，国家出台《规划纲要》。
（2）社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展具有积极作用。《规划纲要》的出台对大运河文化保护传承具有重要作用。
（3）人民群众是历史的创造者。《规划纲要》强调坚持以人民为中心，以维护人民群众的利益。
4.（2023辽宁，19，9分）【箪路蓝缕破茧成蝶】
独立自主是中华民族精神之魂。新中国成立之初，在建的南京长江大桥突然遭遇国外钢材断供。面对桥梁钢关键技术领域的“卡脖子”问题，周恩来指示要炼出我们自己的“争气钢”，并将自主研发桥梁钢的任务交给鞍钢。
为了哨下这块“硬骨头”，鞍钢集结全厂力量开展技术攻关。技术人员根据钢材用途的特殊要求，研究并确定桥梁钢的强度、初性等各项参数，以及碳、锰等元素不同占比对钢材性能的影响。研究表明，一定含量的碳和锰能够提高钢材的强度和硬度，但当它们的含量超过一定比例时，会带来钢材塑性、初性等性能不同程度的下降。技术人员经过不断对比、调整，确定钢材的屈服强度、化学成分及配比。与此同时，他们对生产环节也进行了技术改造，结合一线工人的实践，通过大量实验、反复测试，发现问题、总结经验，解决了一个又一个技术难题，取得了研发的成功。工人们日夜奋战，在短时间内生产出了“争气钢”，满足了南京长江大桥建设的需要，填补了我国建设大跨度桥渠钢种的空白。
（1）结合材料，运用哲学知识阐述鞍钢人在桥梁钢研发生产过程中发挥的主体作用。
(2）结合材料，说明技术人员在桥梁钢研发过程中是如何运用分析与综合的辩证思维方法的。
四、高考真题
参考答案
(1)①意识具有能动作用，人能够能动地认识世界和改造世界。面对问题，鞍钢人充分发挥主观能动性，炼出自己的“蒸汽钢”。②实践是人们改造客观世界的物质性活动，具有能动性和社会历史性。鞍钢人深入研究，日夜奋战，取得了研发的成功。③人是生产力中最活跃的因素，人民群众是社会历史的主体。鞍钢人在桥梁钢研发生产过程中独立自主，开展技术攻关，填补了桥梁钢种的空白。
(2)①在辩证思维中，分析与综合是方向相反却又相辅相成的对立统一关系。综合是分析的先导，分析是综合的基础，分析为综合做准备。
②技术人员研发过程中，研究并确定桥梁钢的各项参数，再经过不断对比、调整，总结经验，解决了技术难题，取得了研发的成功。
5.（2022全国甲卷，40，12分）江山就是人民，人民就是江山，长征途中红军战士“半条被子”的故事使老百姓认识到“共产党是只有一床被子也要分一半给你的好人”。中共七大通过的党章强调“中国共产党人必须具有全心全意为中国人民服务的精神”。新中国的第一部宪法明确“一切权力属于人民”。改革开放以来，我们党坚持“把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准”。进入新时代，我们党提出“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，中国共产党始终以人民为标尺，持之以恒答好人民考卷，赢得了广大人民群众的衷心拥护和支持，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
运用党的群众观点的知识并结合材料，阐明为什么中国共产党能赢得广大人民群众的衷心拥护和支持。（12分）
四、高考真题
参考答案
①人民群众是社会历史的主体，要求我们坚持群众观点，相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习（6分）
②之所以能赢得广大人民群众的衷心拥护和支持，就在于中国共产党牢记使命，全心全意为人民服务，关心掌握群众生产、生活情况，坚持人民利益至上；始终以人民为标尺，答好人民的考卷，真正做到了一切向人民群众负责；满足人民的关切、期待，深人群众调查研究，虚心向人民群众学习，从群众中获取智慧和办法；坚持人民主体地位、相信依靠人民群众，带领人民群众迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
6.（2019年课标卷，39，12分）阅读材料，完成下列要求。　　
历史上，风沙、盐碱、内涝肆虐，兰考民生艰难、百姓贫苦。上世纪六十年代，“县委书记的好榜样”焦裕禄依靠群众，开启治理“三害”的征程，改善了兰考自然环境，形成了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。
　　2014年，在党的群众路线教育实践活动中，习近平总书记选择兰考作为联系点，叮嘱当地干部要切实关心贫困群众，带领群众艰苦奋斗，早日脱贫致富。
“改变兰考贫困的面貌，让百姓过上好日子。”兰考县委牢记总书记嘱托，把脱贫作为第一民生工程，提出了“三年脱贫，七年小康”的奋斗目标。兰考广大党员干部密切联系群众，深入调查研究，找到了制约经济发展的瓶颈，制定了切实可行的脱贫措施。在焦裕禄精神的鼓舞下，兰考人民团结奋斗，因地制宜，创造性地建立“公司+贫困户”“经营大户+贫困户”等模式，发展温室大棚种植、畜牧业、民族乐器制作等产业，打赢了艰苦卓绝的脱贫攻坚战。2017年，兰考在河南省率先摘掉贫困县的帽子。2018年，兰考入选中国“幸福百县榜”。
（1）结合材料并运用唯物史观知识，说明在脱贫致富实践中兰考县委是如何贯彻群众路线的。
四、高考真题
参考答案
①群众路线是我们党的根本的领导方法和工作方法，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。（理论：方法论）
②兰考县委心系群众，把扶贫脱贫作为第一民生工程（一切为了群众）
③深入群众调查研究，从群众中获取智慧和办法；（深入群众，从群众中来）
④带领群众艰苦奋斗，充分发挥群众的积极性、主动性和创造性。（依靠群众，到群众中去）

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