资源简介 (共31张PPT)4.3 土壤与植物生长第3课时浙教版七年级下册新知导入茎、叶植物的根从土壤中吸收的水分和无机盐、叶制造的有机物等都要通过茎运输到植物各个器官。这些物质在茎里的运输方式是怎样的?茎具有怎样的结构特点与其运输功能相适应?新知讲解自然界中,植物的茎是千姿百态的。按形态分类直立茎:茎干相对于地面向上直立生长的称直立茎。大多数植物的茎是直立茎,如向日葵、榆树等。向日葵榆树樟树植物的茎攀缘茎:这种茎细长柔软,不能直立,唯有依赖其他物体作为支柱,以特有的结构(卷须、吸盘、钩刺等)攀缘其上才能生长。如丝瓜、葡萄、爬山虎等。丝瓜葡萄匍匐茎:茎细长柔弱,平卧地面,蔓延生长,一般节间较长,节上能生不定根,这类茎称匍匐茎,如草莓、番薯、铜钱草等。不定根番薯草莓缠绕茎: 这种茎细长而柔软,不能直立,必须依靠其他物体才能向上生长,但它不具有特殊的攀缘结构,而是以茎的本身缠绕于它物上如牵牛花、金银花、何首乌等。牵牛花金银花何首乌茎形态 形态特点 举 例直立茎匍匐茎攀援茎缠绕茎茎较坚硬,能直立平卧于地,长不定根用卷须等攀援他物上升借茎本身缠绕他物上升竹、松树、水杉草莓、番薯爬山虎、葡萄牵牛花、菜豆直立茎能自己“站立”,匍匐茎只能“卧倒”,攀援茎和缠绕茎能借助他物“上升”,攀援茎有“手脚”帮助,而缠绕茎是靠“身体”缠绕上去的。——按组成分类木质茎草质茎草质茎内木质部分占的成分很少,较脆弱,植株死后茎干即行倒状。具有草质茎的植物是草本植物,大多数单子叶植物都是草本植物。木质茎的大部分由木质部构成,很坚硬,植株死后茎干仍然可以直立。具有木质茎的植物叫木本植物。探索活动1.选取一根三年生的椴树(或木槿)枝条(3~5cm长),用刀片或解剖刀横切枝条。2.用放大镜观察,其横切面可明显分为三层,分别是树皮、木质部和髓,如图所示。3.用解剖针轻轻扎一下树皮、木质部和髓。质地较硬的是哪个部位?质地较软的是哪个部位?4.试一试,能否用手把树皮剥下来?树皮髓木质部质地较硬的是木质部 , 质地较软的是髓。可以剥下树皮茎的结构树皮髓木质部形成层韧皮部韧皮部筛管:输导有机物韧皮纤维:支持作用韧皮纤维机械组织韧性强,不易折断。树皮(靠里为韧皮部)木质部导管:输导水分和无机盐木纤维:坚硬,具有支撑作用。髓位于茎的中央,其细胞体积较大,具有储藏营养的作用。在韧皮部和木质部之间位置:(手剥开树皮的地方)形成层组成:形成层的细胞只有2 ~ 3层,它能不断地进行细胞分裂,产生子细胞。功能:子细胞能吸收营养物质不断长大,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎不断加粗。树皮——髓————————————木质部——————————-韧皮部————形成层————思考: 1.果树嫁接时为什么两木(接穗、砧木)的形成层一定要对齐 ?3.树皮有哪些作用?“树怕剥皮”,为了保护树,必需保护树皮。请说出其中的道理?树皮对植物具有保护作用。韧皮部位于树皮靠近木质部的部位,输导有机物的筛管位于韧皮部中。没有了树皮,就没有了韧皮部,也没有了输导有机物的筛管。有机物就不能输送,从而导致树木死亡。所以树依靠树皮而生存。2.双子叶植物的木质茎为什么能逐年增粗?木质茎在韧皮部与木质部之间有形成层。形成层的细胞很容易分裂增生,向外形成新的 ,向内形成新的 ,所以双子叶植物的茎能逐年增粗。韧皮部木质部思考与讨论1.如果用细铁丝缠紧小树,对植物生长会造成伤害吗?为什么?2.木制家具和课桌椅等的材料主要利用茎的哪一部分结构?铁丝缠紧小树,会对植物生长造成伤害。如果筛管被全部切断,根就得不到营养而死亡。影响韧皮部中筛管对有机物的运输。制家具和课桌椅,主要是利用茎的木质部。探索活动1.取粗细相似、叶片数相同的同种木本植物枝条若干根,A.除去木质部和髓的带叶枝条,只留下树皮B.剥去下半部树皮的带叶枝条C.带叶枝条(不做处理)各组枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面。2.处理好后,将每组枝条分别插入3个盛有等量稀释红墨水的烧杯中,并用夹子将各组枝条分别固定,如图所示,置于温暖、光照充足的地方。增大吸收水和无机盐的面积。便于标记观察。叶的蒸腾作用强,产生“蒸腾拉力”大,以便水分和无机盐的运输。物质的运输3.15min后从每组取出一枝条,用刀片横切枝条的中上部,用放大镜观察横切面的染色部位;再从每组取出另一枝条,将枝条纵切,观察纵切面的染色情况。4.将实验现象记录在表中,并对结果进行分析。实验组别 实验现象(记录被染色的部位)A.除去木质部和髓的带叶枝条,只留下树皮B.剥去下半部树皮的带叶枝条C.带叶枝条(不做处理)木质部被染成红色木质部被染成红色,髓没有韧皮部没有被染成红色5.问题讨论:(1)若B、C组枝条的韧皮部和木质部均被染色,而A组树皮未被染色,这说明了什么问题?(2)若将C组枝条进行纵切,纵切面上从基部到靠近枝条的顶端,染色变得越来越浅,这是什么原因造成的呢?(3)根据实验结果,得出实验结论。水分和无机盐主要通过木质部的导管,自下而上运输的。且水分和无机盐可由木质部横向运输到韧皮部。说明水分和无机盐是自下而上运输的。茎对水和无机盐的运输是通过木质部的导管自下而上进行的。探索活动在一株盆栽木本植物上选取一根枝条,用解剖刀在枝条中部剥除约1cm宽的一圈树皮,露出木质部,如图所示。用刀轻刮木质部表面,然后用少许凡士林涂抹环剥部位。每隔一周观察并记录枝条环剥部位的变化。实验现象:切口上方树皮膨大而形成枝瘤。现象解释:叶制造的有机物向下运输的通道被切断了,有机物积存在伤口上方,伤口上方部位的细胞分裂和生长都加快,树皮就膨大起来。我们知道,树皮里只有韧皮部的筛管是上下相通的。可见,叶制造的有机物是通过筛管向下运输的。1.割裂橡胶树的树皮,胶乳就会流出来,如图所示。人们就是这样来采集胶乳的。你能解释这一现象吗?思考与讨论2.任意毁坏树皮会给树木带来什么不良的后果?橡胶乳胶的主要成分是有机物,在筛管中向下运输的,切割橡胶树皮采橡胶,实际上是切割了筛管,让有机物流出来。树皮的韧皮部中有筛管。任意毁坏树皮可能导致叶片合成的有机物不能运输到茎和根,从而导致树木死亡。课堂总结土壤与植物生长(三)双子叶植物茎的结构树皮形成层木质部外树皮(靠里是韧皮部)内树皮保护作用筛管韧皮纤维运输有机物 输导组织增加茎的强度 机械组织细胞能分裂增生 分生组织导管木纤维输导水和无机盐 输导组织增加茎的强度 机械组织课堂练习1.在茎中起保护作用和具有不断分裂能力的结构分别是 ( )A. 木质部和形成层 B. 树皮和形成层C. 髓和木质部 D. 树皮和韧皮部B2.茎的各种形态都是对环境的一种适应,主要表现在这些茎都可以( )A.从环境中获得有机物B.从环境中最大可能地获取其生长所需的阳光C.更好的进行呼吸作用D.更好的缠绕他物向上生长B3.杜仲是一种常见的中药,树皮可入药,但剥树皮时不能切口太深,否则会影响树的生长,其原因是与树茎部哪个结构被破坏有关 ( )A.木质部 B.韧皮部 C.外树皮 D.形成层4.小明参加了假期夏令营,学会了如何利用植物年轮辨认方向的野外生存能力,下列有关年轮的知识,错误的是 ( )A. 根据树木年轮的数目,可以推知它的年龄B.树木的年轮能告诉我们当地的气候条件C. 从植物的年轮可让我们知道南北方向的差异D. 植物年轮是由植物的韧皮部形成的DB生长在温带地区的树木,形成层细胞的分裂活动,受气温变化的影响很明显:春季气温升高,营养物质充足,形成层细胞的分裂活动加快,所产生的木质部,细胞的个体大,壁薄,因此,木材的质地疏松,颜色较浅。这样的木材叫做春材。秋季气温降低,营养物减少,形成层细胞的分裂活动减慢,所产生的木质部,细胞的个体小,壁厚,因此,木材的质地致密,颜色较深。这样的木材叫做秋材。同一年的春材与秋材之间,颜色是逐渐转变的,中间没有明显的界限,共同构成一个环带。但是,上一年的秋材与下一年的春材之间,界限相当明显,于是形成了清楚的纹理。一个年轮包括当年的春材和当年的秋材,它代表了一年当中所形成的木材,因此,根据树干年轮的数目,可以推算出这棵树的年龄。年轮——部植物的“历史书”5.如图是植物茎的横切面结构示意图,据图回答:(1)木本植物的茎之所以坚硬,主要是由于 ________ 有很强的支持力。木本植物的茎之所以能逐年加粗是因为含有________ 。(3)④的结构名称是 ______,具有储存营养的功能。(2)输导有机物的筛管位于树皮内侧的 ______ 部。髓韧皮木质部形成层6.有一颗古樟树,它的“树心”已经朽烂,变成了一颗“空心树”。可是,这颗古樟树在大家的保护下还是枝繁叶茂、开花结果。由次推断,朽烂的“树心”是这颗树的哪一部分?请说明理由。树木“空心”主要指的是部分木质部朽烂。木质部中具有运输水分和无机盐的导管,如果茎中的木质部全部朽烂,树木将会由于无法运输水分和无机盐而死亡,而部分木质部朽烂,剩余的木质部中的导管仍可自下而上运输水分和无机盐,同时韧皮部中的筛管完好,可以自上而下运输有机物,所以古樟树虽然变成了“空心树”,但仍枝繁叶茂。地下茎植物的地下茎是变态茎,外表上与地上茎显然不同课堂拓展根状茎是一延长直立或匍匐的多年生地下茎,有明显的节和节间,并有鳞片叶,如一些多年生禾本科植物和蕨类植物;根状茎也有粗肥而肉质的,如莲藕、姜。莲藕姜块茎是一短而肥厚的地下茎,着生有芽点,如马铃薯,某些兰科植物的假鳞茎也是块茎的一种。马铃薯兰科植物球茎是一短而肥厚、肉质的地下茎,下部有无数的根,外面有干膜质的鳞片,芽藏于鳞片内,如荸荠、慈菇。荸荠慈菇鳞茎是一球形体或扁球形体,由肥厚的鳞片构成,基部的中央有一小的底盘,即退化的茎。如洋葱、蒜头、水仙、百合等。洋葱蒜头水仙百合https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4.3土壤与植物生长(第3课时).pptx 导管与筛管.mp4 年轮的形成.mp4 显微镜下茎的结构.mp4 植物的茎.mp4 水分在茎内的运输.mp4