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(共20张PPT)
统编版道德与法治七年级下册第三单元第六课第二框
6.2做核心思想理念的传承者
核心素养目标
在生活中弘扬传统美德，做核心思想的传承者。
体会中华优秀传统文化有强大的精神力量，认同中华文化，传承核心思想理念，坚定文化自信。
道德修养
健全人格
责任意识
通过加强对讲仁爱，重民本，守诚信，崇正义，尚和合，求大同的理解，进一步增强传承中华优秀传统文化的社会责任感和使命感。
要求：阅读教材P53-56，自主预习以下问题。（3分钟）
1.中华优秀传统文化的核心思想理念有怎样的地位？
自主学习
2.如何做核心思想理念的传承者？
总议题：核心思想理念，如何续写传承？
子议题一：核心思想理念因何而成？
子议题二：核心思想理念如何践行？
子议题一
核心思想理念因何而成？
【议学任务】
北京2022年冬奥会既是一场体育盛会，也是一场文化盛会。从“雪花”这一设计中，你体会到什么思想理念？
北京2022年冬奥会火炬台
“千万雪花，竞相开放，万千你我，汇聚成一个家。雪花，雪花，开在阳光下，在故乡，在远方，都一样闪亮。”在北京2022年冬奥会上：“雪花”是一个重要的意象。开幕式上，写有参赛国家和地区名字的引导牌像一片片小雪花，不断汇聚，组成一朵大雪花，成为本届冬奥会的火炬台。闭幕式上，伴随着主题歌《雪花》，国家体育场上空用烟花打出“天下一家”的字样。
议学情境一：
北京2022年冬奥会既是一场体育盛会，也是一场文化盛会。从“雪花”设计中，你体会到什么思想理念？
①团结与合作：众多小雪花构成了一朵美丽的大雪花，体现了奥林匹克运动所倡导的团结精神。在全球化的时代，各国之间的联系日益紧密，只有携手合作，才能共同应对全球性挑战。
②包容与和谐：每一片小雪花都有其独特的形状和特点，共同组成了一个和谐的整体，寓意着世界文化的多样性和独特性，表达了对不同文化的包容和尊重。
③可持续发展：雪花的设计简洁而优美，体现了可持续发展的理念。
【议学任务】
【议学小结】（笔记）
1.中华优秀传统文化的核心思想理念的地位（P54）
中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。
子议题二
核心思想理念如何践行？
（1）讲仁爱
要求：我们“亲亲”“仁民”“爱物”，即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。
行动：①亲亲：我们应当孝敬父母、关爱亲人，
②仁民：尊重他人、关心他人、帮助他人，
③爱物：实现由爱亲人、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。
【议学小结】（笔记）
2.如何做核心思想理念的传承者？（P54）
（2）重民本
要求：我们遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古训， 充分认识人 民在国家中的地位和作用， 爱民保民利民。
地位和作用：赢得人民的支持， 国家才能长治久安。
行动：我们应当站稳人民立场， 不断增强为人民服务的本领。
【议学小结】（笔记）
2.如何做核心思想理念的传承者？
（3）守诚信
要求 ：我们做到真实无欺、言行一致。
行动：我们应当树立诚信意识， 做诚实守信的人。
【议学小结】（笔记）
2.如何做核心思想理念的传承者？
议学情境四：
【议学任务】
结合以上材料，谈谈你对中华民族先贤坚守道义的理解。
☆孟子说：鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
☆令文天祥战败被俘后，面对各种威逼利诱，始终坚贞不屈，最后从容就义。其绝命辞写道：“孔日成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧。”文天祥的浩然正气为后世所传颂。
【议学小结】（笔记）
（4）崇正义
原因：弘扬社会正气，崇尚社会正义，维护国家和社会公共利益，坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活。
要求：
①崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。
②在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。
2.如何做核心思想理念的传承者？
材料一
道家学派的开创者，老子提出“万物负阴而抱阳，冲气以为和”，认为万物都包含着阴阳两个对立的方面，它们相互作用、相互和谐，共同构成了宇宙的和谐秩序。他还主张“无为而治”，让事物按照自然的规律和谐发展，不加以过多的人为干涉。
材料二
墨子主张“兼爱”“非攻”“兼爱”要求人们无差别地爱一切人，“非攻”反对战争，倡导和平。他希望通过人们之间的相互关爱、互助互利，消除战争和冲突，实现一个人人平等、互爱互利的社会。
【议学任务】
议学情境五：
1.读材料一，请你谈谈老子为什么要提出这样的主张？我们该如何践行这种理念？
2.对材料二，对话墨子，请你谈谈我们该如何做到天下大同？
2.如何做核心思想理念的传承者？
（5）尚和合
作用：①只有多样性的东西相互作用并努力达到平衡，事物才能生生不息，发展壮大；②完全相同的东西简单相加，事物则会失去生机，难以维系。
要求：①尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。②我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系。
【议学小结】（笔记）
2.如何做核心思想理念的传承者？
（6）求大同
要求：①求大同，要求我们胸怀天下，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会。
②我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。
【议学小结】（笔记）
讲仁爱
重民本
守诚信
崇正义
尚和合
【议学总结】如何做核心思想理念的传承者？
求大同
启思导行
中华优秀传统文化的核心思想理念内容丰富、表现形式多样。我们可以借助书法、绘画、故事、格言、诗歌、戏曲等多种形式，正确理解和把握核心思想理念，古为今用，守正创新，努力提高自己的思想境界和文化素养，坚定文化自信。
以小组为单位，设计一个展示核心思想理念的活动。
中华优秀传统文化，是民族的精神脊梁。让我们成为核心思想理念的践行者，心怀仁爱，坚守诚信，以和为贵。从日常小事做起，用行动续写文化辉煌，让古老智慧照亮时代征途！

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