河北省唐县第一中学2024-2025学年高一下学期3月月考历史试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

河北省唐县第一中学2024-2025学年高一下学期3月月考历史试卷(含答案)

资源简介

河北省唐县第一中学2024-2025学年高一下学期第一次月考历史试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.某学者认为,两河流域的文明与古埃及文明有着几乎同样的悠久,都在三千多年的时间里经历了由强盛到衰败的过程。他们都有自己的文字书写系统——条理严谨的楔形文字和神秘诡异的象形文字,也都在数学和天文学方面有着自己的重要成果。其意在说明( )
A.文明发展受到地理环境的制约 B.世界早期文明呈现多元一体特征
C.世界古代文明具有一定相似性 D.古埃及文明与两河文明相互影响
2.由于生产力发展水平和交通条件的限制,古代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征。以下关于各区域文明成果表述正确的是( )
A.西亚:苏美尔人用楔形文字在莎草纸上写下洪水传说
B.埃及:首陀罗们用象形文字在泥版上计算泛滥季时间
C.印度:佛教对种姓制度形成一定的冲击,发明了“0”
D.希腊:斯巴达是多数公民掌权的民主政治的典型代表
3.古代西亚的一块石碑上雕刻有一个统治者,他戴头冠,穿长褶裙,孔武有力。同时期的一枚印章上,有一个人正主持宗教仪式,手刃敌人;而在古代埃及的那尔迈调色板中,也有类似的那尔迈头戴王冠,在鹰神荷鲁斯帮助下击打敌人的场景。这反映了( )
A.文化遗存印证古代的文明时代 B.两处文明均为政教合一的国家
C.早期文明发展的血与残酷性 D.农耕文明具有区域性扩张潜力
4.柬埔寨的吴哥窟中,很多浮雕的题材以《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》中的神话故事为蓝本。这反映了
A.吴哥王朝以印度教为国教 B.柬埔寨石窟艺术源于中国文化
C.柬埔寨艺术都与佛教有关 D.印度文化对东南亚文化的影响
5.史诗是文化传承与保护的最初形式之一。有部史诗主要描写了婆罗多族两支后裔之间为争夺王位而进行的战争,反映了雅利安人由军事民主制向国家过渡时期的社会情况,堪称一部历史和文化的百科全书。该史诗产生于( )
A.古代印度 B.古代希腊 C.古代埃及 D.古巴比伦
6.6 世纪,东罗马皇帝查士丁尼主持编纂的《民法大全》,不仅是一部规范商品生产的法律,而且还推动了人权的发展。具体来看,其扩大了罗马法规定的自由权和市民权主体、改善了妇女境况、加强了对弱势群体的保护。据此可知,《民法大全》( )
A.蕴含了社会公平的理念 B.客观上推动了资本主义的发展
C.维护了平民的根本利益 D.注重协调公共利益与个人利益
7.如表所示为古代帝国及其部分文明成就。文明成就与帝国对应正确的顺序是( )
帝国 文明成就
亚历山大帝国 ①贸易繁荣;法律制度完善;以基督教为国教
阿拉伯帝国 ②继承了波斯帝国的基本制度;宣布君权神授;推广希腊文化
罗马帝国 ③政教合一,最高统治者为苏丹;控制东西商路,对过往商品征收重税
奥斯曼帝国 ④沟通东西文化;巴格达是当时世界知名大城市;《天方夜谭》影响深远
A.①③②④ B.②④①③ C.③②①④ D.④①②③
8.公元前324年,马其顿国王亚历山大在波斯的苏萨举行了一次规模宏大的集体婚礼,他带头娶了波斯国王大流士的女儿,并促成了80多名马其顿将领与波斯贵族之女结婚。据此可知,这次集体婚礼( )
A.为亚历山大东征扫除了障碍 B.旨在建立牢固的军事同盟
C.确保了亚历山大的统治地位 D.利于促进东西方民族交融
9.有学者指出,古代世界的大多数帝国在观念上往往强调中央集权,在实践中则尽可能地实行地方分权,让地方保持基本自治,自主决定司法、公民权等事务,甚至允许某些城市一定时期内扩张自己的领土。只有在发生麻烦时,国王或总督才会出面干预。这一做法( )
A.造成地方分裂势力恶性膨胀 B.扩大了文明的区域
C.适应了当时帝国治理的需要 D.推动民主政治发展
10.下列帝国中,地跨欧亚非三大洲的奴隶制帝国有( )
①亚述帝国 ②波斯帝国③亚历山大帝国 ④罗马帝国 ⑤阿拉伯帝国
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.②③④
11.据考古发现,古代埃及人的一些小装饰品如念珠、宝石等在公元前9—前8世纪的希腊墓葬中时有发现,这些墓葬分布在从雅典到斯巴达、克里特的广大地区。这一现象的出现主要缘于当时地中海世界( )
A.贸易活动的推动 B.希腊化时代开始 C.争霸战争的影响 D.城邦体制的完善
12.解读如图,图中所示古代帝国对发展古代文明的主要贡献是( )
A.积极推广希腊文化 B.创立了城邦民主制度
C.发明了腓尼基字母 D.传播印度数字到欧洲
13.古代印度是佛教的诞生地,公元前3世纪时佛教被定为印度国教,但在13世纪后相当长时间里伊斯兰教也是印度的国教。这是因为( )
A.伊斯兰教的影响力超过了佛教 B.突厥人入侵印度并建立德里苏丹国
C.阿拉伯帝国统一了阿拉伯半岛 D.婆罗门教演变来的印度教实力衰落
14.公元前409年,阿尼图斯受命去营救被围困在斯巴达的三十只军舰,出海时遇到了风暴遂即回到雅典。但是这种行为激怒了雅典人,阿尼图斯受到了指控。为了逃避审判,阿尼图斯通过贿赂陪审团获取了对他有利的判决,并最终无罪释放。这说明,在古代雅典(  )
A.陪审团是最高权力机关 B.民主政治体制存在缺陷
C.公民直接参与国家管理 D.司法审判不能体现民意
15.以下属于古代美洲地区文明代表的是( )
①加纳文明 ②阿克苏姆文明 ③阿兹特克文明 ④印加文明
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
16.迄今为止,考古工作者已发现上千座古代玛雅城市遗址,大量的精美彩陶、拱顶式的石料建筑物、刻有文字的碣石以及雕塑和绘画艺术珍品得以出土。1946年发现的波南帕克神庙壁画,精美程度和与印度阿旃陀石窟、中国莫高窟、克里特岛的克诺萨斯宫媲美。据此可知,古代玛雅人( )
A.以神庙为活动中心 B.建立了城邦民主制国家
C.广泛吸纳异域文化 D.创造出高度繁荣的文明
17.下列选项中,史实与结论相符的是( )
选项 史实 结论
A 622年,穆罕默德迁居麦地那,在那里建立政权,势力范围逐渐扩大。不久,阿拉伯半岛基本统一 阿拉伯帝国成为地跨亚非欧三洲的大帝国
B 10—11世纪起,西欧各地兴起了众多城市。一些城市通过与封建主谈判,赢得一定程度的自治权 西欧民族国家已经形成
C 11世纪末,班图人建立了津巴布韦国家。14—15世纪,津巴布韦进入鼎盛时期 津巴布韦是当时非洲最强的国家
D 玛雅人建立了众多城市国家,阿兹特克人发明了“浮动园地”,印加帝国修建了完善的道路系统 古代美洲文明呈现多元面貌
A.A B.B C.C D.D
18.9世纪末,法兰西地区的宗教会议,多次号召封建主和武士不劫掠教会财产。到11世纪中叶,此号召在欧洲其他地区得到推广,封建武士被要求去支持教会,每周三日落至周一日出期间停止一切争战。这反映出西欧( )
A.王权和教权的长期并立 B.国王与教会冲突不断
C.基督教会强化社会教化 D.封建主义秩序的混乱
19.11——12世纪的西欧城市中,农奴和有农奴身份的手工业者都是商品的私有者和交易者。封建主参加交易,必须承认对方的独立意志和平等身份,因而吸引大批农奴、自由农和小贵族抛弃庄园奔向城镇。这说明城市的兴起( )
A.刺激了庄园经济商业化 B.提高了世俗君主的地位
C.奠定了民主政治的基础 D.促进了封建关系的解体
20.10世纪以前,基辅罗斯的建筑基本上都是木结构。10世纪末,由希腊和罗斯的建筑师共同建造了石砌教堂,之后陆续建造了多个同名的圣索菲娅大教堂,它们的基本结构与东欧传统教堂类似,都由三个侧廊、四道间墙和一个穹顶组成。这说明基辅罗斯( )
A.中央集权的巩固和强化 B.教权与王权的二元并立
C.是东西文明交往的桥梁 D.深受拜占庭帝国的影响
21.中古时期英国的庄园法庭受理的案件中,有60~70%的诉讼涉及领主的经济利益和司法权利;庄园法庭罚款的收入约有一半归领主所有,因此有“司法中有大钱”的俗语。这都说明了庄园法庭(  )
A.成为国家立法的基础 B.作为统治工具的本质
C.稳定了封建等级秩序 D.促进了君主制的发展
22.12、13世纪西欧封建主开始大量向农民征收货币,取代部分或者全部劳役地租。有些地区的农民发动"公社运动",利用公社传统组织起来同封建主斗争,从封建主那里取得写明农民负担数额的证书。这说明
A.欧洲商品经济日趋繁荣 B.白银大量流入欧洲
C.欧洲人身依附关系减弱 D.农民负担愈发沉重
23.开辟新航路的探险家都是西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的,这主要是因为,与西欧其他国家相比,西、葡两国( )
A.王室大力支持 B.地理位置优越 C.造船技术发达 D.金银需求量大
24.哥伦布在第二次远航中,发动了征服海地的战争。大批印第安人惨遭杀戮,而幸存者则被驱赶到矿场和种植园从事奴隶劳动,有的甚至被装进船仓运回欧洲贩卖。由此可知,哥伦布的航行( )
A.带来罪恶的三角贸易 B.巩固了欧洲奴隶制
C.具有殖民扩张的性质 D.给非洲带来了灾难
25.“他们绕过了好望角,使绕道非洲到达印度和东方的新航路逐渐成为欧亚贸易的主干道之一”。材料中的“他们”是
A.哥伦布船队 B.麦哲伦船队 C.达伽马船队 D.迪亚士船队
26.14—16世纪,远洋航行在葡萄牙等西欧国家颇为流行。贵族们希望通过海上征服战争建功立业,赢得君主欢心,从而获取俸禄、封地和职位;商人们希望开拓新的商路和市场,获得发财致富的机会;普通民众则希望获取新的土地。据此可知,在当时葡萄牙等西欧国家
A.资本原始积累的途径多元化 B.海外扩张成为社会共识
C.阶层间流动受到了严格限制 D.开始利用海洋获取权益
27.有学者指出,16世纪中期,贸易发展和物价上涨导致欧洲需要更多的货币。由于贵金属大量流向东方,铸币时减少货币金银含量、增加面值便成为应急之策、人们不仅把贬值的货币当作足值的货币来使用,汇票、信贷的使用范围也日益流行。该学者意在强调
A.货币短缺迟滞了经济发展 B.新航路开辟的经济条件渐趋成熟
C.价格革命推动了金融创新 D.商业革命密切了世界各地的联系
28.叙利亚和埃及是东西方传统商路的必经之地,奥斯曼人征服这两个地区是在1516-1517年。此时,通往非洲好望角、印度、美洲的新航路已经开通,麦哲伦船队环球航行正准备出发。这可以用来说明
A.东西方的传统商路已危机四伏 B.欧洲商业面临严重困难
C.奥斯曼帝国阻断商路缺乏依据 D.传统贸易规则亟需调整
29.《剑桥欧洲经济史》中写道:“几乎从一开始,荷兰东印度公司便引起了人们的嫉妒和羡慕,它的财富及它不久即赢得的权势,使它在整个17世纪的过程中具有一种不可匹敌的声望。”据此可知,荷兰东印度公司
A.助推了荷兰的资本原始积累 B.践行了“自由主义”的经济思想
C.加剧了荷兰与他国间的矛盾 D.是垄断资本主义发展的典型代表
30.西班牙在美洲的主要黄金来源地是新格拉纳达。到1600年,从这里出口了400多万盎司的黄金。新格拉纳达的黄金产量逐步上升,到18世纪,其产量约为16世纪产量的三倍。这些黄金的流入直接导致西班牙
A.国力增强,确立世界霸主地位 B.资本积累,引发本国工业革命
C.贸易发达,成为世界市场中心 D.物价上涨,冲击封建生产关系
31.1497年,纽芬兰岛被航海家约翰·卡伯特发现并命名;16世纪,荷兰航海家马伦支三次航行至北冰洋地区并留下了详细的航行记录和准确的航海图。当时西北欧航海家在北大西洋高纬度的航海探险( )
A.主要目的是寻找贵金属 B.密切了世界各地的联系
C.引发了欧洲的商业革命 D.拓展了通往东方的航线
32.梁启超曾感叹,“郑君之烈,随郑君之没以俱逝。我国民虽稍食其赐,亦几希焉。则哥伦布以后,有无数量之哥伦布……。而我则郑和之后,竟无第二之郑和,噫嘻,是岂郑君之罪也。”造成梁启超如此感叹的根源是
A.两位航海家不同的牺牲精神 B.政府对远洋航行的支持力度
C.双方对当时科学了解的程度 D.中西方不同的经济发展模式
33.新航路的开辟揭开了欧洲海外扩张的序幕。以下资料描述的是哪一国家的早期殖民扩张 ( )
在16 世纪将巴西变成其殖民地,并在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立几十个殖民据点和商站。
A.英国 B.西班牙 C.荷兰 D.葡萄牙
34.16世纪30~70年代,从伦敦港出口的呢绒占全国呢绒出口总量的四分之三以上。17世纪中叶,从伦敦出口的谷物占全国谷物出口总量的40%。伦敦也是英国主要的进口贸易港,占全国进口贸易总量和总值的五分之四左右,伦敦还是英国国内贸易市场体系中的集散中心。这些现象的出现,主要是由于( )
A.工业革命的推动作用 B.英国资本主义制度的先进
C.欧洲贸易中心的转移 D.资本主义世界市场的形成
35.有学者指出,15、16世纪之后欧洲制作的世界地图,对海岸线与大陆轮廓的测量日益精准,并在地图上用边界线和色块区分不同国家或政治体,且以物产和民族志图像为装饰。欧洲近代地图学的发展( )
A.激化了列强之间的矛盾 B.解决了欧洲领土的争端
C.折射出殖民主义的色彩 D.标志了科学革命的开端
36.14-17世纪,但丁用意大利方言写成了《神曲》,路德用德文翻译了《圣经》,牛顿的《自然哲学的数学原理》是英格兰最后一部用拉丁语出版的主要著作……拉丁语在欧洲的使用范围不断缩小。上述现象( )
A.完善了人文主义的基本内涵 B.瓦解了封建统治的精神支柱
C.复兴了古希腊、古罗马文化 D.有助于民族国家的形成发展
二、材料题
37.阅读材料,完成下列要求。
材料一 从公元前1世纪到公元4世纪末,罗马帝国地跨欧、亚、非三大洲,设置行省管理意大利半岛之外的地区,行省拥有不同程度的自治权。罗马民族在政治上处于主导地位,意大利以外的人(希腊人除外)被称为“蛮族”。什么是罗马民族呢?那就是罗马人和意大利人,他们在语言和文化上关系密切,也是共同打下帝国天下的核心力量。不断成熟的罗马法通行于帝国全境,但整个帝国的罗马化程度很浅,罗马人使用的拉丁语,在帝国东部的政府机关和城市中通行,广大农村则仍是各自语言的世界。
——摘编自刘家和等主编《世界史》(古代史编上卷)
材料二 在共和国末期,皇帝与元老院的权力之争愈演愈烈,削弱了帝国的统治力量……人民为了逃避日益加重的赋税,纷纷出逃,致使政府财源减少,统治基础进一步动摇。其次,军事寡头政治的形成与军事实力的下降。在维护君主的幌子下,军队及其首领获得了越来越多的特权和力量……政局动荡和文化凋敝,人民趣味日趋低下,皇帝和贵族们生活奢侈糜烂,军队骄奢蛮横,青年“甚至连尚武精神也烟消云散了”……《福音书》的传播和教会的胜利反过来将罗马帝国进一步推向衰落。罗马公民幻想死后升入天堂,不再像以前那样忠
——爱德华·吉本《罗马帝国衰亡史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括罗马帝国国家治理的主要特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明罗马帝国衰落的原因。
38.阅读材料,回答问题。
材料一 他们不可以被买卖,但他们仍旧是不自由的,他们不能擅自离开土地。他们有权耕种分到的土地用以谋生,而且通常不能加以剥夺。他们每星期要在主人的辖地上劳作数日,还得修缮主人的道路、桥梁和围墙。他们的思想受到宗教严格控制,定期要到教堂参加宗教活动。当他们结婚、继承父辈的田产或使用当地的磨坊时,要向主人纳税,到了圣诞节和复活节,也得付些钱款。
——摘编自勒纳等《西方文明史》
材料二 西欧封建社会是一种刚性体制。它的权力结构固定,权力的行使方式僵化而不易改变,由此各权力结构之间便出现了空隙,为新生产力因素提供了活动空间,便于体制外的异己力量滋生和成长,而后发展壮大成体制外的力量,并与体制内的权力中心发生冲突,最终导致封建社会的崩溃和资本主义社会的诞生。
——摘编自钱乘旦《中世纪西欧的几个特点》
(1)据材料一、二并结合所学知识,指出“他们”被迫为主人负担的义务。概括“西欧封建社会是一种刚性体制”在经济、政治、思想领域的基本特征。
(2)据材料二并结合中世纪后期西欧出现的新变化,分析指出当时出现的“体制外的异己力量”及其发展产生的影响。
39.近代以来,全球海路大通使全球建立了初步联系,改变了世界面貌。阅读材料,回答问题。
材料一 地理知识的积累使欧洲水手能够把世界各地区通过便捷的贸易网络连接起来。然而商业交流并非是全球网络的唯一结果。粮食作物、牲畜品种、病菌与人类移民也漂洋过海,极大影响着全世界各个社会。农作物的移植和牲畜的传播改变了人类的营养状况,增加了东半球的人口。人类群体的大规模迁移改变了美洲的社会文化图景,加速了世界人民的融合。
材料二 美洲土著经历了混乱和破坏:来自东半球的疾病蹂躏着当地居民,有时甚至摧毁了整个社会。撒哈拉沙漠以南的非洲,数百万的黑人奴隶被强制移民至西半球,他们在那里做牛做马,在困苦中挣扎,饱受肉体上和精神上的摧残。
——以上材料均摘自本特利《新全球史》
(1)写出“全球网络”建立的标志。根据材料一,概括这给人类社会带来的深刻变化,结合所学,指出“全球网络”形成的历史条件。
(2)根据材料二并结合所学,写出两个被摧毁的美洲文明的名称,并从族群变化的角度,分析殖民扩张给美洲带来的影响。
河北省唐县第一中学2024-2025学年高一下学期第一次月考历史试题参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C A D A A B D C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A B B D D D D D D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B A A C C B C C A D
题号 31 32 33 34 35 36
答案 B D D C C D
37.(1)建立了疆域广阔,人口众多的国家,建立了起行政管理制度;行省权力较大;未能实现语言文字的统一;重视法律。
(2)统治内部不稳定;社会矛盾激化,政府财政收入困难;军事首领权力增强,军队战斗力下降;充足的财富,腐蚀了罗马人的精神,传统的道德沦丧,尚武精神的失落;基督教和教会力量的增强。
38.(1)义务:耕种领主的自营地;自备工具为领主服劳役;向领主缴纳各种赋税。
特征:经济上庄园与农奴制度;政治上封君封臣制;思想上基督教控制精神生活。
(2)新变化:异己力量;取得一定自治权的城市;不断壮大的市民阶层;一些城市兴办的大学;逐步兴起的民族国家;商品经济的发展(或资本主义萌芽)等。(任答3点)
影响:有助于王权的加强;有利于民族国家的统一;有利于打破基督教会对思想的束缚;导
39.(1)标志:新航路的开辟。
变化:世界各地人口的迁徙和物种的大交流;美洲社会文化图景的改变和世界人民的融合(或世界的人文地理格局和自然环境状态改变)。
条件:航海经验的积累;地理知识的丰富(或掌握了季风、洋流和“地圆说”等知识)造船技术的提高;星盘和指南针技术(或新型航海图)的应用。
(2)名称:玛雅文明;阿兹特克文明;印加文明。
影响:印第安人被大量屠杀;欧洲人大批来到美洲;非洲黑人成为奴隶被贩卖到美洲;美洲族群结构被改变、混合程度很高。

展开更多......

收起↑

资源预览