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2024-2025 学年度第二学期八年级物理期中质量监测卷
注意事项:本卷共 8 页,全卷满分 100 分,时间为 90 分钟。请将答案填写(涂)在答题纸的指定区域内,在试卷、草稿纸或指定区域外作答均无效。(本卷 取10N/kg)
一、选择题(本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分. 每小题给出的四个选项只有一个选项符合题意)
1. 下列数据中, 不符合生活实际的是 ( )
A. 一本八年级物理课本的质量大约为
B. 空气的密度为
C. 一间教室内空气的体积约为
D. 一名中学生的体积约为
2. 国产大飞机 C919 机身大规模使用完全国产化的第三代铝锂合金, 其密度要比传统铝合金低约 10%,还具有强度高、导电性好、耐腐蚀等特性。下列物体不适合用该材料制造的是( )
A 打桩机的重锤 B. 平板电脑的外壳 C. 自行车的车架 D. 仪器中的电子元件
3. 小明想用天平称出 水,先用正确的方法测出空烧杯的质量,如图 1 所示,然后在右盘中增加 砝码,接着向烧杯中注入一定量的水后,指针位置如图 2 所示。接下来的操作应该是( )
A. 向左调节平衡螺母 B. 向左移动游码
C. 用滴管向烧杯中加水 D. 将 的砝码取下换成 的砝码
第 3 题图 第 4 题图 第 5 题图
4. 如图所示,物体 在水平力 的作用下,静止在竖直墙壁上。当水平力减小为 时, 物体 恰好沿竖直墙壁匀速下滑,此时物体 所受摩擦力的大小 ( )
A. 减小为原来的 B. 和原来一样 C. 增大为原来的 2 倍 D. 减小为原来的
5. 如图，甲和乙叠放在光滑水平桌面上，甲、乙之间的接触面粗糙,此时两者均处于静止状态,乙和桌面足够长。快速敲击乙,乙立即水平向右做直线运动。则敲击后 ( )
A. 乙开始时所受的重力和支持力是一对平衡力
B. 乙开始时所受的摩擦力方向水平向右
C. 乙沿水平面向右先减速后静止
D. 甲沿水平面向右做先加速后匀速的运动
6. 有 两个空心小球分别由 的甲、乙两种材料制成,两小球质量分别为 和 ,体积之比为 ,两球空心部分体积相同,则下列说法正确的是( )
A. 球实心部分的体积小于 球实心部分的体积
B 球空心部分的体积为
球空心部分体积与总体积之比为
D. 将两球空心部分都装满水后,两球总质量之比为
7. 如图甲,将某一物块贴着竖直墙壁释放,经过时间 后, 合水平方向对其施加一大小变化的推力 图像如图乙所示一段时间后,当 时物体恰好在墙壁上静止,假设墙壁足够高,则下列关于物块所受摩擦力 大小变化的图像中正确的是 (已知滑动摩擦力大小与压力大小成正比关系)( )
8. 如图所示,用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是( )
A. 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力
B 木块受到的重力和地面对木块的支持力是一对平衡力
C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力
D. 本块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力
第 8 题图 第 9 题图 第 10 题图
9. 如图所示,小明用 的水平拉力 拉动木板 在水平地面上向右匀速直线运动, 物体 相对地面静止不动,弹簧测力计示数为 ,下列说法正确的是( )
A 必须使木板 A 做匀速运动才能测出 B 受到的摩擦力
B. 若改用 的力作用在 上, 受到的合力为
C. 若改用 的力作用在 上,地面对 的摩擦力大小为 ,方向水平向左
D. B 对 A 的摩擦力大小为 ,方向水平向左
10. 如图所示,弹簧左端固定于竖直墙壁,右端与物块 连接,置于粗糙水平面上, 当 位于 点时弹簧恰好不发生形变。现将物块 拉至 处由静止释放, 向左最远可运动至 点。则物块从 点运动至 点的过程中,合力 ,速度 随位置 变化的图像为( )
B. C. D.
11. 如图所示,某种可重复使用火箭完成推送任务后,剩余一些燃料用于使火箭平稳的回到地面,从 高空降落过程中,发动机继续工作,可以通过控制推力,沿竖直方向先从 点减速运动到 点,再从 点匀速运动到 点, 且 ,不计运动过程中的空气阻力。则 ( )
A. 火箭的惯性不断减小
B. 段的推力小于 段的推力
C. 火箭受到推力的施力物体是空气
D. 火箭的外壳应使用密度大,熔点低的材料
第 11 题图
12. 如图所示,一质量为 的探空气球(包括其下方的吊篮)与吊篮中物体的质量之比为 1: 5, 开始时空气给气球的升力为 70N, 方向竖直向上, 气球受到的空气阻力与速度成正比,即 ,吊篮受到的升力和阻力不计. 此时气球以 的速度匀速竖直向上运动；吊篮上升一定高度后释放气球中的部分气体(质量变化不计),使升力减小 之后保持不变,经过一段时间后,气球恰好以 的速度匀速竖直向下运动. 那么下列说法错误的是( )
A. 气球和吊篮的质量是
B. 吊篮下降时,气球受到的阻力为
C. 若要吊篮再以 的速度匀速上升,需要扔掉 的物体
D. 若再把吊篮中的物体全部抛掉,气球能达到的最大速度是
二、填空题(本题共 8 小题,每空 1 分,共 26 分)
13. 俗话说“没有金钢钻,莫揽瓷器活”。雕刻师王凯用金刚钻在瓷器上雕刻,瓷器上, 留下了刻痕,说明金刚钻的_____比瓷器的大,电影中常有房屋倒塌将演员压在房子下的镜头,这些房屋道具是用_____小材料制成的。科学家们研制出的一种称为“飞行石墨气凝胶”,是由多孔的碳管在纳米尺度下交织在一起的三维网状结构,它可以在数千次被压缩至原体积的 20%之后迅速复原,说明“飞行石墨气凝胶”具有很好的_____。 (填物质的物理属性)
14. 小明骑自行车上学途中,发现此时前方有一小狗,为了减小车速,要捏紧车闸,这是通过_____的方法增大摩擦；急刹车时,小明发现身体向前倾,是因为小明身体具有_____。如图所示的酒水壶设计了两个把手,是因为力的_____会影响力的作用效果。运动员射箭时,弦被拉弯是_____对_____的弹力的作用效果；运动员感觉手勒的很疼,这两个力的作用效果是_____的(选填“相同”或者“不同”)。
第 14 题图 第 15 题图
15. 左低右高的物体 平放在足够长的光滑水平桌面上,轻质弹簧右端固定在墙上,向右推动 接触弹簧后继续向右压缩弹簧一段距离,然后将光滑木块 放在物体 上如图所示。松手后,木块 的运动情况是_____；木块 的运动情况是_____；C 受到的合力的变化情况是_____。
16. 小明在探究重力的方向时, 将如图所示的装置放在水平桌面上, 逐渐改变木板 M 和桌面的夹角 ,会观察到悬线 的方向_____(选填“改变”或“不变”),说明重力的方向总是_____,得到这一结论用到了_____原理。利用重力的特点,小明自制的水平仪, 它由装有水和气泡且两端封闭的透明吸管固定在薄木板上组成的, 将它底边放在桌面上,如图所示,则该吸管受到的摩擦力_____(选填“向左”、“向右”或“为零”)。
第 16 题图 第 18 题图
17. 医院购进一批氧气瓶,里面氧气的密度为 ,在某次抢救病人的过程中,一氧气瓶内氧气用去三分之一,则氧气瓶中氧气的质量_____(选填“变大”、“变小”、“不变"),其密度为_____ 。若有一结满冰的水桶(冰面与桶口相平),当冰完全熔化,再倒入 的水恰好桶满,假如用该桶装满酒精,最多能装酒精的质量是_____。( , )
18. 小玄对太空中的星球比较感兴趣, 他从网上查得: 甲、乙两个星球表面上物体的重力 与其质量 的关系如上页图所示。小金的质量为 ,他到乙星球上所受重力的大小_____ ；若小金在地球上能举起最多 的物体,到甲星球上他能举起最多_____kg 的物体。
19. 如图所示, A、B、C三个物体的质量相等,有 的两个水平力作用于 两个物体上, A、B、C一起匀速直线运动,则此时 A 物体对地面的摩擦力为_____N, B 物体对 A 物体的摩擦力_____(选填“向左”、“向右”、“为零”)。
第 19 题图 第20题图
20. 两个相同规格且已在竖直方向调零的弹簧测力计以如图(1)所示方式悬挂一个重物,上面弹簧测力计 (甲) 的示数和下面弹簧测力计 (乙) 的示数分别为 和 。当对弹簧测力计甲施加大小为 F的竖直拉力,使整个装置沿竖直向下做匀速运动时如图 (2) 所示,弹簧测力计甲和乙的示数分别为 和 。则 _____ _____ (前两空均填“>”“<”或“=”),表示 、 、和 三者关系的等式为 _____。(不考虑空气的作用)
三、解答题(本题共 8 小题,共 50 分,解答第 27、28 题时应有公式和解题过程)
21. (1)如图所示,操场上一位质量为 的同学正沿着质量为 的杆向上爬,请画出杆受到的摩擦力与支持力的示意图。
(2)如图所示,悬挂的小球被振动的音叉弹开,请画出小球在图示位置的受力示意图。
(3)运动员将一个 的冰壶推出后,冰壶在水平冰面上水平向右做直线运动, 为其重心,请画出冰壶在冰面上运动时所受力示意图。
第 21 题图(1) 第 21 题图(2) 第 21 题图(3)
22. 在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中, 老师给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸(如图甲),随机提供绿豆、红豆或黄豆一包(每组只有一种豆类)；
(1)请指出甲图中弹簧测力计测量重力时的操作错误: ；
(2)请将下面的实验数据记录表格画横线的位置补充完整；
质量 重力 _____
①
②
③
(3)根据表格中的实验数据描绘成 的图像,发现图像是一条经过原点的直线,由此得到结论:_ ；小玄提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后,观察绘制的图象,图线可能是图乙中_____,以此判断重力与物质种类的关系。(已知 )
23. 在探究“滑动摩擦力大小的影响因素”的实验过程中, 小武设计的实验装置如图甲所示, 实验时, 在托盘中放入适量的砝码, 使木块做匀速直线运动。(定滑轮可以改变力的方向, 但不会改变力的大小)
第 23 题图 (甲) 第 23 题图(乙) 第 23 题图(丙)
(1)为了测木块滑动摩擦力,需要测量物理量是_____(填编号)；
A. 木板的质量 B. 千块的质量
C. 砝码的质量 D 托盘和砝码的总质量
(2)小玄提出甲图中应该用小桶和沙子代替托盘和砝码进行实验,请说明该改进的优点:_____。小武同学深受启发,也对自己的实验进行了改进,如图乙所示,请说明该改进的优点 。实验之后如果加入更多的沙子, 则木块受到的合力_____(选填“变大”,“变小”或“不变”)。
(3)小玄同学找来了如图丙所示的磁铁 ,木板 和一根长钢尺 及弹簧测力计通过这些器材也可以探究滑动摩擦力与压力的关系, 请你设计后续的操作步骤: (2 分)
(1)小明用如图所示的实验装置进行实验时,让小车从斜面的同一高度滑下,目的是 ；水平面铺上不同材料的目的是 ；
(2)根据甲、乙、丙三图可以得出,物体受到的阻力越_____(选填“大”或“小”), 速度减小得越慢。由此推理得出:如果运动的物体不受力时,将保持 状态。
(3)该实验的结论是 。
A. 压力相同时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大
B. 物体运动不需要力来维持
(4)上述研究在实际生活中有着广泛的应用。一架运输机参加某次抗震救灾时,在沿水平向右做加速直线运动的过程中, 间隔相同时间先后从飞机上自由释放三个相同的物资,若不计空气阻力,且地面水平,那么在地面上看,能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图示组合是____ _。(2 分)
25. 如图甲所示,这是小明探究二力平衡条件时的实验情景。
甲 乙 丙
(1)小明将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码, 该操作中让两边砝码质量不等, 下列也用到类似方法的实验有____ _(选填数字)(①探究物体重力与质量的关系；②探究水沸腾时需要吸热； ③用弹簧测力计测量滑动摩擦力；④探究入射光线、反射光线和法线在同一平面内)
(2)在探究同一问题时,小华将木块放在水平桌面上,设计了图乙所示的实验,同学们认为小明的实验装置优于小华。其主要原因是_____；
A. 容易让小车在水平方向保持平衡 B. 小卡片是比较容易获取的材料
C. 可减少摩擦力对实验的影响 D. 小卡片容易扭转
(3)小华同学对图乙实验的仪器进行了进一步的研究,他发现当在左盘中放 的砝码,右盘中放 的砝码时,物块 恰好向右匀速直线运动,现保持两盘中原有的砝码不变、要使物块 M 向左匀速直线运动,应在_____盘(选填“左”或“右”)再加_____g 的砝码。
(4)小明在做实验时,左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度,如图丙所示,你认为小明的装置_____进行实验(选填“能”或“不能”)；
(5)小明继续通过图丙装置探究不在同一直线上的两个力能否让物体平衡,在保证小卡片始终在竖直平面内的情况下, 请帮助小明补全实验原理图丙(画出松手前瞬间的卡片、细线及钩码)。
26. 小玄在学校花坛捡了一小石块(会吸水),准备测量其密度。如图所示是她和同学们用量程为 的托盘天平和一个质量为 的烧杯来测量石块密度的实验装置,假设石块吸水前后体积不变, 。
(1)她把托盘天平放在水平桌面上,将游码归零后发现指针指在分度标尺中线的右侧, 则应该将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)适当调节；
(2)托盘天平调平后,小玄开始实验:
①向烧杯中加入适量水,测出烧杯和水的总质量为 ,如图甲；
②将石块轻轻放入烧杯的水中,过较长一段时间,待液面最终静止后,在水面到达的位置处作标记 ,测出烧杯、水和石块的总质量为 (细线体积和质量均忽略不计), 如图乙；
③从烧杯中取出石块,擦干石块表面的水后,测出此时石块的质量为 ；
④测出烧杯和剩余水的总质量为 ,如图丙；
⑤向烧杯加水到标记 处,如图丁。测量此时烧杯和水的总质量,砝码和游码如图戊所示.
(3)根据实验数据,可知石块的密度为_____ ；
(4)对实验结果进行讨论时,同小组成员提议仅使用丙和丁两幅图中的数据也能计算出石块的体积,你认为这样测得的石块的密度值_____(选填“偏大”,“偏小”或“不变”)；
(5)聪明的小玄发现还可以用天平、烧杯和标记 来测量未知液体的密度。思考片刻后,她将图丁中烧杯中的水倒掉后擦干,将待测液体加至标记 处,然后用天平称出烧杯和液体的总质量。利用该装置和标记 可测出液体密度的最大值为_____ (保留一位小数)；若要提高测量液体密度的精确度,不列操作可行的是_____,(2 分)
A 减小空烧杯的质量 B增大空烧杯的质量 C降低标记a D提高标记a
(6)实验结束后,小玄取下托盘上的所有物体,并将游码归零后 发现,
天平的指针如图所示, 则此前未知液体的密度测量值 (选填“偏大”、
“偏小”或“不变”)。
27. 一辆自重是 的卡车,装置着 25 箱货物,每箱货物的质量是 ,行驶到一座立有限重标志(如图所示)的桥前,问:(g取 )
(1)求这辆车的总重力？
(2)要想安全过桥需要卸下几箱货物？
( 3 )卡车所受阻力为总重力的 0.1 倍,求卸下货物后卡车匀速运动时受到的牵引力是多少
28. 小明同学在参观冰雕展览时, 捡到了一块零件。如图甲, 零件内部是一块疏松多孔的圆柱形石块, 侧面均匀包裹着一层冰(圆柱上下底面封有一层厚度不计的薄冰), 测得其高度为 。有一个内底面积为 、高 的柱形杯子、内装有 深的水, 测得其总质量为 。现将零件轻轻竖直放入杯中,零件沉入杯底,如图丙,液面刚好上升至杯口,此时冰还未熔化,再次测得其总质量为 。经过足够长的时间,冰块均匀地完全熔化,整块石头充分吸水,此时液面高度为 ,已知每 的石块吸水 。已知水的密度 ,冰的密度 。求:
(1)空杯子的质量是多少？
(2)带冰零件的底面积是多少？
(3)干燥石块的密度是_____
2024～2025 学年度第二学期八年级物理学科期中答案
一、单项选择题(本大题共有 12 个小题,每个小题的 A~D 选项中只有一个正确选项,每小题 2分, 共 24 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C A C B D B B C B C A B
二、填空题(每空 1 分,共 26 分)
13. 硬度 密度 弹性
14. 增大压力 惯性 作用点 手 弦 相同
15. 静止后下落 先向左加速,后匀速 减小到零
16. 不变 竖直向下 二力平衡 向左
17. 变小
18. 250 100
19. 4 向左
20.
三、解答题(本题共 8 小题,共 48 分,解答第 27、28 题时应有公式和解题过程)
21. (6 分) 完成下列作图:
22.(4分)(1)弹簧测力计的轴线与重力方向不一致 (2)质量
(3)物体所受重力与质量成正比
23.(6分) (1)D (2)可以连续调节力的大小 不需要匀速直线拉动长木板(便于读出弹簧测力计的读数) 不变
(3)固定弹簧测力计，向左匀速拉动木板B，记录示数为 ,再将钢尺放在木板下,重复实验,记录弹簧测力计示数为 ,比较两次摩擦力大小。
24. (7 分)(1)使小车到水平面的速度相同 改变阻力大小
(2)小 匀速直线运动 (3) B (4) B
(8 分) (1)②④ (2) C （3） 左 300 （4）能
（5）
(7 分) (1)左 (3) 2.02 (4)偏小
偏大
27.(6 分)
(1)
(2) 9箱
(3)
28.(6 分)
(1)
(2)
(3)

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