资源简介 2024-2025学年度第二学期科学学科四年级4月素养闷关C(时间:40分钟满分,50分)一、送题(共$0小夏,共0分.1至25思为单选题,每题1分:26至30为多法恩,每题1分,汤选得Q5分,错选不得分.)宗单选题1、抗战时翅,为了炸掉日军的火车,八路军趴在铁轨上听火车开来的声音,可以提前判断火车即将驶来,提前做好准备炸掉敌军火车。这是利用了()。A、液体可以传潘声音B.固体可以传播声音C.空气可以传播声音C2依据运动的球能把意子击倒、运动的子能把核桃砸开等事实,推出运动的物体具有能量的结论,戴是()。:A论证B.推理C.归纳3.小科正和好用友一起写书法,突然想起科学课上学的运动路线的知识,就想考考朋友,请问写字时,笔尖的运动路线是()。A.直线运动B.曲线运动C.直线运动和曲线运动4.下列做法中,我们能听到()发出的声音。三A拉停皮筋B.用手按住鼓面C.按动伸出桌面的钢尺5。首次实验我国地外天体采样返回任务的探测器是()。:A玉免号B。天问一号C.嫦娥五号三6。太阳自内向外分别是《..A核心区、辐附区、对流区B.核心区、对流区、辐射区C.辐射区、对流区、核心区第1页共6页4C7.通过玩“土电话”的探究活动,可以分析比较不同材料传播声音的效果。在其它条件相同的情况下,请选出对于传音效果的正确判断是()。A.金属线好于棉线B.棉线好于金属线C.金属线与棉线的传音效果相同8.。小科爸爸的汽车发出很大的声音,爸爸告诉小科,说是汽车的消音器坏了,爵要去您一修,在汽车上安装消音器是在()减弱噪声的。A.声源处B.传播过程中C.入耳处9.为了探究声音的产生,小科对著瓶口吹气,吹气时他可以听到鸡鸣”声,“鸣鸣”声是由()振动产生的。A.空气B.瓶子C.嘴巴10.下列现象中,能说明地球是球体的是(①海天太阳东升西落②月食时,地球投在月球上的影子是圆弧形③船只进港时,总是先看到桅杆,后看到船身A.①②③B.①②C.②③11.某兴趣小组在探究“声音的传播”时,得出了以下结论。说法正确的是().A.声音在不同物质中传播的能力是一样的B.“土电话”实验说明声音能在固体中传播C.用手轻触正在发声的音叉,声音立刻消失,是因为手阻止了空气振动12、以下例子中可以说明力能改变物体运动状态的是()。①在草评上滚动的足球最终停下来②将易拉继捏扁③皮球弹起来④拉橡皮筋使其伸长A.②④B.①②C.①③D.③④13.我们会在很多公共场所看到“严禁大声喧哗"的标识牌,这是为了提醒人们要控制声音的()。A,高低B.音调C、强弱。第2页共6页 展开更多...... 收起↑ 资源预览