资源简介 初中课外阅读必考内容整理及练习--《钢铁是怎样炼成的》一、人物关系脑图:二、整篇著作的时间线脑图:三、作品具体内容分类 具体内容 详情基本信息 姓名 尼古拉·阿列克塞耶维奇·奥斯特洛夫斯基身份 苏联著名无产阶级革命作家出生情况 1904年出生于乌克兰一个普通工人家庭,早年丧父,家庭贫困早年经历 12岁开始劳动生涯,15岁加入共青团,参加过保卫苏维埃政权的国内战争生平经历 伤病及转型 1927年,奥斯特洛夫斯基因伤病复发导致身体瘫痪、双目失明,走上文学创作道路获得荣誉 1935年,因对革命的贡献获得国家最高荣誉——列宁勋章主要作品 作品名称 《钢铁是怎样炼成的》作品性质 以作者自身的经历为基本素材创作而成,真实地反映了青年一代在革命熔炉中百炼成钢的过程创作背景 创作缘由 1927年,22岁的奥斯特洛夫斯基完全瘫痪,双目失明,决定通过文学作品展现当时的时代面貌和个人的生活体验创作过程 第一部中篇小说因邮局失误丢失后,开始构思《钢铁是怎样炼成的》主题思想 主题 作品通过主人公保尔·柯察金的成长故事,表现了坚强的意志和坚定的信念是在艰苦环境中锻炼出来的主题强调内容 只有在艰苦的环境中,在革命的斗争中,才能磨炼成为一个真正的革命战士作品特点 体裁性质 一部自传性小说,既有强烈的自传性,又通过虚构和典型化处理,使作品更具文学性和艺术性情感风格 洋溢着青春的活力和革命的激情表现手法 以叙事和描写为主,穿插内心独白、书信和日记等,使人物形象更加饱满人物经历 第一阶段:年少无知、受尽凌辱 保尔出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,母亲靠替人洗衣做饭维持生计。因反抗神父的欺凌,被学校开除,到车站食堂当杂役,受尽凌辱,培养了对社会不公的反抗意识第二阶段:走上革命道路 十月革命爆发后,保尔受到老布什维克朱赫来的影响,走上了革命道路。因解救朱赫来被关进监狱,后被错放。参加了红军,英勇作战,头部受伤。与冬妮亚的恋情因阶级差异而结束第三阶段:斗争经验逐步丰富 保尔在战争胜利后,参加了肃反工作,结识了丽达。因误会错过了与丽达的感情。在筑路工作中,感染伤寒,被送回家乡休养,积累了丰富的斗争经验第四阶段:实现生命意义的伟大阶段 保尔全身瘫痪、双目失明后,一度产生自杀念头,但最终克服了这种软弱。开始文学创作,完成了《暴风雨所诞生的》并发表。与达雅结为夫妻,继续为革命事业奋斗人物形象 保尔·柯察金 小说的主人公,具有坚强勇敢、反抗精神、为理想献身、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。经历了四次死里逃生,三次恋情,最终成为一位真正的革命战士冬妮亚 保尔的初恋,她善良、大方、热情,但具有小资情调。未能理解保尔的革命理想,最终成为时代落伍者丽达 保尔的革命导师,她漂亮、机智、干练、勇敢,是一位优秀的共产党员。与保尔志同道合,但因误会错过感情朱赫来 一位坚强的红军战士,具有很强的组织领导能力。关心他人,勇于承认错误,是保尔的革命引路人达雅 保尔的妻子,从一位普通农民成长为一位优秀的共产党员。在保尔的引导下,逐渐理解并支持保尔的革命事业阿尔焦姆 保尔的哥哥,具有工人阶级的高贵品质,是朱赫来的得力助手。为革命事业不懈奋斗谢廖沙 保尔的好友,具有革命热情和自我献身精神。在战斗中,英勇无畏,最终不幸牺牲作品评价 核心主题 小说通过保尔·柯察金的成长故事,强调了革命者在斗争中百炼成钢的主题。告诉读者,只有在艰苦的环境中,才能磨炼出坚强的意志和坚定的信念教育意义 作品鼓励青年一代在面对困难时,要有坚强的毅力和坚定的决心,要将个人追求与祖国、人民的利益相结合,才能创造出奇迹艺术特色 现实与虚构结合,作品既有强烈的自传性,又通过虚构和典型化处理,使人物和情节更具代表性艺术特色 洋溢青春活力和革命激情,保尔的进取精神和乐观主义贯穿全书,展现了青年一代的活力和革命激情叙事与描写结合,作品以叙事和描写为主,穿插内心独白、书信、日记等,使人物形象更加饱满环境描写展现人物性格,通过自然环境和社会环境的描写,展现了人物的性格和成长过程他人评价 苏联作家法捷耶夫认为《钢铁是怎样炼成的》是“生活的教科书”,具有纯洁感人的形象作家张洁认为书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义在她成长过程中产生了深远影响西方学者对作品的评价褒贬不一,但苏联学者普遍认为作品简洁明快,具有很强的感染力精彩片断 片断一:战士的视死如归 通过对比描写,突出了战士们的革命精神和视死如归的勇气片断二:保尔的写作经历 通过生动幽默的语言,展现了保尔在身体残疾、双目失明的情况下,依然坚持写作的精神片断三:保尔的心理危机 通过细腻感人的心理描写,展现了保尔在疾病缠身、丧失战斗能力时,如何战胜软弱,重新振作起来三、试题练习1. 名著阅读。(1)下图中的人物是 ,出自 (国别)作家 的《 》一书,他大战白匪,救出 ;在女友 的帮助下,参加红军,抗击波兰匪军, ;在双目失明、全身瘫痪的情况下仍坚持写作,生命不息,战斗不止,给人们以极大的教育和鼓舞。(2)学校“名著论坛”拟向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言。假如你想推荐《钢铁是怎样炼成的》,请写出你的推荐语。2. 下列选项中正确的一项是( )A.保尔·柯察金,鼓励长期受父亲压迫的达雅以及她的母亲和姐姐,远离充满束缚的家,帮助达雅成长。他双目失明后仍然坚持学习写作。B.谢廖沙曾为保护一个手无寸铁的犹太老人而受伤,主动加入布尔什维克后,鼓励姐姐加入共青团,带领共产主义战士镇压反革命暴动。C.朱赫来隐藏自己布尔什维克的身份,主动教保尔拳击并培养保尔朴素的革命热情,在特勤部工作时,在乌克兰的某次战斗中不幸身亡。D.冬妮娅在保尔的影响和鼓励下,沿着保尔走过的道路走向党组织,通过不懈的努力最终成为一名党员。在保尔疾病缠身时对他不离不弃。3. (2023·重庆·模拟预测)对保尔·柯察金的成长经历,下面图示正确的一项是( )A.筑路 → 退学 → 参军 → 著书B.退学 → 参军 → 著书 → 筑路C.退学 → 参军 → 筑路 → 著书D.参军 → 著书 → 筑路 → 退学4. 保尔·柯察金的成长与革命者朱赫来有着重要的关系,下面有关他们之间的几件事情,按照发生的先后顺序排列正确的一项是( )①保尔突然扑向押送朱赫来的匪兵。朱赫来趁机跳过去,挥拳将匪兵打到壕沟里。②朱赫来听保尔一家讲述各种事情,珍视保尔的反抗精神,引导他领悟革命道理。③视察工作的朱赫来,看见保尔灌满雪的套鞋,十分关心,想要送保尔一双靴子。④保尔在街上看到省肃反委员会签名的布告,签名的人正是朱赫来。他非常高兴。A.①②③④ B.①②④③ C.②①④③ D.②①③④5. 下列关于《钢铁是怎样炼成的》说法有误的一项是( )A.因淘气而失学的保尔被母亲送到车站餐厅做工,他吃苦耐劳,但还是因一次小小的失误——忘记关水龙头,而被老板开除。B.保尔在发电厂工作并结识了游击队派来组织敌后工作的朱赫来,朱赫来教会了他打拳,还时常给他讲一些革命道理。C.保尔的病情严重恶化,全身瘫痪、双目失明,他依然顽强地学习、工作,妻子丽达也在他的影响下不断进步,并给予他无微不至的关怀和照顾。D.保尔忍受着病痛的折磨和失明带来的痛苦,开始创作小说《暴风雨所诞生的》,他感觉到自己又拿起新的武器,开始了新的战斗历程。6. 作家张洁说:“《钢铁是怎样炼成的》一书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义在相当长的时间里成为我精神生活最重要的支柱。”请为这三大精神支柱选择对应的事件(只填字母)。英雄主义: 理想主义: 献身主义:A.保尔得了伤寒仍然坚持工作B.保尔营救朱赫来C.保尔劝说同志抛弃个人私利,共同为共产主义事业奋斗7. 名著阅读。【甲】保尔双手抱头,陷入沉思之中。他的一生,从童年时代一直到现在,一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年生活得怎么样?好呢,还是不好?他一年又一年地回顾,像一个铁面无私的法官检查自己的一生。结果他十分满意,他这辈子过得挺不错。当然,由于愚蠢,由于年轻,更多的是由于无知,也犯了不少错误。但最主要的一点是,在火热的斗争年代,他没有睡大觉,在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位,而且在革命的红旗上,也有他的几滴鲜血。(《钢铁是怎样炼成的》)【乙】玄奘亦回洪福寺里。那本寺多僧与几个徒弟,早闻取经之事,都来相见。因问:“发誓愿上西天,实否?”玄奘道:“是实。”他徒弟道:“师父呵,尝闻人言,西天路远,更多虎豹妖魔;只怕有去无回,难保身命。”玄奘道:“我已发了弘誓大愿,不取真经,永堕沉沦地狱。大抵是受王恩宠,不得不尽忠以报国耳。我此去真是渺渺茫茫,吉凶难定。”(《西游记》)(1)这两部小说国度不同、风格迥异,从这两段话中可以看出保尔与唐僧有哪些相似之处,请简要回答(2)甲段中保尔认为“这辈子过得挺不错”。实际上他的一生与唐僧西天取经一样充满了坎坷与磨难。请写出他们各自遭受的一次磨难,要求语言简洁顺畅。8. 名著阅读。【甲】打着那么个小东西,他低着头,弯着背,口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿,有气无力的慢慢的蹭,大家立定,他也许还走;大家已走,他也许多站一会儿;他似乎听不见那施号发令的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀,左右的队列整齐不整齐,他走他的,低着头像做着个梦,又像思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫,与拿着绸旗的催押执事几乎把所有的村话都向他骂去:“孙子!我说你呢,骆驼!你他妈的看齐!”他似乎还没有听见。打锣的过去给了他一锣锤,他翻了翻眼,朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么,他留神的在地上找,看有没有值得拾起来的烟头儿。【乙】等到上圣经课的时候,神甫刚坐到椅子上,保尔就举起手来,得到允许以后,他站起来说:“神甫,为什么高年级老师说,地球已经存在好几百万年了,并不像圣经上说的五千……”他被神甫的尖叫声打断了:“混账东西,你胡说什么?圣经课你是怎么学的?”保尔还没来得及分辩,神甫就揪住他的两只耳朵,把他的头往墙上撞。一分钟后,保尔已经鼻青脸肿吓得半死,被神甫推到走廊上去了。回到家里,保尔又挨了母亲好一顿责骂。第二天,母亲到学校去恳求瓦西里神甫开恩,让她儿子回班学习。从那时起,保尔恨透了神甫。他又恨又怕。他不容许任何人对他稍加侮辱,当然也不会忘掉神甫那顿无端的毒打。他把仇恨埋在心底,不露声色。保尔以后又受到瓦西里神甫多次小的侮辱,往往为了鸡毛蒜皮的小事,把他赶出教室,一连几个星期,天天罚他站墙角,而且从来不问他功课。因此,他不得不在复活节前,和几个不及格的同学一起,到神甫家里去补考。(1).下面说法有误的一项是( )A.【甲】文节选自《骆驼祥子》,书中讲述了中国北平城里一个曾经年轻好强,充满生命活力的人力车夫祥子三起三落、最终走向堕落的人生经历。B.【甲】文段“大家立定,他也许还走;大家已走,他也许多站一会儿”写的是小福子死后,祥子变得更加倔强,故意做出与他人不合群的举动。C.【乙】文节选自《钢铁是怎样炼成的》,作者是奥斯特洛夫斯基。小说具有自传色彩,以叙事和描写为主要手段塑造人物,被誉为“理想主义的旗帜与人生的教科书”。D.【乙】文中的保尔后来因为把烟末撒在神父家为过复活节准备的发面里而被学校开除。之后母亲让他到车站食堂去当童工。(2).下面是有关保尔的故事情节,按时间先后排序正确的一项是( )①头部受伤,右眼失明 ②被捕入狱 ③被调去修铁路 ④参加肃反工作A.①④②③ B.②①③④ C.②①④③ D.③①②④(3).祥子和保尔都曾身处逆境,但祥子在逆境中堕落,保尔却在逆境中成长。联系原著,说说造成这种不同的根本原因。参考答案1. 答案:(1). 保尔·柯察金(保尔)(2). 苏联(3). 奥斯特洛夫斯基(4). 钢铁是怎样炼成的(5). 朱赫来(6). 冬妮娅(7). 带病修铁路(2)示例:《钢铁是怎样炼成的》是一部催人奋进的长篇小说,它生动地记叙了钢铁战士保尔的成长过程,具有深刻的教育意义和很高的艺术价值。2. 【答案】A【解析】本题考查名著阅读。B.“带领共产主义战士镇压反革命暴动”是朱赫来;C.“在乌克兰的某次战斗中不幸身亡”是谢廖沙;D.达雅·柯察金娜在保尔的影响和鼓励下,沿着保尔走过的道路走向党组织,通过不懈的努力最终成为一名党员。在保尔疾病缠身时对他不离不弃,并非“冬妮娅”;故选 A。3. 【答案】C【解析】本题考查对名著情节识记。保尔的一生有四个阶段。从童年到参加红军,是他人生的第一个阶段。在这个阶段里,保尔“窥见了生活底层,窥见了沉淀和渣滓,也闻到了腐烂的味道”。“退学”便是发生在这一阶段的事件;在红军队伍里,用鲜血和生命捍卫苏维埃政权,是保尔人生经历的第二个阶段,他和战友们“骑着骏马迅速地奔跑”,狠狠地打击侵略者反革命者,足迹踏遍了全国。“参军”便是发生在这一阶段的事件;参加国民经济恢复和建设是他的第三阶段。“筑路”便是发生在这一阶段的事件;而最让他伤心的则是失去健康的第四阶段了。他右腿残废,双目失明。而最痛苦的是,他远离了他所热爱的工作,他甚至想过自杀,可他挺下来了,以文学为武器,“走回了队伍,开始了新的生活”。“著书”便是发生在这一阶段的事件。故选 C。4. 【答案】C【解析】本题考查名著情节识记。朱赫来和保尔之间的故事:保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。朱赫来是个老布尔什维克,红军撤退时将他留在了镇上。朱赫来听保尔讲述各种事情,给他讲革命道理,教保尔英国式拳击,培养了保尔朴素的革命热情。一次,因为解救朱赫来,保尔自己被关进了监狱。而后愚蠢的敌人却又把他很快错放了。保尔在朱赫来的影响下参加了红军。后来,在筑路时,朱赫来送给保尔一双靴子,并为他们的革命热情深深感动,说“钢铁就是这样炼成的”。②句“朱赫来听保尔一家讲述各种事情,珍视保尔的反抗精神,引导他领悟革命道理”是保尔刚刚结识朱赫来,应排第一位;①句是解救朱赫来,应排第二位;④句是保尔当兵负伤之后再见朱赫来,应排第三位,③是参加筑路时的情节,应排第四位。因此,排序为:②①④③。故选 C。5. 【答案】C6. 【答案】 B C A【解析】考查名著内容理解。A.保尔得了伤寒仍然坚持工作。相关内容:保尔作为共青团的积极分子和工作人员,在冰天雪地里参加筑路工作,坚持了整整三个月。在筑路工作要结束时,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息,但保尔第四次战胜死亡回到了人间。在家养好伤,他又回到了铁路工厂工作。这一事件体现出保尔伟大的现身主义精神;B.保尔营救朱赫来。相关内容:暂住在保尔家里开展革命工作的朱赫来被白匪军抓走了。保尔到处打听他的下落,在匪兵押送朱赫来的途中,保尔猛扑过去把匪兵打倒在壕沟里,与朱赫来一起逃走了。这一事件体现出保尔个人的英雄主义;C.保尔劝说同志抛弃个人私利,共同为共产主义事业奋斗。相关内容:保尔和父兄们驰骋疆场,为保卫苏维埃政权而不懈努力,同外国武装干涉这、白匪军浴血奋战,此外保尔还劝说同志抛弃个人私利,共同为共产主义事业奋斗,这些均体现出保尔崇高的理想主义精神。故依次选 BCA。7. 【答案】(1)示例:他们都目标明确,立场坚定,百折不挠,有着为理想而献身的精神(2)示例:保尔的磨难①因救朱赫来而入狱,经受敌人的严刑拷打;②为了革命英勇作战,头部受伤,右眼失明;③为了革命,牺牲与冬妮娅(或丽达)的爱情;④修筑铁路时患了伤寒,差点送命等等;唐僧的磨难①初出长安陷虎穴;②夜阻通天河;③路阻火焰山;④三次差点被白骨精掳去等等。【解析】(1)本题考查对人物形象的分析。根据“结果他十分满意,他这辈子过得挺不错。当然,由于愚蠢,由于年轻,更多的是由于无知,也犯了不少错误。但最主要的一点是,在火热的斗争年代,他没有睡大觉,在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位,而且在革命的红旗上,也有他的几滴鲜血”可知,保尔性格是一个顽强执着、在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位,成长为自己满意的,刻苦奋进、不为命运所屈服的人。根据“‘发誓愿上西天,实否?’玄奘道:‘是实’”、“‘师父呵,尝闻人言,西天路远,更多虎豹妖魔;只怕有去无回,难保身命。’玄奘道:‘我已发了弘誓大愿,不取真经,永堕沉沦地狱。’”可知,唐僧知道尽管前去西天取经的道路充满了坎坷与磨难,但是他毫不畏惧,一心要取回真经,尽管一路上妖魔鬼怪出没,艰难险阻并存,但是他依然毫不畏惧,勇敢向前。据此比较分析得出:他们都有明确的目标,面对各种磨难都不动摇,都能为自己的目标献身。(2)本题考查对选文相关内容的分析与概括的能力。保尔经历的磨难很多,例如:12 岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,在那儿他受尽了凌辱;因为解救朱赫来,保尔自己被关进了监狱;双目失明后用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版等等。唐僧经历的磨难就更多了,例如:被阻火焰山、白骨精迷惑导致师徒分裂、车迟国斗法等等。只要符合人物事迹即可。8. 【答案】B ;C ;保尔有崇高的理想,他把个人的追求和祖国、人民的利益联系在一起,他不只是为自己而活,所以他能在逆境中战胜自己,成为钢铁战士。而祥子只是想有一辆属于自己的车,他的终极目标就是成为刘四爷那样的人物。他思想的局限性造成他在反复失败、理想破灭后成为行尸走肉,最终堕落。【解析】(1)本题考查名著内容的理解分析。B.由【甲】文“叼着个由路上拾来的烟卷头儿,有气无力的慢慢的蹭”及原著内容可知,小福子死后,祥子的生活变得空虚,不知道努力的目标,最后成为了行尸走肉。选项中“祥子变得更加倔强,故意做出与他人不合群的举动”是错误的;故选 B。(2).本题考查名著情节理解分析能力。阅读原文可知,保尔“头部受伤,右眼失明”在第一部第八章,保尔因参加日托末尔战役,头部负伤,右眼失明;“被捕入狱”发生在第一部第五章,保尔救了朱赫来,卑鄙无耻的维克多告发了保尔,保尔被捕入狱;“被调去修铁路”发生在第二部第二章,肃反工作紧张而繁重,影响了保尔的健康,于是他到铁路工厂去担任共青团书记;为了供应城市木材,要在三个月内修一条铁路,保尔和共青团员被调去修铁路;“参加肃反工作”发生在第一部第九章,保尔因为受伤失明不能上前线,后来参加了肃反工作。由以上分析可知,正确的先后顺序是:②①④③;故选 C。(3).本题考查人物形象分析。 结合原著内容,从人物经历、性格特点、社会背景等方面,分析保尔和祥子两个文学形象在逆境中不同结局的原因。保尔肩负“为人类的解放而斗争”的理想在逆境中成长为真正的钢铁战士,而祥子怀揣着有一辆属于自己的黄包车的梦想在北平沉浮,最后在逆境中堕落。首先,是因为保尔以钢铁般的意志支撑他战胜困难;而祥子面对困难是更多的是忍耐、是逃避。再次,是因为保尔把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起,他不只是为自己而活,当他个人陷入困境时,远大的理想为他找到活下去的理由;而祥子的理想局限在个人,当他个人的奋斗失败时,失去奋斗目标的他也只能陷入迷茫和堕落。此外,保尔有朱赫来做他的革命导师,有和他一样富有革命热情的伙伴一起奋斗;但是祥子只有他一个人孤单奋斗,除了曹先生对他略有帮助外,他遇到的是敲诈他的孙侦探,压榨他的刘四爷,强嫁给他还拖他后腿的虎妞。由以上分析可知,崇高的理想、交往的人物、坚定的信念是造成二人不同结局的根本原因。示例:祥子是封闭的、利己的。当车夫们对兵患议论纷纷的时候,他只关心自己拉车、赚钱,“什么西苑又来了兵,什么长辛店又打上了仗,……他都不大注意。”他抱着侥幸心理冒险出城,连人带车被乱兵拉走。曹先生的革命思想、高妈的发财理论,他都不尝试,固执地走自己认定的那条小道,当梦想破灭后,祥子最终走向堕落。保尔把个人奋斗融入时代洪流,融入到国家和民族的斗争中,最终获得成功。12 岁的保尔在车站食堂当杂役受尽凌辱,但他不是只盯着自己眼前的柴米油盐,而是对社会高度关注,对革命异常敏感。救下朱赫来之后,保尔跟他学打拳、频繁地交流思想。从朱赫来那里,保尔学到了革命道理,感受到了时代的召唤,最终走上革命道路,搭上了时代的快车。 展开更多...... 收起↑ 资源预览