资源简介 (共34张PPT)游戏环节:游戏名称:探案小能手——证据收集大挑战————“任何人不得做自己案件的法官”(拉丁语)新课导入20230130游戏步骤:1.分组:将学生分成若干小组,每组4-6人。2.案件背景:“一名学生的书包在教室丢失,内有重要物品。现征集侦探们帮助找出嫌疑人。”3.线索:每组获得一组线索卡片,卡片上可能包含目击者证言、现场照片、嫌疑人名单等。游戏名称:探案小能手——证据收集大挑战202301304.现场勘查:学生需要在规定时间内进入现场进行勘查。现场可能包含指纹、鞋印、遗留物品等证据。5.证据收集:使用放大镜观察现场,找出隐藏的线索。记录目击者证言,分析其可信度。拍照或记录现场重要信息。分析嫌疑人名单,制定询问计划。6.证据分析游戏名称:探案小能手——证据收集大挑战评审与颁奖:通过模拟探案场景,让学生在游戏中学习证据收集的基本原则和方法,提高观察力、分析力和团队合作能力。同学们了解什么是证据,为什么要重视收集证据?如何收集证据?让我们开始今天的侦探之旅吧!avidence1法律与生活民法第一单元民事权利与义务第二单元家庭与婚姻第三单元就业与创业第四单元社会争议解决第一课 在生活中学民法用民法第二课 依法有效保护财产权第三课 订约履约诚信为本第四课 侵权责任与权利界限第五课 在和睦家庭中成长第六课 珍惜婚姻关系第七课 做个明白的劳动者第八课 自主创业与 诚信经营第九课 纠纷的多元解决方式第十课 诉讼实现公平正义劳动法诉讼法全书知识框架第十课 诉讼实现公平正义第三框 依法收集运用证据第四单元 社会争议解决核心素养1、政治认同:明确我国诉讼法中规定的举证责任承担。结合实例体会举证对于诉讼成败的意义。树立证据意识。2、科学精神:了解证据的概念,证据的种类;理解收集和保持证据的要求。3、公共参与:学会收集、保留证据,提高举证能力。第一幕处处留心皆证据证据的作用打官司就是打证据。在现实生活中,很多人在打官司时遇到过“有理说不清”的烦恼,其根源就在于手中没有过硬的证据。一份合同、一张收据、一条短信、一段聊天记录·······这些时常被忽视的东西,在打官司时却可能成为最重要的证据。含义:证据,就是证明的根据,是诉讼过程中用来证明案件事实的根据。如果当事人对案件事实发生争议,诉讼证据就变得至关重要。区分:案件事实=法律事实 生活事实(1)决定诉讼胜负的是法律事实,而不是生活事实。(2)在多数情况下,法律事实与生活事实可以达成一致,但也有一些生活事实由于没有证据可以证明,无法成为法律上认可的法律事实。相关链接:一、处处留心皆证据1、证据的含义:相关链接证据是打官司决胜负的关键砝码。对司法机关而言,证据是查明案件真实情况的重要手段,是作出正确裁判的依据。对个人而言,在民事诉讼和行政诉讼中,证据是当事人主张自己权利的重要工具。在刑事诉讼中,证据既是揭露犯罪的有力武器,也是保障无辜者不受错误追诉的盾牌。证据的作用探究与分享郑某与吕某是生意合作伙伴,也是多年好友。一天,吕某向郑某求助,说他有笔8万元的保险费急需缴纳,手头正紧,请郑某救急,还说几天后就还。看在老朋友的情分上,郑某打了8万元到吕某的账户,连借条都没要。没想到事后吕某不认账,说这8万元是郑某应付的加工费,不是借款。多次催款未果,郑某只好起诉。在法庭上,郑某拿出一段录音作为证据。原来,他把吕某提及的借了他8万元的对话录了下来。录音属于哪一类证据?郑某的录音能作为证据被法庭采纳吗?解析:郑某手机里的录音作为证据要被法庭采纳2、证据的种类证据类型民事诉讼法行政诉讼法刑事诉讼法当事人的陈述、书证、物证、视听资料、电子数据、证人证言、鉴定意见、勘验笔录。(8种)书证,物证,视听资料,电子数据,证人证言,当事人的陈述,鉴定意见,勘验笔录、现场笔录。(9种)物证,书证,证人证言,被害人陈述,犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解,鉴定意见,勘验、检查、辨认、侦查实验等笔录,视听资料、电子数据。(13种)一、处处留心皆证据物证与书证的区别物证 书证从外在形式上看,书证也是客观存在的物品,但作为证据形式,书证和物证有本质区别。 物证是能够证明案件事实的物品和痕迹。物证是以其外部形状、物质特性、存在情形等来证明案件事实的。(例如:作案工具、赃款赃物、血迹、指纹、脚印等) 书证是以文字、符号、图形等的思想内容证明案件事实。(例如:合同书、借据、不动产权证书、图纸、产品包装上的性能说明、毒品犯罪分子进行联络的往来书信、贪污犯罪分子涂改的单据、账本等)对于物证的形式等构成要件,法律没有特殊要求。 对于书证的形式、制作手续等,法律有时会作出特殊规定。知识拓展:书证:是指用文字、符号或图画所表达的思想内容来证明案件事实的证据,例如合同书、购物小票、收据等。物证:是指通过物理特征来证明案件客观事实的一切物品和痕迹,例如案件中被损坏的物品、现场留下的指纹,血迹、脚印,作案工具等。视听资料:是以录音磁带、录像带、电影胶片或电子计算机相关设备存储的作为证明案件事实的音响、活动影像和图形,包括录音资料和影像资料。(录音笔)电子数据:是以数字化形式存储、处理、传输的能够证明案件事实的信息,例如网页信息、手机短信、电子邮件、电子交易记录等。鉴定意见:是指各行业的专家对案件中的专门性问题所出具的专门性意见,例如伤残鉴定报告、笔迹鉴定报告等。(观点表达)勘验笔录:是指人民法院指派的勘验人员对案件的诉讼标的物和有关证据,经过现场勘验、调查所作的记录。(如实表达)名词解释4.收集与保存证据(1)重要性:打官司就是打证据。在日常生活中,如果缺乏证据意识,不注意收集和保存证据,一旦发生纠纷,难免处于不利地位。(2)要求:做事要留痕,讲的就是要留证据。(3)表现:①与别人合作要尽量签书面合同;②借钱给别人,要对方写借条;③返还比较重要的东西给别人,要对方写收条;④买东西或者接受服务要尽量索取发票;等等。一、处处留心皆证据收集证据小贴士①减少现金支付,尽量使用银行卡或者第三方支付。一旦出现纠纷,银行流水和支付凭证是重要证据。②养成保留票据、合同的习惯。如购物小票、交通票据、营业厅的业务合同,这些日常的合同证据建议保留几个月至一年。③不要轻易删除聊天记录。因为删除相关记录,也同时删除了证据。④养成文字确认的好习惯。无论是借钱还是还钱,现金支付还是转账,支付完成后,不妨给对方发个短信之类的信息,确认之前发生的行为。相关链接:请思考:偷拍、偷录的资料能否作为民事诉讼的证据?证据的取得要合法,民事诉讼中非法证据排除的根本性标准在于收集该特定证据的手段与结果是否对他人的合法权益造成了侵害。如果偷拍、偷录是通过非法手段取得的(如窃入别人家中),这种资料就不能作为证据;如果不是通过非法手段取得的,则可以作为诉讼证据。第二幕主张权利靠举证探究与分享某通信公司向人民法院提起诉讼,请求判令梁某支付拖欠的话费。通信公司提交的主要证据是一份有梁某签名的移动电话开户申请表。但梁某提出,开户申请表上的“申请人”签名并非其本人书写。经查实,该签名确系他人所为,且通信公司手头只有梁某的身份证复印件,并没有任何的委托手续。在案件审理过程中,关于梁某是否办理过该移动电话的开户申请,双方意见截然相反。假如你是本案的当事人,你会提出什么主张?你可以提供哪些证据?本案是某通信公司与梁某因合同关系是否成立而产生的民事纠纷。按照民事诉讼“谁主张,谁举证”的举证原则,通信公司作为原告,需要证明梁某与其确实存在合同关系,即要证明梁某办理移动电话开户申请是客观事实。通信公司要提供开户申请表原件、开户所收集的客户资料等。如果人民法院认定通信公司提供的证据不足,通信公司还要承担败诉责任。(1)民事诉讼中的举证原则①“谁主张,谁举证”的举证原则。法律规定当事人(原告+被告)对自己提出的主张有责任提供证据。没有证据或者证据不足的,由负有举证责任的当事人承担不利后果。【知识拓展】“谁主张,谁举证”≠原告举证“谁主张,谁举证”可以细化为“主张积极事实者有举证责任,主张消极事实者无举证责任。”单纯对对方的主张进行否认的就是“主张消极事实”。而反驳对方诉讼请求或针对对方当事人的主张提出对抗性的新的主张,则形成抗辩,是“积极事实”的主张。例如:甲与乙围绕着借款进行的民事诉讼中1.甲作为原告,向法院提出乙欠款5万元这一基本事实,这是主张积极事实,需举证。2.乙若是否认欠甲5万元,这就是单纯否认对方主张,是主张消极事实,无需举证自己不欠甲5万元。3.乙若提出已还清5万元,这就是主张积极事实,足以对抗甲欠其5万元的主张,这就形成抗辩,需要乙提供相应证据,负举证责任。二、主张权利靠举证②举证责任倒置的原则当案件当事人因欠缺专业知识或者远离证据而难以举证时,法律出于公平合理的考虑,由对方负责举证,即当事人提出诉讼主张,由对方负责举证。(1)因污染环境、破坏生态发生纠纷,由行为人就法律规定的不承担责任或者减轻责任的情形,及其行为与损害之间不存在因果关系承担举证责任。(无过错侵权责任)(2)建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害,由所有人、管理人或者使用人对其没有过错承担举证责任。(过错推定侵权责任)(3)个人信息处理者侵害个人信息权益造成损害,由个人信息处理者对其没有过错承担举证责任。(过错推定侵权责任)(4)饲养动物致人损害的侵权诉讼,由动物饲养人或者管理人就受害人有过错或者第三人有过错承担举证责任。(无过错侵权责任)(5)因缺陷产品致人损害的侵权诉讼;因医疗行为引起的侵权诉讼,也实行举证责任倒置原则。(无过错侵权责任)6.新消法商家举证(无过错侵权责任)注意:举证责任倒置并不等于只有作为侵权者的被告需要承担举证责任,受害人还需要对受到损害的事实及损害情况等承担举证责任。二、主张权利靠举证过错推定适用情形 推定责任承担方1、无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的 幼儿园、学校或者其他教育机构2、动物园的动物造成他人损害的 动物园3、建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害 所有人、管理人或者使用人4、堆放物倒塌、滚落或者滑落造成他人损害 堆放人5、在公共道路上堆放、倾倒、遗撒妨碍通行的物品 行为人6、林木折断、倾倒或者果实坠落等造成他人损害 所有人、管理人7、在公共场所或者道路上挖掘、修缮安装地下设施等造成他人损害 施工人8、非法占有高度危险物 所有人、管理人9、患者因医疗机构隐匿或者拒绝提供与纠纷有关的病历资料,或者医疗机构伪造、篡改或者销毁病历资料遭受损害的 医疗机构知识回忆:常见过错推定侵权责任——9种情形(2)行政诉讼:①要求:作为被告的行政机关应当提供作出该行政行为的证据和所依据的规范性文件。②原因:行政诉讼的核心问题是行政机关的行政行为是否合法,而行政相对人在举证能力上无法与行政机关抗衡。③目的:通过举证责任分配方式来体现公正。【注意】行政诉讼原告需举证的情形:对行政不作为案件起诉,原告有提供申请证据的责任;对行政赔偿案件,原告对于损害事实承担举证责任。二、主张权利靠举证(1)民事诉讼中的举证原则(3)刑事诉讼:①刑事诉讼法规定:公诉案件中被告人有罪的举证责任由人民检察院承担;自诉案件中被告人有罪的举证责任由自诉人承担。②刑事诉讼法还规定:不得强迫任何人证实自己有罪,并排除用非法方法收集的证据。(尊重和保障人权的原则)【注意】:巨额财产来源不明罪、非法持有毒品罪,由被告举证。二、主张权利靠举证(1)民事诉讼中的举证原则知识整合:三大诉讼中的举证责任 举证责任 例外规定民事诉讼 一般“谁主张,谁举证” 负有举证责任当事人承担不利后果 案件当事人因欠缺专业知识或者远离证据而难以举证时,举证责任倒置行政诉讼 行政机关提供证据 对行政不作为案件起诉,原告有提供申请证据的责任;对行政赔偿案件,原告对于损害事实承担举证责任刑事诉讼 公诉案件由人民检察院举证;自诉案件由自诉人举证 巨额财产来源不明罪、非法持有毒品罪,由被告举证二、主张权利靠举证2、诉讼的基本原则以事实为根据,以法律为准绳,这是任何诉讼都必须遵循的基本原则。①必要性:证据作为认定案件事实的依据,是诉讼的灵魂。②意义:在诉讼中全面贯彻证据裁判规则,有利于正确解决纠纷,在每一个司法案件中实现公平正义。1是什么2为什么手持司法权柄者,要重证据,重事实,重人权,不擅权,守住正义的最后防线!!!依法收集运用证据(一)处处留心皆证据(二)主张权利靠举证举证责任:诉讼原则:以事实为依据以法律为准绳民事诉讼:谁主张、谁举证行政诉讼:举证倒置原则刑事诉讼:公诉检方、自诉自诉人1.含义2.作用3.种类4.收集与保存知识框架实战演练1.万某与某不动产经济有限公司就购买房屋一事达成协议,并向该公司的法定代理人张某账户转入定金1万元,约定违约金为2万元。该公司先后以各种理由拒不履行约定。万某看买房无望要求退还定金,该公司各种搪塞推诿,万某遂起诉至法院。关于本案,下列说法正确的是( )①一审判决生效后,若当事人不服判决可以上诉②万某可以提供转账记录作为证据加以证明③若张某与审判长有亲戚关系,万某可以申请审判长回避④万某可以要求该公司返还双倍定金并支付违约金A.①③ B.①④ C.②③ D.②④课堂练习C实战演练2.导演钱人豪以“电影《周处除三害》核心创意、部分情节、主角姓名都与自己的原创剧本《无法无天》接近,甚至片中部分金句都是来自他的原创剧本”为由,起诉《周处除三害》的导演与制片人。如果法院受理此案( )①《周处除三害》的导演与制片人都必须到庭②导演钱人豪起诉的是对方侵犯自己的著作权③判决的关键是确认被告是否实施了混淆行为④导演钱人豪必须向法院提供对方抄袭的证据A.①③ B.①④ C.②③ D.②④课堂练习D实战演练3.李某见一处菜园经常无人看管,于是在某日傍晚前去偷菜,不料被菜园主人张某当场发现,便慌忙逃走。张某追了一段路程后未发现李某的踪迹,只好报警。但由于天色已晚,李某逃走时路过一偏僻处,不幸滑入野池塘溺亡。李某的子女遂将张某诉至法院,要求张某对李某的死亡进行民事赔偿。在本案中( )①张某追赶李某是维护自身权益的合法之举,不应承担法律责任②若张某不能举证自己对李某的溺亡没有过错,则需承担责任③李某偷菜有错在先,故张某不应对李某的溺亡承担责任④李某应当对自己的行为和周围的环境有必要的认知,过错在其自身A.①③ B.①④ C.②③ D.②④课堂练习B全书逻辑框架法律与生活第一单元:民事权利与义务第二单元:家庭与婚姻第一课 在生活中学民法用民法第二课依法有效保护财产权第五课 在和睦家庭中成长第六课珍惜婚姻关系第四单元:社会争议解决第三单元:就业与创业第七课做个明白的劳动者第八课自主创业与诚信经营第九课纠纷的多元解决方式第十课诉讼实现公平正义第三课订约履约 诚信为本第四课侵权责任与权利界限民法劳动法诉讼法大单元框架第一二单元第一二课第三课第四课第五六课第七八课第九课第十课第三单元第四单元 展开更多...... 收起↑ 资源预览