资源简介 重庆八中2024-2025学年度(下)半期考试初一年级历史试题命题人:胡可欣、白哲、朱薪澜审核:廖芹校对:胡可欣打印:朱薪澜(闭卷全卷共两个大题满分50分,与道德与法治学科共用90分钟)一、选择题本大题共20小题,每小题1分,共20分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请在答题卡中把正确答案对应的标号涂黑。1.杰出人物推动历史发展。下图中开创“贞观之治”局面的历史人物是B.2.根据下图,你可以获得有关隋朝大运河的历史信息是隋朝大运河示意图A.世界上最长的运河B.利于南北地区交流C.修建于隋文帝时期D.对于后世影响深远3.唐高宗时,对进士科进行改革,加试杂文;武则天统治时期,亲行殿试,并首创武举,以选拔军事人才。自此,科举之制日隆,寒门子弟得以晋升。根据材料可知A.唐朝进士科成为选拔官员的唯一途径B.科举制以记忆背诵为主忽视实际才能C.唐代科举制不断完善并推动社会公平D.唐代科举制主要选拔对象是军事人才4探究因果关系是学习历史的重要方法,下列历史事件因果关系对应正确的是A.隋炀帝施行暴政一导致黄巢起义的爆发B.唐朝的安史之乱—造成五代十国的出现C.宋太祖设置通判一强化中央对地方控制D.契丹政权的建立一结束政权并立的局面5.下列最适合方框内所示内容的主题是●开元盛世A.繁荣与开放时代●开明的民族政策B.政权分立与民族交融●经济的繁荣C.民族关系的发展●遣隋使和遣唐使D.兼容并包的对外政策重庆八中2024-2025学年度(下)半期考试初一年级历史试题第1页共6页史书记载:(它)运转如纺车,以细竹为之,车骨之未,旋转时低则当水,高则泄水。结合右图分析,它应该是B.醐车A.筒车D.风车C.耧车7唐朝时,出现了长安、洛阳、扬州、益州等大都市,长江和运河沿线以及东南沿海港口城市获得很大发展,甚至有“扬一益二”的说法。这体现了A.民族关系和谐B.坊市制度严格6颗图C.唐朝商业繁荣D.中外交往频繁8文物是宝贵的文化财富。如果文物会说话,越窑青釉瓷荷叶带托茶盏会说A.带你学习汉唐开放之风B.陪你探究宋元民族交融越窑青釉瓷荷叶带托茶盏C.伴你领略唐朝精湛工艺D.和你品味盛唐绘画发展9.8世纪,日本平城京(今奈良)的城市布局呈棋盘状,建有同唐朝长安城相同的朱雀大街和中央宫城。这反映日本学习唐朝的A.规范的都城建设B.丰富的都市生活C.开放的社会风气D.先进的典章制度10.制作读书摘要是学习历史的一种重要方法。该读书摘要所反映的历史名人是【读书摘要】贞观年间,孤身涉险,跋涉万里求法天竺。十七载春秋,译经千卷,融通佛法与文明。《大唐西域记》以信念为舟,渡文化长河。A.阿倍仲麻吕B.玄奘C.鉴真D.崔致远11.历史课上,老师展示了一幅唐代壁画《送子天王图》的墓本。画中仙人衣带翻飞,仿佛随风舞动,人物神态生动飘逸。小明惊叹道:“这衣带画得好像真的在飘动!”这幅作品最能体现下列哪位艺术家的风格B.吴道子C.柳公权D.颜真卿A.阎立本12.宋初统治者吸取晚唐五代的教训,“以防弊之政,作立国之法”。有意识地压制武将,提倡“文治”并扩大科举规模。材料反映了宋朝A.实行崇文抑武的治国方针B.彻底消除了地方割据隐患C.极大提高了官员办事效率D.推动社会各阶层自由流动13.宋辽双方约定:宋辽结为兄弟之邦,互不用兵。北宋每年给辽绢20万匹,银10万两。材料中宋、辽双方订立约定的事件是A.靖康之变B.绍兴和议C.宋夏和约D.澶渊之盟14,小红同学在学习辽宋夏金元时期的历史时,尝试用简单的地理概念图来梳理这一时期的政权并立情况,以下示意图正确的是重庆八中2024-2025学年度(下)半期考试初一年级历史试题第2页共6页 展开更多...... 收起↑ 资源预览