资源简介 工附2024-2025学年度七年级下学期4月月考 道德与法制一、选择题(每题只有一个选项正确,每题2分,共34分)1. 下列不属于青春期带来的生理变化的是①认知能力得到提高 ② 身体外形发生变化(又要出去玩;还不快去做作业I) (不,我的时间我做主1)③体内机能的增强 ④自我意识不断增强 A.②③ B.②④C.①④ D.①②2、漫画中妈妈和孩子的对话说明 ( )A. 青春期的矛盾心理只会让我们烦恼B. 青春期渴望得到他人的理解是不现实的C. 我们要积极面对和正确处理青春期的心理矛盾D. 青春期要完全自作主张,不能再依赖父母3. 自2024年9月1日起施行的《河南省未成年人保护条例》规定:学校、幼儿园应当建 立预防性侵害、性骚扰未成年人工作制度,对未成年人开展适合其年龄的性教育,规定有 利于① 未成年人了解性知识,树立正确的性观念②未成年人提高防范性侵害、性骚扰的能力⑧未成年人严厉打击和惩罚性骚扰的行为 国杜绝未成年人的性骚扰和行侵害的行为 A.①② B.①③ C.②③ D.③④4. 一位中学老师告诉自己的学生:恋爱不仅表现为双方相互爱慕、理解,有极大的幸福感, 更重要的是准备承担更多的责任。这段话告诉我们 ( )A. 男生女生交往要学习对方的优点B. 爱情不仅意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力C. 萌发对异性朦胧的情感是不正常的D. 男生女生交往的最好时节是青春期5. 男生女生交往是中学生生活的重要内容,也是人际交往的重要一课。下列情境中,与异 性交往的方式恰当的有①小刚和小芬既是邻居也是同班同学,他们经常一起玩耍,很少参加班里的集体活动②小雅不好意思与班里的男生说话,当班级有活动要与男生沟通时,她总是躲躲闪闪③小雯的朋友很多,女生喜欢跟她聊天,男生打球也邀请她。小雯总是落落大方地回应④假期,小海与班里的几位女同学相约一起去博物馆当志愿者A.①③ B.①④ C.③④ D.②③6.小林在阅读《骆驼祥子》时,对文中20世纪20年代人力车夫祥子的命运多舛心生怜悯, 甚至为此暗自神伤。这反映了小林的情绪特点 ( )A. 半成熟半幼稚 B. 波动大C. 越发细腻 D. 反应强烈7. 下列名言佳句与情绪表达一致的有 ( )①横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛——惧②春风得意马蹄疾, 一日看尽长安花一一喜③白发三千丈,缘愁似个长——怒④物是人非事事休,欲语泪先流——哀 A.①② B.①③ C.②④ D.③④8. 情感与情绪紧密相关,但也有区别。下列对情感的认识正确的是 ( )A. 情感是短暂的、不稳定的B. 情感会随着情境的改变而变化C. 情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定D. 情感是一种单一的心理体验9. 中国疾控中心数据显示,我国中小学生心理障碍患病率分别为21.6%和32.0%,正确排 解他们心中的烦恼是当务之急。某校设置“烦恼箱”,让学生倾诉烦恼,并帮助学生排解。 这表明 ( )A. 负面情绪都不利于学生健康成长B. 适当的方式可以调节学生的情绪C. 情绪能够影响我们的观念和行动D. 老师一定能够走进学生内心世界10. 《红楼梦》中的林黛玉才华出众,最后却因为过度忧愁而死。下面对消极情绪的说法正 确的有 ( )①消极情绪可能危害人的身心健康②消极情绪给人带来不良体验,会产生不良影响③消极情绪也会有积极作用 ④消极情绪只能给人带来痛苦A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.、②③④11. 生活中,我们要增加自己的积极情感体验,用热情和行动来影响周围的环境,让世界 因为我们的积极情感而多一份美好。下列属于积极情感的是 ( )①观看一部正能量的电影,从中感受榜样的力量②节假日和同学一起参加社区的垃圾分类活动③趁着爸爸出差,躲在房间里通宵打游戏④课余时间为同学答疑惑,提升自身的价值A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.游客在西宁市一商务宾馆入住时,遭到宾馆工作人员辱骂。据了解,该游客入住宾馆后, 发现宾馆提供的房间门锁坏了。该游客与宾馆协商时双方发生口角。该游客 ( )①应该学会维护自己的人格尊严 ②面对他人的侮辱,应当予以回击③必要时运用法律武器保护自己 ④做到“有则改之,无则加勉” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.班上来了一名新同学说话有点口吃,于是班里有人给他起外号。你的看法有 (①外号反映的是客观事实,无可厚非②自尊的人要尊重他人,尊重他人的人格,不取笑、歧视他人③要恪守为人之德,不做有损人格的事④从我做起,呼吁从校园中清除起侮辱性外号的行为A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④14.周末的一天,小华骑着自行车回家, 一不小心闯了红灯,所幸没有发生意外,他感到后 悔莫及。从此以后,他十分注意交通信号,自觉遵守交通秩序,再也没有出现类似事情。 这说明 ( )①小华是一个自尊的人,能够知廉耻、明是非②违反交通法规就不再是合格的中学生③小华能够做到行己有耻,知错就改④中学生的交通安全意识都很差A.①② B.①③ C.②③ D.③④15. “自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有 科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”这告诉我们 ( )A. 只要自信,就能获得成功 B. 青春的探索,只需要自信B. 自信,就是其他人都不如我 D. 要增强自信,做自信的人16.七年级学生小哲总是感觉自己“一无是处:处处不如别人”,为此产生了自卑心理。你给 他的建议有 ( )①客观认识自己、准确定位自己②扬长避短,充分发挥自身的优势③多反思,发现自己的缺点和不足④认清自己的不足,避免盲目自信A.①② B.①③ C.②④ D.③④17. 如果要给下列一组图片拟定一个合适的主题,你认为最恰当的应该是 ( )A. 勤奋好学 B. 自信自立C. 自强不息 D. 独立思考二、非选择题(共计36分)18【关注成长变化 助力青春飞扬】作随着生理发育,我们的自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让同学 们感到新奇,同时也给同学们带来矛盾与困惑。七年级(2)班的同学纷纷表达了内心的矛 盾与困惑,具体如下:同学 矛盾与困惑小石 我不喜欢父母干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时还是渴望他们“出现”。小庄 进入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能听我说话, 理解我。小唐 我今年在全区歌唱比赛中获得奖牌,班主任让我在班会上表演,我却不敢了。(1)根据三名同学的表述,判断他们的矛盾与困惑分别属于青春期的哪种矛盾心理。(6)(2)结合所学知识,谈谈上述同学应怎样处理自己的矛盾与困惑。(6分)19. 【做情绪的主人】“我要举报,泉州大桥,有两辆车在飙车……时速很高,还好我开得慢,不然就撞上了!” 2024年9月12日晚,泉州交警鲤城大队接到群众报警称,在泉州大桥路段,有两辆小车以 百公里以上的时速在追逐竞驶,非常危险。鲤城交警大队深入调查后,快速锁定了嫌疑车辆 及驾驶人李某、邱某。李某、邱某的回答均是觉得被挑衅了,就像和对方比一下。(1)驾驶人李某、邱某的“路怒症”行为会带来哪些危害 (2分)(2)材料中李某、邱某的行为警示我们应如何表达情绪 (4分)(3)请你从调节情绪的角度给材料中的李某、邱某提一些建议。(2分)(4)诊治“路怒症”这一顽症,你有何良药处方 请从多角度回答。(4分)20. 【做自强不息的中国人】飞行员蔡旭哲再赴“天宫”,担任神舟十九号指令长。蔡旭哲刻苦钻研精飞本领,他 把“不相信有完不成的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人”作为 座右铭,时刻鞭策着自己刻苦训练,努力提升自我,不断挑战自我,超越极限,最终叩开 了梦想的大门。(1)蔡旭哲攻克难关,实现梦想的历程体现了自强有怎样的重要作用 (6分)(2)我们应怎样向神舟十九号飞行员蔡旭哲学习,做自强不息的中国人 (6分)2024-2025学年度七年级(下)教学学情检测 道德与法治学科试题答案一 、选择题(每题只有一个选项正确,每题2分,共34分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17C C A B C C C C B A B A D B D A C二 、非选择题(共计36分)18 . (1)①独立与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦(每点2分,共6分)(2)①参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生” (每点2分,共6分)19. (1)影响身心健康;威胁社会公共安全;破坏社会和谐;容易引发通事故,危害自身和 他人的生命安全;可能会触犯法律等等。 (写出一个方面给1分,共2分)(2)我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受。(共4 分 )(3)①学会调节情绪。调节情绪需要掌握一定的方法,常用的方法包括注意转移、合理宣 泄、认知调节、放松训练等。② 每个人都可以根据自身的特点和需要,找到适合自己的 调节情绪的方法。(共2分)(写出一条即可)(4)①国家:完善"路怒症"方面的法律法规,做到依法治国。②公安交通管理部门:加大对 “路怒症”引发的强行变更车道、强行超车等行为的查处力度,严格依法追究“路怒症”驾驶 人的违法责任。③司机公民:自觉克服“路怒症”,文明行车,不开斗气车;发现其他“路怒症” 行为及时劝阻并向公安交通管理部门举报(每个角度2分,共4分)20. (1)①自强,使人自主自立。②自强,使人奋发向上。③自强不仅关系个人的成长, 而且关系民族的命运和国家的未来。(每点2分,共6分)(2)①树立远大理想。②求得真学问,练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长,砥砺 前行。(每点2分,共6分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览