资源简介 广东省广州市华侨外国语学校2024年中考二模数学试题1.(2024·广州模拟)-2的倒数是( )A.-2 B. C. D.2【答案】B【知识点】有理数的倒数【解析】【解答】-2的倒数是-故答案为:B【分析】求一个数的倒数就是用1除以这个数的商,即可求解。2.(2024·广州模拟)四个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,从正面得到的视图是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】小正方体组合体的三视图【解析】【解答】解:从正面看第一层是个小正方形,第二层右边个小正方形,故答案为:D.【分析】利用三视图的定义及特征分析求解即可.3.(2024·广州模拟)不等式的解集在数轴上表示为( ).A. B.C. D.【答案】B【知识点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集【解析】【解答】解:,.在数轴上表示如图所示:.故选:B.【分析】本题考查一元一次不等式的解法即在数轴上表示不等式的解集。根据一元一次不等式的性质解出未知数的取值范围可得:,在数轴上表示出不等式可选出答案.4.(2024·广州模拟)2024年体育中考男生引体向上15个就能得到100分.为了力争优秀成绩,七年级的学生就已经开始努力训练,现葵城中学七(1)班的6位同学在一节体育课上进行引体向上训练时,统计数据分别为7,12,10,6,9,6则这组数据的中位数是( ).A.6 B.7 C.8 D.9【答案】C【知识点】中位数【解析】【解答】解:根据题意,把统计数据分别为7,12,10,6,9,6进行排序(小到大)得出6,6,7,9,10,12,∵数据有6个,为偶数个,∴取中间两个数的平均数:,∴中位数为,故答案为:C.【分析】先将数据从小到大排列,再利用中位数的定义及计算方法分析求解即可.5.(2024·广州模拟)下列运算正确的是( ).A. B.C. D.【答案】A【知识点】完全平方公式及运用;去括号法则及应用;合并同类项法则及应用;积的乘方运算【解析】【解答】解:A、2(a-1)=2a-2,故此选项计算正确,符合题意;B、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项计算错误,不符合题意;C、3a+2a=5a,故此选项计算错误,不符合题意;D、(ab)2=a2b2,故此选项计算错误,不符合题意.故答案为:A.【分析】根据去括号法则(括号前面是负号,去掉括号和负号,括号里的每一项都要变号;括号前面是正号,去掉括号和正号,括号里的每一项都不变号,括号前的数要与括号里的每一项都要相乘),即可判断A选项;由完全平方公式的展开式是一个三项式可判断B选项;整式加法的实质就是合并同类项,所谓同类项就是所含字母相同,而且相同字母的指数也分别相同的项,同类项与字母的顺序没有关系,与系数也没有关系,合并同类项的时候,只需要将系数相加减,字母和字母的指数不变,但不是同类项的一定就不能合并,从而即可判断C选项;由积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘即可判断D选项.6.(2024·广州模拟)有两辆车按编号,张、李两位老师可任意选坐一辆车,则两位老师同坐号车的概率是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】用列表法或树状图法求概率;概率公式【解析】【解答】解:画树状图为:由树状图可得,共有种等可能的结果,其中两位老师同坐号车的结果数为,∴两位老师同坐号车的概率是,故答案为:.【分析】画出树状图,求出总的结果数和两位老师同坐号车的结果数,利用概率公式计算即可求解.7.(2024·广州模拟)一次函数y=kx+b中,y随x的增大而减小,b<0,则这个函数的图象不经过( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】A【知识点】一次函数的性质【解析】【解答】解:∵一次函数y=kx+b中,y随x的增大而减小,∴k<0.∵b<0,∴此函数的图象经过第二、三‘四象限,不经过第一象限.故选A.【分析】先根据一次函数的增减性判断出k的符号,再由一次函数的图象与系数的关系即可得出结论.8.(2024·广州模拟)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于A,B两点,点A的横坐标为1,点B的横坐标为,当时,x的取值范围是( )A.或 B.或C.或 D.或【答案】C【知识点】反比例函数与一次函数的交点问题【解析】【解答】解:由图可知,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于两点,点的横坐标为1,点的横坐标为,当或时,有反比例函数图象在一次函数图象下方,即当时,的取值范围是或,故选:C.【分析】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题.观察图像可得:两个函数相交于两点,点的横坐标为1,点的横坐标为,据此可得当时,的取值范围是指反比例函数在一次函数下方图象对应的的取值范围,进而可选出答案.9.(2024·广州模拟)如图,是的直径,点D在的延长线上,切于点C,若,,则等于( )A.6 B.4 C. D.3【答案】C【知识点】含30°角的直角三角形;勾股定理;切线的性质【解析】【解答】解:如图,连接,∵切于点C,∴,∵,,∴,,∴,,∴,∴,故答案为:C.【分析】连接,根据切线性质可得,再根据含30°角的直角三角形性质可得,,根据勾股定理可得,,再根据含30°角的直角三角形性质即可求出答案.10.(2024·广州模拟)已知抛物线 ( 是常数, )经过点 ,当 时,与其对应的函数值 .有下列结论:① ;②关于x的方程 有两个不等的实数根;③ .其中,正确结论的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.3【答案】D【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数与一元二次方程的综合应用【解析】【解答】∵抛物线 ( 是常数, )经过点 ,当 时,与其对应的函数值 .∴c=1>0,a-b+c= -1,4a-2b+c>1,∴a-b= -2,2a-b>0,∴2a-a-2>0,∴a>2>0,∴b=a+2>0,∴abc>0,∵ ,∴△= = >0,∴ 有两个不等的实数根;∵b=a+2,a>2,c=1,∴a+b+c=a+a+2+1=2a+3,∵a>2,∴2a>4,∴2a+3>4+3>7,故答案为:D.【分析】①当x=0时,c=1,由点(-1,-1)得a=b-2,由x=-2时,与其对应的函数值y>1可得b>4,进而得出abc>0,据判断即可;②将a=b-2,c=1代入方程,根据根的判别式即可判断;③将a=b-2,c=1代入a+b+c,求解后即可判断.11.(2024·广州模拟)4的算术平方根是 .【答案】2【知识点】算术平方根【解析】【解答】解:∵22=4,∴4的算术平方根是2.故答案为:2.【分析】依据算术平方根的定义求解即可.12.(2024·广州模拟)分解因式: .【答案】【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【解答】解: ;故答案为 .【分析】先提取公因式5,再利用平方差公式因式分解即可。13.(2024·广州模拟)圆的一条弦所对圆心角是,则劣弧所对的圆周角为 .【答案】 【知识点】圆周角定理【解析】【解答】解:弦所对的圆心角是,∴劣弧所对圆心角是,劣弧所对的圆周角为,故答案为:.【分析】根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半即可求出答案.14.(2024·广州模拟)若m,n是一元二次方程 的两个实数根,则 的值是 .【答案】-3【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)【解析】【解答】解:∵m,n是一元二次方程 的两个实数根,∴ ,∴ ,∴==1+2×(-2)=-3故答案为:-3.【分析】由一元二次方程的根的意义和根与系数的关系可得,,即,再整体代换即可求解.15.(2024·广州模拟)如图,圆锥的母线与底面半径的夹角为,,则圆锥侧面展开扇形的圆心角是 .【答案】216【知识点】圆锥的计算;解直角三角形【解析】【解答】解:在中,,则令,,.令圆锥侧面展开扇形的圆心角度数为,则,解得,所以圆锥侧面展开扇形的圆心角是.故答案为:216.【分析】根据正切定义可得,令,,根据勾股定理可得AB=5m,圆锥侧面展开扇形的圆心角度数为,结合圆锥侧面展开图的性质建立方程,解方程即可求出答案.16.(2024·广州模拟)如图,在矩形中,,,点M在直线上,连接,(1)当,则 (2)当最大时, 【答案】;3【知识点】三角形三边关系;勾股定理;矩形的性质;相似三角形的判定;相似三角形的性质-对应边【解析】【解答】解:①∵,,∴,∵四边形是矩形,∴,,∴由勾股定理得:,,∴,故答案为:;②作,过点A作于点E,则连接,取中点O,连接,,∵四边形是矩形,∴,∵点O为中点,∴,∴由勾股定理得,∵,∴∵四边形是矩形,∴,∴,∴,∴,∴∵∴∴,∴,∴,∴的最大值转化为的最大值,∵,∴点E在以点O为圆心,为半径的圆上运动,∵,∴当三点共线时,取得最大值为18,∴.故答案为:3.【分析】①根据矩形性质可得,,再根据勾股定理可得AM,DM,再根据边之间的关系即可求出答案.②作,过点A作于点E,则连接,取中点O,连接,,根据矩形性质可得,,根据勾股定理可得OC=10,则,再根据矩形性质可得,由相似三角形判定定理可得,,则,即的最大值转化为的最大值,由,知点E在以点O为圆心,为半径的圆上运动,由,故当三点共线时,取得最大值为18,故.17.(2024·广州模拟)计算:【答案】解:.【知识点】零指数幂;开立方(求立方根);特殊角的三角函数的混合运算【解析】【分析】本题考查特殊角的三角函数值,零指数幂,立方根.先计算出三角函数值可求出的值,再利用立方根的定义可求出的值,利用零次幂的定义可求出的值,应用有理数的乘方可求出的值,据此可得:原式,再进行计算可求出答案.18.(2024·广州模拟)如图,在平行四边形中,点,分别在边,上,且.求证:.【答案】证明:∵四边形是平行四边形,∴,,∵,∴,即,又∵,∴四边形是平行四边形,∴.【知识点】平行四边形的判定与性质【解析】【分析】考查平行四边形的判定与性质.利用平行四边形的性质可得:,,利用线段的运算可证明,再根据,利用平行四边形的判定可证明四边形是平行四边形,利用平行四边形的性质可证明结论.19.(2024·广州模拟)已知(1)化简T.(2)若a为二次函数的最小值,求此时的T值.【答案】(1)解:,∴.(2)解:,∴二次函数的最小值为3,∴,∴.【知识点】分式的化简求值;二次函数的最值【解析】【分析】(1)有括号先计算括号内的,再计算分式的乘除法(先将除法变成乘法,再约分,最后将分式的分母相乘作为积的分母,分式的分子相乘作为积的分子),最后计算分式的加减法(①分母相同,分子相加减;②分母不同,先通分,再将分子相加减)即可;(2)先利用配方法将二次函数的一般式化为顶点式可得最小值,从而可得a的值,最后将a的值代入计算即可.20.(2024·广州模拟)某年级随机选出一个班的初赛成绩进行统计,得到如下统计图表,已知在扇形统计图中D段对应扇形圆心角为.分段 成绩范围 频数 频率A a mB 20 bC cD 70分以下 10 n(1)在统计表中,______,______,______;(2)若统计表A段的男生比女生少1人,从A段中任选2人参加复赛,用列举法求恰好选到1名男生和1名女生的概率.【答案】(1)5,0.4,15(2)解:∵A段共有5人,男生比女生少1人∴设A段女生有x人,则男生有(x-1)人∴x+x-1=5∴x=3∴x-1=2即段有男生2人,女生3人,记2名男生分别为男1,男2;记3名女生分别为女1,女2,女3,列表如下:男1 男2 女1 女2 女3男1男1男2 男1女1 男1女2 男1女3男2 男2男1男2女1 男2女2 男2女3女1 女1男1 女1男2女1女2 女1女3女2 女2男1 女2男2 女2女1女2女3女3 女3男1 女3男2 女3女1 女3女2任选2人参加复赛共20种结果,并且它们出现的可能性相等,其中恰好选到1名男生和1名女生的结果有12种,∴恰好选到1名男生和1名女生的概率P=.【知识点】扇形统计图;用列表法或树状图法求概率【解析】【解答】(1)解:∵D段所对应扇形圆心角为72°∴D段所对应的频率∴总人数为:(人,∴C段的频数:(人,B段对应的频率:∴A段的频数:(人,故答案为:5,0.4,15;【分析】本题主要考查了频数和频率的关系,以及概率的求法,解题的关键是熟练掌握概率公式,即随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数。(1)在扇形统计图中,整个圆的圆心角是360°,各部分扇形圆心角度数与360°的比值=该部分在总体中所占的频率,根据扇形统计图中D段对应扇形圆心角为,可得出D段的频率,根据D段频数为10和频率计算公式:频率=频数÷总数,可得出总人数为:(人,再根据C段频率为0.3和频数计算公式:频数=频率×总数,可得出:C段的频数:(人,根据B段频数为20,总人数为50和频率计算公式:频率=频数÷总数,可得出总人数为: B段对应的频率: ,最后根据总人数50人,B段频数为20,C段频数为15人,D段频数为10人,从而得出A段频数(人,即可得出答案;(2)根据第(1)问可知:A段共有5人,由男生比女生少1人,可设女生有x人,则男生有x-1人,根距男生比女生少1人可列出关于x的一元一次方程:x+x-1=5,解得x=3,说明女生有3人,男生有2人根据男女生人数可列表格可知:任选2人参加复赛共20种结果,并且它们出现的可能性相等,其中其中恰好选到1名男生和1名女生的结果有12种,然后根据概率计算公式,代入数据即可得出答案.21.(2024·广州模拟)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像与反比例函数的图像相交于点,与轴相交于点.(1)求反比例函数的表达式;(2)过点的直线交反比例函数的图象于另一点,交轴正半轴于点,当是以为底的等腰三角形时,求点的坐标.【答案】(1)解:将点代入中,得:,解得:,,将代入反比例函数中,得:,解得:,反比例函数表达式为:;(2)如图,过点作轴于点,,,在中,令,则,解得:,,,是以为底的等腰三角形,,,,,设直线的表达式为:,将,代入,得:,解得:,直线的表达式为:,联立,解得:(舍去)或,点的坐标为.【知识点】待定系数法求一次函数解析式;待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数与一次函数的交点问题;等腰三角形的判定与性质【解析】【分析】(1)将点A坐标代入一次函数解析式可得,再根据待定系数法将点A坐标代入反比例函数解析式即可求出答案.(2)过点作轴于点,则,根据x轴上点的坐标特征,令y=0代入一次函数解析式可得,根据两点间距离可得,再根据等腰三角形性质可得,则,设直线的表达式为:,根据待定系数法将点A,D坐标代入直线解析式可得直线的表达式为:,再联立反比例函数解析式,解方程组即可求出答案.22.(2024·广州模拟)某玩具商店计划购进“汽车”玩具模型和“飞机”玩具模型,同样花费元,“汽车”模型的数量比“飞机”模型多个且每个“汽车”模型成本比每个“飞机”模型成本少.(1)“汽车”和“飞机”模型的成本各多少元?(2)该航模店计划购买两种模型共个,且每个“飞机”模型的售价为元,“汽车”模型的售价为元.设购买“飞机”模型个,售卖这两种模型可获得的利润为元,①求与的函数关系式(不要求写出a的取值范围);②若购进“飞机”模型的数量不超过“汽车”模型数量的一半,则购进“飞机”模型多少个时,销售这批模型可以获得最大利润?最大利润是多少?【答案】(1)解:设“飞机”模型成本为每个元,则“汽车”模型成本为每个元,根据题意得:解得,经检验,是原方程的解,且符合实际意义,元,答:“飞机”模型成本为每个元,“汽车”模型成本为每个元;(2)①设购买“飞机”模型个,则购买“汽车”模型个,则,与的函数关系式为;②∵购进“飞机”模型的数量不超过“汽车”模型数量的一半,,解得,,,是正整数,当时,最大,最大值为,答:购进“飞机”模型个时,销售这批模型可以获得最大利润,最大利润是元.【知识点】分式方程的实际应用;一元一次不等式的应用;一次函数的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)设“飞机”模型成本为每个元,则“汽车”模型成本为每个元,根据同样花费元,购进“汽车”模型的数量比“飞机”模型多个.列出方程,解方程即可求出答案.(2)①设购买“飞机”模型个,则购买“汽车”模型个,根据总利润两种模型利润之和列出函数解析式即可.②根据购进“飞机”模型的数量不超过“汽车”模型数量的一半求出的取值范围,结合一次函数的性质即可求出答案.23.(2024·广州模拟)如图,在中,是钝角.(1)尺规作图:在上取一点,以为圆心,作出圆,使其过两点,交于点,连接;(不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)所作的图中,若,,.求证:是圆的切线;求圆的半径长;【答案】(1)解:点如图所示:(2)证明:如图所示,连接,是直径,即,又是半径,是的切线;,,,是直径,,,,,,,,∴圆的半径长为.【知识点】线段垂直平分线的性质;切线的判定;相似三角形的判定;相似三角形的性质-对应边;圆与三角形的综合;等腰三角形的性质-等边对等角【解析】【分析】(1)作出线段的垂直平分线确定圆心,再作出圆即可求解;(2)①连接,根据圆周角定理可得,再根据等边对等角可得,则,再根据切线判定定理即可求出答案.②根据相似三角形判定定理可得,则,根据圆周角定理可得,再根据正切定义可得,则,再根据边之间的关系可得,即可求出答案.24.(2024·广州模拟)在平面直角坐标系中,抛物线(是常数)的顶点为.(1)直接写出点的坐标: (用含的式子表示);(2)若过点作平行轴的直线交抛物线于点,(在的左边,在的右边),,求的最小值;(3)在第(2)问的条件下,将直线向上平移与抛物线分别交于、,与y轴交于,(在的左边,在的右边),且,当点关于直线的对称点在直线的上方时,求的取值范围.【答案】(1)(2)解:令,则即,设点的横坐标为,点的横坐标为,根据题意可得,解得,又,∴,即,∵,∴当时,的最小值为; (3)解:∵的坐标为,,∴到的距离为当关于的对称点在上时,则设,则设、的横坐标为,则是方程即的两根,∴解得:∴又,∴解得:或(因为抛物线开口向上,,舍去)即当关于的对称点在上时,在(2)中,当,∴当点关于直线的对称点在直线的上方时, 【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);二次函数与一元二次方程的综合应用【解析】【解答】解:(1)抛物线的对称轴为,将代入抛物线,得所以,点的坐标为【分析】(1)抛物线的对称轴为,将代入抛物即可求出答案.(2)设点的横坐标为,点的横坐标为,根据题意可得,根据二次方程根与系数的关系可得,则,化简即可求出答案.(3)根据点到直线的距离可得到的距离为,当关于的对称点在上时,则,设,则,设、的横坐标为,则是方程即的两根,可得,化简可得,再建立方程,解方程即可求出答案.25.(2024·广州模拟)如图,在等腰直角三角形中,,,D、E分别是、上一点,且;(1)如图1,当时,求的长度.(2)如图2,过点E作,交于点F,作,交于点G,求证:.(3)连接,当的长度最小时,求的面积.【答案】(1)解:如图1:过D作交于S,设,∵等腰直角三角形,,∴,∵,∴,,,∵,∴,解得,,∴,∵,∴,∴;(2)解:由题意知,,∵,,∴,,∵,∴,如图2,连接,图2∵,,,∴,∴,,设,则,,,,,∴,∴,∵,∴四点共圆,如图2,作的外接圆,延长交的外接圆于,连接,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴;(3)解:如图3,连接,作于,图3由题意知,,,由(2)可知,,设,则,,,由勾股定理得,,∵,∴当时,最小,即最小,∵,∴最小时,,∴当的长度最小时,的面积为.【知识点】二次函数的最值;等腰三角形的判定与性质;勾股定理;圆内接四边形的性质;解直角三角形【解析】【分析】(1)过D作交于S,设,根据等腰三角形性质可得,再根据正切,余弦定义及特殊角的三角函数值可得,,,再根据边之间的关系建立方程,解方程可得,再根据边之间的关系即可求出答案.(2)根据余弦定义即特殊角答三角函数值可得,再根据余弦定义及特殊角的三角函数值可得,再根据边之间的关系可得,连接,根据全等三角形判定定理可得,则,,设,则,,,,,再根据角之间的关系可得,则四点共圆,作的外接圆,延长交的外接圆于,连接,根据等校对等边可得,再根据角之间的关系可得,则,再根据边之间的关系即可求出答案.(3)连接,作于,根据正弦,余弦定义及特殊角的三角函数值可得,,设,则,,,根据勾股定理可得,结合二次函数的性质可得当时,最小,即最小,再根据三角形面积即可求出答案.1 / 1广东省广州市华侨外国语学校2024年中考二模数学试题1.(2024·广州模拟)-2的倒数是( )A.-2 B. C. D.22.(2024·广州模拟)四个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,从正面得到的视图是( )A. B. C. D.3.(2024·广州模拟)不等式的解集在数轴上表示为( ).A. B.C. D.4.(2024·广州模拟)2024年体育中考男生引体向上15个就能得到100分.为了力争优秀成绩,七年级的学生就已经开始努力训练,现葵城中学七(1)班的6位同学在一节体育课上进行引体向上训练时,统计数据分别为7,12,10,6,9,6则这组数据的中位数是( ).A.6 B.7 C.8 D.95.(2024·广州模拟)下列运算正确的是( ).A. B.C. D.6.(2024·广州模拟)有两辆车按编号,张、李两位老师可任意选坐一辆车,则两位老师同坐号车的概率是( )A. B. C. D.7.(2024·广州模拟)一次函数y=kx+b中,y随x的增大而减小,b<0,则这个函数的图象不经过( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.(2024·广州模拟)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于A,B两点,点A的横坐标为1,点B的横坐标为,当时,x的取值范围是( )A.或 B.或C.或 D.或9.(2024·广州模拟)如图,是的直径,点D在的延长线上,切于点C,若,,则等于( )A.6 B.4 C. D.310.(2024·广州模拟)已知抛物线 ( 是常数, )经过点 ,当 时,与其对应的函数值 .有下列结论:① ;②关于x的方程 有两个不等的实数根;③ .其中,正确结论的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.311.(2024·广州模拟)4的算术平方根是 .12.(2024·广州模拟)分解因式: .13.(2024·广州模拟)圆的一条弦所对圆心角是,则劣弧所对的圆周角为 .14.(2024·广州模拟)若m,n是一元二次方程 的两个实数根,则 的值是 .15.(2024·广州模拟)如图,圆锥的母线与底面半径的夹角为,,则圆锥侧面展开扇形的圆心角是 .16.(2024·广州模拟)如图,在矩形中,,,点M在直线上,连接,(1)当,则 (2)当最大时, 17.(2024·广州模拟)计算:18.(2024·广州模拟)如图,在平行四边形中,点,分别在边,上,且.求证:.19.(2024·广州模拟)已知(1)化简T.(2)若a为二次函数的最小值,求此时的T值.20.(2024·广州模拟)某年级随机选出一个班的初赛成绩进行统计,得到如下统计图表,已知在扇形统计图中D段对应扇形圆心角为.分段 成绩范围 频数 频率A a mB 20 bC cD 70分以下 10 n(1)在统计表中,______,______,______;(2)若统计表A段的男生比女生少1人,从A段中任选2人参加复赛,用列举法求恰好选到1名男生和1名女生的概率.21.(2024·广州模拟)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像与反比例函数的图像相交于点,与轴相交于点.(1)求反比例函数的表达式;(2)过点的直线交反比例函数的图象于另一点,交轴正半轴于点,当是以为底的等腰三角形时,求点的坐标.22.(2024·广州模拟)某玩具商店计划购进“汽车”玩具模型和“飞机”玩具模型,同样花费元,“汽车”模型的数量比“飞机”模型多个且每个“汽车”模型成本比每个“飞机”模型成本少.(1)“汽车”和“飞机”模型的成本各多少元?(2)该航模店计划购买两种模型共个,且每个“飞机”模型的售价为元,“汽车”模型的售价为元.设购买“飞机”模型个,售卖这两种模型可获得的利润为元,①求与的函数关系式(不要求写出a的取值范围);②若购进“飞机”模型的数量不超过“汽车”模型数量的一半,则购进“飞机”模型多少个时,销售这批模型可以获得最大利润?最大利润是多少?23.(2024·广州模拟)如图,在中,是钝角.(1)尺规作图:在上取一点,以为圆心,作出圆,使其过两点,交于点,连接;(不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)所作的图中,若,,.求证:是圆的切线;求圆的半径长;24.(2024·广州模拟)在平面直角坐标系中,抛物线(是常数)的顶点为.(1)直接写出点的坐标: (用含的式子表示);(2)若过点作平行轴的直线交抛物线于点,(在的左边,在的右边),,求的最小值;(3)在第(2)问的条件下,将直线向上平移与抛物线分别交于、,与y轴交于,(在的左边,在的右边),且,当点关于直线的对称点在直线的上方时,求的取值范围.25.(2024·广州模拟)如图,在等腰直角三角形中,,,D、E分别是、上一点,且;(1)如图1,当时,求的长度.(2)如图2,过点E作,交于点F,作,交于点G,求证:.(3)连接,当的长度最小时,求的面积.答案解析部分1.【答案】B【知识点】有理数的倒数【解析】【解答】-2的倒数是-故答案为:B【分析】求一个数的倒数就是用1除以这个数的商,即可求解。2.【答案】D【知识点】小正方体组合体的三视图【解析】【解答】解:从正面看第一层是个小正方形,第二层右边个小正方形,故答案为:D.【分析】利用三视图的定义及特征分析求解即可.3.【答案】B【知识点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集【解析】【解答】解:,.在数轴上表示如图所示:.故选:B.【分析】本题考查一元一次不等式的解法即在数轴上表示不等式的解集。根据一元一次不等式的性质解出未知数的取值范围可得:,在数轴上表示出不等式可选出答案.4.【答案】C【知识点】中位数【解析】【解答】解:根据题意,把统计数据分别为7,12,10,6,9,6进行排序(小到大)得出6,6,7,9,10,12,∵数据有6个,为偶数个,∴取中间两个数的平均数:,∴中位数为,故答案为:C.【分析】先将数据从小到大排列,再利用中位数的定义及计算方法分析求解即可.5.【答案】A【知识点】完全平方公式及运用;去括号法则及应用;合并同类项法则及应用;积的乘方运算【解析】【解答】解:A、2(a-1)=2a-2,故此选项计算正确,符合题意;B、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项计算错误,不符合题意;C、3a+2a=5a,故此选项计算错误,不符合题意;D、(ab)2=a2b2,故此选项计算错误,不符合题意.故答案为:A.【分析】根据去括号法则(括号前面是负号,去掉括号和负号,括号里的每一项都要变号;括号前面是正号,去掉括号和正号,括号里的每一项都不变号,括号前的数要与括号里的每一项都要相乘),即可判断A选项;由完全平方公式的展开式是一个三项式可判断B选项;整式加法的实质就是合并同类项,所谓同类项就是所含字母相同,而且相同字母的指数也分别相同的项,同类项与字母的顺序没有关系,与系数也没有关系,合并同类项的时候,只需要将系数相加减,字母和字母的指数不变,但不是同类项的一定就不能合并,从而即可判断C选项;由积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘即可判断D选项.6.【答案】C【知识点】用列表法或树状图法求概率;概率公式【解析】【解答】解:画树状图为:由树状图可得,共有种等可能的结果,其中两位老师同坐号车的结果数为,∴两位老师同坐号车的概率是,故答案为:.【分析】画出树状图,求出总的结果数和两位老师同坐号车的结果数,利用概率公式计算即可求解.7.【答案】A【知识点】一次函数的性质【解析】【解答】解:∵一次函数y=kx+b中,y随x的增大而减小,∴k<0.∵b<0,∴此函数的图象经过第二、三‘四象限,不经过第一象限.故选A.【分析】先根据一次函数的增减性判断出k的符号,再由一次函数的图象与系数的关系即可得出结论.8.【答案】C【知识点】反比例函数与一次函数的交点问题【解析】【解答】解:由图可知,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于两点,点的横坐标为1,点的横坐标为,当或时,有反比例函数图象在一次函数图象下方,即当时,的取值范围是或,故选:C.【分析】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题.观察图像可得:两个函数相交于两点,点的横坐标为1,点的横坐标为,据此可得当时,的取值范围是指反比例函数在一次函数下方图象对应的的取值范围,进而可选出答案.9.【答案】C【知识点】含30°角的直角三角形;勾股定理;切线的性质【解析】【解答】解:如图,连接,∵切于点C,∴,∵,,∴,,∴,,∴,∴,故答案为:C.【分析】连接,根据切线性质可得,再根据含30°角的直角三角形性质可得,,根据勾股定理可得,,再根据含30°角的直角三角形性质即可求出答案.10.【答案】D【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数与一元二次方程的综合应用【解析】【解答】∵抛物线 ( 是常数, )经过点 ,当 时,与其对应的函数值 .∴c=1>0,a-b+c= -1,4a-2b+c>1,∴a-b= -2,2a-b>0,∴2a-a-2>0,∴a>2>0,∴b=a+2>0,∴abc>0,∵ ,∴△= = >0,∴ 有两个不等的实数根;∵b=a+2,a>2,c=1,∴a+b+c=a+a+2+1=2a+3,∵a>2,∴2a>4,∴2a+3>4+3>7,故答案为:D.【分析】①当x=0时,c=1,由点(-1,-1)得a=b-2,由x=-2时,与其对应的函数值y>1可得b>4,进而得出abc>0,据判断即可;②将a=b-2,c=1代入方程,根据根的判别式即可判断;③将a=b-2,c=1代入a+b+c,求解后即可判断.11.【答案】2【知识点】算术平方根【解析】【解答】解:∵22=4,∴4的算术平方根是2.故答案为:2.【分析】依据算术平方根的定义求解即可.12.【答案】【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【解答】解: ;故答案为 .【分析】先提取公因式5,再利用平方差公式因式分解即可。13.【答案】 【知识点】圆周角定理【解析】【解答】解:弦所对的圆心角是,∴劣弧所对圆心角是,劣弧所对的圆周角为,故答案为:.【分析】根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半即可求出答案.14.【答案】-3【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)【解析】【解答】解:∵m,n是一元二次方程 的两个实数根,∴ ,∴ ,∴==1+2×(-2)=-3故答案为:-3.【分析】由一元二次方程的根的意义和根与系数的关系可得,,即,再整体代换即可求解.15.【答案】216【知识点】圆锥的计算;解直角三角形【解析】【解答】解:在中,,则令,,.令圆锥侧面展开扇形的圆心角度数为,则,解得,所以圆锥侧面展开扇形的圆心角是.故答案为:216.【分析】根据正切定义可得,令,,根据勾股定理可得AB=5m,圆锥侧面展开扇形的圆心角度数为,结合圆锥侧面展开图的性质建立方程,解方程即可求出答案.16.【答案】;3【知识点】三角形三边关系;勾股定理;矩形的性质;相似三角形的判定;相似三角形的性质-对应边【解析】【解答】解:①∵,,∴,∵四边形是矩形,∴,,∴由勾股定理得:,,∴,故答案为:;②作,过点A作于点E,则连接,取中点O,连接,,∵四边形是矩形,∴,∵点O为中点,∴,∴由勾股定理得,∵,∴∵四边形是矩形,∴,∴,∴,∴,∴∵∴∴,∴,∴,∴的最大值转化为的最大值,∵,∴点E在以点O为圆心,为半径的圆上运动,∵,∴当三点共线时,取得最大值为18,∴.故答案为:3.【分析】①根据矩形性质可得,,再根据勾股定理可得AM,DM,再根据边之间的关系即可求出答案.②作,过点A作于点E,则连接,取中点O,连接,,根据矩形性质可得,,根据勾股定理可得OC=10,则,再根据矩形性质可得,由相似三角形判定定理可得,,则,即的最大值转化为的最大值,由,知点E在以点O为圆心,为半径的圆上运动,由,故当三点共线时,取得最大值为18,故.17.【答案】解:.【知识点】零指数幂;开立方(求立方根);特殊角的三角函数的混合运算【解析】【分析】本题考查特殊角的三角函数值,零指数幂,立方根.先计算出三角函数值可求出的值,再利用立方根的定义可求出的值,利用零次幂的定义可求出的值,应用有理数的乘方可求出的值,据此可得:原式,再进行计算可求出答案.18.【答案】证明:∵四边形是平行四边形,∴,,∵,∴,即,又∵,∴四边形是平行四边形,∴.【知识点】平行四边形的判定与性质【解析】【分析】考查平行四边形的判定与性质.利用平行四边形的性质可得:,,利用线段的运算可证明,再根据,利用平行四边形的判定可证明四边形是平行四边形,利用平行四边形的性质可证明结论.19.【答案】(1)解:,∴.(2)解:,∴二次函数的最小值为3,∴,∴.【知识点】分式的化简求值;二次函数的最值【解析】【分析】(1)有括号先计算括号内的,再计算分式的乘除法(先将除法变成乘法,再约分,最后将分式的分母相乘作为积的分母,分式的分子相乘作为积的分子),最后计算分式的加减法(①分母相同,分子相加减;②分母不同,先通分,再将分子相加减)即可;(2)先利用配方法将二次函数的一般式化为顶点式可得最小值,从而可得a的值,最后将a的值代入计算即可.20.【答案】(1)5,0.4,15(2)解:∵A段共有5人,男生比女生少1人∴设A段女生有x人,则男生有(x-1)人∴x+x-1=5∴x=3∴x-1=2即段有男生2人,女生3人,记2名男生分别为男1,男2;记3名女生分别为女1,女2,女3,列表如下:男1 男2 女1 女2 女3男1男1男2 男1女1 男1女2 男1女3男2 男2男1男2女1 男2女2 男2女3女1 女1男1 女1男2女1女2 女1女3女2 女2男1 女2男2 女2女1女2女3女3 女3男1 女3男2 女3女1 女3女2任选2人参加复赛共20种结果,并且它们出现的可能性相等,其中恰好选到1名男生和1名女生的结果有12种,∴恰好选到1名男生和1名女生的概率P=.【知识点】扇形统计图;用列表法或树状图法求概率【解析】【解答】(1)解:∵D段所对应扇形圆心角为72°∴D段所对应的频率∴总人数为:(人,∴C段的频数:(人,B段对应的频率:∴A段的频数:(人,故答案为:5,0.4,15;【分析】本题主要考查了频数和频率的关系,以及概率的求法,解题的关键是熟练掌握概率公式,即随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数。(1)在扇形统计图中,整个圆的圆心角是360°,各部分扇形圆心角度数与360°的比值=该部分在总体中所占的频率,根据扇形统计图中D段对应扇形圆心角为,可得出D段的频率,根据D段频数为10和频率计算公式:频率=频数÷总数,可得出总人数为:(人,再根据C段频率为0.3和频数计算公式:频数=频率×总数,可得出:C段的频数:(人,根据B段频数为20,总人数为50和频率计算公式:频率=频数÷总数,可得出总人数为: B段对应的频率: ,最后根据总人数50人,B段频数为20,C段频数为15人,D段频数为10人,从而得出A段频数(人,即可得出答案;(2)根据第(1)问可知:A段共有5人,由男生比女生少1人,可设女生有x人,则男生有x-1人,根距男生比女生少1人可列出关于x的一元一次方程:x+x-1=5,解得x=3,说明女生有3人,男生有2人根据男女生人数可列表格可知:任选2人参加复赛共20种结果,并且它们出现的可能性相等,其中其中恰好选到1名男生和1名女生的结果有12种,然后根据概率计算公式,代入数据即可得出答案.21.【答案】(1)解:将点代入中,得:,解得:,,将代入反比例函数中,得:,解得:,反比例函数表达式为:;(2)如图,过点作轴于点,,,在中,令,则,解得:,,,是以为底的等腰三角形,,,,,设直线的表达式为:,将,代入,得:,解得:,直线的表达式为:,联立,解得:(舍去)或,点的坐标为.【知识点】待定系数法求一次函数解析式;待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数与一次函数的交点问题;等腰三角形的判定与性质【解析】【分析】(1)将点A坐标代入一次函数解析式可得,再根据待定系数法将点A坐标代入反比例函数解析式即可求出答案.(2)过点作轴于点,则,根据x轴上点的坐标特征,令y=0代入一次函数解析式可得,根据两点间距离可得,再根据等腰三角形性质可得,则,设直线的表达式为:,根据待定系数法将点A,D坐标代入直线解析式可得直线的表达式为:,再联立反比例函数解析式,解方程组即可求出答案.22.【答案】(1)解:设“飞机”模型成本为每个元,则“汽车”模型成本为每个元,根据题意得:解得,经检验,是原方程的解,且符合实际意义,元,答:“飞机”模型成本为每个元,“汽车”模型成本为每个元;(2)①设购买“飞机”模型个,则购买“汽车”模型个,则,与的函数关系式为;②∵购进“飞机”模型的数量不超过“汽车”模型数量的一半,,解得,,,是正整数,当时,最大,最大值为,答:购进“飞机”模型个时,销售这批模型可以获得最大利润,最大利润是元.【知识点】分式方程的实际应用;一元一次不等式的应用;一次函数的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)设“飞机”模型成本为每个元,则“汽车”模型成本为每个元,根据同样花费元,购进“汽车”模型的数量比“飞机”模型多个.列出方程,解方程即可求出答案.(2)①设购买“飞机”模型个,则购买“汽车”模型个,根据总利润两种模型利润之和列出函数解析式即可.②根据购进“飞机”模型的数量不超过“汽车”模型数量的一半求出的取值范围,结合一次函数的性质即可求出答案.23.【答案】(1)解:点如图所示:(2)证明:如图所示,连接,是直径,即,又是半径,是的切线;,,,是直径,,,,,,,,∴圆的半径长为.【知识点】线段垂直平分线的性质;切线的判定;相似三角形的判定;相似三角形的性质-对应边;圆与三角形的综合;等腰三角形的性质-等边对等角【解析】【分析】(1)作出线段的垂直平分线确定圆心,再作出圆即可求解;(2)①连接,根据圆周角定理可得,再根据等边对等角可得,则,再根据切线判定定理即可求出答案.②根据相似三角形判定定理可得,则,根据圆周角定理可得,再根据正切定义可得,则,再根据边之间的关系可得,即可求出答案.24.【答案】(1)(2)解:令,则即,设点的横坐标为,点的横坐标为,根据题意可得,解得,又,∴,即,∵,∴当时,的最小值为; (3)解:∵的坐标为,,∴到的距离为当关于的对称点在上时,则设,则设、的横坐标为,则是方程即的两根,∴解得:∴又,∴解得:或(因为抛物线开口向上,,舍去)即当关于的对称点在上时,在(2)中,当,∴当点关于直线的对称点在直线的上方时, 【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);二次函数与一元二次方程的综合应用【解析】【解答】解:(1)抛物线的对称轴为,将代入抛物线,得所以,点的坐标为【分析】(1)抛物线的对称轴为,将代入抛物即可求出答案.(2)设点的横坐标为,点的横坐标为,根据题意可得,根据二次方程根与系数的关系可得,则,化简即可求出答案.(3)根据点到直线的距离可得到的距离为,当关于的对称点在上时,则,设,则,设、的横坐标为,则是方程即的两根,可得,化简可得,再建立方程,解方程即可求出答案.25.【答案】(1)解:如图1:过D作交于S,设,∵等腰直角三角形,,∴,∵,∴,,,∵,∴,解得,,∴,∵,∴,∴;(2)解:由题意知,,∵,,∴,,∵,∴,如图2,连接,图2∵,,,∴,∴,,设,则,,,,,∴,∴,∵,∴四点共圆,如图2,作的外接圆,延长交的外接圆于,连接,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴;(3)解:如图3,连接,作于,图3由题意知,,,由(2)可知,,设,则,,,由勾股定理得,,∵,∴当时,最小,即最小,∵,∴最小时,,∴当的长度最小时,的面积为.【知识点】二次函数的最值;等腰三角形的判定与性质;勾股定理;圆内接四边形的性质;解直角三角形【解析】【分析】(1)过D作交于S,设,根据等腰三角形性质可得,再根据正切,余弦定义及特殊角的三角函数值可得,,,再根据边之间的关系建立方程,解方程可得,再根据边之间的关系即可求出答案.(2)根据余弦定义即特殊角答三角函数值可得,再根据余弦定义及特殊角的三角函数值可得,再根据边之间的关系可得,连接,根据全等三角形判定定理可得,则,,设,则,,,,,再根据角之间的关系可得,则四点共圆,作的外接圆,延长交的外接圆于,连接,根据等校对等边可得,再根据角之间的关系可得,则,再根据边之间的关系即可求出答案.(3)连接,作于,根据正弦,余弦定义及特殊角的三角函数值可得,,设,则,,,根据勾股定理可得,结合二次函数的性质可得当时,最小,即最小,再根据三角形面积即可求出答案.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 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