资源简介 黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯区2024-2025学年九年级(上)期末化学试卷一、单选题:本大题共13小题,共26分。1.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献,我国的下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是( )A. 用黏土烧制陶瓷 B. 黑火药爆炸 C. 用粮食酿醋 D. 活字印刷2.下列有关实验现象的描述,正确的是( )A. 将铜片和黄铜片互相刻画,纯铜片上出现划痕B. 细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C. 硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成无色的气体D. 红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生大量白色烟雾3.下列物质的用途与其依据的性质不符合的是( )A. 氧气用于急救病人氧气能供给呼吸B. 氮气常用作保护气氮气的化学性质稳定C. 二氧化碳用于灭火二氧化碳溶于水D. 金刚石用于制作玻璃刀金刚石是天然存在最硬的物质4.判断下列图示的操作是否正确,请将正确选项填写在括号里( )A. 倾倒液体试剂 B. 引燃酒精灯C. 滴加液体 D. 量取液体体积5.据了解发射“天宫一号”目标飞行器是用长征二号运载火箭,火箭所用燃烧剂是偏二甲肼,氧化剂是四氧化二氮。反应的化学方程式为:,则的化学式为( )A. B. C. D.6.对于下列事实的宏观现象的微观解释中,二者不相符的是( )A. 氧气加压后变成液态,是因为分子间的间隔变小B. 不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同C. 非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动着D. 水银温度计中液柱随温度升高而上升,是因为汞分子体积受热膨胀变大7.某反应前后分子种类变化的微观示意图如图,下列说法正确的是( )A. 的相对分子质量为 B. 反应前后分子总数不变C. 参加反应的、的质量比为: D. 该反应属于化合反应8.下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是( )A. 氧气 B. 氮气 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳9.下列有关空气及其成分的说法错误的是( )A. 洁净的空气是混合物B. 稀有气体常用来作电光源C. 空气中含量最多的气体是氧气D. 氮气化学性质不活泼,可作食品防腐的保护气10.推理是化学学习的一种重要思维方法,下列推理正确的是( )A. 单质只含一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质B. 金属元素在化合物中显正价,所以非金属元素在化合物中一定显负价C. 分子、原子可以构成物质,则物质都是由分子、原子构成的D. 同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素11.对下列现象的解释中,合理的是( )A. 吹灭蜡烛隔绝了氧气B. 煤粉比煤块燃烧更旺增大了与氧气的接触面积C. 燃气灶火焰呈黄色或橙色燃气充分燃烧D. 煤炉火越扇越旺降低了煤的着火点12.下列是某同学设计的实验方案,其中正确的是 ( )选项 实验目的 实验方案及操作除去铁粉中的铜粉 加入足量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥除去二氧化碳中少量的一氧化碳 将混合气体通过足量的灼热的铜网鉴别水和过氧化氢溶液 取样,分别加入适量二氧化锰,观察现象鉴别氢气和甲烷 分别点燃,在火焰上方罩干冷烧杯,观察现象A. B. C. D.13.现有镁、锌、铝三种金属的混合物,将三种金属加入到一定质量的稀硫酸中,恰好完全反应,生成氢气。则生成、、三种物质的总质量是( )A. B. C. D.二、多选题:本大题共1小题,共2分。14.如图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是( )A. 水的电解B. 将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中C. 向少量的溶液加入固体D. 向相同质量相同溶质质量分数的稀盐酸中加入足量的铁粉和锌粉三、填空题:本大题共4小题,共17分。15.用适当的元素符号或元素符号和数字的组合回答下列问题:镁离子 ______ ;硅单质 ______ ;标出甲烷中碳元素的化合价 ______ ;氧化铝的化学式 ______ 。16.请识图并回答下列问题:图中铈元素的质子数为 ______ ;相对原子质量为 ______ 。图、、是三种粒子结构示意图,其中粒子在化学反应中容易 ______ 电子填“得到”或“失去”,达到相对稳定结构。图、、三种粒子中位于第三周期的有 ______ 填字母代号,最外层有 ______ 个电子。图中元素与化合形成的化合物的化学式为 ______ 。17.常见的化石能源有 ______ 、 ______ 、 ______ ,它们都是 ______ 能源。18.我们学习化学不仅要建立基本概念,还要构建基本观念,如元素观、粒子观、变化观和分类的观点等。请回答:从物质分类的角度看,石灰石和碳酸钙有什么不同? ______从元素的角度看,水和过氧化氢有什么相同点? ______从粒子角度看,石墨和金刚石的硬度不同的原因是什么? ______四、推断题:本大题共1小题,共5分。19.和都是初中化学中常见的物质,其中、是无色气体,、为红色固体,为黑色固体,它们之间的转化关系如图所示部分生成物以省略。请回答:写出物质的名称 ______ ;符合反应的化学方程式为 ______ ;反应在工业上常用于 ______ ;反应属于基本类型中的 ______ 。五、简答题:本大题共2小题,共6分。20.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。利用你学到的化学知识解释下列问题:喷漆是防止铁制品生锈的常用方法,写出其防止铁生锈的原理。水体污染,会影响工农业、渔业生产,破坏水生生态系统。请写出预防和治理水体污染的措施答一点即可。我国古代书法家、画家用墨用炭黑等制成书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色的原因。21.年月日,李强总理在十四届全国人大二次会议的政府工作报告中提出:加强生态文明建设,推进绿色低碳发展。建设人与自然和谐共生的美丽中国是我们的共同目标。请结合所学知识回答下列问题。温室效应会产生很多危害,请列举出其中的一点。请写出目前人类正在开发和利用的一种新能源。与燃煤相比,使用天然气可以减少空气污染物。请写出其中的一种。六、实验题:本大题共5小题,共30分。22.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。请你回答:天然水中常含有色素和异味,可利用 ______ 的填物质名称吸附性来去除。明矾等物质可以使水中悬浮的杂质较快 ______ ,使水逐渐澄清。如图为过滤装置,回答下列问题:仪器名称是 ______ ,作用是: ______ ;如果过滤后,得到滤液仍然浑浊的原因是 ______ 。答出一点即可23.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。请选用恰当的仪器回答问题:可直接加热的仪器是 ______ 填名称,仪器在实验室中常用作热源,加热时应用火焰的 ______ 部分加热。取用粉末状固体试剂用到的仪器是 ______ 填名称。量取一定量液体需要选用图中某仪器外,还需要 ______ 填仪器名称。仪器具有固定支持仪器的作用,其名称是 ______ 。24.初中化学教科书中的一些实验如下图所示,按要求回答下列问题:实验是测量空气中氧气含量实验,为保证结果的准确,需要注意的事项有 ______ 写一条即可。实验是硫在氧气中燃烧,其中水的作用是 ______ 。实验中向水中加入少量硫酸钠溶液的目的是 ______ 。写出电解水的化学方程式 ______ 。实验得出二氧化碳的化学性质是 ______ 。25.实验室里现有高锰酸钾、石灰石、稀硫酸和稀盐酸,以及下列仪器:仪器的名称是 ______ 。利用上述仪器和试剂可以制取氧气,反应的化学方程式为 ______ 用排水法收集的氧气不纯,可能的原因是 ______ 答一点即可。利用上述仪器和试剂制取较大量二氧化碳,你选择的仪器是: ______ 填序号,试剂是 ______ 。写出检验二氧化碳的化学方程式 ______ 。26.某化学兴趣小组的同学学习了催化剂的知识后,想探究氧化铜能否作为过氧化氢分解的催化剂,他们进行了如下探究:【作出猜想】氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂。【实验探究】实验 实验步骤 实验现象 实验结论实验一 在试管中加入的过氧化氢溶液,然后将带火星的木条伸入试管中______ 常温下,过氧化氢分解速率非常缓慢,放出很少量氧气实验二 在装有的过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铜,然后将带火星的木条伸入试管中 有较多气泡产生,木条复燃 氧化铜能 ______ 过氧化氢的分解速率【讨论与反思】经过上述两个实验, ______ 填“能“或“不能”说明氧化铜是过氧化氢分解的催化剂。还需要设计实验证明氧化铜在反应前后的 ______ 不变。【实验结论】氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂。请写出氧化铜催化过氧化氢分解的化学方程式 ______ 。七、计算题:本大题共2小题,共12分。27.牡丹是中国特有的木本名贵花卉,素有“花中之王”的美称。牡丹除具有观赏性外,还有药用价值,其根制成的名贵中药“丹皮”中含有的丹皮酚具有镇痛、抗炎等作用。请回答:丹皮酚的相对分子质量为 ______ 。丹皮酚中碳、氧元素的质量比为 ______ 。丹皮酚中碳元素的质量分数为 ______ 保留一位小数。28.取石灰石样品于烧杯中,向烧杯中加入稀盐酸至不再产生气体其他成分不与盐酸反应,共用去稀盐酸,反应后烧杯内物质的质量为如图所示,气体的溶解忽略不计。请计算:反应生成的二氧化碳的质量是 ______ ;计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数。1.【答案】 2.【答案】 3.【答案】 4.【答案】 5.【答案】 6.【答案】 7.【答案】 8.【答案】 9.【答案】 10.【答案】 11.【答案】 12.【答案】 13.【答案】 14.【答案】 15.【答案】 16.【答案】 失去 、 17.【答案】煤 石油 天然气 不可再生 18.【答案】石灰石是混合物,碳酸钙是纯净物 组成元素相同 碳原子的排列方式不同 19.【答案】铜 炼铁 化合反应 20.【答案】解:铁与氧气、水充分接触时容易生锈,喷漆是防止铁制品生锈的常用方法,其防止铁生锈的原理是隔绝氧气和水。预防和治理水体污染的措施是工业废水处理达标后再排放,农业合理使用农药和化肥,生活污水集中处理达标后再排放等。墨是用炭黑制成的,炭黑的主要成分是碳,我国古代书法家、画家用墨用炭黑等制成书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼。故答案为:隔绝氧气和水;工业废水处理达标后再排放或农业合理使用农药和化肥;生活污水集中处理达标后再排放等;常温下碳单质化学性质不活泼。 21.【答案】解:温室效应产生的危害有全球气候变暖,两级冰川融化,海平面上升,淹没部分沿海城市;使土地沙漠化,造成农业减产;使暴雨等极端天气事件发生的频率和强度增大,导致旱涝灾害加剧;影响自然生态系统,改变生物多样性等。新能源是指传统能源之外的各种能源形式,包括太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能和生物质能等。与燃煤相比,使用天然气可以减少二氧化硫和氮的氧化物、的排放,减少空气污染物。故答案为:两级冰川融化,海平面上升,淹没部分沿海城市,使土地沙漠化,造成农业减产,使暴雨等极端天气事件发生的频率和强度增大,导致旱涝灾害加剧,影响自然生态系统,改变生物多样性等任意写出一点即可;太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能和生物质能。任意写出一点即可;二氧化硫或氮的氧化物、任意答一点。 22.【答案】活性炭 沉降 玻璃棒 引流 滤纸破损或液面高于滤纸边缘或承接滤液的烧杯不干净 23.【答案】试管 外焰 药匙 量筒 铁架台 24.【答案】红磷要足量合理即可 吸收二氧化硫,防止污染空气 增强水的导电性 不能燃烧,也不支持燃烧 25.【答案】集气瓶 导管口刚有气泡冒出就立即收集气体 石灰石和稀盐酸 26.【答案】有少量气泡产生,带火星木条不复燃 加快 不能 质量和化学性质 27.【答案】 : 28.【答案】 第1页,共1页 展开更多...... 收起↑ 资源预览