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第 5 课 鲁滨逊漂流记（节选）
第 5 课 鲁滨逊漂流记（节选）
作家 作品 丹尼尔·笛福，英国作家。代表作《鲁滨逊漂流记》反映了资产阶级上升时期要求“个性自由”，发挥个人才智，勇于冒险的精神。其他小说有《辛格顿船长》《摩尔·弗兰德斯》《杰克上校》《罗克查娜》《一个骑士的回忆》等，均受到广大读者欢迎。
会认字
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会写字
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第 5 课 鲁滨逊漂流记（节选）
多音字
形近字
xù（畜养）
chù（牲畜）
畜
zhēng（挣扎）
zhèng（挣钱）
挣
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惧（jù）：畏惧
俱（jù）：面面俱到
寞（mò）：寂寞
漠（mò）：沙漠
籍（jí）：书籍
藉（jiè）：慰藉
贷（dài）：贷款
袋（dài）：口袋
第 5 课 鲁滨逊漂流记（节选）
词语 积累 流落 凄凉 防御 寂寞 宴会 恐惧 倒霉 忧伤 书籍 缺乏 处境 理智 控制 心平气和 抛弃 重见天日 抵抗 侵袭 倾覆 宽慰 深重 困境 焉知非福
词语 辨析 近义词：畏惧——惧怕 野蛮——残忍 挣扎——反抗 缺少——缺乏
反义词：简陋——豪华 寂寞——喧嚣 野蛮——文明 倒霉——幸运
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第 5 课 鲁滨逊漂流记（节选）
词语 辨析 相似词释义：安慰——使心情安适，指让人心情舒畅而平静。例句 我在学习上遇到了挫折，同桌过来安慰我，让我不要太难过。
宽慰——宽解安慰。程度比安慰更能安适而宽心，它多指使人宽怀，解忧消愁。例句 看着满面愁容的妈妈，我用温和的语言宽慰着她。
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第 5 课 鲁滨逊漂流记（节选）
词语 辨析 词语搭配：（简陋）的帐篷 （寂寞）的生活
（愉快）地答应 （荒无人烟）的岛
（可怕）的荒岛 （苦难深重）的经历
（焉知非福）的想法
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第 5 课 鲁滨逊漂流记（节选）
佳句品味 1. 我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中，也许这种生活在世界上是前所未有的。 解读 这句话是鲁滨逊孤岛生活的写照。他所要过的生活是历史上从来没有过的，他的心情是忧郁和寂寞的。 鲁滨逊面对的困难除了吃穿住的窘迫，还有孤寂和绝望。 战胜心灵的忧郁和失望，是他在岛上活下去的关键。
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第 5 课 鲁滨逊漂流记（节选）
佳句品味 2. 我不稀罕它给我弄来什么东西，也不稀罕它同我做伴，我只需要它同我聊聊天，但是它却办不到。 解读 鲁滨逊这样说，是他极度寂寞的表现。人是需要交流的，这种想法太强烈以后，甚至希望身边的狗能开口说话。 这也反映出鲁滨逊的孤寂和无奈。
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第 5 课 鲁滨逊漂流记（节选）
佳句品味 3. 我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。 解读 “一年工夫”是说时间之长，“小小的”是说鲁滨逊做的工程很小。这两个词语形成了鲜明的对比，突出了做栅栏的工作进行得非常吃力，从中可以体会到鲁滨逊具有坚强的毅力。
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佳句品味 4. 这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。 解读 这句话是鲁滨逊积极乐观的人生态度的集中体现。他之所以能孤身在荒岛上生活二十八年，跟他这种生活态度有密切的关系。他把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。这种生存的勇气和经验，对于处在现代社会的人们来说，也是一个很好的启示。
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第 5 课 鲁滨逊漂流记（节选）
文章结构 梗概：概括介绍了鲁滨逊一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活，经历二十八年后才返回故乡的故事。
节选：第一部分（1~7）：写鲁滨逊刚流落到荒岛上忧伤而寂寞的生活。
第二部分（8~10）：写鲁滨逊对自己目前的情形和环境的理性思考。
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第 5 课 鲁滨逊漂流记（节选）
中心主旨 课文通过对《鲁滨逊漂流记》故事梗概的介绍和节选片段的摘录，使我们了解了这部小说的主要内容，领略了这部小说的动人之处，赞扬了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质。课文还告诉我们：要热爱生活、正视现实，遇到困难时要勇于面对、坚韧不拔，勇敢机智地克服困难、战胜困难，做自己命运的主人。
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第 5 课 鲁滨逊漂流记（节选）
重点 难点 “梗概”部分，鲁滨逊流落荒岛遇到了哪些困难？ 他是怎样解决的？表现了鲁滨逊怎样的特点？ （1）住的困难。解决方法：在山坡上选择了一块有水源、可以防御野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。 那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求救援。（2）吃的困难。解决方法：到森林里去打猎，到海边去捕鱼，把捕到的活山羊畜养起来；麦种反复种收，吃到了自己种的粮食。（3）寂寞。解决方法：从
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第 5 课 鲁滨逊漂流记（节选）
重点 难点 船舱中带回来没有淹死的一条狗、两只猫，这使他在凄凉中感到一丝安慰；给他救下的野人取名“星期五”。（4）恐惧。解决方法：在住所前的空地上插上树枝，又将羊群分成几个地方圈养；在恐惧之中开始考虑怎样对付那些可能出现的野人。
鲁滨逊能战胜这么多困难，表现了他不畏艰险、乐观向上、机智勇敢、聪明能干的特点。
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第 5 课 鲁滨逊漂流记（节选）
写作 手法 通过文章梗概介绍长篇著作 梗概，指粗略、大概、大略的内容、要点或论题的主要原则等，常用于电影、电视和小说的故事简单介绍等。在讲述梗概时，不能斩头去尾，不能遗漏重要情节，时间、地点、人物、事件的经过都要交代清楚。语言要简洁，尽量长话短说。
本文中“梗概”部分就鲁滨逊历险的时间顺序进行记叙，按照“流落荒岛——建房定居——养牧种植——救‘星期五’——获救回国”的顺序梳理了名著的主要
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第 5 课 鲁滨逊漂流记（节选）
写作 手法 内容，突出了鲁滨逊恶劣的生存环境，表现了他不畏艰险、机智坚强、聪明能干的特点。
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