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2024-2025学年第二学期期中质量调研检测
七年级道德与法治参考答案及评分意见
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。)
1.B2.A3.A4.D5.D6.B7.C8.D9.B
10.A11.C12.B13.A14.D15.A16.B17.B
二、非选择题(4小题，共36分)
18.(8分)(1)小林同学认为“青春期的情绪影响我们的学习和生活”是正确的，认为“青春期的情绪无法
控制”是错误的。(2)情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随
愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力；愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验，
会产生负面影响。在一定条件下，消极情绪也会有积极作用，如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动
力，从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。(3)我们需要学会认识自己的情
绪，学会调节情绪，并学会以恰当的方式表达情绪。调节情绪需要掌握一定的方法，常用的方法包括
注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。(4)综上，我们要管理好情绪，做自已情绪的主人，这对
我们一生的发展具有重要意义。
建议：观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给8一7分；观，点正确，层次比较分明，
逻耕比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给6-3分；观，点模糊不清，层次不分明，逻辑不严密，分
析不透彻，表述不规范。给2-1分；观，点错误，只作判断不作分析或表述与主题无关，给0分。
19.(10分)(1)①与异性交往要把握好尺度：②我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大
方，又要掌握分寸，做到言谈得当，举止得体；③我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好
青春的见证。（两方面即可。2分）(2)丽丽的做法正确，勇敢地呵斥对方并警告其要报警，这种做法
有效地保护了自己和同伴：彤彤的做法缺乏自我保护意识，没有采取有效的应对措施，如果不及时改
变，可能会使自己和同伴陷入危险境地。(4分)；(3)①增强自我保护意识，学会辨别并抵制性骚扰、
性侵害等行为。②遇到危险时，要掌握有效的应对方法和策略，如沉着冷静，机智应对，如大声呼救、
向周围人求助、及时报警等。③如果受到侵害，要及时寻求帮助，保留证据，运用法律武器维护自己的
合法权益。（两方面即可。4分）
20.(8分)(1)自信。自信让人乐观坚定；自信让人远离自负与自卑；等等。(4分)；(2)找准定位，扬长
避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气；为民族振兴奋斗。（两个方面即可。4分）
21.(10分)(1)树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。(3分)：
(2)小铭的说法是错误的，没有做到自尊。自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不为名利所惑，不过分追
求表面上的荣耀，能够正确认识自己，客观分析他人的评价。(3分)；(3)我们要恪守为人之德，坚持
人格独立，不做有损人格的事；面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，
无则加勉”；面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。（两方面即
可。4分)
七年级道德与法治答案第1页（共1页）2024-2025学年第二学期期中质量调研检测
七年级道德与法治试卷
注意事项：
1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。
2.闭卷考试，禁止交流、讨论，应独立答题。
3.请把答案填写在答题卡上，写在试卷上答案无效。
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)
1.2024年10月30日凌晨，蔡旭哲、宋令东、王浩泽三名航天员驾乘神舟十九号载人飞船，开启新
一轮“太空出差”，这次采用的是两男一女的组合模式。从生理方面的角度看，采用这种模式是
因为()
①男生女生各具特点，各有优势
②男女搭配能完成一切航天任务
③男生女生可相互学习，取长补短
④航天任务必须有男女生共同参与
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.2025年1月，某市司法局联合教育局开展“预防性骚扰”普法进学校活动，让学生了解性骚扰，
学会如何预防、求救和自救等。这启示中学生应该()
①树立安全意识和自我保护意识
南
②面对不法侵害，勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害
年
③学会和掌握应对的方法和策略，善于运用法律武器维护合法权益
④勇敢面对性骚扰，严厉打击和惩罚性骚扰的行为
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.在与异性交往中，我们可能会萌发对异性的朦胧情感。对此，下列认识正确的有(
)
①我们不能把这种欣赏和向往当作爱情
②应该理智处理
③让人敏感，容易遭受质疑，要远离
④不能对异性有好感，会影响学习
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
4,小青不喜欢父母管她太多，但遇到麻烦时又想让他们帮忙，对他们充满依赖。这体现的青春期
心理矛盾是()
A.勇敢与怯懦
B.认真与孤独
C.闭锁与开放
D.独立与依赖
七年级道德与法治第1页（共6页）
5,一个人应当具有不卑不元的自尊，充分但不过头的自信，抛弃所有的自卑，丢掉毫无用处的自
负，多向周围的人学习。下列对自卑、自负和自信的认识正确的是()
①自卑的人轻视自己，低估自己的能力，不敢尝试。
②自负的人过高的估计自己，自以为是，好高骛远。
③自信的人实事求是，既看到自己的优点，也看到自己的缺点。
④自负的人骄傲自大，容易成功。
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
6.有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑，有的同学总喜欢对他人“动手动脚”。面对这样的行
为，下列理解正确的是()
①这是同学关系好的表现，同学间开玩笑，不必在意
②这是对他人不尊重的表现，要言谈举止不越界
③为了不被打击报复，面对这种情况，我们要沉默不语
④对伤害自己的行为，我们要严厉拒绝，明确说“不”
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
7.诗人孟郊两次赴京赶考，落榜后写下“两度长安陌，空将泪见花”；第三次赴京赶考高中后，高兴
之余写下“春风得廉马蹄疾，一日看尽长安花”。面对长安同样的景色，诗人却写出了不同的诗
句，这说明情绪受
因素影响()
A.个人的性格特点
B.外部环境
C.生活事件
D.对事物的观念和看法
8.小云起床后，发现自己长出了青春痘，很自卑；到学校后，同学夸她的衣服漂亮，很高兴；上课
了，看到老师发的单元测试卷成绩很差，她很害怕。上述材料不能说明()
A.人的情绪是复杂多样的
B.处于不同的情境中，会产生不同的情绪
C.情绪能反映人的内心状态
D.人只有喜、怒、哀、惧四种情绪类型
9.七年级（一）班的小明因比赛失利而沮丧。班主任老师悄悄递给他一张纸条：“一次失败不算什
么，你努力的样子超酷！勇敢的男孩最耀眼，重拾信心，你一定行。”小明看完后振奋精神，重拾
了信心。该调节负面情绪的做法属于()
A.转移注意
B.改变认知评价
C.放松训练
D.合理宣泄
七年级道德与法治第2页（共6页）

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