主题三 任务四 自主可控意义大 课件【桂科版2025】八下信息科技

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主题三 任务四 自主可控意义大 课件【桂科版2025】八下信息科技

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(共19张PPT)
八年级下册 主题三 物联网安全
任务四 自主可控意义大
汇报人:WPS
壮壮家的智能家居系统近期频现故障:智能窗帘无法自动拉开,智能冰箱不显示库存信息,智能空调的温度调节也失灵了……经过检查,发现这些设备的核心技术依赖于国外的供应商,这些供应商最近暂停了技术支持,导致了系统的控制功能出现问题。鉴于这样的情况,如果未来希望避免类似情况再次发生,你认为智能家居系统应该如何加强自主可控能力?
思 考
导入
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导入
01.了解芯片、软件、协议标准与知识产权等方面依赖外部可能造成的风险。
02.认识自主可控的内涵。
03.知道自主可控生态体系对我国国家安全的重要性。
学习目标
XXXX
你是如何理解“自主可控”的?根据自己目前的知识积累,说说你的认识。
马上行动
外部依赖风险,是指在企业或组织的运营过程中,由于依赖外部资源、服务、合作伙伴或环境因素
而可能面临的不确定性或潜在威胁。
认识物联网中的“外部依赖风险”
认识物联网中的“外部依赖风险”
XXXX
1.高端芯片和处理器。物联系统高度依赖半导体产业,特别是用于处理数据和执行复杂任务的高性能计算芯片和微处理器。。如果这些关键组件主
要依靠进口,可能存在风险。
认识物联网中的“外部依赖风险”
XXXX
2.相关软件系统。物联系统的服务器平台需要依靠高效能的操作系统和数据库管理系统来运行。如果这些关键软件系统主要依赖于国外的技术,可能存在风险。
XXXX
3.协议标准与知识产权。物联设备为了实现跨设备和跨平台的通信,必须遵守国际通信协议标准。如果这些标准主要由国外公司或机构制定,国内企业在开发物联网产品时可能面临知识产权的约束和许可费用,不仅会增加成本,也可能会限制产品设计和功能的自主创新。
认识物联网中的“外部依赖风险”
互联网+自习
任务三 学会互联网加法
互联网+传统行业
数据+、智慧+
互联网+社区服务
互联网+校园
互联网+ ……
一个国家的物联网核心技术若高度依赖国外技术和资源,会带来各种风险,甚至直接威胁到国家安全。请阅读实践指导手册P106-107三个案例,分析造成外部依赖风险的类型都有哪些并写下来。
任务一
物联网云平台 OvrC 曝一系列漏洞
黑客可远程执行恶意代码
了解物联网安全事件
XXXX
1.自主技术。在半导体、人工智能等领域,力求自主研发,减少对国外技术的依赖。从基础研究到应用开发,建立起一套拥有完整自主知识产权和技术能力的技术体系。
认识自主可控的内涵
XXXX
2.安全可控。在全面数字化的今天,网络安全成为国家安全的重要组在软件和硬件系统中确保安全性,能有效抵御外部威胁,减少内部漏洞,确保数据安全和系统稳定。
认识自主可控的内涵
XXXX
3.国产化供应链。芯片制造、高端制造设备等领域往往需要复杂的供应链体系,建立独立的本土供应链体系,可以有效减少对其他国家的依赖,同时推动国内产业的发展。
认识自主可控的内涵
任务三 学会互联网加法
互联网+传统行业
数据+、智慧+
互联网+医疗
互联网+自习
互联网+社区服务
互联网+校园
互联网+ 校史馆
互联网+ ……
为有效降低外部依赖风险,我国积极投入自主可控技术的研发工作,并取得了显著的进展。请你通过网络搜索,了解我国物联网的自主可控技术并完成表格,与同学进行分享。
任务二
自主可控技术 技术内容
应用领域
高端芯片和处理器 国产芯片象芯1号 智能家居、智慧城市


相关软件系统

协议标准与知识产权

认识自主可控的内涵
任务三 学会互联网加法
互联网+传统行业
数据+、智慧+
互联网+自习
互联网+社区服务
互联网+校园
互联网+ ……
阅读以下案例,小组分工合作,收集更多相关资料,开展合作探究。请阅读实践指导手册P108-109案例分析,每个小组选取其中一个案例完成探究任务。
活动探究
认识自主可控的内涵
任务三 学会互联网加法
互联网+传统行业
数据+、智慧+
互联网+医疗
互联网+自习
互联网+社区服务
互联网+校园
互联网+ 校史馆
互联网+ ……
查阅相关资料,进一步了解物联网技术涵盖硬件、软件、应用等多个方面内容,在物联网快速发展的今天,我们需要共同营造自主可控的物联网生态,并据此展开分析,在营造自主可控的物联网生态过程中,我们可以做些什么呢?谈一谈你的看法。
任务三
认识自主可控的内涵
任务四 自主可控意义大
主题三 物联网的安全
1.外部依赖风险
2.自主可控的内涵
3.自主可控的物联网生态
课堂小结
为实现自主可控,很多领域都在推广国产技术和产品。然而,这样做可能会减少竞争,导致创新不足。请以“物联网自主可控是否会阻碍技术创新”为题,开展一场辩论。
课后作业
评价项目 评价标准 自评(0-10分)
学习目标 了解芯片、软件、协议标准与知识产权等方面依赖外部可能造成的风险。
认识自主可控的内涵。
知道自主可控生态体系对我国国家安全的重要性。
小组合作 积极参与小组讨论,表达自己的观点和想法。
积极主动完成小组分配的任务。
学习评价
谢 谢
汇报人:WPS

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