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(共42张PPT)
七下英语期中复习
（unit1--unit5）
特殊疑问句
What’s your favourite animal It’s the monkey.
Where are penguins from They’re from Antarctica.
Why do you like penguins so much Because they’re very cute!
Why don’t you like snakes Because they’re really scary.
可怕的
Unit 1 Animal Friends
一、特殊疑问句
（一）基本概念
定义 ：特殊疑问句是以特殊疑问词开头，对句中某一部分提出疑问的句子。这类疑问句的核心目的在于寻求具体的信息，而非简单的肯定或否定回答。
特点 ：通常以特殊疑问词（如what、who、whose、which、when、where、how、why等）开头，语序上可能遵循陈述句语序或一般疑问句语序，具体取决于疑问词在句子中的位置和作用。
what how much
what time how many
when how about
how why
how old whose
how long what color
which where
Let’s review.
询问具体时刻
询问具体事物
询问具体时刻和年、月、日等笼统时间
怎样，询问情况
询问年龄
询问长度；多长时间
询问可数名词的数量
询问价格和不可数名词的数量
……怎么样，寻求建议
询问原因
询问所属
询问颜色
哪一个
询问地点
（二）常用疑问词及用法
1. what ：询问事物、职业、状况、最爱、号码、日期、天气、运算结果、外貌特征等。
例句：What's your name 你叫什么名字？
2. who ：询问人。
例句：Who is singing in the room 谁在房间里唱歌？
3. whose ：询问所属关系。
例句：Whose bike is broken 谁的自行车坏了？
4. which ：在一定范围内进行选择。
例句：Which book do you want 你想要哪本书？
5. when ：询问时间。
例句：When is your birthday 你的生日是什么时候？
6. where ：询问地点。
例句：Where are you from 你从哪里来？
7. how ：询问方式、程度、数量、价格等。
例句：How do you go to school 你怎么去学校？
8 why ：询问原因。
例句：Why are you crying 你为什么哭？
可数名词及不可数名词
* 定义：名词的数指数量，即“多少”。单数：表示“一”；复数：表示“多于一”
* 名词可数性：可数名词和不可数名词
* 可数名词单数变复数规则
1.一般情况直接加s 如：star -- stars; book -- books 等
2. 以字母s,x,sh,ch等结尾词直接加es 如：bus -- buses; watch -- watches等
3.以字母f或fe结尾的词将f或fe变为v再加es 如：leaf -- leaves; knife -- knives等
4. 以辅音字母加y结尾的词变y为i再加es 如：baby -- babies; city -- cities等
5.以元音字母加y结尾的词 直接加s 如：toy -- toys; monkey -- monkeys等
6. 以es, se, ze, ge等结尾的词直接加s 如：face -- faces; orange -- oranges等
7. 以辅音字母加o结尾的词若表示有生命力则加es 如：tomato -- tomatoes; hero -- heroes等 若表示无生命力则加s 如： photo -- photos 等
8. 不规则变化
改a为e型：man -- men; woman -- women 改oo为ee型：tooth -- teeth; foot -- feet
在词尾加-ren：child – children 单复数形式相同：sheep; deer; Chinese; Japanese
常用复数形式或只有复数形式：noodles; glasses; trousers; clothes; chopsticks; people等
其他特殊形式：mouse -- mice; 老鼠；mouse -- mouses 鼠标
注意：1. 有些以f或ef结尾的词直接加s变成复数： 如：roof -- roofs; chief -- chiefs等
2. 由man和woman 构成的合成词，其复数形式需前后都变复数：
如：man doctor -- men doctors； woman teacher -- women teachers等
3. 名词作定语修饰另一个名词时，通常只变后一个名词：
如：boy student ---boy students；apple tree -- apple trees等
不可数名词的量化：
通常不可数名词没有复数形式，不能用a/an修饰，且不能用数词直接修饰。不可数名词作主语时，谓语动词通常用单数
注意：不可数名词的量化 具体的量：数词+表示数量的名词+of+不可数名词；
如：a piece of paper 一张纸；three kilos of rice 三公斤大米
大概的量：表示量的限定词+不可数名词（用some, much, little, a little, a lot of等表示）；
如：some water 一些水；a lot of money 许多钱
* 既可作可数也可作不可数
Chicken (可数) “小鸡”(不可数) “鸡肉” Paper (可数) “文件” (不可数) “纸”
Experience (可数) “经历”(不可数) “经验” Fish (可数) “鱼的条数、种类”(不可数) “鱼肉”
Time (可数) “次数” (不可数) “时间” Work(可数) “作品”(不可数) “工作”
1.祈使句
1.Don’t eat in the classroom.
2.Open the door!
3.Look at the blackboard.
4.Please be careful!
5.Stand up, please!
1.主语（多数是You,一般省略）
2.开头：动词原形
3.否定形式：Don’t ＋动词原形
4.为了表达委婉的语气，可在
句首,句末加上please。
5.祈使句用降调。
Unit2 No Rules, No Order
肯定祈使句
1.__________（open）the door for me, please！
2._________ （be ）careful when you go out at night!
3.--Let ’s _______(play) the piano for half an hour.
--That sounds good.
Do型
Be型
Let型
Open
Be
play
以动词原形开头
Be ＋adj.
let＋sb.＋动词原形
Listen to me!
Be quick!
Let ’s walk!
Unit 2
No Rules, No Order
否定祈使句
Don’t型
No型
Let否定型
Don't ＋动词原形开头
No ＋n./v. ＋ ing
Don’t let…＋动词原形
Don’t talk!
No photos!
Don’t let him go in!
1.Don’t _______（talk）in class！
2.No ________ (run), it's dangerous to do so !
3.Don’t let him ___（eat）in class.
talk
running
eat
2.情态动词
1.can的意思是“能够；允许“，还可表示“能力” 。
2. have to表“必须”时与must意义接近，有时可与must互换，但have to所表示的“必须”更侧重于客观需要。have to有人称和数的变化。
3.情态动词must通常表示说话人的主观看法，“必须”。无人称和数的变化 ，不能单独使用，必须与其后的动词原形构成谓语。其否定形式为mustn't，“不准；禁止”。
can 能，能够 （表示许可）
—Can I sit here 我可以坐这儿吗？
—No, you can’t.不, 你不能。
can 能，会 （表示能力）
—Can you play basketball 你会打篮球吗？
—Yes, I can.是的, 我会。
can 可以 （表示请求）
1.can的意思是“能够；允许“，还可表示“能力” 。
根据句意，用can和can’t填空。
1. Mr Green_______ smoke here because there’s a sign on the wall. It says “No smoking.”
2. It’s very hot outside. You______ wear a hat.
can’t
can
2. have to表示“必须”、“不得不”，与must意义接近，有时可与must互换，但have to所表示的“必须”更侧重于客观需要。have to有人称和数的变化。
have to 三单现形式为has to, 过去式为had to
例：He has to stay in bed for 3 or 4 days.
We have to get up early tomorrow.
have to可用在不同时态中，有人称和数的变化。
结构:1.肯定形式：主语＋ have to ＋动词原形＋其他
has to(一般现在时, 单三式)
2.否定形式:“不必”主语＋ don't have to＋动词原形＋其他
doesn't have to(一般现在时，单三式)
3.疑问句: Do (Does) ＋主语＋have to ＋动词原形＋其他
（1）. must 表示“必须”、“应该”。
例：We must listen to the teacher carefully in class.
我们必须专心听讲。
Everyone must obey the school rules.
每个人必须遵守校规。
3.情态动词must通常表示说话人的主观看法，“必须”。无人称和数的变化 ，不能单独使用，必须与其后的动词原形构成谓语。其否定形式为mustn't，“不准；禁止”。 must “必须”、“应该”的用法:
2. must的否定形式must not=mustn’t表示“不应该”、“禁止”、“不准”。语气比较强烈。
例：You mustn’t talk in class. 你上课不准讲话。
We mustn’t be late for school. 我们上学禁止迟到。
3.must开头的一般疑问句，肯定回答用must，但否定回答用needn’t 或don’t have to。而不用mustn’t来回答
—Must I do my homework before 8 this evening
—Yes, you must. —No, you needn’t./No, you don’t have to.
词(组) 用法 否定形式
have to 必须；不得不 强调客观存在的必要性，含有不情愿的色彩，不能用来表示推测。有时态、人称和数的变化。 don't/doesn't have to意为“不必；不必要”，相当于needn't。
must 必须；一定 表示说话人的主观意志和看法，含有自觉、自愿的色彩，不能用于过去时或将来时，也没有人称和数的变化。可以用来表示推测， 意为“准是；一定” mustn't表示“禁止；不允许；一定不要”。
辨析have to 与must
总结
一、名词所有格
教材 原句
Is it Ella's 这是埃拉的吗 Maybe it's Yaming's.
也许它是亚明的。
规 则 示 例
单数名词以及不以s结 尾的复数名词的所有 格直接在词尾加-'s。
● children's music 儿童音乐
以s结尾的复数名词的 所有格在词尾加-’。 ●parents’ room 父母的房间
两个名词并列，并且分 别有-'s,则表示“分别 有";如果只在第二个 名词后有-s,则表示 “共有”。 ● Tom's and Lily's fathers 汤姆的爸爸和莉莉的爸爸(各自的爸爸)
● Tom and Lily's father 汤姆和莉莉的爸爸(共同的爸爸)
Unit 3 Keep Fit
二、频度副词
说 明 示 例
含义 表示事情发生频率的 副 词 被 称 为 频 度 副词。 usually、always、never 等。
频率排序 根据频率的高低，可 以对频度副词进行 排序。 always >usually >often > sometimes >seldom (hardly ever)>never
句中 位置 用在be动词之后。 用在实义动词之前。 用在句首或句末表 强 调 。 I am never late for school.
I usually go to work by bike.
Sometimes he comes to see me.
用在助动词或情态动词之后。 You can often swim here .
二、频度副词
用法 often、always、usually等 常 与 一 般 现 在 时连用。 It often rains here in summer .
always与进行时连用， 常表示厌恶情绪。 She is always criticizing me.
提问 对频度副词提问用how often,意为"多 久一次”。 ●How often do you eat junk food
单数 复数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称
主格 I you he she it we you they
宾格 me you him her it us you them
形容词性物主代词
名词性物主代词
含义
my
your
his
her
its
our
your
their
mine
yours
his
hers
its
ours
yours
theirs
我的
你的
他的
她的
它的
我们的
你们的
他/她/它们的
名词性物主代词
形容词性物主代词
nouns
记
你有乒乓球拍吗？
这个乒乓球拍是你的吗？
这个乒乓球拍是谁的？
Do you have a ping-pong bat
Yes, I do./No, I don’t.
belong to +n./人称代词的宾格=be+名词所有格/名物代
Is this your ping-pong bat
Is this ping-pong bat yours
Yes, it is./No, it isn’t.
Whose ping-pong bat is this
It’s mine/yours/hers/his…
对频率进行提问
once
twice
three times
four times
every day
How often do/does sb. do sth.
1.次数+ a day/week/month/year/...
2.every day/week/month/...
3.频度副词
记
Unit4 可数名词与不可数名词
(1) 定义：可以计数的名词。
(2) 可数名词前可以用 a , an 限定, 表“一个”。
(3) 可数名词前可以用 one, two, three 等数词限定。
(4) 可数名词有复数形式。
可数名词的用法
bean, chip, dumpling,eggs,noodle, strawberry, vegetables,
vegetables
beans
potatoes
carrots
cabbage
onions
meat
pork
mutton
beef
fish
chicken
fruit
watermelons
grapes
pineapples
pears
strawberries
salad
hamburgers
porridge
cookies
dumplings
fish and chips
noodles
A: How does Xia Tian keep fit
B: By playing basketball.
A: How often does he play it
B: He plays it twice a week.
A: Why does he like it
B: Because it is cool/interesting/exciting…
夏天如何保持健康？
通过打篮球。
他多久打一次篮球？
他一周打两次球。
为什么他喜欢打球？
因为它是酷的/有趣的…
加-s
1. -s在清辅音后读[s]
2. -s在浊辅音后读[z]
3. -s在元音后读[z]
4. 以音素[ s , z , ,d ] ]等结尾的，读[iz]
desks
dogs
trees
oranges
以-s, -x, -sh, -ch 结尾的
加-es
-es读[iz]
boxes
watches
以 f 或 fe 结尾的
改f或fe为v 再加-es
-ves读[vz]
knives
wives
可数名词复数的规则变化
改y为i 再加-es
-ies读[iz]
families
dictionaries
以元音字母
加y结尾的
加-s
-s读[z]
boys
keys
以o 结尾的
有生命的事物加-es
-es读[z]
tomatoes
potatoes
以辅音字母加y结尾的
无生命的事物加-s
-s读[z]
photos
radios
可数名词复数的规则变化
可数名词复数形式的不规则变化
类别 单数 复数
单复数同形 deer(鹿) deer
Chinese(中国人) Chinese
sheep(绵羊) sheep
单复数不同形 词尾发生变化 child(小孩) children
改变单词的元音字母 woman(妇女) women
man（男人） men
tooth(牙齿) teeth
foot(脚) feet
（1）定义：不能计数的名词。
（2）不可数名词前不可以用 a , an 限定。
（3） 不可数名词前不可以用 one, two , three限定。
（4） 不可数名词没有复数形式。
可数名词与不可数名词
不可数名词的用法
常见的不可数名词
粉末/颗粒类，如：flour（面粉），rice（米饭）
液体、气体等，如：water（水），air（空气）
语言、学科等，如：English（英语），Chinese（汉语）
肉类，如：beef（牛肉），pork（猪肉）
油脂类，如：oil（油），butter（黄油）
一些抽象名词，如：knowledge（知识），friendship（友谊）
一般现在时&三单
动词三单的变化规则
规则 例子
名词单复数
2. 以 s,x,ch,sh结尾的动词在后面加-es
3. 以辅音字母加 o 结尾的动词，加-es
4. 以辅音字母加 y 结尾的动词，变 y 为 i 加-es
5. 以元音字母加 y 结尾的动词，直接加-s
6. 动词的不规则变化
read — reads
watch — watches
go — goes
carry — carries
say — says
have — has
be — is
1. 表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。例如：what are you doing
我正在做作业。
I _________ my homework now.
他们在操场上踢足球。
They __________ soccer on the playground.
are playing
am doing
Unit5 现在进行时 ---用法
时态标志词
now, right now, at the moment (此时此刻)
these days (这些天)
表示现在情景: Look! Listen!
(3) 语境或上下文提示
(4) 如描述图片人物活动
Language points
v-ing
动词变现在分词规则 原形 现在分词
1.+ing read reading
2.去e+ing make making
3.重读闭音节的 动词,双写+ing swim swimming
4.ie改为y+ing lie lying
1.buy_____ 2. wait_____ 3. write _____
4.shop ___ 5. see______6. tell____
7.have ____8.swim___ 9.walk _____
buying
seeing
walking
waiting
telling
writing
having
shopping
swimming
写出下列动词的现在分词形式
practice
2. Sentence Patterns —— 陈述句
I
He/She/It
We/You/They
+
am
is
are
+
shopping…
watching…
having…
subject(主语)
be动词
v-ing
am not
is not/isn’t
are not/aren’t
be动词+not
否定句
我 （ I ) 用 am,
你（ You) 用 are,
is 连着
他（ He) 她（ She) 它（ It)
单数is， 复数are .
变否定 ，be后加not
2. Sentence Patterns —— 一般疑问句
一般疑问句 Yes or No Questions
Are you doing… Yes, I am. / No, I am not.
Yes, we are. / No, we aren’t.
Is he/she/it doing… Yes, he/she/it is. / No, he/she/it isn’t.
Are they doing… Yes, they are. / No, they aren’t.
现在进行时
定义
时间状语
谓语形式
句式
动作或状态现在或现阶段正在进行
现在：now /right now / at this moment
look! / listen! /
these days
am/is/are + doing
肯定句：主语+am/is/are+doing+其他
否定句：主语+am/is/are not doing+其他
疑问句：Am/Is/Are 提前
1)I ___ ______ basketball right now. (play)
2)She ___ ______ to school now . (go)
3)They ___ ________ water now .(drink)
4)Listen! The bird ___ _____ on the tree. (sing)
5)Look! He ___ _____ on the playground. (run)
1 填写出下列进行时态的句子的正确动词形式
am playing
is going
are drinking
is singing
is running
2. 用所给的动词的正确形式填空：
1. The boy ____________( draw) a picture now.
2. Listen . Some girls __________ ( sing) in the classroom .
3. My mother ____________( cook )some nice food now.
4. What _____ you _____( do ) now
5. Look . They _________( have) an English lesson .
is drawing
are singing
is cooking
are
are having
doing
1. –Tina, what is your sister doing
--Listen ! She _____ __ (play) the violin .
2. Be quiet ! The baby ___________(sleep) now.
3. Don’t talk to the bus driver ! He is __________ ( drive ) the bus.
4. They are __________ (sing ) in the house.
5. Linda is brushing her teeth in the bathroom. ( 改为一般疑问句)
_________ Linda __________ her teeth in the bathroom
is playing　
is sleeping　
driving　
playing　
Is　
brushing　
3. 用所给的动词的正确形式填空：

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