资源简介

2024-2025 学年度第二学期八年级期中质量检测
道德与法治试卷
温馨提示：本次试卷共分为两个部分，试卷满分 100 分，考试时间 60 分钟，请同学们认真审题，仔细作 答。
题号 1-12 13 14 15 16 17 总分
得分
一、单项选择题(请将所选答案填写在下面表格中，共 36 分，12 小题，每小题 3 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1.我国宪法序言规定： “全国各族人民、 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业 组织，都必须以宪法为根本活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这表明
A.宪法具有至高无上的权威 B.宪法是国家法制统一的基础
C.宪法内容涵盖了社会生活的方方面面 D.宪法的制定和修改程序比其他法律严格
2.2024 年 12 月 4 日是第十一个国家宪法日。今年“宪法宣传周”主题是“大力弘扬宪法精神，推动进一步 全面深化改革”。开展宪法宣传活动，青少年可以
①理解并认同宪法精神②让宪法真正铭刻于心③行使监督宪法的职权④领会宪法精神和原则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.下面是我国某部法律的目录，据此判断，这部法律
目 录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都
A.规范民事活动，保护民事权利 B.规定全局问题，法律效力最高
C.惩治违法犯罪，追究刑事责任 D.规范立法活动，提高立法质量
4. 《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条规定，自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺 探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。这启示我们
A.先享有权利后履行义务 B.权利与义务是完全对等的
C.坚持权利和义务相统一 D.侵犯隐私权要承担法律责任
5.某培训机构“恶意闭店” ，老板“卷款跑路” ，查无音讯，致使王先生给孩子交的数千元培训费“打了水漂”。 王先生可以采取的维护合法权益的方式有
①向市场监督管理部门投诉 ②立即查封这家培训机构
③向人民法院提起诉讼 ④向人民检察院申请仲裁
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
6.国家安全机关侦查发现，张某向境外间谍情报机关提供了大量绝密级、机密级国家秘密，严重危害我国 国家安全。最终，张某被依法判处死刑，剥夺政治权利终身并处没收个人全部财产。张某没能认识到
A.要依法维护公民权利 B.法无授权不可为
C.要自觉履行法定义务 D.法定职责必须为
7.近年来，桐城市将六尺巷典故蕴含的和为贵精神融入基层治理，坚持群众主体地位，全面推行村民说事 制度，聚集发展大事、民生实事、邻里琐事，急事马上说、缓事定期说，确保事事有人办。这体现了我 国的基本政治制度是
A.基层群众自治制度 B. 民族区域自治制度
C.人民代表大会制度 D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
8. 习近平总书记指出： “维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严，就是捍卫党和 人民的尊严。”我们要坚决维护宪法权威，这是因为
①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益
②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则
③如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来
④一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.《中华人民共和国宪法》第一章第二条规定：人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各 级人民代表大会。这一规定
A.诠释了我国必须坚持的基本政治制度 B.保障了国家的一切权力属于中国公民
C.奠定了国家权力属于人民的经济基础 D.明确了人民当家作主根本途径和形式 10.在监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。下列行为属于宪法监督的是
A.2024 年 9 月 13 日，十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的国防教育法
B.国家工作人员就职时依照法律规定公开举行宪法宣誓
C.教育部组织全国学生开展“学宪法讲宪法”教育活动
D.全国人大工委审查纠正地方法规中与宪法不相符的内容
11.柴米油盐酱醋茶，快递小哥送到家。人们生活便利的背后是快递行业的迅猛发展，2023 年我国快递业 务量达到 1320.7 亿件，2024 年我国快递业务收入同比增长 13%。我国迅猛发展的快递行业
①彰显了国民经济发展的活力 ②已成为国民经济发展的主导力量
③为科技发展奠定坚实的基础 ④有助于满足人民的美好生活需要
A.①④ B.①② C.③④ D.②③
12.全国政协十四届一次会议以来，人民政协深入调查研究，围绕经济、政治、文化、社会和生态文明 建设深度协商议政，以高质量建言体现人民政协在推进中国式现代化新征程中的担当作为。由此可见， 人民政协
A.围绕团结和奋斗两大主题开展活动 B.是由各民主党派组成的协商机构
C.履行了政治协商、参政议政的职能 D.是由人民代表大会产生，对它负责，受它监督
二、非选择题(共 64 分，5 大题) 【了解国家制度 增强制度自信】
13. (10 分) 阅读材料，完成下列要求。
2024 年，我国的人民代表大会制度走过了 70 年的风雨历程。人民代表大会制度是人民行使国家权 力的根本途径。为了保障人民当家作主，我们要加强制度建设，坚持和完善人民代表大会制度。围绕这 一制度， 同学们展开了如下讨论。
请对两位同学的观点进行评析。
【坚持党的领导 续写中国辉煌】
14. (10 分)阅读材料，回答下列问题。
材料一 ：2024 年是中华人民共和国成立 75 周年。75 年来我国发展取得的伟大历史性成就，是党和 人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。从留下《可爱的中国》动人篇章的方志敏到狼牙山五壮士，从 共产主义战士雷锋到“拼命也要拿下大油田”的“铁人”王进喜，从县委书记的榜样焦裕禄到人民的好干部 孔繁森 …… 他们是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲，是中华民族伟大复兴路上的先行者。
(1)中国共产党人的英雄事迹永流传。请你写出两位中国共产党成立以来的革命英雄人物及其主要事
迹。要求：人物及其事迹必须真实，不能与材料雷同。 (4 分)
材料二：75 年来，从带领人民提前完成“一五“计划，到创造大庆油田、红旗渠、”两弹一星“等伟大 成就，从经济特区到自贸试验区、自由贸易港，中国共产党踏石留印、抓铁有痕，一步步把蓝图变为实 景。每逢危难关头，党旗所指就是号令所向，各级党组织坚决响应党中央号召，充分发挥战斗堡垒作用， 广大党员干部义无反顾冲锋在前，创造了一个个看似不可能的中国奇迹。历史和现实都证明，没有共产 党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。
(2)为什么说“没有共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴” (6 分)
【以案释法 提升公民素养】
15.(12 分)阅读材料，完成下列要求。
案情起因：S 市市民李先生委托某快递公司运输掐丝唐卡艺术品，快递公司向李先生出具运输单。 快递寄达时，收件人陈先生发现快递外包装已破损，拆开包装后发现唐卡完全损坏，故以货物损毁为由 拒签，快递被退回李先生处。
案情过程：李先生多次找快递公司沟通无果，情绪失控谩骂工作人员引发冲突，公安民警到现场进 行疏导，李先生就谩骂问题主动道歉，但并未就唐卡赔偿问题达成一致，李先生遂一纸诉状将快递公司 告到人民法院。
案情结果：法院判决快递公司按照保价金额赔偿李先生货物损失 20000 元。
(1)结合案情，找出任意两种维权方式，并分别说出判断依据。 (6 分)
(2)以上案情启示我们应如何正确行使权利 (6 分)
【关注时事 关心国家发展】
16.(16 分)阅读材料，回答下列问题。
材料一 ：2025 年 3 月 5 日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂隆重开幕。近. 3000 名全国人大代表肩负人民重托出席大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责.。问计于民、问需于民，
全国人大代表积极履职、扎实调研，充分了解人民群众的利益诉求与真实意愿。此次会议期间，全国人 大代表共提出议案 269 件、建议 8000 余件。
(1)结合材料，运用所学知识，简述人大代表与人民的关系。 (4 分)
材料二：2025 国务院《政府工作报告》节选： (2025 年)扎扎实实落实促进民营经济发展的法律法规 和政策措施，切实依法保护民营企业和民营企业家合法权益，鼓励有条件的民营企业建立完善中国特色 现代企业制度。深化政企常态化沟通交流，切实帮助企业解决实际困难和问题。
注：2024 年我国民营企业贡献了 60% 以上的 GDP ，，50% 以上的税收，70% 以上的技术创新成果， 80% 以上的城镇劳动就业等。
(2)结合材料，运用所学知识，说说我国对民营企业的政策及其依据。 (6 分)
材料三：· 2025 国务院《政府工作报告》节选： (2025 年)加强法治政府建设，严格依照宪法法律履
行职责，推进政府机构、职能、权限、程序、责任法定化。深化政务公开，推进严格规范公正文明执法， 健全维护群众利益的制度机制。政府工作人员要恪尽职守、廉洁奉公，厉行法治、依法办事，确保党和 人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。
(3)从规范权力运行的角度，思考政府及其工作人员应如何正确行使职权 (6 分)
【维护宪法权威 弘扬宪法精神】
17. (16 分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 ：2024 年 11 月 8 日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过新修订的文物保护法， 国家主席习近平签署第三十五号主席令予以公布，自 2025 年 3 月 1 日起施行。该法的第一条明确指出 “为了加强对文物的保护，继承中华民族优秀的历史文化遗产，促进科学研究工作，进行爱国主义和革命 传统教育，增强历史自觉、坚定文化自信，建设社会主义精神文明和物质文明，根据宪法，制定本法”。
(1)结合材料一 ，运用所学知识，简述文物保护法与宪法的关系。 (4 分)
(2)结合材料二，运用所学知识，思考举行宪法宣誓仪式的意义。 (6 分)
材料三：2024 年 12 月 1 日至 7 日，是第七个“宪法宣传周”。在此期间，安徽省各地深入开展“宪法 宣传周”活动，如开展学习习近平法治思想读书报告活动、 “宪法伴我成长”青少年宪法学习教育、“百千 万·徽姑娘普法”……大力加强宪法宣传教育，努力营造良好法治环境。
(3)我省多措并举对青少年开展普法宣传，结合生活实际，说说你是如何遵守和维护宪法的 (6 分)
八年级道德与法治参考答案 一、单项选择题(共 36 分，12 小题，每小题 3 分)
1-5 ABBDD 6-10 CABDD 11-12 AC 二、非选择题(共 64 分，5 大题)
13. ① 甲同学的观点正确。人民代表大会制度符合我国国情和实际，是人民行使国家权力的根本途径。它 保障了人民当家作主，动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身社会主义建设，保证了国家机关协调高 效运转，维护了国家统一和民族团结，所以是好制度 。 ② 乙同学的观点错误。保证和发展人民当家作主 是坚持和完善人民代表大会制度的重要目的，但不是唯一条件。坚持和完善人民代表大会制度，还需要 毫不动摇坚持中国共产党的领导，需要全面推进依法治国，需要加强人大自身建设等 。（判断各 2 分，理 由各 3 分，共 10 分）
14.（ 1 ）示例：董存瑞，在解放隆化战斗中，为扫除部队前进的最后障碍，他毅然托起炸药包顶在桥身， 猛拉雷管，炸毁碉堡，以自己年轻的生命为部队的胜利开辟了前进道路 ；刘胡兰，面对敌人的威胁，坚 贞不屈，大义凛然，从容走向铡刀，壮烈牺牲 。（人物及事迹各 1 分，共 4 分）
（ 2 ）① 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，始终坚持全心全意 为人民服务的根本宗旨 。 ② 中国共产党领导人民经过长期的革命斗争，推翻了压在人民头上的“三座大 山” ，建立了新中国 。③新中国成立后，中国共产党领导人民进行社会主义建设，推动经济发展、社会进 步，使国家日益强大，为中华民族伟大复兴奠定了坚实基础 。 ④ 在中国共产党的领导下，我们在经济、 科技、文化等领域取得了一系列重大成就，综合国力不断提升，国际地位显著提高 。（每点 2 分，答出三 点即可，共 6 分）
15.（ 1 ）①协商，依据：李先生多次找快递公司沟通赔偿问题，这是通过协商的方式维权。 ②诉讼，依据：
李先生将快递公司告到人民法院，通过法院判决来解决纠纷，属于诉讼维权 。（维权方式各 1 分，依据各
2 分，共 6 分）
（ 2 ）① 公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利，李先生情绪失控谩骂工作人员的行为是不 可取的。 ② 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的 自由和权利。 ③ 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行，李先生在与快 递公司沟通无果后，通过诉讼的法定程序维护自己的合法权益是正确的 。（每点 2 分，共 6 分）
16.（ 1 ）人大代表由人民选举产生，代表人民的利益和意志；人大代表必须与人民群众保持密切联系，听 取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督 。（ 4 分）
（ 2 ）政策：鼓励、支持、引导民营企业发展，依法保护民营企业和民营企业家合法权益。依据：民营企 业在支撑经济增长、增加税收、促进创新、扩大就业等方面发挥着重要作用；我国坚持公有制为主体、 多种所有制经济共同发展的基本经济制度 。（政策 2 分，依据各 2 分，共 6 分）
（ 3 ）① 政府及其工作人员必须在宪法和法律限定的范围内行使权力，不能超越权限行使权力，也不能滥 用权力 。 ② 必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿 。 ③ 必须严格按照法定的途径和方式行使权 力 。 ④ 要自觉接受人民的监督，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子 。（每点 2 分，答出三点 即可，共 6 分）
17.（ 1 ）①宪法是文物保护法的立法基础和立法依据，文物保护法是依据宪法制定的，是宪法的具体化 。
②文物保护法不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效 。（每点 2 分，共 4 分）
（ 2 ）①有利于强化国家工作人员对宪法和法律的敬畏之心，增强其宪法意识，维护宪法权威 。②有利于 促进国家工作人员依法履行职责，规范权力运行，保障公民权利 。 ③ 有利于在全社会弘扬宪法精神，营 造尊重宪法、维护宪法的良好氛围 。（每点 2 分，共 6 分）
（ 3 ）①学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，积极参与宪法宣传活动 。②认同宪法，增强对宪法的信 服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求 。 ③ 践行宪法，在日常生活中，严格遵守宪法和法律规定，学会 运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实 施、损害宪法尊严的行为 。（每点 2 分，共 6 分）

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