吉林省吉林油田第十二中学2025届初三模拟检测卷 道德与法治.历史合卷(含答题卡、答案)

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吉林省吉林油田第十二中学2025届初三模拟检测卷 道德与法治.历史合卷(含答题卡、答案)

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(
8
.(
2
分)在巴黎奥运会上为国争光的中国运动员们说:

在我的心中,国家的荣誉要远远超越个人
的成功。
”“
我不是一个人在战斗,背后是强大的中国队!我的这块金牌,献
给伟大的祖国!

如果给这
段新闻写个标题,恰当的是 ( )
A.
关心国家发展
,
憧憬美好未来
B.
维护国家主权
,
捍卫国家尊严
C.
守护人民利益
,
舍弃个人利益
D.
心怀爱国之情
,
国家利益至上
9
.(
2
分)互联网上的经营者通过数据收集和算法分析,即便是同一产品,也会对使用频率更高、依
赖度更强的用户收取更高的价格,因而被称为

大数据杀熟



大数据杀熟

的行为 ( )
A.
破坏了诚信环境
,
阻碍了社会的发展和进步
B.
创新了交易规则
,
引领社会新时尚和新风貌
C.
骗取顾客的信任
,
侵犯了新客户的合法权益
D.
遵守了道德规范
,
利于激发消费市场的活力
10
.(
2
分)对下图漫画解读正确的有 ( )
)吉林油田第十二中学 ·2025 届初三模拟检测卷 道德与法治
考生注意:
1. 本试卷为道德与法治与历史科目,考试形式为开卷,全卷满分 120 分,考试时间 100 分钟,请合理安排答题时 间。
2. 答题前,请务必将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在答题卡和试卷相应位置。
3. 选择题答案须用2B 铅笔规范填涂在答题卡上,非选择题请用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在 答题卡指定区域内,写在试卷上无效。
4. 开卷考试允许查阅教材及相关资料,但请独立思考、诚信作答,禁止交流讨论、传递资料等作弊行为。
5. 答题时请注意字迹工整、卷面整洁,合理组织语言,条理清晰地表达观点。
6. 考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回,不得带出考场。
一 、单选题(共 26 分)
1 .(2 分)2025 年 2 月 26 日,全球首个设置在机场内的在地文物展示博物馆正式开馆。这座博物馆 设置基本陈列“长安·常安——西安咸阳国际机场出土文物与古代长安”主题展,同时设置专题陈列展, 每期精选一件陕西代表性文物进行轮展,首展推出国家一级文物“秦公镈” 。这座博物馆是 ( )
A.西北机场博物馆 B.西安机场博物馆
C.西部机场博物馆 D.咸阳机场博物馆
(
A.
简化政府职能
,
保障公民权利
B.
扩大公民权利
,
监督政府行为
C.
增强风险意识
,
杜绝违法行为
D.
健全监督机制
,
规范权力行使
11
.(
2
分)
N
村村民委员会整合村里的土地,打造了一个集
研学、文创、餐饮、科技于一体的

未来
乡村产业园

,当地村民既能收取租金,又能去各类企业上班,还能获得集体分红,增加了收入。这一
过程
(
)
A.
发挥了集体经济在国民经济中的主导作用
B.
反映了政府在资源配置中起决定性作用
C.
说明了村民委员会是我国的权力机关
D.
实现了多种生产要素参与收入分配
12
.(
2
分)在中国共产党第二十次全国代表大会上,习近平总书记的报告在香港和
澳门特别行政区
引发热烈反响。有

一国两制

的坚实保障,香港、澳门定能创造更大辉煌,同祖国人民一道共享中华
民族伟大复兴的荣光。对

一国两制

认识正确的是 ( )


一国



两制

的前提和基础
②这是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度
③港澳回归后,

一国两制

实践取得举世公认的成功


和平统一,一国两制

是解决台湾问题的唯一方式
A.
①②③
B.
①③④
C.
②③④
D.
①②④
13
.(
2
分)俄乌冲突发生至今,美国持续通过武器输送、金融制裁、操纵舆论等手段不


拱火


化局势,一面挑拨场内外战争,一面利用乱局大发战争财。而我国一直以
自己的方式为缓解局势、推
动和谈、防止人道主义危机发挥建设性作用,中方的立场正得到越来越多
国家的理解和支持。由此可

(
)
①当今世界并不太平,和平已不是时代主题
②霸权主义、强权政治严重威胁世界的和平
③中国积极致力于维护世界和平和国际秩序
④我们要珍惜今天的和平,并积极作出贡献
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
)2 .(2 分)2025 年 2 月 7 日至 2 月 14 日,哈尔滨 亚洲冬季运动会成功举办。本届亚冬会主题为 “冰雪同梦,亚洲同心” ,吉祥物为东北虎“滨滨”和“ ” 。 ( )
A.第九届 妮妮 B.第十届 绒绒 C.第九届 绒绒 D.第十届 妮妮
3 .(2 分)2025 年 亚洲冬季运动会,于 2025 年 2 月 7 日至 2 月 14 日举行。是继 2022 年北京冬 奥会后中国举办的又一重大国际综合性冰雪盛会。 ( )
A.长春 B.吉林 C.沈阳 D.哈尔滨
4 .(2 分)奥托·瓦拉赫少年时曾学习文学、绘画,却都收获甚少。化学老师认为他做事一丝不苟,
具备从事实验科学的素质,建议他改学化学。瓦拉赫接受了这一建议,他在化学方面的杰出才能逐渐 显露出来,最后获得了诺贝尔化学奖。对此,下列认识正确的是 ( )
①掩盖自己的缺点有助于完善自我 ②做更好的自己要学会扬长避短
③正确认识自己,有利于自我发展 ④正确认识自己,有助于人际交往
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5 .(2 分)中国近代思想家梁启超秉承梁氏家风,以独特的教育理念和教育方法,精心培养九个子 女,有建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭学家梁思礼等,谱写出“一门三院士,满庭皆俊秀”的 佳话。这个“满庭皆俊秀”的家庭启示我们 ( )
A.名门之后未来定能有所作为 B.父亲是孩子成功的决定性因素 C.成功离不开个人的努力奋斗 D. 良好的家风能激励个人的成长
6 .(2 分)“法安天下,德润人心” ,法律与道德既有联系又有区别。下列事件能体现法律区别于道德 最主要特征的是 ( )
A.学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予纪律处分
B.全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国反间谍法》
C.张某因制作、传播侮辱他人的漫画,被法院判处有期徒刑 1 年 D.刑法规定,对任何人犯罪,在适用法律上一律平等
7 .(2 分)下列对个人与集体的关系理解正确的是 ( )
①集体力量的大小取决于成员数量的多少
②强大的集体合力能完成许多凭一己之力无法完成的事情
③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
④集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
第 1 页 共 6 页
(

、非选择题(共 34 分)
14
.(
6
分)
十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》。该法将

2022

1

1
日起施行。该法弘扬中华民族重视家庭教育的优良传统。习近平总
书记强调:

家庭
教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育。

要弘扬中华民族传统家庭
美德,倡
导现代家庭文明观念,一方面传承中华孝道,养成孝敬父母、尊敬长辈的良好品质。另一方面
倡导忠
诚、责任亲情。中华民族有着深深的家庭情结,注重家庭、注重家教、注重家风,注重发扬
家庭美
德、促进家庭和睦。

1


没有规矩,不成方圆

。请举一例向上向善的家规或家训。

2
分)

2


百善孝为先

。优良的家风有什么作用


2
分)

3


家和万事兴

。请谈谈我们应如何为构建和谐美好的家庭出力
?(
2
分)
15
.(
6
分)
材料一
:
徐工集团毕可顺
,
他认真学习
,
工作后由一名普通工
人成为机电维修高级技师。他
立足本职岗位
,
在几十年锲而不舍的钻研下
,
完成技术革命和技术改造
70
多项
,
为企业发展作出突出贡献
,
先后获得

全国五一劳动奖章
”“
全国职工创新能手

等荣誉称号。毕可顺是徐州市唯一一
位享有

国务院
特殊津贴

的一线工人
,
但是他总是不忘按时足额缴纳税款。在家里
,
他不仅用正确的言行影响教育孩子
,
而且对年迈的父母也非常孝顺。
材料二
:
在我们的生活中经常见到一些

任性

的行为
:
自习课上
,
有的同学乱喊乱叫
,
影响他人学习
;

影院里
,
有的观众不断谈论电影情节
,
干扰他人观影
;
动车上
,
有的乘客播放手
机视频音量过大
,
妨碍他人休



这些

任性

的行为与我们文明大国的形象格格不入。

1
)材料一中毕可顺享受了宪法赋予的哪些基本权利?履行了宪法规定的哪些基本义务


2
分)

2
)从权利和义务的关系角度,对材料二中这些

任性

的行为进行评析。

2
分)

3
)结合材料作为公民我们应该如何忠实履行义务


2
分)
16
.(
5
分)
材料一
:
在我国
600
多个城市中
,

400
多个城市存在不同程度的缺水。随着工业化、城镇
化快速发展
,
用水量不断增加
,
我国水资源形势将更加严峻
,
而一
些工业废水的排放
,
又造成有水难喝的局
面。
材料二
:
阅读下边漫画。
)17 .(6 分)【民族团结,根植陇原】
2024 年 1 月 16 日,国家民委发布《关于命名第十一批全国民族团结进步示范区示范单位的决定》,
甘肃省临夏回族自治州临夏市等 14 个地方和单位榜上有名。近年来,甘肃省高举中华民族大团结旗 帜,以铸牢中华民族共同体意识为根本方向,以“ 中华民族一家亲、同心共筑中国梦”为 目标,以民族 团结进步创建“一廊一区一带”行动为抓手,以“7+N 进” 活动为载体,民族团结进步创建工作已经成为 民族工作的一张亮丽名片。民族团结进步之花在陇原大地绚丽绽放,“ 四个与共”“五个认同”理念已深
深根植陇原各族儿女的心灵深处,汇聚了全面建设社会主义现代化幸福美好新甘肃的磅礴力量。 围绕上述材料,以“铸牢中华民族共同体意识”为议题,某中学开展了如下活动。
(1)知晓:在处理民族关系上,甘肃省民族团结进步创建工作坚持了怎样的方针? (2 分)
(2)认识:请从意义的角度,谈谈甘肃省民族团结进步创建工作“亮”在哪里。 (2 分)
(3)讨论:身为吉林儿女,为了维护民族团结,你打算为陇原儿女提出怎样的建议? (2 分)
18 .(11 分)
2024 年开年的热搜,几乎都被东北的冰雪之歌所包揽。长春市某校九年级(1)班同学开展了“冷资源 成了热产业”主题探究活动,请你参与其中并回答问题。
【全民冰雪】哈尔滨市政府对冰雪旅游业的发展给予高度重视,不断提升旅游服务品 质。黑龙江省委副书记张安顺先后到各大景区与现场游客亲切交流,征询意见建议;市 交通部门印制“地铁摆渡票”,乘客可免费往返冰雪大世界到太阳岛区间;交通局统一安 装新的出租车计价器,从快从严从重处罚宰客现象 … …
(1)结合材料谈谈在哈尔滨的爆火中,人们会感受到政府发挥了怎样的作用?(2 分)
(2)画线部分表明政府及其工作人员要提高什么能力? (2 分)
【乡村冰雪】2024 年 1 月 27 日,在长春国际会展中心飙起了一场“ 乡村瑞雪” 。40 多名 农村党支部的第一书记化身农产品代言人,“ 第一书记代言”农产品大集大大提升了农产 品市场知名度,助力农民增收。
(3)结合材料请从不同角度分析农村党支部书记为农产品代言的原因。 (3 分)
【民族冰雪】2024 年 1 月 24 日, 吉林省开启了以“祖国情、中华行” 为主题的援疆研学 行动。主办方带领 66 颗“ 小葡萄”感受吉林省的冰雪风采,领略吉林粉雪的魅力。研学 结束后,“ 小葡萄”们含泪向吉林道别喊出:“ 吉林再见!欢迎来阿勒泰做客游玩”。
(1)上述材料分别说明了什么问题? (2 分)
(4)请运用所学知识分析材料中吉林省的举措。 (2 分)
(2)请分析产生这些问题的主要原因。 (2 分)
(5)如果你到阿勒泰做客,你将注意哪些事项? (2 分)
(3)要解决上述问题,请你提出一些好的建议。 (1分)
第 2 页共 6 页
(
6
.(
1
分)在新民主主义革命时期,中国共产党召开了一系列重要会
议,对中国革命产生了重大影
响。其中,总结了红四军成立以来军队建设方面
的经验教训,重申了中国共产党对红军实行绝对领导
的原则,确立了思想建党、政治建军的原则的会议是 ( )
A.
八七会议
B.
古田会议
C.
遵义会议
D.
中共三大
7
.(
1
分)
20
世纪
80
年代,中国农村流行一副对联:

三十年前分田地,
耕者有其田;三十年后又分
地,耕者有其责。

对联中两个土地政策的
共同点是 ( )
①发生在三大改造时期
②彻底摧毁封建土地制度
③极大地解放了生产力
④调动了农民生产积极性
A.
①②
B.
②③
C.
③④
D.
①④
8
.(
1
分)大化改新,把广大部民(农民)从氏族贵族的占有下解放出来,作为公民授予

口分田


负担一定的租庸调,地位有所改善,百姓大悦,提高了生产的积极性。这说明,大化改新 (
)
A.
实行有条件的土地分封
B.
调整生产关系以促进生产力发展
C.
仿效隋唐制度进行改革
D.
使日本走上了资本主义发展道路
9
.(
1
分)由下面的古代埃及政治架构示意图可以看出 ( )
)吉林油田第十二中学 ·2025 届初三模拟检测卷 历史
考生注意:
1. 本试卷为道德与法治与历史科目,考试形式为开卷,全卷满分 120 分,考试时间 100 分钟,请合理安排答题时 间。
2. 答题前,请务必将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在答题卡和试卷相应位置。
3. 选择题答案须用2B 铅笔规范填涂在答题卡上,非选择题请用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在 答题卡指定区域内,写在试卷上无效。
4. 开卷考试允许查阅教材及相关资料,但请独立思考、诚信作答,禁止交流讨论、传递资料等作弊行为。
5. 答题时请注意字迹工整、卷面整洁,合理组织语言,条理清晰地表达观点。
6. 考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回,不得带出考场。
一 、选择题(共 15 分)
1 .(1分)历史评论是指对历史人物或历史事件进行的评价、评论。下面属于历史评论的是 ( )
A.大禹在阳城修建城池,并制定各种制度 B.二里头出土的礼器反映了当时的文明发展水平 C.武王统率联军,在牧野与商军展开决战 D.公元前 771 年,周朝西部地区的犬戎攻陷镐京
2 .(1分)考古学家在位于河南省灵宝市荆山的西坡遗址(距今 6000—5300 年)中发现一块人工开 采的铜矿石,这是中国迄今发现最早的人工开采铜矿石的地方。在《史记》中早有记载:“黄帝采首山 铜,铸鼎荆山下。”材料说明 ( )
A.文献记载与考古实物互相印证 B.黄帝是传说中手工业的创始人
C.史书记载比考古发现更加可信 D.传说时期因年代久远难以考证
3 .(1分)下列选项中符合示意图中①处南方经济发展状况的是 ( )
——摘编自《简明世界历史读本》
(
A.
国王拥有至高无上的权力
B.
实行中央集权的封建专制
C.
宰相和州长权力互相制衡
D.
受到西方民主政治的影响
10
.(
1
分)构建知识结构图是历史学习的重要方法。下图中

处应填写的内容是 ( )
)A. 天生我材必有用,千金散尽还复来。
B. 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
C.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!
D.苏湖熟,天下足
4 .(1分)毛泽东曾说:“唐明皇不会做皇帝,前半辈会做,后半辈不会做” 。“前半辈会做”指 ( )
A.在他统治前期出现了“光武中兴”B.在他统治前期出现了“文景之治” C.在他统治前期出现了“贞观之治”D.在他统治前期出现了“开元盛世”
5 .(1分)某次会议期间,广东省代表蔡廷锴说:“现在 … …人民有了各项权利,这是中国开天辟地 以来第一次。”这次会议是 ( )
A. 中共一大 B. 中共十五大
(
A.
人文主义
B.
马克思主义
C.
启蒙运动
D.
新文化运动
)C. 中共十二大 D.第一届全国人民代表大会第一次会议
第 3 页 共 6 页
(

、非选择题(共 35 分)
16
.(
10
分)

民生无小事,枝叶总关情

,某校七年级学生围绕

民生

这一问题开展探究学习,请你
共同参与。
任务一:【政权更替,社会安定抓

民生


)11 .(1分)“几千年来,东、西半球与大洋洲的物种都是独立地沿着各自的轨迹进化的。欧洲的航海 探险在这些生物地域之间建立了联系,引发了新一轮的物种交流,永久性地改变了世界人口分布和自 然环境。”材料表明新航路开辟后 ( )
A.地圆学说得到普遍认可 B.破坏了各地区生存环境 C.欧洲成为国际贸易中心 D. 出现了全球性物种交换
(
12
.(
1
分)某历史老师在导入新课时使用了一幅名为《三头怪兽》的漫画(创作于
20
世纪
30

代,如图)。他可能正在讲述的是 ( )
)中国古代政权更迭示意图(部分)
任务二:【变法图强,发展经济为“民生”】
材料一:“戮力本(农桑)业,耕织致粟帛多者,复其身(免除徭役)。
——《史记·商君列传》
材料二:北魏统治者从道武帝到太武帝,矛盾的焦点集中在改革鲜卑旧俗和加速汉化上。在这方面 作出重大贡献的是文明太后冯氏和孝文帝拓跋宏。
——樊树志《国史概要》
A. 第一次世界大战
(
B.
法西斯国家的侵略扩张
)任务三:【民族交融,共同发展促“民生”】
C.罗斯福新政
(
D.
二战后资本主义的新变化
)材料三:江南之为国盛 地广野丰, 民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。渔盐杞梓之利,丝棉布帛之饶, 覆衣天下。
13 .(1分)《义务教育历史课程标准》(2022 年版)中指出,历史解释是指以史料为依据,客观地 认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是 ( )
A. 1945 年 10 月,联合国正式成立,总部设在美国纽约 B. 1961 年,不结盟运动正式成立
C. 1993 年,欧洲联盟成立,大大加快了欧洲一体化的进程 D. 1995 年 1 月 1 日,世界贸易组织正式成立
14 .(1分)下面的时间轴展示了 ( )
(材料三)三国两晋南北朝时期民族流动示意图
任务四:【丝绸之路,中外互通惠“民生”】
A.美苏战时同盟的缔结 B.美国冷战政策的表现
C.美苏两极格局的形成 D.世界格局多极化趋势
15 .(1分)“这场革命的意义,不只限于一国一地,而是全世界全人类的革命;不只为俄国带来了自 由与社会主义,进而也将在全世界掀起无产阶级革命。”材料描述了 ( )
(

1
)以上示意图中,①和②指的是西汉和东汉出现的两个

封建治世

局面,请写出②的名称(
1
分)
据所学知识概括指出
A

B
两个政权在历史发展中的相同作用。(
2
分)
)A.十月革命爆发的原因 B.二月革命的历史进程
C.十月革命的历史影响 D.二月革命爆发的标志
第 4 页共 6 页
(
18
.(
6
分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
:
) (
历史时期
代表人物
(
群体
)
重大事件

张之洞
建立汉阳铁厂、湖北织布局
辛亥革命
革命党人

北伐战争

攻占汀泗桥、贺胜桥、武昌
抗日战争
中国军队

)(2)根据材料一结合所学知识回答,为顺应生产力发展,商鞅采取了哪一经济措施?(1分)根据材 料二结合所学知识,指出孝文帝采取了什么汉化措施? (1分)
(3)材料三图片和材料三中出现的现象有什么关系?请结合所学知识说明。 (1分)
(
材料二
:“
共和政体成
,
专制政体灭
;
中华民国成
,
清朝灭
;
总统成
,
皇帝灭


剪发兴
,
辫子灭
;
天足兴
,

足灭
;
鞠躬礼兴
,
拜跪礼灭

…”
——
摘编自《新陈代谢》(
1912

3

5
日的《时报》)
材料三
:1919

10

10

,
在纪念武昌起义
8
周年之际
,
面对国内军阀割据的现实
,

中山不无哀痛
地说
:“
革命军起矣
,
民国由之立矣
,
但革命之事业尚未成功也
,
革命之目的尚
未达到也。
”…

——
摘编自张晨怡《教科书里没有的民国史》

1
)材料一为某中学历史兴趣小组以

武汉近
代史

为主题进行研究性学习的成果。请你在表格
①②③④处填上相应的内容,帮助他们完成学习成果。

2
分)

2
)根据材料二,概括辛亥革命的积极影响。(不得摘抄原文


2
分)

3
)根据材料三,说明孙中山是如何评价辛亥革命的。(
1
分)综合材料二、三,谈谈你应该如何正
确评价历史事件。

1
分)
)(4)图中 A 、B 是“丝绸之路”的起止点,B 是大秦,A 是哪里?(1分)丝绸之路的开通有什么积极 作用?(1 分)
任务五:【知史鉴今,话“民生”】
(5)通过以上探究性学习,你认为推动中国古代社会经济发展改善“民生”的重要因素有哪些?(至少 写出两点) (2 分)
17 .(9 分)阅读以下材料,回答问题。
材料一 以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体领导全国人民经过二十八年的浴血奋战,推翻 了压在中国人民头上的三座大山,建立了中华人民共和国,古老的中国以崭新的姿态屹立在世界东方。
材料二 “ 虽然从实际情况来讲, 中国为了这场战争付出了 巨大的代价,并且在一定程度上影响了国家 的经济建设。但是, 中国获取的战略利益是最大的。它成功地遏制了美国势力在中国周边的扩张,给中 华人民共和国争取了一个相对安全的发展环境。”
材料三 新中国成立初期进行的土地改革是中国共产党对历史、现实与未来进行思考后作出的必然 选择, 它不是表面地完成一段时期的一个历史任务, 而是在于解放和发展社会生产力,为国家的工业化建 设铺平道路。
(
19
.(
10
分)阅读材料,回答问题。
材料一
:
新航路的开辟
,
揭开了国际贸易向世界规模发展的序幕。
商品流通、贸易往来、货币支付
等活动
,
遍及五大洲。大宗烟草、玉米、橡胶等新物产出现于欧洲市场
,
原来在近东贸易中数量极少的
商品如香料、茶叶、大米、蔗糖等成为大宗商

,
进出口量骤增

葡萄牙、西班牙、尼德兰、法国、英
国等国相继为国际贸易与航运中心。
——
摘编自孙明《概述近代世界市场的形成及其经济意义》
材料二
:
冷战结束后
,
科技革命和信息技术的迅速发展
,
推动着
经济全球化进程进一步加快。影响全
球合作的政治因素和体制因素逐步得以消除
,
使得世界市场更加完整和统一。
各国国民经济主体在相对
统一的市场经济规则下进行竞争
,
跨国公司的战略联盟不断出现
,
其决策全球
化、经营多元化、交易内
部化和母国区位分布分散化的趋势
,
对于世界市场的发展产生了深刻影响。与此同时
,
国际经
济组织的
形成与发展
,
为世界市场健康运行又提供了保证。
)——徐博《新中国成立初期土地改革对农民阶层的影响》 材料四 从 1953 年到 1956 年,全国工业总产值平均每年递增 19.6%。
——摘自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编(下卷)》 (1)据材料一,中国人民“站起来”的标志是什么?(1分)结合所学知识,谈谈你对“崭新的姿态”的 理解。 (1 分)
(2)材料二中“这场战争”中国军队的司令员是谁?(1分)依据材料二,指出中国在这场战争中获得 的战略利益是什么。 (2 分)
(3)据材料三,指出党和国家在农村进行土地改革的目的。(1分)说出当时土地改革的法律依据是 什么? (1 分)
——摘编自赵宗博《全球化进程中的世界市场整合与中国经济发展战略》
(4)据材料四,归纳中国 1953 年到 1956 年工业发展的主要特征。 (2 分)
材料三:世界经济的形成,首先是社会生产力发展到一定阶段后,随着国际分工和世界市场的发展而 逐渐形成起来的。世界经济不仅是一个经济的范畴,也是一个历史的和社会的范畴。世界经济作为一个
第 5 页 共 6 页
(
材料四
:
阿拉伯半岛地处亚非大陆的连接处。
7
世纪初
,
穆罕默德创立了伊斯兰教
,
后来逐步统一了
阿拉伯半岛。在对外征服的过程中
,
阿拉伯人又吸收了波斯、印度等地的
文化成果
,
逐渐创造出独具特
色的阿拉伯文化。阿拉伯人在保存、传播西方古典文明
,
沟通东
西方文化方面作出了重要贡献。
——
人教版《教师教学用书》九年级上册

1
)根据材料一概括西欧庄园的特点。(
1
分)写出庄园里维护庄园公共秩序的机构叫什么


1
分)
)世界范围的经济整体,任何国家都不能不和这个整体发生某种程度的联系。而且,世界经济和国际经济 关系并不是一成不变的,条件的变化必然使世界经济和国际经济关系不断地发生变革。
——摘编自姜春明、佟家栋《世界经济概论》
(1)依据材料一概括近代国际贸易呈现的变化;(2 分)依据材料二归纳经济全球化迅速发展的原 因。(2分)
(2)根据材料二写出,城市居民为了争取自由与自治采取了哪些方式? (2 分)
(2)归纳材料三观点并结合相关史实进行阐述。(要求:观点明确,史论结合,史实准确,阐述合 理)。 (6分)
(3)根据材料三概括拜占庭帝国文化的特点。(2 分)以及拜占庭文化与西欧文艺复兴的联系。(2 分)
(4)根据材料四,写出为阿拉伯帝国统一奠定思想基础的是什么?(1分)阿拉伯人在西方文化交流 中起到了什么作用? (1分)
20 .(10 分)分析史料、形成正确认识,是学习历史的基本技能。阅读下列材料,回答问题。
材料一:庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式,从 9 世纪开始兴起。西欧庄园是一个独立的自给 自足的单位, 它不仅是一种经济组织,还是一种社会组织和政治组织,承担着经济、司法、宗教、政治等 方面的职能,是西欧中世纪社会的基础。
——人教版《教师教学用书》九年级上册
材料二:琅城是法兰西东北部的一个城市,主教也是这里的领主,控制着城市。琅城居民募集金钱,赎 买了自治权,并建立了自治机构。但主教挥霍了赎金后,背信弃义,擅自取消了琅城的自治权。1112 年,愤 怒的市民举行起义,杀死主教,此后又坚持斗争多年,琅城终于取得了自治地位。
——人教版《世界历史》九年级上册
材料三:拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统, 以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影
响。它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
——人教版《世界历史》九年级上册
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(
请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
15
.(6分)
(1
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2分)
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2分)
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请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
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准考证号
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考生禁填
(由监考老师填涂)
缺考
违规
)吉林油田第十二中学 2025届初三模拟检测卷 道德与法治 答题卡
班级 姓名 考场号 座位号
注意事项 1.答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号 填写清楚。 2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮 擦干净。 3.主观题必须使用黑色签字笔书写。 4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区 域书写无效。 5.保持答卷清洁完整。
正确填涂 错误填涂
客观题 (共13题,共26分) (
1
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A
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B
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C
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)6 [A ] [B ] [ C ] [D ] 7 [A ] [B ] [ C ] [D ] 8 [A ] [B ] [ C ] [D ] 9 [A ] [B ] [ C ] [D ] 10 [A ] [B ] [ C ] [D ]
主观题(共5题,共34分)
14.(6分) (1)(2分) (2)(2分) (3)(2分)
请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
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请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
(3)(2分)
18.(11分) (1)(2分) (2)(2分) (3)(3分) (4)(2分) (5)(2分)
请勿在此区域作答或 者做任何标记
请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
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准考证号
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考生禁填
(由监考老师填涂)
缺考
违规
) (
请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
(5
)(
2分)
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.(9分)
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2分)
请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
) 吉林油田第十二中学 历史 2025届初三模拟检测卷 答题卡
班级 姓名 考场号 座位号
注意事项 1.答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号 填写清楚。 2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮 擦干净。 3.主观题必须使用黑色签字笔书写。 4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区 域书写无效。 5.保持答卷清洁完整。
正确填涂 错误填涂
客观题 (共15题) (
1
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A
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B
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C
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D
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2
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A
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B
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A
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C
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A
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C
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A
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B
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C
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D
]
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A
]
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B
]
[
C
]
[
D
]
)11 [A ] [B ] [ C ] [D ] 12 [A ] [B ] [ C ] [D ] 13 [A ] [B ] [ C ] [D ] 14 [A ] [B ] [ C ] [D ] 15 [A ] [B ] [ C ] [D ]
主观题(共5题)
16.(10分) (1)(2分) (2)(2分) (3) (1分) (4) (2分)
请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
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请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
19.(10分) (1)(4分) (2)(6分)
20.(10分) (1)(2分) (2)(2分) (3)(4分) (4)(2分)
请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
(
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吉林油田第十二中学 ·2025 届初三模拟检测卷 道德与法治 ·参考答案与解析
一 、单选题(26 分)
1 .答案: C
2 .答案: A
3 .答案: D
4 .答案: C
5 .答案: D
解析: 题干中,梁氏家风,以独特的教育理念和教育方法,精心培养九个子女。这说明良好的家 风能激励个人的成长,D 符合题意;“定能”的说法太绝对,A 错误;“决定”的说法太绝对,B 错误; 选项说法与题干无关,C 不符合题意。故选:D。
6 .答案: C
解析: 本题考查法律的特征。C :法律是由国家强制力保证实施的,这是法律的最主要特征。张 某因制作、传播侮辱他人的漫画,被法院判处有期徒刑 1 年,这体现了法律是由国家强制力保证 实施的,故 C 符合题意;A:违反校纪校规的学生受到纪律处分,与法律无关,故 A 不符合题意; B:全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国反间谍法》,这体现了法律是由国家根据制定或 认可的,故 B 不符合题意;D :刑法规定,对任何人犯罪,在适用法律上一律平等,体现的是法 律的普遍约束力,故 D 不符合题意;故本题选 C。
7 .答案: C
解析: 本题考查集体力量。
① :集体力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合,故①说法错误;
②③:依据教材知识,我国脱贫攻坚取得全面胜利,表明强大的集体合力能完成许多凭一己之力 无法完成的事情,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,故②③说法正确;
④ :集体力量对个人的影响在题文中没有体现,故排除④; 故本题选 C。
8 .答案: D
9 .答案: A
10 .答案: D
解析: 本题考查权力监督。
A:简化政府职能,在漫画中没有体现,故 A 不符合题意;
B :公民权利由宪法和法律规定,不能随意扩大,故 B 说法错误; C :杜绝违法行为,与实际不符,故 C 说法错误;
D:漫画中“在其位不谋其政、不实干不担当、对工作被动应付”的行为,没有做到法定职责必须为, 需要国家健全监督机制,规范权力行使,故 D 符合题意;
故本题选 D。
11 .答案: D
12 .答案: A
13 .答案: D
二 、非选择题(共 34 分)
14 .答案:
(1)诚信做人、文明有礼。
(2)①家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观 念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。
1
(3)①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。
②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。
③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。
④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。
15 .答案: (1)
受教育权、文化权利、劳动权、荣誉权。(回答两个即可)
受教育的义务、劳动的义务、依法纳税的义务、抚养教育子女的义务、赡养扶助父母的义务。(回 答两个即可)
(2)这些“任性”的行为是既是违法行为,也是不道德行为。公民的权利和义务相互依存、相互促 进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。坚持 权利义务相统一,我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念, 自觉履行法 定的义务。实施“任性”行为的公民,是只享受权利而不尽义务的行为。我们每个人都要自觉履行 应尽的义务,如在公共场所看视频时戴上耳机,不影响他人。
(3)①我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做;②我们要依法履行公民义务,法律禁 止做的坚决不做。
16 .答案: (1)材料一说明我国绝大部分城市缺水、水资源形势严峻。材料二说明水资源浪费 和污染严重。
(2)①随着我国工业化和城镇化的发展,用水量越来越大。②公民和企业缺乏环保意识。③政府 有关部门监管不力,生活污水和工业废水没有按照规范排放,没有形成良好的环保社会氛围等。
(3)①国家完善环境保护方面的法律法规,加大环境保护执法力度,打击破坏环境的违法行为。
②全体公民和相关企业要增强环保意识和法治观念,依法履行节约资源和保护环境的基本义务, 落实环保行动。③中学生要增强环保意识,把环保行动落实到日常生活中,如节约用水、积极参 与垃圾分类、向身边人宣传环保知识等。
17 .答案: (1)民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
(2)有利于促进民族平等、民族团结和各民族共同繁荣;有利于维护国家统一和安全、保障少数 民族人民当家作主,发展平等互助和谐的社会主义民族关系,促进社会主义现代化建设事业蓬勃 发展。
(3)①树立维护民族团结的意识,认真学习和宣传党的民族政策;②要自觉履行维护民族团结的 义务;③尊重各民族的宗教信仰、语言文字和风俗习惯;④平等对待、关心帮助身边的各民族同 学,勇于同破坏民族团结和制造民族分裂的行为作斗争。
18 .答案: (1)政府为人们提供公共服务。
(2)依法行政。
(3)坚持以人民为中心的发展思想;人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;发展的根本目 的就是增进民生福祉。
(4)有利于促进新疆经济社会的发展;有利于提高新疆民族地区人民的生活水平;有利于维护民 族团结;有利于铸牢民族共同体意识。
(5)尊重新疆人民的风俗习惯;有礼貌。
2
吉林油田第十二中学 ·2025 届初三模拟检测卷 历史 ·参考答案与解析
一 、选择题(共 15 分)
1 .答案: B
解析: 根据题干信息“历史评论是指对历史人物或历史事件进行的评价、评论”并结合所学知识可知,“二里头出 土的礼器反映了当时的文明发展水平”是对二里头遗址的评价,属于历史评论,B 项正确;“大禹在阳城修建城池, 并制定各种制度”“武王统率联军,在牧野与商军展开决战”和“公元前 771 年,周朝西部地区的犬戎攻陷镐京” , 均属于历史史实,与题干强调的历史评论不符,排除 ACD 项。故选 B 项。
2 .答案: A
解析: 根据题干“考古学家在位于河南省灵宝市荆山的西坡遗址(距今 6000-5300 年)中发现一块人工开采的铜 矿石,这是中国迄今发现最早的人工开采铜矿石的地方。在《史记》 中早有记载:'黄帝采首山铜铸鼎荆山下”” 可知西坡遗址中发现的人工开采的铜矿石与《史记》中早有记载的'黄帝采首山铜,铸鼎荆山下’相互印证,说明 了文献记载与考古实物互相印证,A 项正确;题干只是说黄帝在首山采铜矿石,然在荆山铸造鼎,不能说明黄 帝是传说中手工业的创始人,排除 B 项;考古发现是第一手史料,史书记载为第二手史料,因此考古发现比史 书记载更加可信,排除 C 项;题干反映的是文献记载与考古实物互相印证,非传说时期因年代久远难以考证, 且传说时期因年代久远难以考证说法错误,排除 D 项。故选 A 项。
3 .答案: D
解析: 根据题干材料“南方经济发展状况” ,结合所学知识可知,材料反映的是经济重心南移,苏湖熟,天下足 反映的也是经济重心南移,D 项正确;“天生我材必有用,千金散尽还复来。”是唐朝时期李白的诗歌,表现了他 的雄心壮志,排除 A 项;“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊” ,描写的是内蒙古草原地区的自然景象,排除 B 项;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”是杜甫发出的悲叹,是唐朝时期的社会场景 体现,排除 C 项。故选 D 项。
4 .答案: D
解析: 据题干“唐明皇不会做皇帝,前半辈会做,后半辈不会做”和所学知识可知,唐明皇即唐玄宗李隆基,其 统治前期励精图治,开创“开元盛世” ,后期怠于政事,引发“安史之乱” ,导致唐朝由盛转衰,在他统治前期出现 了“开元盛世” ,符合题干“前半辈会做皇帝”的评价,D 项正确;光武中兴是东汉光武帝刘秀统治时期的盛世,与 唐玄宗无关,排除 A 项;文景之治是西汉文帝、景帝时期的治世,与唐玄宗无关,排除 B 项;贞观之治是唐太 宗李世民统治时期的盛世,非唐玄宗时期,排除 C 项。故选 D 项。
5 .答案: D
解析: 根据题干信息“现在 … … 人民有了各项权利,这是中国开天辟地以来第一次”并结合所学知识可知,新中 国成立后,我国的民主政治建设逐步进行,1954 年 9 月,第一届全国人民代表大会在北京召开,大会制定了《中 华人民共和国宪法》,这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是有史以来真正反映人民利益的宪法,确立了人 民代表大会制度为我国的根本政治制度,充分体现了人民当家作主,D 项正确;1921 年,中共一大宣告中国共 产党成立,中国革命面貌焕然一新,排除 A 项;1997 年中共十五大将邓小平理论确立为党的指导思想,排除 B 项;1982 年中共十二大提出建设有中国特色社会主义道路,排除 C 项。故选 D 项。
6 .答案: B
7 .答案: C
解析: 依据材料所给信息“三十年前分田地,耕者有其田” ,结合所学可知是 1950 年—1952 年的土地改革,农 民成为土地的主人,极大地解放了生产力,调动了农民的生产积极性。“三十年后又分地,耕者有其责。”结合 所学可知是 1978 年以后农村实行家庭联产承包责任制,极大地调动农民生产积极性,农村生产力得以极大发展, 故③④符合题意,C 符合题意;三大改造在 1953—1956 年进行,①排除;彻底摧毁封建土地制度只符合“三十年 前分田地,耕者有其田” ,②排除;所以 ABD 不符合题意,排除。故选择 C。
8 .答案: B
解析: 根据材料“把广大部民(农民)从氏族贵族的占有下解放出来,作为公民授予‘口分田’,负担一定的租庸
1
调,地位有所改善,百姓大悦,提高了生产的积极性”和所学可知,大化改新时期,政府通过班田授受法等措施, 授予公民土地,改善其地位,提高了生产积极性,促进了农业发展,说明的是调整生产关系以促进生产力发展, B 项正确;材料体现的是对公民授予土地,非土地分封,排除 A 项;大化改新虽然受到隋唐制度的影响,但材 料未涉及仿效隋唐制度进行改革的说法,排除 C 项;明治维新使日本走上了资本主义发展道路,排除 D 项。故 选 B 项。
9 .答案: A
10 .答案: B
解析:根据图片中“第一国际、巴黎公社”“揭示社会发展规律和资本家剥削秘密:为无产阶级自我解放指明方向”, 结合所学知识可知,图中▲处应填写的内容是马克思主义。故选 B。
11.答案: D
解析: 根据材料“欧洲的航海探险在这些生物地域之间建立了联系,引发了新一轮的物种交流,永久性地改变 了世界人口分布和自然环境”可知,新航路开辟后,世界开始连为一个整体,这引发了新一轮的物种交流,促进 了全球性的物种交换,即新航路开辟后出现了全球性物种交换,D 项正确;材料内容涉及的是新航路开辟后出 现的全球性物种交换,材料没有强调对地圆学说的态度,排除 A 项;新航路开辟后全球范围内的物种交换不会 破坏生存环境,排除 B 项;材料内容涉及的是新航路开辟后出现的全球性物种交换,没有体现欧洲在国际贸易 的地位,排除 C 项。故选 D 项。
12 .答案: B
解析: 根据题干关键时间“20 世纪 30 年代”并结合所学知识可知,这一时期德、意、 日都对外殖民扩张,并且 三国勾结起来,对世界和平构成了严重的威胁。故选 B。
13 .答案: C
14 .答案: C
15 .答案: C
二 、非选择题(共 35 分)
16 .答案: (1)名称:光武中兴;作用:都结束了分裂割据局面,短暂的实现了全国统一。
(2)措施:奖励耕织,生产粮食布帛多的人可免除徭役;汉化措施:说汉语,穿汉服,改汉姓,通姻。
(3)关系:因果关系:北方人南迁,带去了大量劳动力,先进生产工具和生产技术,促进了江南地区经济的发 展。
(4)A:长安;作用:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,促进了东西方的经济文化交流。
(5)重要因素:安定的社会局面;重视改革;民族交融;中外经济文化交流。(答出任意两点即可)
解析: (1)名称:根据材料一和所学可知,西汉文帝和景帝统治时期,社会安定,经济发展,百姓安居乐业, 历史上称这一时期的统治为①“文景之治” ;东汉建立后,到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经 济得到恢复和发展,史称②“光武中兴” 。相同作用:根据材料一和所学可知,秦王嬴政灭六国,统一中国,建 立了我国历史上第一个封建国家秦朝,故 A 是秦朝;280 年,西晋灭吴,统一全国,故 B 是西晋。结合所学可 知,秦朝和西晋都结束了分裂割据局面,短暂的实现了全国统一。
(2)经济措施:根据材料一“勠力本(农桑)业,耕织致粟帛多者,复其身(免除徭役)。”结合所学可知,为 顺应生产力发展,商鞅变法的措施:奖励耕织,生产粮食布帛多的人可免除徭役;矛盾焦点: 由材料“北魏统治 者从道武帝到太武帝,矛盾的焦点集中在改革鲜卑旧俗和加速汉化上。”可知,北魏统治者为巩固统治而面临的 矛盾焦点体现在改革鲜卑旧俗和加速汉化上。措施:结合所学知识可知,为了顺应民族大融合的历史湖流,孝 文帝采取的汉化措施有说汉语,穿汉服,改汉姓,与汉族通婚等。
(3)历史现象:根据材料三“江南之为国盛 地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。渔盐杞梓之利, 丝棉布帛之饶,覆衣天下。”和所学可知,材料三反映了江南地区经济富庶;因果关系;根据图 3“三国两晋南北 朝时期民族流动示意图”并结合材料三中出现的现象可知,北方人南迁,带去了大量劳动力,先进生产工具和生 产技术,促进了江南地区经济的发展。
(4)起止点:根据地图“丝绸之路”可知, 自从张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来, 东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安出发,经过河西走廊,经西域运往中 亚、西亚,再转运到更远的欧洲(大秦);又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。故 A 长安;人物:依据以上所
2
述,为丝绸之路的开通做出巨大贡献的人是张骞。作用:根据地图“丝绸之路”和所学可知,丝绸之路是古代东 西方往来的大动脉,促进了东西方的经济文化交流。
(5)重要因素:通过以上探究性学习,我认为推动中国古代社会经济发展改善“民生”的重要因素有安定的社会 局面;重视改革;民族交融;中外经济文化交流
17 .答案: (1)标志:中华人民共和国的成立。
理解: 中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,中国真正成为独立自主的国家,中国人民 从此站起来了,成为国家的主人。
(2)司令员:彭德怀。利益:成功地遏制了美国势力在中国周边的扩张,给中华人民共和国争取了一个相对安 全的发展环境。
(3) 目的:解放和发展社会生产力;为国家工业化建设铺平道路。依据:《中华人民共和国土地改革法》
(4)特征:中国工业发展速度较快,工业生产取得了显著的成就。
解析: (1)标志:根据材料“推翻了压在中国人民头上的三座大山,建立了中华人民共和国,古老的中国以崭 新的姿态屹立在世界东方”可得出中国人民“站起来”的标志是中华人民共和国的成立。
理解:根据所学知识可知,“崭新的姿态”意味着中国结束了半殖民地半封建社会历史,推翻了帝国主义、封建 主义和官僚资本主义的统治,中国真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人; 中国 开始朝着社会主义道路迈进,在政治、经济、文化等方面开启了新的篇章,以独立自主的姿态屹立于世界东方, 在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
(2)司令员:据所学知识可知,1950 年,中国人民志愿军赴朝作战,彭德怀担任司令员,指挥中国人民志愿军 与“联合国军”进行了艰苦卓绝的战斗,取得了抗美援朝战争的伟大胜利。
战略利益:根据材料“它成功地遏制了美国势力在中国周边的扩张,给中华人民共和国争取了一个相对安全的发 展环境”和所学知识可知,抗美援朝成功地遏制了美国势力在中国周边的扩张,给中华人民共和国争取了一个相 对安全的发展环境。
(3) 目的:根据材料“它不是表面地完成一段时期的一个历史任务,而是在于解放和发展社会生产力,为国家 工业化建设铺平道路”可得出党和国家在农村进行土地改革的目的是解放和发展社会生产力,为国家工业化建设 铺平道路。
依据:据所学知识可知,1950 年,中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》,它明确规定了土地改革 的目的、政策和方法等,是指导土地改革运动的法律准则,确保了土地改革有法可依、有序进行。
(4)特征:根据材料“从 1953 年到 1956 年,全国工业总产值平均每年递增 19.6%”可知,这一数据表明在这一 时期,中国工业发展速度较快,工业生产取得了显著的成就。这主要得益于“一五”计划的实施,集中力量发展 重工业,推动了中国工业的快速发展,为社会主义工业化奠定了初步基础。
18 .答案: (1) 内容:①洋务运动;②武昌起义;③叶挺;④武汉会战。
(2)积极影响:辛亥革命不仅推翻了清王朝的统治,还结束了统治中国两千多年的封建君主专制政体;建立了 亚洲第一个共和国,极大地推动了中华民族的思想解放,打开了中国复兴潮流的闸门,为中华民族进步探索了 道路,促进了社会习俗的除旧布新。
(3)评价:孙中山认为辛亥革命虽然建立了中华民国,但是革命之事业尚未成功也,革命之目的尚未达到。 正确评价:我们在评价历史事件时应该辩证客观,全面评价;此外切忌空谈,要有理有据,史论结合。
解析: (1) 内容:根据材料一张之洞、建立汉阳铁厂、湖北织布局“和所学知识可知,洋务派代表人物张之洞 在湖北建立汉阳铁厂、湖北织布局等民用企业。”因此,①为洋务运动;根据材料一“辛亥革命、革命党人”和所 学知识可知,1911 年 10 月 10 日晚,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义,他们夺取军械库,打开城门迎 接驻守城外的炮兵入城,然后步炮联合,进攻总督衙门。一夜之间,武昌全城被起义军占领。这次起义,史称“武 昌起义” 。汉口、汉阳相继独立,成立湖北军政府,推举新军将领黎元洪为都督,改国号为中华民国,史称辛亥 革命。因此,②为武昌起义;材料一北伐战争、攻占汀泗桥、贺胜桥、武昌“和所学知识可知,北伐战争时,叶 挺独立团,英勇作战,攻占汀泗桥、贺胜桥、武昌,吴佩孚主力基本被消灭,因此,③为叶挺;根据材料一抗 日战争、中国军队”和所学知识可知,1938 年的武汉会战是抗日战争战略防御阶段规模最大、时间最长、歼敌最 多的一次战役。大大消耗了日军的有生力量,此后,中国抗日战争进入战略相持阶段,因此,④为武汉会战。 所以,表格①②③④处填上相应的内容为①洋务运动;②武昌起义;③叶挺;④武汉会战
(2)积极影响:根据材料二“共和政体成,专制政体灭; 中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭 …剪发兴,辫
3
子灭;天足兴,纤足灭;鞠躬礼兴,拜跑礼灭 …”可知,概括辛亥革命的积极影响为辛亥革命的积极影响有辛亥 革命不仅推翻了清王朝的统治,还结束了统治中国两千多年的封建君主专制政体;建立了亚洲第一个共和国, 极大地推动了中华民族的思想解放,打开了中国复兴潮流的闸门,为中华民族进步探索了道路,促进了社会习 俗的除旧布新
(3)评价:根据材料三“命军起矣,民国由之立矣,但革命之事业尚未成功也,革命之目的尚未达到也”可知, 孙中山对辛亥革命评价为孙中山认为辛亥革命虽然建立了中华民国,但是革命之事业尚未成功也,革命之目的 尚未达到,
正确评价:本题为开放性题,言之有理即可,根据材料二、三和所学知识可知,可以从辛亥革命的积极影响以 及孙中山对辛亥革命的评价等角度去进行分析。即要坚持辩证看待,一分为二看待。所以,正确评价历史事件 我们在评价历史事件时应该辩证客观,全面评价;此外切忌空谈,要有理有据,史论结合。
19 .答案: (1)变化:贸易规范、范围扩大,商品贸易的种类、数量增加,出现国际贸易与航运中心。 原因:科技革命的推动,影响世界合作的因素消除,跨国公司的出现,国际经济组织的影响。
(2)观点:世界经济是社会生产力发展到一定阶段后,随着国际分工和世界市场的发展而逐渐形成起来的。
论述:14 世纪中叶以后,西欧经济出现租地农场和手工工场,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开 始改变中世纪欧洲社会的整体面貌,出现世界经济的萌芽;15 世纪后期,葡萄牙、西班牙等开启探索世界并进 行殖民扩张,新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系, 往来日益密切,促进世界经济的初步形成;18 世纪 60 年代开始的工业革命促进社会生产力的快速发展,扩大了 国际间的商品流通,国际贸易进一步发展;19 世纪 70 年代开始,第二次工业革命推动生产力发展的同时改变了 资本主义生产关系发生了重大变化,19 世纪末 20 世纪初,资本主义在全球范围内的殖民地瓜分基本结束,世界 经济最终形成。
解析: (1)变化:根据材料“揭开了国际贸易向世界规模发展的序幕”分析可知贸易规范、范围扩大;根据材 料大宗烟草、玉米、橡胶等新物产出现于欧洲市场,原来在近东贸易中数量极少的商品如香料、茶叶、大米、 蔗糖等成为大宗商品,进出口量骤增分析可知商品贸易的种类、数量增加;根据材料“萄牙、西班牙、尼德兰、 法国、英国等国相继为国际贸易与航运中心”分析可知出现国际贸易与航运中心.
原因:根据材料科技革命和信息技术的迅速发展,推动着经济全球化进程进一步加快~影响全球合作的政治因素 和体制因素逐步得以消除,使得世界市场更加完整和统一~跨国公司的战略联盟不断出现,其决策全球化、经营 多元化、交易内部化和母国区位分布分散化的趋势~ 国际经济组织的形成与发展,为世界市场健康运行又提供了 保证归纳可知经济全球化迅速发展的原因有科技革命的推动,影响世界合作的因素消除,跨国公司的出现,国 际经济组织的影响。(2)观点:根据材料“世界经济的形成,首先是社会生产力发展到一定阶段后,随着国际分 工和世界市场的发展而逐渐形成起来的”可归纳出观点:世界经济是社会生产力发展到一定阶段后,随着国际分 工和世界市场的发展而逐渐形成起来的。
论述过程需要结合史实,注意史论结合、逻辑严密、语言通畅,参考示例如下:论述:14 世纪中叶以后,西欧 经济出现租地农场和手工工场,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体 面貌,出现世界经济的萌芽;15 世纪后期,葡萄牙、西班牙等开始探索世界并进行殖民扩张,新生资产阶级渴 求开拓新的贸易市场,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切,促进世界经济 的初步形成;18 世纪 60 年代开始的工业革命促进社会生产力的快速发展,扩大了国际间的商品流通,国际贸易 进一步发展;19 世纪 70 年代开始,第二次工业革命推动生产力发展的同时改变了资本主义生产关系发生了重大 变化,19 世纪末 20 世纪初,资本主义在全球范围内的殖民地瓜分基本结束,世界经济最终形成。
20 .答案: (1)是一个独立的自给自足的经济和政治单位;庄园法庭。
(2)金钱赎买和武力斗争。
(3)对东西方文化兼收并蓄;拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的 精神营养。
(4)穆罕默德创立的伊斯兰教;沟通东西方文化,是东西方文明交流的桥梁。
解析: (1)根据材料一“庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式,从 9 世纪开始兴起。西欧庄园是一个独立的 自给自足的单位,它不仅是一种经济组织,还是一种社会组织和政治组织,承担着经济、司法、宗教、政治等 方面的职能,是西欧中世纪社会的基础”可知,西欧庄园的特点是一个独立的自给自足的经济和政治单位。结合 所学知识可知,庄园里维护庄园公共秩序的机构叫庄园法庭。
4
(2)根据材料二“琅城是法兰西东北部的一个城市,主教也是这里的领主,控制着城市。琅城居民募集金钱, 赎买了自治权,并建立了自治机构。但主教挥霍了赎金后,背信弃义,擅自取消了琅城的自治权。1112 年,愤 怒的市民举行起义,杀死主教,此后又坚持斗争多年,琅城终于取得了自治地位”可知,城市居民为了争取自由 与自治采取的方式有金钱赎买和武力斗争。
(3)根据材料三“拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统, 以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它 保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养”可知,拜占庭帝国文化的特点是 对东西方文化兼收并蓄。拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神 营养。
(4)根据材料四“阿拉伯半岛地处亚非大陆的连接处。7 世纪初,穆罕默德创立了伊斯兰教,后来逐步统一了阿 拉伯半岛。在对外征服的过程中,阿拉伯人又吸收了波斯、印度等地的文化成果,逐渐创造出独具特色的阿拉 伯文化。阿拉伯人在保存、传播西方古典文明,沟通东西方文化方面作出了重要贡献”可知,为阿拉伯帝国统一 奠定思想基础的是穆罕默德创立的伊斯兰教。阿拉伯人在西方文化交流中起到的作用是沟通东西方文化,是东 西方文明交流的桥梁。
58.(2分)在巴黎奥运会上为国争光的中国运动员们说:“在我的心中,国家的荣誉要远远超越个人
吉林油田第十二中学·2025 届初三模拟检测卷 的成功。”“我不是一个人在战斗,背后是强大的中国队!我的这块金牌,献给伟大的祖国!”如果给这
段新闻写个标题,恰当的是()
道德与法治 A.关心国家发展,憧憬美好未来 B.维护国家主权,捍卫国家尊严
考生注意: C.守护人民利益,舍弃个人利益 D.心怀爱国之情,国家利益至上
1.本试卷为道德与法治与历史科目,考试形式为开卷,全卷满分 120分,考试时间 100分钟,请合理安排答题时 9.(2分)互联网上的经营者通过数据收集和算法分析,即便是同一产品,也会对使用频率更高、依
间。 赖度更强的用户收取更高的价格,因而被称为“大数据杀熟”。“大数据杀熟”的行为( )
2.答题前,请务必将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在答题卡和试卷相应位置。 A.破坏了诚信环境,阻碍了社会的发展和进步
3.选择题答案须用 2B铅笔规范填涂在答题卡上,非选择题请用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在 B.创新了交易规则,引领社会新时尚和新风貌
答题卡指定区域内,写在试卷上无效。 C.骗取顾客的信任,侵犯了新客户的合法权益
4.开卷考试允许查阅教材及相关资料,但请独立思考、诚信作答,禁止交流讨论、传递资料等作弊行为。 D.遵守了道德规范,利于激发消费市场的活力
5.答题时请注意字迹工整、卷面整洁,合理组织语言,条理清晰地表达观点。 10.(2分)对下图漫画解读正确的有()
6.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回,不得带出考场。
一、单选题(共 26 分)
1.(2分)2025年 2月 26日,全球首个设置在机场内的在地文物展示博物馆正式开馆。这座博物馆
设置基本陈列“长安·常安——西安咸阳国际机场出土文物与古代长安”主题展,同时设置专题陈列展,
每期精选一件陕西代表性文物进行轮展,首展推出国家一级文物“秦公镈”。这座博物馆是()
A.西北机场博物馆 B.西安机场博物馆
C.西部机场博物馆 D.咸阳机场博物馆
2.(2分)2025年 2月 7日至 2月 14日,哈尔滨____亚洲冬季运动会成功举办。本届亚冬会主题为 A.简化政府职能,保障公民权利
“冰雪同梦,亚洲同心”,吉祥物为东北虎“滨滨”和“____”。() B.扩大公民权利,监督政府行为
A.第九届 妮妮 B.第十届 绒绒 C.第九届 绒绒 D.第十届 妮妮 C.增强风险意识,杜绝违法行为
3.(2分)2025年____亚洲冬季运动会,于 2025年 2月 7日至 2月 14日举行。是继 2022年北京冬 D.健全监督机制,规范权力行使
奥会后中国举办的又一重大国际综合性冰雪盛会。() 11.(2分)N村村民委员会整合村里的土地,打造了一个集研学、文创、餐饮、科技于一体的“未来
A.长春 B.吉林 C.沈阳 D.哈尔滨 乡村产业园”,当地村民既能收取租金,又能去各类企业上班,还能获得集体分红,增加了收入。这一
4.(2分)奥托·瓦拉赫少年时曾学习文学、绘画,却都收获甚少。化学老师认为他做事一丝不苟, 过程()
具备从事实验科学的素质,建议他改学化学。瓦拉赫接受了这一建议,他在化学方面的杰出才能逐渐 A.发挥了集体经济在国民经济中的主导作用
显露出来,最后获得了诺贝尔化学奖。对此,下列认识正确的是() B.反映了政府在资源配置中起决定性作用
①掩盖自己的缺点有助于完善自我 ②做更好的自己要学会扬长避短 C.说明了村民委员会是我国的权力机关
③正确认识自己,有利于自我发展 ④正确认识自己,有助于人际交往 D.实现了多种生产要素参与收入分配
A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.(2分)在中国共产党第二十次全国代表大会上,习近平总书记的报告在香港和澳门特别行政区
5.(2分)中国近代思想家梁启超秉承梁氏家风,以独特的教育理念和教育方法,精心培养九个子 引发热烈反响。有“一国两制”的坚实保障,香港、澳门定能创造更大辉煌,同祖国人民一道共享中华
女,有建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭学家梁思礼等,谱写出“一门三院士,满庭皆俊秀”的 民族伟大复兴的荣光。对“一国两制”认识正确的是()
佳话。这个“满庭皆俊秀”的家庭启示我们( ) ①“一国”是“两制”的前提和基础
A.名门之后未来定能有所作为 B.父亲是孩子成功的决定性因素 ②这是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度
C.成功离不开个人的努力奋斗 D.良好的家风能激励个人的成长 ③港澳回归后,“一国两制”实践取得举世公认的成功
6.(2分)“法安天下,德润人心”,法律与道德既有联系又有区别。下列事件能体现法律区别于道德 ④“和平统一,一国两制”是解决台湾问题的唯一方式
最主要特征的是( ) A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
A.学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予纪律处分 13.(2分)俄乌冲突发生至今,美国持续通过武器输送、金融制裁、操纵舆论等手段不断“拱火”恶
B.全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国反间谍法》 化局势,一面挑拨场内外战争,一面利用乱局大发战争财。而我国一直以自己的方式为缓解局势、推
C.张某因制作、传播侮辱他人的漫画,被法院判处有期徒刑 1年 动和谈、防止人道主义危机发挥建设性作用,中方的立场正得到越来越多国家的理解和支持。由此可
D.刑法规定,对任何人犯罪,在适用法律上一律平等 见()
7.(2分)下列对个人与集体的关系理解正确的是() ①当今世界并不太平,和平已不是时代主题
①集体力量的大小取决于成员数量的多少 ②霸权主义、强权政治严重威胁世界的和平
②强大的集体合力能完成许多凭一己之力无法完成的事情 ③中国积极致力于维护世界和平和国际秩序
③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ④我们要珍惜今天的和平,并积极作出贡献
④集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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二、非选择题(共 34 分) 17.(6分)【民族团结,根植陇原】
14.(6分) 十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》。该法将 2024年 1月 16日,国家民委发布《关于命名第十一批全国民族团结进步示范区示范单位的决定》,
于 2022年 1月 1日起施行。该法弘扬中华民族重视家庭教育的优良传统。习近平总书记强调:“家庭 甘肃省临夏回族自治州临夏市等 14个地方和单位榜上有名。近年来,甘肃省高举中华民族大团结旗
教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育。”要弘扬中华民族传统家庭美德,倡 帜,以铸牢中华民族共同体意识为根本方向,以“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”为目标,以民族
导现代家庭文明观念,一方面传承中华孝道,养成孝敬父母、尊敬长辈的良好品质。另一方面倡导忠 团结进步创建“一廊一区一带”行动为抓手,以“7+N进”活动为载体,民族团结进步创建工作已经成为
诚、责任亲情。中华民族有着深深的家庭情结,注重家庭、注重家教、注重家风,注重发扬家庭美 民族工作的一张亮丽名片。民族团结进步之花在陇原大地绚丽绽放,“四个与共”“五个认同”理念已深
德、促进家庭和睦。 深根植陇原各族儿女的心灵深处,汇聚了全面建设社会主义现代化幸福美好新甘肃的磅礴力量。
(1)“没有规矩,不成方圆”。请举一例向上向善的家规或家训。(2分) 围绕上述材料,以“铸牢中华民族共同体意识”为议题,某中学开展了如下活动。
(1)知晓:在处理民族关系上,甘肃省民族团结进步创建工作坚持了怎样的方针?(2分)
(2)“百善孝为先”。优良的家风有什么作用?(2分)
(2)认识:请从意义的角度,谈谈甘肃省民族团结进步创建工作“亮”在哪里。(2分)
(3)“家和万事兴”。请谈谈我们应如何为构建和谐美好的家庭出力?(2分)
(3)讨论:身为吉林儿女,为了维护民族团结,你打算为陇原儿女提出怎样的建议?(2分)
15.(6分)材料一:徐工集团毕可顺,他认真学习,工作后由一名普通工人成为机电维修高级技师。他
立足本职岗位,在几十年锲而不舍的钻研下,完成技术革命和技术改造 70多项,为企业发展作出突出贡献, 18.(11分)
先后获得“全国五一劳动奖章”“全国职工创新能手”等荣誉称号。毕可顺是徐州市唯一一位享有“国务院 2024年开年的热搜,几乎都被东北的冰雪之歌所包揽。长春市某校九年级(1)班同学开展了“冷资源
特殊津贴”的一线工人,但是他总是不忘按时足额缴纳税款。在家里,他不仅用正确的言行影响教育孩子, 成了热产业”主题探究活动,请你参与其中并回答问题。
而且对年迈的父母也非常孝顺。 【全民冰雪】哈尔滨市政府对冰雪旅游业的发展给予高度重视,不断提升旅游服务品
材料二:在我们的生活中经常见到一些“任性”的行为:自习课上,有的同学乱喊乱叫,影响他人学习;电 质。黑龙江省委副书记张安顺先后到各大景区与现场游客亲切交流,征询意见建议;市
影院里,有的观众不断谈论电影情节,干扰他人观影;动车上,有的乘客播放手机视频音量过大,妨碍他人休 交通部门印制“地铁摆渡票”,乘客可免费往返冰雪大世界到太阳岛区间;交通局统一安
息……这些“任性”的行为与我们文明大国的形象格格不入。 装新的出租车计价器,从快从严从重处罚宰客现象……
(1)材料一中毕可顺享受了宪法赋予的哪些基本权利?履行了宪法规定的哪些基本义务?(2分)
(1)结合材料谈谈在哈尔滨的爆火中,人们会感受到政府发挥了怎样的作用?(2分)
(2)从权利和义务的关系角度,对材料二中这些“任性”的行为进行评析。(2分)
(2)画线部分表明政府及其工作人员要提高什么能力?(2分)
(3)结合材料作为公民我们应该如何忠实履行义务?(2分)
【乡村冰雪】2024年 1月 27日,在长春国际会展中心飙起了一场“乡村瑞雪”。40多名
16.(5分)材料一:在我国 600多个城市中,有 400多个城市存在不同程度的缺水。随着工业化、城镇 农村党支部的第一书记化身农产品代言人,“第一书记代言”农产品大集大大提升了农产
化快速发展,用水量不断增加,我国水资源形势将更加严峻,而一些工业废水的排放,又造成有水难喝的局 品市场知名度,助力农民增收。
面。
材料二:阅读下边漫画。 (3)结合材料请从不同角度分析农村党支部书记为农产品代言的原因。(3分)
【民族冰雪】2024年 1月 24日,吉林省开启了以“祖国情、中华行”为主题的援疆研学
行动。主办方带领 66颗“小葡萄”感受吉林省的冰雪风采,领略吉林粉雪的魅力。研学
结束后,“小葡萄”们含泪向吉林道别喊出:“吉林再见!欢迎来阿勒泰做客游玩”。
(1)上述材料分别说明了什么问题?(2分)
(4)请运用所学知识分析材料中吉林省的举措。(2分)
(2)请分析产生这些问题的主要原因。(2分)
(5)如果你到阿勒泰做客,你将注意哪些事项?(2分)
(3)要解决上述问题,请你提出一些好的建议。(1分)
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6.(1分)在新民主主义革命时期,中国共产党召开了一系列重要会议,对中国革命产生了重大影
吉林油田第十二中学·2025 届初三模拟检测卷
响。其中,总结了红四军成立以来军队建设方面的经验教训,重申了中国共产党对红军实行绝对领导
历史 的原则,确立了思想建党、政治建军的原则的会议是()
考生注意: A.八七会议 B.古田会议 C.遵义会议 D.中共三大
1.本试卷为道德与法治与历史科目,考试形式为开卷,全卷满分 120分,考试时间 100分钟,请合理安排答题时
间。 7.(1分)20世纪 80年代,中国农村流行一副对联:“三十年前分田地,耕者有其田;三十年后又分
2.答题前,请务必将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在答题卡和试卷相应位置。
3. 2B 地,耕者有其责。
”对联中两个土地政策的共同点是()
选择题答案须用 铅笔规范填涂在答题卡上,非选择题请用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在
答题卡指定区域内,写在试卷上无效。 ①发生在三大改造时期②彻底摧毁封建土地制度③极大地解放了生产力④调动了农民生产积极性
4.开卷考试允许查阅教材及相关资料,但请独立思考、诚信作答,禁止交流讨论、传递资料等作弊行为。
5.答题时请注意字迹工整、卷面整洁,合理组织语言,条理清晰地表达观点。 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
6.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回,不得带出考场。 8.(1分)大化改新,把广大部民(农民)从氏族贵族的占有下解放出来,作为公民授予“口分田”,
一、选择题(共 15分) 负担一定的租庸调,地位有所改善,百姓大悦,提高了生产的积极性。这说明,大化改新()
1.(1分)历史评论是指对历史人物或历史事件进行的评价、评论。下面属于历史评论的是( ) A.实行有条件的土地分封
A.大禹在阳城修建城池,并制定各种制度 B.二里头出土的礼器反映了当时的文明发展水平 B.调整生产关系以促进生产力发展
C.武王统率联军,在牧野与商军展开决战 D.公元前 771年,周朝西部地区的犬戎攻陷镐京 C.仿效隋唐制度进行改革
2.(1分)考古学家在位于河南省灵宝市荆山的西坡遗址(距今 6000—5300年)中发现一块人工开 D.使日本走上了资本主义发展道路
采的铜矿石,这是中国迄今发现最早的人工开采铜矿石的地方。在《史记》中早有记载:“黄帝采首山 9.(1分)由下面的古代埃及政治架构示意图可以看出( )
铜,铸鼎荆山下。”材料说明()
A.文献记载与考古实物互相印证 B.黄帝是传说中手工业的创始人
C.史书记载比考古发现更加可信 D.传说时期因年代久远难以考证
3.(1分)下列选项中符合示意图中①处南方经济发展状况的是()
——摘编自《简明世界历史读本》
A. 天生我材必有用,千金散尽还复来。 A. 国王拥有至高无上的权力
B. 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 B. 实行中央集权的封建专制
C.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山! C.宰相和州长权力互相制衡
D.苏湖熟,天下足 D.受到西方民主政治的影响
4.(1分)毛泽东曾说:“唐明皇不会做皇帝,前半辈会做,后半辈不会做”。“前半辈会做”指() 10.(1分)构建知识结构图是历史学习的重要方法。下图中▲处应填写的内容是()
A.在他统治前期出现了“光武中兴”B.在他统治前期出现了“文景之治”
C.在他统治前期出现了“贞观之治”D.在他统治前期出现了“开元盛世”
5.(1分)某次会议期间,广东省代表蔡廷锴说:“现在……人民有了各项权利,这是中国开天辟地
以来第一次。”这次会议是()
A.中共一大 B.中共十五大
C.中共十二大 D.第一届全国人民代表大会第一次会议 A.人文主义 B.马克思主义 C.启蒙运动 D.新文化运动
第 3页 共 6页
11.(1分)“几千年来,东、西半球与大洋洲的物种都是独立地沿着各自的轨迹进化的。欧洲的航海 二、非选择题(共 35 分)
探险在这些生物地域之间建立了联系,引发了新一轮的物种交流,永久性地改变了世界人口分布和自 16.(10分)“民生无小事,枝叶总关情”,某校七年级学生围绕“民生”这一问题开展探究学习,请你
共同参与。
然环境。”材料表明新航路开辟后()
A.地圆学说得到普遍认可
任务一:【政权更替,社会安定抓“民生”】
B.破坏了各地区生存环境
C.欧洲成为国际贸易中心
D.出现了全球性物种交换
12.(1分)某历史老师在导入新课时使用了一幅名为《三头怪兽》的漫画(创作于 20世纪 30年
中国古代政权更迭示意图(部分)
代,如图)。他可能正在讲述的是() 任务二:【变法图强,发展经济为“民生”】
材料一:“戮力本(农桑)业,耕织致粟帛多者,复其身(免除徭役)。
——《史记·商君列传》
材料二:北魏统治者从道武帝到太武帝,矛盾的焦点集中在改革鲜卑旧俗和加速汉化上。在这方面
作出重大贡献的是文明太后冯氏和孝文帝拓跋宏。
——樊树志《国史概要》
A. 第一次世界大战
B. 法西斯国家的侵略扩张 任务三:【民族交融,共同发展促“民生”】
C.罗斯福新政
材料三:江南之为国盛 地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。渔盐杞梓之利,丝棉布帛之饶,
D.二战后资本主义的新变化
覆衣天下。
13.(1分)《义务教育历史课程标准》(2022年版)中指出,历史解释是指以史料为依据,客观地
认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是()
A.1945年 10月,联合国正式成立,总部设在美国纽约 B.1961年,不结盟运动正式成立
C.1993年,欧洲联盟成立,大大加快了欧洲一体化的进程 D.1995年 1月 1日,世界贸易组织正式成立
14.(1分)下面的时间轴展示了()
(材料三)三国两晋南北朝时期民族流动示意图
任务四:【丝绸之路,中外互通惠“民生”】
A.美苏战时同盟的缔结 B.美国冷战政策的表现
C.美苏两极格局的形成 D.世界格局多极化趋势
15.(1分)“这场革命的意义,不只限于一国一地,而是全世界全人类的革命;不只为俄国带来了自
由与社会主义,进而也将在全世界掀起无产阶级革命。”材料描述了()
A.十月革命爆发的原因 B.二月革命的历史进程 (1)以上示意图中,①和②指的是西汉和东汉出现的两个“封建治世”局面,请写出②的名称(1分)
C. D. 据所学知识概括指出 A、B两个政权在历史发展中的相同作用。(2分)十月革命的历史影响 二月革命爆发的标志
第 4页 共 6页
(2)根据材料一结合所学知识回答,为顺应生产力发展,商鞅采取了哪一经济措施?(1分)根据材 18.(6分)阅读材料,完成下列要求。
料二结合所学知识,指出孝文帝采取了什么汉化措施?(1分) 材料一:
历史时期代表人物(群体) 重大事件
3 ① 张之洞 建立汉阳铁厂、湖北织布局( )材料三图片和材料三中出现的现象有什么关系?请结合所学知识说明。(1分)
辛亥革命 革命党人 ②
北伐战争 ③ 攻占汀泗桥、贺胜桥、武昌
抗日战争 中国军队 ④
(4)图中 A、B是“丝绸之路”的起止点,B是大秦,A是哪里?(1分)丝绸之路的开通有什么积极
1 材料二:“共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭……剪发兴,辫子灭;天足兴,纤作用?( 分)
足灭;鞠躬礼兴,拜跪礼灭……”
——摘编自《新陈代谢》(1912年 3月 5日的《时报》)
材料三:1919年 10月 10日,在纪念武昌起义 8周年之际,面对国内军阀割据的现实,孙中山不无哀痛
任务五:【知史鉴今,话“民生”】 地说:“革命军起矣,民国由之立矣,但革命之事业尚未成功也,革命之目的尚未达到也。”……
(5)通过以上探究性学习,你认为推动中国古代社会经济发展改善“民生”的重要因素有哪些?(至少 ——摘编自张晨怡《教科书里没有的民国史》
写出两点)(2分) (1)材料一为某中学历史兴趣小组以“武汉近代史”为主题进行研究性学习的成果。请你在表格
①②③④处填上相应的内容,帮助他们完成学习成果。(2分)
17.(9分)阅读以下材料,回答问题。
材料一 以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体领导全国人民经过二十八年的浴血奋战,推翻 (2)根据材料二,概括辛亥革命的积极影响。(不得摘抄原文)(2分)
了压在中国人民头上的三座大山,建立了中华人民共和国,古老的中国以崭新的姿态屹立在世界东方。
材料二 “虽然从实际情况来讲,中国为了这场战争付出了巨大的代价,并且在一定程度上影响了国家
的经济建设。但是,中国获取的战略利益是最大的。它成功地遏制了美国势力在中国周边的扩张,给中
” (3)根据材料三,说明孙中山是如何评价辛亥革命的。(1分)综合材料二、三,谈谈你应该如何正华人民共和国争取了一个相对安全的发展环境。
确评价历史事件。(1分)
材料三 新中国成立初期进行的土地改革是中国共产党对历史、现实与未来进行思考后作出的必然
选择,它不是表面地完成一段时期的一个历史任务,而是在于解放和发展社会生产力,为国家的工业化建
设铺平道路。
——徐博《新中国成立初期土地改革对农民阶层的影响》 19.(10分)阅读材料,回答问题。
材料四 从 1953年到 1956年,全国工业总产值平均每年递增 19.6%。 材料一:新航路的开辟,揭开了国际贸易向世界规模发展的序幕。商品流通、贸易往来、货币支付
——摘自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编(下卷)》
(1)据材料一,中国人民“站起来”的标志是什么?(1分)结合所学知识,谈谈你对“崭新的姿态”的 等活动,遍及五大洲。大宗烟草、玉米、橡胶等新物产出现于欧洲市场,原来在近东贸易中数量极少的
理解。(1分) 商品如香料、茶叶、大米、蔗糖等成为大宗商品,进出口量骤增…葡萄牙、西班牙、尼德兰、法国、英
国等国相继为国际贸易与航运中心。
2 “ ——摘编自孙明《概述近代世界市场的形成及其经济意义》( )材料二中 这场战争”中国军队的司令员是谁?(1分)依据材料二,指出中国在这场战争中获得
的战略利益是什么。(2分) 材料二:冷战结束后,科技革命和信息技术的迅速发展,推动着经济全球化进程进一步加快。影响全
球合作的政治因素和体制因素逐步得以消除,使得世界市场更加完整和统一。各国国民经济主体在相对
统一的市场经济规则下进行竞争,跨国公司的战略联盟不断出现,其决策全球化、经营多元化、交易内
(3)据材料三,指出党和国家在农村进行土地改革的目的。(1分)说出当时土地改革的法律依据是
什么?(1分) 部化和母国区位分布分散化的趋势,对于世界市场的发展产生了深刻影响。与此同时,国际经济组织的
形成与发展,为世界市场健康运行又提供了保证。
——摘编自赵宗博《全球化进程中的世界市场整合与中国经济发展战略》
(4)据材料四,归纳中国 1953年到 1956年工业发展的主要特征。(2分)
材料三:世界经济的形成,首先是社会生产力发展到一定阶段后,随着国际分工和世界市场的发展而
逐渐形成起来的。世界经济不仅是一个经济的范畴,也是一个历史的和社会的范畴。世界经济作为一个
第 5页 共 6页
世界范围的经济整体,任何国家都不能不和这个整体发生某种程度的联系。而且,世界经济和国际经济 材料四:阿拉伯半岛地处亚非大陆的连接处。7世纪初,穆罕默德创立了伊斯兰教,后来逐步统一了
关系并不是一成不变的,条件的变化必然使世界经济和国际经济关系不断地发生变革。 阿拉伯半岛。在对外征服的过程中,阿拉伯人又吸收了波斯、印度等地的文化成果,逐渐创造出独具特
——摘编自姜春明、佟家栋《世界经济概论》 色的阿拉伯文化。阿拉伯人在保存、传播西方古典文明,沟通东西方文化方面作出了重要贡献。
(1)依据材料一概括近代国际贸易呈现的变化;(2分)依据材料二归纳经济全球化迅速发展的原 ——人教版《教师教学用书》九年级上册
因。(2分)
(1)根据材料一概括西欧庄园的特点。(1分)写出庄园里维护庄园公共秩序的机构叫什么?(1
分)
(2)根据材料二写出,城市居民为了争取自由与自治采取了哪些方式?(2分)
(2)归纳材料三观点并结合相关史实进行阐述。(要求:观点明确,史论结合,史实准确,阐述合
理)。(6分)
(3)根据材料三概括拜占庭帝国文化的特点。(2分)以及拜占庭文化与西欧文艺复兴的联系。(2
分)
(4)根据材料四,写出为阿拉伯帝国统一奠定思想基础的是什么?(1分)阿拉伯人在西方文化交流
中起到了什么作用?(1分)
20.(10分)分析史料、形成正确认识,是学习历史的基本技能。阅读下列材料,回答问题。
材料一:庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式,从 9世纪开始兴起。西欧庄园是一个独立的自给
自足的单位,它不仅是一种经济组织,还是一种社会组织和政治组织,承担着经济、司法、宗教、政治等
方面的职能,是西欧中世纪社会的基础。
——人教版《教师教学用书》九年级上册
材料二:琅城是法兰西东北部的一个城市,主教也是这里的领主,控制着城市。琅城居民募集金钱,赎
买了自治权,并建立了自治机构。但主教挥霍了赎金后,背信弃义,擅自取消了琅城的自治权。1112年,愤
怒的市民举行起义,杀死主教,此后又坚持斗争多年,琅城终于取得了自治地位。
——人教版《世界历史》九年级上册
材料三:拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统,
以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影
响。它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
——人教版《世界历史》九年级上册
第 6页 共 6页
吉林油田第十二中学 2025届初三模拟检测卷 请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
道德与法治 答题卡 15.(6分) (3)(2分)
班级 姓名 考场号 座位号 (1)(2分)

注意事项 准考证号
1 .答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号
[ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] 18.(11分)
填写清楚。
(2)(2分)
2 [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ].客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮
[ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] (1)(2分)
擦干净。

[ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ]
3.主观题必须使用黑色签字笔书写。
[ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ]
4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区
[ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ]
域书写无效。
[ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ]
5 (3)(2分).保持答卷清洁完整。 [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ]
(2)(2分)
[ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ]

[ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ]

考生禁填

正确填涂 错误填涂 缺考 违规
(由监考老师填涂)

客观题 (共13题,共26分) 16.(5分)
(3)(3分)
1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
(1)(2分)
2 [ ] [ ] [ ] [ ] 7 [ ] [ ] [ ] [ ] 12 [ ] [ ] [ ] [ ] A B C D A B C D A B C D
3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]

4 [ ] [ ] [ ] [ ] 9 [ ] [ ] [ ] [ ] A B C D A B C D
5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]


主观题(共5题,共34分)
(2)(2分)
(4)(2分)
14.(6分)


(1)(2分)



(3)(1分)
(5)(2分)



(2)(2分)



17.(6分)

(1)(2分)
(3)(2分)



请勿在此区域作答或
(2)(2分) 者做任何标记


请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
第1页 共3页 第2页 共3页 第3页 共3页
吉林油田第十二中学 2025届初三模拟检测卷 请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
历史 答题卡
(5)(2分) 19.(10分)
班级 姓名 考场号 座位号 (1)(4分)

注意事项 准考证号
1 .答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号 17.(9分)
[ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ]
填写清楚。

2 [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ].客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮 (1)(2分)
[ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ]
擦干净。

[ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ]

3.主观题必须使用黑色签字笔书写。
[ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ]
4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区 (2)(6分)
[ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ]

域书写无效。
[ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ]
5 .保持答卷清洁完整。 [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] (2)(3分)
[ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ]

[ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ]

考生禁填

正确填涂 错误填涂 缺考 违规
(由监考老师填涂)


客观题 (共15题)
1 [ ] [ ] [ ] [ ] 6 [ ] [ ] [ ] [ ] 11 [ ] [ ] [ ] [ ] A B C D A B C D A B C D (3)(2分)
2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4 [ A ] [ B ] [ 20.(10分)C ] [ D ] 9 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]

(1)(2分)
主观题(共5题)
(4)(2分)

16.(10分)


(1)(2分)

(2)(2分)

18.(6分)


(1)(2分)

(2)(2分)

(3)(4分)




(2)(2分)

(3)(1分)





(4)(2分)
(3)(2分)
(4)(2分)






请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
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吉林油田第十二中学·2025 届初三模拟检测卷
道德与法治 ·参考答案与解析
一、单选题(26 分)
1.答案: C
2.答案: A
3.答案: D
4.答案: C
5.答案: D
解析: 题干中,梁氏家风,以独特的教育理念和教育方法,精心培养九个子女。这说明良好的家
风能激励个人的成长,D符合题意;“定能”的说法太绝对,A错误;“决定”的说法太绝对,B错误;
选项说法与题干无关,C不符合题意。故选:D。
6.答案: C
解析: 本题考查法律的特征。C:法律是由国家强制力保证实施的,这是法律的最主要特征。张
某因制作、传播侮辱他人的漫画,被法院判处有期徒刑 1年,这体现了法律是由国家强制力保证
实施的,故 C符合题意;A:违反校纪校规的学生受到纪律处分,与法律无关,故 A不符合题意;
B:全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国反间谍法》,这体现了法律是由国家根据制定或
认可的,故 B不符合题意;D:刑法规定,对任何人犯罪,在适用法律上一律平等,体现的是法
律的普遍约束力,故 D不符合题意;故本题选 C。
7.答案: C
解析: 本题考查集体力量。
①:集体力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合,故①说法错误;
②③:依据教材知识,我国脱贫攻坚取得全面胜利,表明强大的集体合力能完成许多凭一己之力
无法完成的事情,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,故②③说法正确;
④:集体力量对个人的影响在题文中没有体现,故排除④;
故本题选 C。
8.答案: D
9.答案: A
10.答案: D
解析: 本题考查权力监督。
A:简化政府职能,在漫画中没有体现,故 A不符合题意;
B:公民权利由宪法和法律规定,不能随意扩大,故 B说法错误;
C:杜绝违法行为,与实际不符,故 C说法错误;
D:漫画中“在其位不谋其政、不实干不担当、对工作被动应付”的行为,没有做到法定职责必须为,
需要国家健全监督机制,规范权力行使,故 D符合题意;
故本题选 D。
11.答案: D
12.答案: A
13.答案: D
二、非选择题(共 34 分)
14.答案:
(1)诚信做人、文明有礼。
(2)①家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观
念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。
1
(3)①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。
②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。
③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。
④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。
15.答案:
(1)
受教育权、文化权利、劳动权、荣誉权。(回答两个即可)
受教育的义务、劳动的义务、依法纳税的义务、抚养教育子女的义务、赡养扶助父母的义务。(回
答两个即可)
(2)这些“任性”的行为是既是违法行为,也是不道德行为。公民的权利和义务相互依存、相互促
进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。坚持
权利义务相统一,我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法
定的义务。实施“任性”行为的公民,是只享受权利而不尽义务的行为。我们每个人都要自觉履行
应尽的义务,如在公共场所看视频时戴上耳机,不影响他人。
(3)①我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做;②我们要依法履行公民义务,法律禁
止做的坚决不做。
16.答案: (1)材料一说明我国绝大部分城市缺水、水资源形势严峻。材料二说明水资源浪费
和污染严重。
(2)①随着我国工业化和城镇化的发展,用水量越来越大。②公民和企业缺乏环保意识。③政府
有关部门监管不力,生活污水和工业废水没有按照规范排放,没有形成良好的环保社会氛围等。
(3)①国家完善环境保护方面的法律法规,加大环境保护执法力度,打击破坏环境的违法行为。
②全体公民和相关企业要增强环保意识和法治观念,依法履行节约资源和保护环境的基本义务,
落实环保行动。③中学生要增强环保意识,把环保行动落实到日常生活中,如节约用水、积极参
与垃圾分类、向身边人宣传环保知识等。
17.答案: (1)民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
(2)有利于促进民族平等、民族团结和各民族共同繁荣;有利于维护国家统一和安全、保障少数
民族人民当家作主,发展平等互助和谐的社会主义民族关系,促进社会主义现代化建设事业蓬勃
发展。
(3)①树立维护民族团结的意识,认真学习和宣传党的民族政策;②要自觉履行维护民族团结的
义务;③尊重各民族的宗教信仰、语言文字和风俗习惯;④平等对待、关心帮助身边的各民族同
学,勇于同破坏民族团结和制造民族分裂的行为作斗争。
18.答案: (1)政府为人们提供公共服务。
(2)依法行政。
(3)坚持以人民为中心的发展思想;人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;发展的根本目
的就是增进民生福祉。
(4)有利于促进新疆经济社会的发展;有利于提高新疆民族地区人民的生活水平;有利于维护民
族团结;有利于铸牢民族共同体意识。
(5)尊重新疆人民的风俗习惯;有礼貌。
2
吉林油田第十二中学·2025 届初三模拟检测卷
历史 ·参考答案与解析
一、选择题(共 15分)
1.答案: B
解析: 根据题干信息“历史评论是指对历史人物或历史事件进行的评价、评论”并结合所学知识可知,“二里头出
土的礼器反映了当时的文明发展水平”是对二里头遗址的评价,属于历史评论,B项正确;“大禹在阳城修建城池,
并制定各种制度”“武王统率联军,在牧野与商军展开决战”和“公元前 771年,周朝西部地区的犬戎攻陷镐京”,
均属于历史史实,与题干强调的历史评论不符,排除 ACD 项。故选 B项。
2.答案: A
解析: 根据题干“考古学家在位于河南省灵宝市荆山的西坡遗址(距今 6000-5300年)中发现一块人工开采的铜
矿石,这是中国迄今发现最早的人工开采铜矿石的地方。在《史记》中早有记载:'黄帝采首山铜铸鼎荆山下””
可知西坡遗址中发现的人工开采的铜矿石与《史记》中早有记载的'黄帝采首山铜,铸鼎荆山下’相互印证,说明
了文献记载与考古实物互相印证,A项正确;题干只是说黄帝在首山采铜矿石,然在荆山铸造鼎,不能说明黄
帝是传说中手工业的创始人,排除 B项;考古发现是第一手史料,史书记载为第二手史料,因此考古发现比史
书记载更加可信,排除 C项;题干反映的是文献记载与考古实物互相印证,非传说时期因年代久远难以考证,
且传说时期因年代久远难以考证说法错误,排除 D项。故选 A项。
3.答案: D
解析: 根据题干材料“南方经济发展状况”,结合所学知识可知,材料反映的是经济重心南移,苏湖熟,天下足
反映的也是经济重心南移,D项正确;“天生我材必有用,千金散尽还复来。”是唐朝时期李白的诗歌,表现了他
的雄心壮志,排除 A项;“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,描写的是内蒙古草原地区的自然景象,排除 B
项;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”是杜甫发出的悲叹,是唐朝时期的社会场景
体现,排除 C项。故选 D项。
4.答案: D
解析: 据题干“唐明皇不会做皇帝,前半辈会做,后半辈不会做”和所学知识可知,唐明皇即唐玄宗李隆基,其
统治前期励精图治,开创“开元盛世”,后期怠于政事,引发“安史之乱”,导致唐朝由盛转衰,在他统治前期出现
了“开元盛世”,符合题干“前半辈会做皇帝”的评价,D项正确;光武中兴是东汉光武帝刘秀统治时期的盛世,与
唐玄宗无关,排除 A项;文景之治是西汉文帝、景帝时期的治世,与唐玄宗无关,排除 B项;贞观之治是唐太
宗李世民统治时期的盛世,非唐玄宗时期,排除 C项。故选 D项。
5.答案: D
解析: 根据题干信息“现在……人民有了各项权利,这是中国开天辟地以来第一次”并结合所学知识可知,新中
国成立后,我国的民主政治建设逐步进行,1954年 9月,第一届全国人民代表大会在北京召开,大会制定了《中
华人民共和国宪法》,这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是有史以来真正反映人民利益的宪法,确立了人
民代表大会制度为我国的根本政治制度,充分体现了人民当家作主,D项正确;1921年,中共一大宣告中国共
产党成立,中国革命面貌焕然一新,排除 A项;1997年中共十五大将邓小平理论确立为党的指导思想,排除 B
项;1982年中共十二大提出建设有中国特色社会主义道路,排除 C项。故选 D项。
6.答案: B
7.答案: C
解析: 依据材料所给信息“三十年前分田地,耕者有其田”,结合所学可知是 1950年—1952年的土地改革,农
民成为土地的主人,极大地解放了生产力,调动了农民的生产积极性。“三十年后又分地,耕者有其责。”结合
所学可知是 1978年以后农村实行家庭联产承包责任制,极大地调动农民生产积极性,农村生产力得以极大发展,
故③④符合题意,C符合题意;三大改造在 1953—1956年进行,①排除;彻底摧毁封建土地制度只符合“三十年
前分田地,耕者有其田”,②排除;所以 ABD不符合题意,排除。故选择 C。
8.答案: B
解析: 根据材料“把广大部民(农民)从氏族贵族的占有下解放出来,作为公民授予‘口分田’,负担一定的租庸
1
调,地位有所改善,百姓大悦,提高了生产的积极性”和所学可知,大化改新时期,政府通过班田授受法等措施,
授予公民土地,改善其地位,提高了生产积极性,促进了农业发展,说明的是调整生产关系以促进生产力发展,
B项正确;材料体现的是对公民授予土地,非土地分封,排除 A项;大化改新虽然受到隋唐制度的影响,但材
料未涉及仿效隋唐制度进行改革的说法,排除 C项;明治维新使日本走上了资本主义发展道路,排除 D项。故
选 B项。
9.答案: A
10.答案: B
解析:根据图片中“第一国际、巴黎公社”“揭示社会发展规律和资本家剥削秘密:为无产阶级自我解放指明方向”,
结合所学知识可知,图中▲处应填写的内容是马克思主义。故选 B。
11.答案: D
解析: 根据材料“欧洲的航海探险在这些生物地域之间建立了联系,引发了新一轮的物种交流,永久性地改变
了世界人口分布和自然环境”可知,新航路开辟后,世界开始连为一个整体,这引发了新一轮的物种交流,促进
了全球性的物种交换,即新航路开辟后出现了全球性物种交换,D项正确;材料内容涉及的是新航路开辟后出
现的全球性物种交换,材料没有强调对地圆学说的态度,排除 A项;新航路开辟后全球范围内的物种交换不会
破坏生存环境,排除 B项;材料内容涉及的是新航路开辟后出现的全球性物种交换,没有体现欧洲在国际贸易
的地位,排除 C项。故选 D项。
12.答案: B
解析: 根据题干关键时间“20世纪 30年代”并结合所学知识可知,这一时期德、意、日都对外殖民扩张,并且
三国勾结起来,对世界和平构成了严重的威胁。故选 B。
13.答案: C
14.答案: C
15.答案: C
二、非选择题(共 35 分)
16.答案: (1)名称:光武中兴;作用:都结束了分裂割据局面,短暂的实现了全国统一。
(2)措施:奖励耕织,生产粮食布帛多的人可免除徭役;汉化措施:说汉语,穿汉服,改汉姓,通姻。
(3)关系:因果关系:北方人南迁,带去了大量劳动力,先进生产工具和生产技术,促进了江南地区经济的发
展。
(4)A:长安;作用:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,促进了东西方的经济文化交流。
(5)重要因素:安定的社会局面;重视改革;民族交融;中外经济文化交流。(答出任意两点即可)
解析: (1)名称:根据材料一和所学可知,西汉文帝和景帝统治时期,社会安定,经济发展,百姓安居乐业,
历史上称这一时期的统治为①“文景之治”;东汉建立后,到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经
济得到恢复和发展,史称②“光武中兴”。相同作用:根据材料一和所学可知,秦王嬴政灭六国,统一中国,建
立了我国历史上第一个封建国家秦朝,故 A是秦朝;280年,西晋灭吴,统一全国,故 B是西晋。结合所学可
知,秦朝和西晋都结束了分裂割据局面,短暂的实现了全国统一。
(2)经济措施:根据材料一“勠力本(农桑)业,耕织致粟帛多者,复其身(免除徭役)。”结合所学可知,为
顺应生产力发展,商鞅变法的措施:奖励耕织,生产粮食布帛多的人可免除徭役;矛盾焦点:由材料“北魏统治
者从道武帝到太武帝,矛盾的焦点集中在改革鲜卑旧俗和加速汉化上。”可知,北魏统治者为巩固统治而面临的
矛盾焦点体现在改革鲜卑旧俗和加速汉化上。措施:结合所学知识可知,为了顺应民族大融合的历史湖流,孝
文帝采取的汉化措施有说汉语,穿汉服,改汉姓,与汉族通婚等。
(3)历史现象:根据材料三“江南之为国盛 地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。渔盐杞梓之利,
丝棉布帛之饶,覆衣天下。”和所学可知,材料三反映了江南地区经济富庶;因果关系;根据图 3“三国两晋南北
朝时期民族流动示意图”并结合材料三中出现的现象可知,北方人南迁,带去了大量劳动力,先进生产工具和生
产技术,促进了江南地区经济的发展。
(4)起止点:根据地图“丝绸之路”可知,自从张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,
东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安出发,经过河西走廊,经西域运往中
亚、西亚,再转运到更远的欧洲(大秦);又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。故 A长安;人物:依据以上所
2
述,为丝绸之路的开通做出巨大贡献的人是张骞。作用:根据地图“丝绸之路”和所学可知,丝绸之路是古代东
西方往来的大动脉,促进了东西方的经济文化交流。
(5)重要因素:通过以上探究性学习,我认为推动中国古代社会经济发展改善“民生”的重要因素有安定的社会
局面;重视改革;民族交融;中外经济文化交流
17.答案: (1)标志:中华人民共和国的成立。
理解:中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,中国真正成为独立自主的国家,中国人民
从此站起来了,成为国家的主人。
(2)司令员:彭德怀。利益:成功地遏制了美国势力在中国周边的扩张,给中华人民共和国争取了一个相对安
全的发展环境。
(3)目的:解放和发展社会生产力;为国家工业化建设铺平道路。依据:《中华人民共和国土地改革法》
(4)特征:中国工业发展速度较快,工业生产取得了显著的成就。
解析: (1)标志:根据材料“推翻了压在中国人民头上的三座大山,建立了中华人民共和国,古老的中国以崭
新的姿态屹立在世界东方”可得出中国人民“站起来”的标志是中华人民共和国的成立。
理解:根据所学知识可知,“崭新的姿态”意味着中国结束了半殖民地半封建社会历史,推翻了帝国主义、封建
主义和官僚资本主义的统治,中国真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人;中国
开始朝着社会主义道路迈进,在政治、经济、文化等方面开启了新的篇章,以独立自主的姿态屹立于世界东方,
在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
(2)司令员:据所学知识可知,1950年,中国人民志愿军赴朝作战,彭德怀担任司令员,指挥中国人民志愿军
与“联合国军”进行了艰苦卓绝的战斗,取得了抗美援朝战争的伟大胜利。
战略利益:根据材料“它成功地遏制了美国势力在中国周边的扩张,给中华人民共和国争取了一个相对安全的发
展环境”和所学知识可知,抗美援朝成功地遏制了美国势力在中国周边的扩张,给中华人民共和国争取了一个相
对安全的发展环境。
(3)目的:根据材料“它不是表面地完成一段时期的一个历史任务,而是在于解放和发展社会生产力,为国家
工业化建设铺平道路”可得出党和国家在农村进行土地改革的目的是解放和发展社会生产力,为国家工业化建设
铺平道路。
依据:据所学知识可知,1950年,中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》,它明确规定了土地改革
的目的、政策和方法等,是指导土地改革运动的法律准则,确保了土地改革有法可依、有序进行。
(4)特征:根据材料“从 1953年到 1956年,全国工业总产值平均每年递增 19.6%”可知,这一数据表明在这一
时期,中国工业发展速度较快,工业生产取得了显著的成就。这主要得益于“一五”计划的实施,集中力量发展
重工业,推动了中国工业的快速发展,为社会主义工业化奠定了初步基础。
18.答案: (1)内容:①洋务运动;②武昌起义;③叶挺;④武汉会战。
(2)积极影响:辛亥革命不仅推翻了清王朝的统治,还结束了统治中国两千多年的封建君主专制政体;建立了
亚洲第一个共和国,极大地推动了中华民族的思想解放,打开了中国复兴潮流的闸门,为中华民族进步探索了
道路,促进了社会习俗的除旧布新。
(3)评价:孙中山认为辛亥革命虽然建立了中华民国,但是革命之事业尚未成功也,革命之目的尚未达到。
正确评价:我们在评价历史事件时应该辩证客观,全面评价;此外切忌空谈,要有理有据,史论结合。
解析: (1)内容:根据材料一张之洞、建立汉阳铁厂、湖北织布局“和所学知识可知,洋务派代表人物张之洞
在湖北建立汉阳铁厂、湖北织布局等民用企业。”因此,①为洋务运动;根据材料一“辛亥革命、革命党人”和所
学知识可知,1911年 10月 10日晚,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义,他们夺取军械库,打开城门迎
接驻守城外的炮兵入城,然后步炮联合,进攻总督衙门。一夜之间,武昌全城被起义军占领。这次起义,史称“武
昌起义”。汉口、汉阳相继独立,成立湖北军政府,推举新军将领黎元洪为都督,改国号为中华民国,史称辛亥
革命。因此,②为武昌起义;材料一北伐战争、攻占汀泗桥、贺胜桥、武昌“和所学知识可知,北伐战争时,叶
挺独立团,英勇作战,攻占汀泗桥、贺胜桥、武昌,吴佩孚主力基本被消灭,因此,③为叶挺;根据材料一抗
日战争、中国军队”和所学知识可知,1938年的武汉会战是抗日战争战略防御阶段规模最大、时间最长、歼敌最
多的一次战役。大大消耗了日军的有生力量,此后,中国抗日战争进入战略相持阶段,因此,④为武汉会战。
所以,表格①②③④处填上相应的内容为①洋务运动;②武昌起义;③叶挺;④武汉会战
(2)积极影响:根据材料二“共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭…剪发兴,辫
3
子灭;天足兴,纤足灭;鞠躬礼兴,拜跑礼灭…”可知,概括辛亥革命的积极影响为辛亥革命的积极影响有辛亥
革命不仅推翻了清王朝的统治,还结束了统治中国两千多年的封建君主专制政体;建立了亚洲第一个共和国,
极大地推动了中华民族的思想解放,打开了中国复兴潮流的闸门,为中华民族进步探索了道路,促进了社会习
俗的除旧布新
(3)评价:根据材料三“命军起矣,民国由之立矣,但革命之事业尚未成功也,革命之目的尚未达到也”可知,
孙中山对辛亥革命评价为孙中山认为辛亥革命虽然建立了中华民国,但是革命之事业尚未成功也,革命之目的
尚未达到,
正确评价:本题为开放性题,言之有理即可,根据材料二、三和所学知识可知,可以从辛亥革命的积极影响以
及孙中山对辛亥革命的评价等角度去进行分析。即要坚持辩证看待,一分为二看待。所以,正确评价历史事件
我们在评价历史事件时应该辩证客观,全面评价;此外切忌空谈,要有理有据,史论结合。
19.答案: (1)变化:贸易规范、范围扩大,商品贸易的种类、数量增加,出现国际贸易与航运中心。
原因:科技革命的推动,影响世界合作的因素消除,跨国公司的出现,国际经济组织的影响。
(2)观点:世界经济是社会生产力发展到一定阶段后,随着国际分工和世界市场的发展而逐渐形成起来的。
论述:14世纪中叶以后,西欧经济出现租地农场和手工工场,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开
始改变中世纪欧洲社会的整体面貌,出现世界经济的萌芽;15世纪后期,葡萄牙、西班牙等开启探索世界并进
行殖民扩张,新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,
往来日益密切,促进世界经济的初步形成;18世纪 60年代开始的工业革命促进社会生产力的快速发展,扩大了
国际间的商品流通,国际贸易进一步发展;19世纪 70年代开始,第二次工业革命推动生产力发展的同时改变了
资本主义生产关系发生了重大变化,19世纪末 20世纪初,资本主义在全球范围内的殖民地瓜分基本结束,世界
经济最终形成。
解析: (1)变化:根据材料“揭开了国际贸易向世界规模发展的序幕”分析可知贸易规范、范围扩大;根据材
料大宗烟草、玉米、橡胶等新物产出现于欧洲市场,原来在近东贸易中数量极少的商品如香料、茶叶、大米、
蔗糖等成为大宗商品,进出口量骤增分析可知商品贸易的种类、数量增加;根据材料“萄牙、西班牙、尼德兰、
法国、英国等国相继为国际贸易与航运中心”分析可知出现国际贸易与航运中心.
原因:根据材料科技革命和信息技术的迅速发展,推动着经济全球化进程进一步加快~影响全球合作的政治因素
和体制因素逐步得以消除,使得世界市场更加完整和统一~跨国公司的战略联盟不断出现,其决策全球化、经营
多元化、交易内部化和母国区位分布分散化的趋势~国际经济组织的形成与发展,为世界市场健康运行又提供了
保证归纳可知经济全球化迅速发展的原因有科技革命的推动,影响世界合作的因素消除,跨国公司的出现,国
际经济组织的影响。(2)观点:根据材料“世界经济的形成,首先是社会生产力发展到一定阶段后,随着国际分
工和世界市场的发展而逐渐形成起来的”可归纳出观点:世界经济是社会生产力发展到一定阶段后,随着国际分
工和世界市场的发展而逐渐形成起来的。
论述过程需要结合史实,注意史论结合、逻辑严密、语言通畅,参考示例如下:论述:14世纪中叶以后,西欧
经济出现租地农场和手工工场,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体
面貌,出现世界经济的萌芽;15世纪后期,葡萄牙、西班牙等开始探索世界并进行殖民扩张,新生资产阶级渴
求开拓新的贸易市场,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切,促进世界经济
的初步形成;18世纪 60年代开始的工业革命促进社会生产力的快速发展,扩大了国际间的商品流通,国际贸易
进一步发展;19世纪 70年代开始,第二次工业革命推动生产力发展的同时改变了资本主义生产关系发生了重大
变化,19世纪末 20世纪初,资本主义在全球范围内的殖民地瓜分基本结束,世界经济最终形成。
20.答案: (1)是一个独立的自给自足的经济和政治单位;庄园法庭。
(2)金钱赎买和武力斗争。
(3)对东西方文化兼收并蓄;拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的
精神营养。
(4)穆罕默德创立的伊斯兰教;沟通东西方文化,是东西方文明交流的桥梁。
解析: (1)根据材料一“庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式,从 9世纪开始兴起。西欧庄园是一个独立的
自给自足的单位,它不仅是一种经济组织,还是一种社会组织和政治组织,承担着经济、司法、宗教、政治等
方面的职能,是西欧中世纪社会的基础”可知,西欧庄园的特点是一个独立的自给自足的经济和政治单位。结合
所学知识可知,庄园里维护庄园公共秩序的机构叫庄园法庭。
4
(2)根据材料二“琅城是法兰西东北部的一个城市,主教也是这里的领主,控制着城市。琅城居民募集金钱,
赎买了自治权,并建立了自治机构。但主教挥霍了赎金后,背信弃义,擅自取消了琅城的自治权。1112年,愤
怒的市民举行起义,杀死主教,此后又坚持斗争多年,琅城终于取得了自治地位”可知,城市居民为了争取自由
与自治采取的方式有金钱赎买和武力斗争。
(3)根据材料三“拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统,
以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它
保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养”可知,拜占庭帝国文化的特点是
对东西方文化兼收并蓄。拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神
营养。
(4)根据材料四“阿拉伯半岛地处亚非大陆的连接处。7世纪初,穆罕默德创立了伊斯兰教,后来逐步统一了阿
拉伯半岛。在对外征服的过程中,阿拉伯人又吸收了波斯、印度等地的文化成果,逐渐创造出独具特色的阿拉
伯文化。阿拉伯人在保存、传播西方古典文明,沟通东西方文化方面作出了重要贡献”可知,为阿拉伯帝国统一
奠定思想基础的是穆罕默德创立的伊斯兰教。阿拉伯人在西方文化交流中起到的作用是沟通东西方文化,是东
西方文明交流的桥梁。
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