资源简介 平行线性质判定专项训练提升题1一、综合题1.如图,B,F,E,C在同一条直线上,∠A=∠D.(1)若∠A=78°,∠C=47°,求∠BFD的度数.(2)若∠AEB+∠BFD=180°,求证:AB∥CD.2.如图所示,已知射线,,、在上,且满足,平分,根据上述条件,解答下列问题:(1)证明:;(2)求的度数;(3)若平行移动,那么的值是否随之变化?若不变,求出这个比值;若变化,请说明理由.3.如图,在△ABC中,,,(1)求证:;(2)若DG平分∠ADC,,求∠EFC的度数.4.如图①,已知AD∥BC,∠B=∠D=120°.(1)请问:AB与CD平行吗?为什么?(2)若点E、F在线段CD上,且满足AC平分∠BAE,AF平分∠DAE,如图②,求∠FAC的度数.(3)若点E在直线CD上,且满足∠EAC=∠BAC,求∠ACD:∠AED的值(请自己画出符合题意图形,并解答).5.如图1,已知AB//CD,点G在上,点H在上,连接、,,.(1)求证:AB//EF;(2)如图2,若,延长交的延长线于点M,请直接写出图2中所有与互余的角.6.如图:(1)如图1,∠CEF=90°,点B在射线EF上,若∠ABF=50°,∠C=40° ,试判断AB、CD的位置关系,并说明理由;(2)如图2,∠CEF=120° ,点B在射线EF上,且.则∠ABE与∠C的数量关系为: 7.如图,已知AB∥CD,EF∥MN,∠1=115°,(1)求∠2和∠4的度数;(2)本题隐含着一个规律,请你根据(1)的结果进行归纳:如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角 ;(3)利用(2)的结论解答:如果两个角的两边分别平行,其中一个角是另一个角的两倍,求这两个角的大小.8.如图,,点O是上一点,直线经过点O,且平分,过点A作于点A,且;(1)求的度数;(2)连接,若,求的度数.9.如图,,,,,点P是上的一点.(1)求的度数;(2)若,请判断与是否平行.10.已知:点O为直线AB上一点,∠1与∠2互余,DO⊥OC,DO平分∠EOB,∠E=100°.(1)与互余吗?说明理由(2)求证:(3)直接写出的度数为 .11.如图,平分交于点,点在的延长线上,点在线段上,与相交于点,.(1) 与平行吗?请说明理由;(2)若点在的延长线上,且,,求的度数.12.如图1,点在直线上,点在直线上,平分平分,且.(1)判断直线与的位置关系,并说明理由;(2)如图2,若为直线上一定点,为直线上一动点,当点在直线上运动时(不与点重合),猜想与之间的数量关系,并说明理由.13.(1)问题情境:如图1,,,,求的度数;(2)问题迁移:在(1)的条件下,如图2,的角平分线与的角平分线交于点F,则的度数为多少?请说明理由;(3)问题拓展:如图3,,点P在射线上移动时(点P与点O,M,D三点不重合),记,,请直接写出与,之间的数量关系.14.已知:如图,直线,点C是PQ,MN之间(不在直线PQ,MN上)的一个动点.(1)若∠1与∠2都是锐角,如图1,请直接写出∠C与∠1∠2之间的数量关系.(2)若小明把一块三角板(∠A=30°,∠C=90°)如图2放置,点D,E,F是三角板的边与平行线的交点,若∠AEN=∠A,求∠BDF的度数.(3)将图2中的三角板进行适当转动,如图3,直角顶点C始终在两条平行线之间,点G在线段CD上,连结EG,且有∠CEG=∠CEM,给出下列两个结论:①的值不变;②∠GEN-∠BDF的值不变.其中只有一个是正确的,你认为哪个是正确的?讲求出不变的值是多少.15.如图①,,点A,C分别在射线FE和FH上,.(1)若,则的度数为 ;(2)小明同学发现,无论如何变化,的值始终为定值,并给出了一种证明该发现的辅助线作法:如图②,过点A作,交CD于点M.请你根据小明同学提供的辅助线,确定该定值,并说明理由;(3)如图③,把“”改为“”,其他条件保持不变,猜想与的数量关系,并说明理由.16.七年级同学解决平行线问题时,遇到这样的问题,请你帮忙解决:已知AB∥CD,(1)如图1,猜想∠AEC,∠BAE,∠DCE之间有什么数量关系不必说明理由;(2)如图2,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC.BE、DE所在直线交于点E,若∠FAD=40°,∠ABC=50°,求∠BED的度数;(3)将图(2)中的线段BC沿DC所在的直线平移,使得点B在点A的右侧,∠FAD=m°,∠ABC=n°,其他条件不变,得到图3,请直接写出∠BED的度数(用含m,n的式子表示).17.问题:已知线段AB∥CD,在AB、CD间取一点P(点P不在直线AC上),连接PA、PC,试探索∠APC与∠A、∠C之间的关系.(1)端点A、C同向:如图1,点P在直线AC右侧时,∠APC﹣(∠A+∠C)= 度;如图2,点P在直线AC左侧时,∠APC+(∠A+∠C)= 度;(2)端点A、C反向:如图3,点P在直线AC右侧时,∠APC与∠A﹣∠C有怎样的等量关系?写出结论并证明;如图4,点P在直线AC左侧时,∠APC﹣(∠A﹣∠C)= ▲ 度.18.在一次数学综合实践活动课上,同学们进行了如下探究活动:将一块等腰直角三角板的顶点G放置在直线上,旋转三角板.(1)如图1,在边上任取一点P(不同于点G,E),过点P作,若,求的度数;(2)如图2,过点E作,请探索并说明与之间的数量关系;(3)将三角板绕顶点G转动,过点E作,并保持点E在直线的上方.在旋转过程中,探索与之间的数量关系,并说明理由.19.如图,直线ABCD,直线与、分别交于点、,小安将一个含角的直角三角板按如图①放置,使点、分别在直线、上,且在点、的右侧,,.(1)填空: (填“”“”或“”);(2)若的平分线交直线于点,如图②.①当ONEF,PMEF时,求的度数;②小安将三角板保持PMEF并向左平移,在平移的过程中求的度数(用含的式子表示).答案解析部分1.【答案】(1)解:∵∠A=78°,∠A=∠D,∴∠D=78°,∵∠C=47°,∴∠BFD=∠D+∠C=78°+47°=125°;(2)证明:∵∠AEB+∠BFD=180°,∠CFD+∠BFD=180°,∴∠AEB=∠CFD,∵∠A=∠D,∴∠B=∠C,∴AB∥CD.【解析】【分析】(1)先求出 ∠D=78°, 再计算求解即可;(2)先求出 ∠AEB=∠CFD, 再利用平行线的判定方法证明即可。2.【答案】(1)证明:∵,,∴,∴,∴;(2)解:∵,∴平分,又平分,∴;(3)解:不变.∵,∴,,∴,又∵,∴.【解析】【分析】(1)先利用平行线的性质及角的运算和等量代换可得,从而得到;(2)利用角平分线的定义及角的运算可得;(3)先求出,再求出即可。3.【答案】(1)证明:∵,∴,又∵,∴,∴.(2)解:∵∴∵DG平分,∴∵∴.【解析】【分析】(1)利用平行线的性质可得,再利用角的运算和等量代换可得,即可得到;(2)先求出,利用角平分线的定义可得,再利用平行线的性质可得。4.【答案】(1)解:平行.如图①.∵AD∥BC,∴∠A+∠B=180°.又∵∠B=∠D=120°,∴∠D+∠A=180°,∴AB∥CD;(2)解:如图②.∵AD∥BC,∠B=∠D=120°,∴∠DAB=60°.∵AC平分∠BAE,AF平分∠DAE,∴∠EAC=∠BAE,∠EAF=∠DAE,∴∠FAC=∠EAC+∠EAF=(∠BAE+∠DAE)=∠DAB=30°;(3)解:①如图3,当点E在线段CD上时,由(1)可得AB∥CD,∴∠ACD=∠BAC,∠AED=∠BAE.又∵∠EAC=∠BAC,∴∠ACD:∠AED=2:3;②如图4,当点E在DC的延长线上时,由(1)可得AB∥CD,∴∠ACD=∠BAC,∠AED=∠BAE.又∵∠EAC=∠BAC,∴∠ACD:∠AED=2:1.综上所述:∠ACD:∠AED=2:3或2:1.【解析】【分析】(1)利用平行线的判定与性质求解即可;(2)先求出 ∠DAB=60°,再求出∠EAC=∠BAE,∠EAF=∠DAE, 最后计算求解即可;(3)分类讨论,结合图形,利用平行线的性质求解即可。5.【答案】(1)证明:∵AB//CD,∴∠AGC=∠GCD,∵CG⊥CH,∴∠GCD+∠DCH=90°,∵∠CHE+∠CGA=90°,∴∠DCH=∠CHE,∴CD//EF.(2)解:与∠AGC互余的角有∠ACG,∠DCH,∠M,∠CHE.【解析】【解答】解:(2)∵∠BAE=90°,∴∠ACG是∠AGC的余角,∵AB∥CD,∴∠ACD=90°,∠M=∠DCH,∵CG⊥CH,∴∠ACG=∠DCH,∵AB∥EF,∴∠M=∠CHE,∴与∠AGC互余的角有∠ACG,∠DCH,∠M,∠CHE.【分析】(1)由平行线的性质可得∠AGC=∠GCD,由垂直的定义可得∠GCD+∠DCH=90° ,结合 ∠CHE+∠CGA=90° ,根据余角的性质可得∠DCH=∠CHE,根据平行线的判定即证;(2)根据余角的定义进行求解即可.6.【答案】(1)解:理由:如图,过点E作,∴∠ABF=∠GEF=50°,∵∠CEF=90°,,∵∠C=40°,∴∠GEC=∠C,∴EG∥CD,∴;(2)∠ABE-∠C=60°【解析】【解答】解:(2)过点E作EH∥AB,则∠ABE+∠HEF=180°①,∵AB∥CD,∴EH∥CD,∴∠C=∠CEH,∵∠CEH+∠HEF=∠CEF=120°,∴∠C+∠HEF=120°②,①-②得,∠ABE-∠C=60°.故答案为:∠ABE-∠C=60°.【分析】(1)先求出 ∠ABF=∠GEF=50°, 再求出 ∠GEC=∠C, 最后证明求解即可;(2)利用平行线的判定与性质计算求解即可。7.【答案】(1)解:∵AB∥CD,∴∠2=∠1=115°,∵EF∥MN,∴∠4+∠2=180°,∴∠4=180°-∠2=65°;(2)相等或互补(3)解:由(2)可知这两个角互补,设一个角为x°,则另一个角为2x°,根据题意可得x+2x=180,解得x=60,∴这两个角分别为60°和120°.【解析】【解答】解:(2)由(1)可知如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等或互补,故答案为相等或互补;【分析】(1)利用平行线的性质可得∠2=∠1=115°,再结合∠4+∠2=180°,可得∠4=180°-∠2=65°;(2)利用平行线的性质可得答案;(3)设一个角为x°,则另一个角为2x°,根据题意列出方程x+2x=180,求出x的值即可。8.【答案】(1)解:∵,,∴,∵,∴,∴,即的度数为;(2)解:∵,∴,∵平分,∴,∴,∵,,∴,∴,即的度数为.【解析】【分析】(1)利用平行线的性质可得,再利用角的运算可得;(2)先求出,利用角平分想的定义可得,最后利用平行线的性质可得。9.【答案】(1)解:∵∠A=58°,∠D=122°,∴∠A+∠D=180°,∴ABCD,∴∠DFE=∠1,(两直线平行,同位角相等)∵∠1=3∠2,∠2=25°,∴∠DFE=∠1=75°;(2)解:CEPF 理由如下:∵∠DFE=75°,∴∠BFC=75°(对顶角相等),∵∠BFP=50°,∴∠PFC=75°-50°=25°,∵∠2=25°,∴∠PFC=∠2,∴CEPF.【解析】【分析】(1)先求出 ∠A+∠D=180°, 再求出 ABCD, 最后根据平行线的性质求解即可;(2)根据平行线的判定方法证明即可。10.【答案】(1)解:互余 .理由如下:∵,∴,∴+=90°,即与互余(2)证明:∵与互余,与互余∴,∴;(3)55°【解析】【解答】解:(3)∵,∴,∵,∴,∵DO平分,∴,∵+=90°,∴.故答案为:【分析】(1)先求出 , 再求出 +=90°, 最后求解即可;(2)利用平行线的判定方法证明求解即可;(3)先求出,再求出,最后计算求解即可。11.【答案】(1)解: .理由是:∵ ,,∴ ,∴ .(2)解:∵ 平分 ,∴ ,∵ ,∴ ,∴ ,由(1)知 ,∴ , ,∴ .【解析】【分析】(1)利用补角的性质可证得∠ADE=∠CEG,再利用同位角相等,两直线平行,可证得结论.(2)利用角平分线的定义可证得∠BAD=∠CAD,利用内错角相等,两直线平行,可证得DH∥AC,利用平行线的性质可推出∠H=∠CGH,∠DAC=∠CGH,由此可证得结论.12.【答案】(1)解: ∥ ,理由如下:∵平分平分,∴∠BAC=2∠CAE,∠ACD=2∠ACD,∴∠BAC+∠ACD=2(∠ACD+∠CAE)=180°,∴;(2)解:当点P在C左侧时,∠BAC=∠CQP+∠CPQ;②当点P在C右侧时,,理由如下:①如图,当点P在C左侧时,过P作PE∥CD,∵l1∥l2,∴PE∥l2,∴∠1=∠2,∠BAC=∠EPC,又∵∠EPC=∠1+∠CPQ,∴∠BAC=∠CQP+∠CPQ;②如图,当点P在C右侧时,过P作PE∥CD,∵l1∥l2,∴PE∥l2∥l2,∴∠1=∠2,∠BAC=∠APE,又∵∠EPC=∠1+∠CPQ,∠APE+∠EPC=180°,∴∠CPQ+∠CQP+∠BAC= 180°.【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠BAC=2∠1,∠ACD=2∠2,结合∠1+∠2 =90°,得出∠BAC+∠ACD=180°,即可得出结论;(2)分两种情形:①当P在C点左侧时,过点P作PE∥CD,可得PE∥l2,根据平行线性质得出∠1=∠2,∠BAC=∠EPC,再根据角的和差关系,即可得出结果;②当Q在C点右侧时,可得PE∥l2∥l2,根据平行线性质得出∠1=∠2,∠BAC=∠APE,再根据角的和差和邻补角的性质,即可求出结果.13.【答案】(1)解:过点P作,如图,∵,∴,∴,,∵,,∴,,∴.(2)解:分别过点P和点F作,,如图,∵,∴,∴,,,,由(1)得,∵的角平分线与的角平分线交于点F,∴,∴,∴.(3)当点P在上时,;当点P在延长线上时,;当点P在延长线上时,.【解析】【解答】解:(3)当点P在上时,如原题图3,和(1)同理可得:;当点P在延长线上时,如图所示,AP交CD于点E,∵,∴,又∵,;当点P在延长线上时,如图所示,CP交AB于点F,∵,∴,又∵,∴.综上所述,当点P在上时,;当点P在延长线上时,;当点P在延长线上时,.【分析】(1)过点P作,利用平行线的性质可得,,再利用角的运算和等量代换可得;(2)分别过点P和点F作,,利用平行线的性质可得,,,,再利用角平分线的定义可得,再利用角的运算和等量代换可得;(3)分三种情况:①当点P在上时,②当点P在延长线上时,③当点P在延长线上时,再分别求解即可。14.【答案】(1)解:∠C=∠1+∠2.理由:如图1,过C作CD∥PQ,∵PQ∥MN,∴CD∥MN,∴∠1=∠ACD,∠2=∠BCD,∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=∠1+∠2.(2)解:∵∠AEN=∠A=30°,∴∠MEC=30°,由(1)可得,∠C=∠MEC+∠PDC=90°,∴∠PDC=90°-∠MEC=60°,∴∠BDF=∠PDC=60°;(3)解:结论①的值不变是正确的,设∠CEG=∠CEM=x,则∠GEN=180°-2x,由(1)可得,∠C=∠CEM+∠CDP,∴∠CDP=90°-∠CEM=90°-x,∴∠BDF=90°-x,∴==2(定值), 即的值不变,值为2.【解析】【分析】(1)过C作CD∥PQ,利用平行线的性质可得∠1=∠ACD,∠2=∠BCD,再利用角的运算和等量代换可得∠ACB=∠ACD+∠BCD=∠1+∠2;(2)先求出∠MEC=30°,再求出∠PDC=90°-∠MEC=60°,即可得到∠BDF=∠PDC=60°;(3)设∠CEG=∠CEM=x,则∠GEN=180°-2x, 求出∠BDF=90°-x,再代入计算可得==2。15.【答案】(1)60°(2)解:该定值为90°.理由如下:∵,,∴,.∵,∴.∴.∴.∴无论如何变化,的值始终为定值,且该定值为90°.(3)解:.理由如下:过点A作,交CD于点N,如图所示,∵,,∴,.∵,∴.∴.∴.【解析】【解答】(1)解:过点F作FG∥AB,如图所示,∵FG∥AB,∠FAB=150°,∴∠AFG+∠FAB=180°,∴∠AFG=180° ∠FAB=180° 150°=30°,∵∠EFH=90°,∴∠CFG=∠EFH ∠AFG=90° 30°=60°,∵AB∥CD,∴FG∥CD,∴∠HCD=∠CFG=60°.故答案为:60°;【分析】(1)过点F作FG∥AB,根据平行线的性质可得∠AFG=180° ∠FAB=30°,从而求出∠CFG=∠EFH ∠AFG=60°,由AB∥CD,FG∥AB,可得FG∥CD,根据平行线的性质可得∠HCD=∠CFG=60°;(2)由,,根据平行线的性质可得, ,由AB∥CD可得,从而推出∠FAB-∠HCD=∠FAB-∠BAM=∠FAM=90°,据此即可得解;(3).理由:过点A作交CD于点N,利用平行线的性质可得∠FAN=180°-∠EFH=60°,∠HCD=∠ANC,由AB∥CD可得∠BAN=∠ANC,从而得出∠BAN=∠HCD,根据即可得解.16.【答案】(1)解:∠AEC=∠BAE+∠DCE,理由如下:如图1,作EF∥AB,则有EF∥CD,∴∠1=∠BAE,∠2=∠DCE,∴∠AEC=∠1+∠2=∠BAE+∠DCE;(2)解:如图2,过点E作EH∥AB,∵AB∥CD,∠FAD=40°,∴∠ADC=∠FAD=40°,∵DE平分∠ADC,∴∠EDC=∠ADC=20°,∵BE平分∠ABC,∠ABC=50°,∴∠ABE=∠ABC=25°,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EH,∴∠BEH=∠ABE=25°,∠DEH=∠EDC=20°,∴∠BED=∠BEH+∠DEH=45°;(3)解:∠BED=180°-n°+m°【解析】【解答】解:(3)过点E作EG∥AB,如图:∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=n°,∠ADC=∠FAD=m°,∴∠ABE=∠ABC=n°,∠CDE=∠ADC=m°,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EG,∴∠BEG=180°-∠ABE=180°-n°,∠CDE=∠DEG=m°,∴∠BED=∠BEG+∠DEG=180°-n°+m°.【分析】(1)根据平行线的性质即可得出结论;(2)过点E作EH∥AB,根据平行线的性质和角平分线的定义,即可得出结论;(3)过点E作EG∥AB,根据平行线的性质和角平分线的定义,即可得出结论。17.【答案】(1)0;360(2)解:,证明:过点P作,,,,,,,;【解析】【解答】解:(1)如图:过点P作,,,,,,,度,故答案为:0;如图:过点P作,,,,,,,度,故答案为:360;(2)如图:过点P作,,,,,,,,故答案为:180.【分析】(1)利用平行线的性质和角的运算求解即可;(2)利用平行线的性质和判定方法求解即可。18.【答案】(1)解:∵,∴,∵,,∴;(2)解:,理由:如图,过点F作,∵,∴,∴,,∴,∵,∴;(3)解:①如图1中,当点F在直线的上方时,过点F作,∵,∴,∴,,∵,∴;②当点F在直线与直线之间时,过点F作,如下图:由(2)可知:;③当点F在直线的下方时,过点F作,∵,∴,∴,,∵,∴.综上所述,①当点F在直线的上方时,;②当点F在直线与直线之间时,;③当点F在直线的下方时,.【解析】【分析】(1)先利用平行线的性质可得,再结合,求出∠2的度数即可;(2)过点F作FP//AB,利用平行线的性质可得,,再利用角的运算可得;(3)分三种情况:①当点F在直线的上方时,过点F作,②当点F在直线与直线之间时,过点F作,③当点F在直线的下方时,过点F作,再分别求解即可。19.【答案】(1)=(2)解:①,,,,,,平分,,,,;②点在的右侧时,如图②,,,,,,,平分,,,;点在的左侧时,如图,,,,,,,,平分,,,综上所述,的度数为或.【解析】【解答】(1)解:过点作,,,,,,故答案为:.【分析】(1)利用平行线的性质可得,再利用角的运算和等量代换可得,从而得解;(2)①利用平行线的性质可得,再利用角平分线的定义和平行线的性质可得;②分两种情况: 第一种情况,当在的右侧时, 第二种情况,当点在的左侧时,分别画出图象再求解即可。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览