资源简介

2024一2025学年度第二学期教学质量阶段性检测试题
道德与法治
(时间：60分钟分值：100分)
说明：
1.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共计6页。
2.所有题目均须在答题卡上作答，在试题上作答无效，考试结束后只交答题卡。
第卷（40分)
一、单项选择题（下列各题各选一个最符合题意的答案。每小题2分，共20小题。）
1.在道德与法治课上，小明分享了两则新闻，其体现的共同主题是
新闻一：2025年3月，我国科学家成功构建微米级脑机接口三维多模态图谱，为脑机
接口技术研究及医学教育开创了全新范式。
新闻二：近日，我国首座9000吨级气膜粮仓完成仓体充气成型，仓容比前代技术提
升20%，是我国储粮仓又一次迭代升级。
A经济跃升促进发展
B绿色发展低碳同行
C,科技突破智创未来
D利民惠民生活提质
2.2024年我国长江全流域江豚种群达1249头，较2017年增长23%，“十年禁渔政策显效，
沿岸38个湿地修复项目同步完成。下列新闻与题干表达理念一致的是
A.2024年我国GDP突破130万亿元，经济增速位居世界主要经济体前列
B.《碳排放权交易管理暂行条例》正式施行，全国碳市场覆盖行业扩展至钢铁、建材等领域
C.全国人民代表大会通过《爱国主义教育法》，推动红色文化进校园
D,基层人大代表联络站实现乡镇全覆盖，拓宽民意反映渠道
3.下列名言佳句与情绪表达对应一致的是
序号
名言佳句
情绪表达
①
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂
喜
②
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇
怒
③
近乡情更怯，不敢问来人
哀
④
感时花溅泪，恨别鸟惊心
惧
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
4,科学家研究发现，就数学而言，男生在空间想象、抽象概括、创新意识方面优于女生
而女生在数据处理、运算求解、应用意识方面相对突出。这一研究告诉我们
①男生比女生具有明显的性别优势
②男生女生各具特点，各有优势
③男生女生可以相互学习、取长补短
④男生的理科思维方式优于女生
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
七年级道德与法治试题
第1页（共6页）
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5小亮和异性同学小美经常一起讨论学习问题，但最近小美频繁送他礼物，并单独约他去
游乐场。对此，小亮应该
A接受邀请，增进同学友谊
B,模仿成年人的方式回赠礼物
C,在班级公开此事，避免误会
D.委婉拒绝，保持适当距离
6.以下能体现青春期“心理变化”现象的是
①小刚开始质疑父母观点，坚持独立思考
②小红对诗歌创作产生浓厚兴趣，情感细腻
③小林的百米速度测试比之前快了3秒
④小月因身高突增、嗓音变粗被同学起外号“长颈鹿”
A.①③
B.③④
C.①②
D.②④
7初中生小云，平时喜欢在社交平台分享生活动态，偶然间结识了一位“阳光学长”网友。
一周后，该网友多次索要她的照片、家庭住址等私人信息。对此，她应该
①拒绝对方要求，避免进一步接触
②保留聊天记录，向家长老师求助
③发送模糊照片，维护网友关系
④从网络下载他人照片并发给网友
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
8在道德与法治课上，学习“品味美好情感，.促进健康成长”的内容时，同学们就美好情感
的体验活动，展开了激烈讨论。下列活动与情感体验对应正确的是
①独立完成老师布置的任务，心里非常开心一安全感
②在升国旗时，整齐列队，行注目礼，齐唱国歌—敬畏感
③接力赛时，同学们齐声为运动员加油呐喊一荣誉感
④参观革命遗址，了解革命先烈的英雄事迹—挫折感
A.①②
B.①④
C,②③
D.③④
9.走出家门、拥抱绿意成为不少人的假期放松方式。鸟语花香、器蔓扶风、绿草茵茵等自
然元素能让人心情舒畅。这说明
A,人与人之间的情绪会相互感染
B我们能用热情和行动影响环境
C.情感会影响人们的判断和选择
D.美好事物能激发正面情绪感受
10.小明参加法律知识竞赛发挥失常，心情很郁闷。在老师的开导下，他冷静分析原因，调
整状态，丰富阅读，拓宽视野，力争要在下次竞赛中取得佳绩。这启示我们
A要学会合理调节情绪
B挫折让我们无法前行
C,挫折肯定产生积极感受
D,负面情绪必能激励成长
七年级道德与法治试逦
第2页（共6页）
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