资源简介

专题23 走向未来的少年
考点1 少年的担当
1．（2024·甘肃白银·中考真题）2023年10月15日，一段《火车途经张掖，大爷出口成章》的视频火了，“腹有诗书气自华”的大爷圈粉无数。视频中，一男子手举相机，透过车窗面对着蓝天、雪山、草原情不自禁地抒情：祁连山下，各族儿女两千多年来在华夏的文明史上书写了巩固民族大业、实现祖国统一、民族繁荣的恢弘历史。朋友们，来张掖！感受两千年的丝绸之路，感悟现代的动车奔跑在祖国的大地上，让中华在实现伟大复兴的磅礴征程中恢弘勃发。男子饱含爱国情怀的话语，启示我们要（ ）
A．埋头努力学习，提升文学造诣 B．增强民族自信，世界唯我独尊
C．勇担时代重任，立志报效祖国 D．立即放下学业，投身祖国建设
2．（2024·江苏盐城·中考真题）孔子生逢乱世，却为恢复有道的社会秩序而周游列国，至今他“知其不可而为之”的精神仍然激励着我们（ ）
A．心怀善意，关爱他人 B．坚持自我，彰显个性
C．谦虚谨慎，不骄不躁 D．胸怀家国，勇毅担当
3．（2024·江苏苏州·中考真题）每个人都是这个世界中的一员，走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关注人类问题和世界局势。这主要启示青少年（ ）
A．回望成长，实现自我超越 B．把握当下，珍惜青春年华
C．着眼未来，丰富知识储备 D．胸怀天下，树立全球视野
4．（2024·四川宜宾·中考真题）20年来，各级共青团联合教育、财政、人社等部门，选拔派遣50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务。一批批西部计划志愿者奔向西部、深入基层，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要（ ）
①坚定理想信念，志存高远 ②投身志愿服务，放弃学业
③追求名利至上，成为优秀人才 ④立志报效祖国，担当时代责任
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（2024·四川成都·中考真题）2023年5月1日，习近平总书记在给中国农业大学“科技小院”的同学们回信中强调，新时代中国青年就应该“走进乡土中国深处，自找苦吃”。希望同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。这告诉我们，时代新人的成长成才之路是（ ）
①投身实践，砥砺前行 ②坚定信念，求真务实
③知行合一，艰苦奋斗 ④追求自我，勇挑重担
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）【互利共赢 携手同行】
10年来，“一带一路”建设由最初的“大写意”逐渐转换成精雕细琢的“工笔画”，并步入高质量发展阶段。截至2023年8月，中国已经同152个国家和32个国际组织签署200余份共建“一带一路”合作文件。在共建“一带一路”合作理念引领下，共建“一带一路”国家人文交流蓬勃发展，民心相通不断拓展，为高质量共建“一带一路”奠定坚实民意基础。
（1）共建“一带一路”带来的积极影响有哪些？
（2）我国还向世界贡献了哪些中国方案和中国智慧？
（3）青少年应该为世界的发展做好哪些准备？
7．（2024·甘肃临夏·中考真题）【西部开发陇原力量】
2024年4月23日，习近平总书记在新时代推动西部大开发座谈会上强调，要一以贯之抓好党中央推动西部大开发政策举措的贯彻落实，进一步形成大保护、大开放、高质量发展新格局，提升区域整体实力和可持续发展能力，在中国式现代化建设中奋力谱写西部大开发新篇章。
“大学生志愿服务西部计划”自2003年实施以来，已累计有五十多万名高校毕业生和在读研究生响应国家“到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去”的号召，前往西部基层进行为期1至3年的志愿服务。
（1）新时代推动西部大开发体现了怎样的发展战略和发展理念？
（2）请你为在奋力谱写西部大开发新篇章中贡献甘肃力量提出合理化建议。
（3）大学生志愿服务西部，启示我们青少年在实现中国梦的伟大实践中应怎样书写精彩华章？
8．（2024·山西·中考真题）“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”
山西，一片神奇的土地、一片英雄的土地、一片希望的土地。
在这片历史厚土上，形成了尧舜德孝文化、关公忠义文化、能吏廉政文化、晋商诚信文化等优秀传统文化，其中蕴含着丰富的道德资源。
在这片红色热土上，革命事迹永垂史册，革命英雄流芳百世，革命精神光耀千秋。革命战争年代，英雄的山西人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难，用鲜血和生命铸就的太行精神、吕梁精神，成为以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系的重要组成部分。
在这片发展沃土上，敢为人先、勇挑重担的精神品格熠熠生辉。在这些精神的感召下，三晋儿女向新而行，建设的“5G煤矿”首创了无人化煤炭开采的中国先例，给中国、也给世界树起了一个新的坐标；三晋儿女责无旁贷，扛牢保障国家能源安全的责任使命，先行先试，勇当能源革命的排头兵……
山西这片土地所承载的上述宝贵精神财富，对促进青少年成长为担当民族复兴大任的时代新人，有什么重要作用？
9．（2024·江西·中考真题）习近平总书记强调，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。为加深对新质生产力的认识，某班学习小组开展了探究式学习活动。
【迭代升级向“质”提升】下面是学习小组查找到的一组图片。
劳动工具发展及对劳动者要求示意图
（1）从上述图示中能概括出哪些结论？
【科技赋能向“新”前行】学习小组围绕“如何发展新质生产力”搜集到以下典型案例。
面对全球汽车产业的激烈竞争，中国车企大胆变革传统燃油车发展路径，自主研发出世界一流的电动和混动技术，大力生产电动化、智能化的新能源汽车，在海外构建研发中心、生产基地、营销中心。中国车企成功实现换道超车，新能源汽车产销量位居全球第一。
（2）请结合材料，并运用所学知识分析中国车企采取了哪些有力措施实现换道超车？
【面向未来向“能”发力】通过此次探究学习，小组成员认识到，更高素质的劳动者是新质生产力的第一要素。
（3）作为新时代的劳动者，我们应为未来“储能”，去适应新质生产力发展的要求。请写下你的“储能”行动宣言。
要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑合理，表述清晰，不少于60字。
“储能”行动宣言 当下，新质生产力正加速形成，对我们既是机遇，也是挑战。要成为德才兼备的高素质劳动者，我将______。
10．（2024·四川广安·中考真题）【青春盛会 超越自我】
2023年7月28日至8月8日，第31届世界大学生夏季运动会在成都举行。
材料一 成都大运会会徽主体融合了“太阳神鸟”与“凤凰”两种中国元素。吉祥物“蓉宝”以大熊猫为原型创作，其脸部构思参考了川剧脸谱样式，体现了中国非遗的创新。奖牌以“蓉光”为名，谐音“荣光”，表达了新时代天府文化内涵。火炬以“蓉火”命名，采用太阳神鸟、三星堆青铜立人、竹叶、大熊猫等巴蜀特色元素兼具现代性表达。这些无不蕴含着古蜀文明和天府人文的元素，彰显中华文明在大运会的盛会中迸发出全新的活力。成都大运会，让世界看到一个充满文化自信的中国。
（1）材料体现了中华文化具有怎样的特点？我们应如何坚定文化自信？
材料二 成都大运会除了精彩赛事外，在节能降耗方面，大运村设计安装独立雨水回收与利用、智能灯光控制、楼梯间照明红外感应等智能化系统，对供配电参数进行监控、储存，有效提高能源资源利用效率。
（2）材料体现了成都大运会坚持怎样的新发展理念？
材料三 成都大运会中国代表团金牌总数锁定在103枚，不仅创下中国大学生体育代表团成绩新高，更是成为第二个在单届大运会金牌总数破百的大学生体育代表团。赛场上，中国大学生运动员们奋力拼搏，书写了勇于挑战、超越自我的精彩篇章，青春之光在中国大地闪耀。
（3）向中国体育健儿学习，强国有我。你打算通过哪些行动展示自己的青春风采？（至少3点）
11．（2024·云南·中考真题）【筑梦现代化 共绘新图景】
2024年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。中国正迈着坚定的步伐，朝着以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的目标一往无前。
某校开展了主题学习活动，请你参与。
活动一：探成就之因
图1：我国国内生产总值（GDP）增长情况 图2：全国居民人均可支配收入
（单位：亿元） （单位：元）
资料卡过去一年，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，付出艰辛努力，全年经济社会发展主要目标任务圆满完成，全面建设社会主义现代化国家迈出坚实步伐。 自贸试验区建设布局进一步完善。出口占国际市场份额保持稳定…… 城乡居民收入差距继续缩小。脱贫地区农村居民收入增长8.4%…… ——摘自2024年《政府工作报告》
（1）运用所学知识，解读上图所反映的信息并结合资料卡分析其原因。
活动二：解发展之困
近年来我国塑料废弃物年产生量超过6000万吨。作为塑料生产和消费大国，我国政府一直高度重视塑料污染治理工作。
难点一：我国塑料回收工艺较简单，技术存在短板，将近70%的废塑料被掩埋或焚烧，对生态环境造成极大影响。 塑料垃圾分类未推行到位，公民未养成垃圾分类习惯。 难点二：
（2）结合材料，运用所学知识，请从国家、企业、个人角度分析如何破解废弃塑料难题。
活动三：扬红色之魂
2024年是红军长征出发90周年，云南是红军取得战略转移决定性胜利的重要地区。从“乌蒙磅礴走泥丸”到“金沙水拍云崖暖”，红军在没有路的地方走出一条路来。这是一段地理上的迁移，更是一次精神上的洗礼和升华。
学校希望同学们用脚步丈量历史，推介了红色研学线路：
昭通（威信县扎西会议纪念地景区→镇雄县乌蒙回旋战纪念馆、红二六军团指挥部旧址→彝良县罗炳辉将军纪念馆）→曲靖（会泽县水城红军扩军旧址→麒麟区三元宫“红军长征过曲靖”纪念园）→昆明（寻甸县红军长征柯渡纪念馆）→楚雄（元谋县红军长征纪念馆）。线路中的会址、遗址等是重要的爱国主义教育示范基地，是传承红色文化的有效载体。
（3）结合材料，运用文化的相关知识，说明推介这条红色研学线路的意义。
活动四：担强国之责
云南大学多年生稻团队以“学术报国、科研强国”为己任，多位成员毅然放弃国外优厚待遇，与团队一起深耕西南边疆，成功培育出多年生稻品种，实现水稻“一次栽种，多次收割”的重要突破，对中国乃至全球的粮食安全产生深远影响。这支年轻的团队在中国式现代化的赛道上奋力奔跑，绘出最美的青春篇章。
（4）结合材料，运用所学知识，谈谈你如何谱写自己的青春篇章。
12．（2024·江苏苏州·中考真题）【以法之名 激发爱国伟力】
2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。某校九年级学生就“培养爱国之情 砥砺强国之心 实践报国之行”进行了小组合作探究，请你参与其中。
【感悟立法历程】爱国之情，上升为国家意志。同学们收集到爱国主义教育法出台历程中的三个重要举措，绘制了如下进程图。
（1）简述爱国主义教育法出台历程中三个举措的内在联系。
【协调家国利益】
爱国之心，需要与规则同行。爱国主义教育法规定“任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神”，同时也规定“对在爱国主义教育工作中做出突出贡献的单位和个人，按照国家有关规定给予表彰和奖励”。针对这两个条款，有同学认为：爱国只需要个人自觉遵守规则，国家不必给予表彰和奖励。
（2）请你运用所学知识，对该同学观点进行评析。
【落实少年担当】爱国之行，青少年责无旁贷。在学校开展的“今天，我们应该怎样爱国”主题班会上，甲、乙两位同学进行了演讲，内容摘要如下。
每个人都扮演着自己的角色，承担相应的责任。只要把小我融入大我，我们都可以成为堪当民族复兴大任的栋梁之材。 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，虽然平凡，但都可以为国家作贡献；只要脚踏实地，都可以绽放生命的精彩。
（3）结合上述演讲内容，综合运用所学知识，根据示例，概述演讲提纲。（至少写出两点）
示例：不同身份，不同责任。只有对自己负责，才有资格、有能力承担起时代和国家所赋予的使命。
考点2 我的毕业季
13．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）2023年、党中央再次对建设“学习型大国”作出重要部署，强调要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，促进人人皆学、处处能学、时时可学。对于建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，下列理解正确的是（ ）
A．需要我们树立终身学习的理念 B．能迅速提高我们改变世界的能力
C．是提升全体国民素质的根本途径 D．表明人人已经养成主动学习的习惯
14．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）在如牛皮纸薄的钢板上焊接长征火箭“心脏”，不出一个漏点；把“蛟龙号”潜水器密封精度控制在头发丝的五十分之一……从遨游苍穹到下潜深海，从传统行业到新兴产业，大国工匠“高、精、尖、新、准、快”的绝技绝活建功扬名。这启示我们（ ）
A．做好职业准备，只选择新兴职业
B．只有成为大国工匠，才能担当时代责任
C．在面临人生的新抉择时，要随遇而安
D．要敬业创优，满足国家和社会发展需要
15．（2024·甘肃临夏·中考真题）2024年4月28日，2024年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂举行。在1088个获得全国五一劳动奖章的对象中，属于发展新质生产力的对象占33.7%，货车司机、快递员、外卖配送员等一批新就业形态劳动者占4.1%。以上数据启示我们（ ）
①传统职业将退出历史舞台，新的职业将会兴起
②要顺应时代变化，向“新”而行，迎接未来挑战
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬
④要根据社会发展的需要，合理规划好自己的职业生涯
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．（2024·贵州黔东南·中考真题）2023年，全国各地积极开展职业技能大赛、全国职工数字化应用技能大赛等比赛，“金牌效应”正在闪闪发光，带动更多的人走上技能成才之路。这启示我们（ ）
A．学习技术成为唯一出路 B．传统职业已经面临消失
C．完全按自己的兴趣择业 D．提高素质适应未来职业
16．（2024·湖北·中考真题）随着时代进步，人工智能、量子信息、脑科学等技术普遍应用，新职业大量涌现。争做时代的追光者，做好职业规划与准备，我们需要（ ）
①完全依据个人的兴趣和爱好 ②满足国家和社会发展的需要
③树立创新意识，弱化传统职业 ④提高自身素质，拥抱新兴行业
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．（2024·天津·中考真题）高铁飞驰、巨轮远航、5G领先、大飞机逐梦……我国重大工程不断“开张”、大国重器接连“刷屏”，背后的功臣正是千千万万的一线工程师。他们用行动启示我们（ ）
①确定人生目标，就能够成为劳动模范 ②践行工匠精神，精益求精、追求卓越
③立足个人追求，用梦想成就人生辉煌 ④发扬敬业精神，用劳动创造人生价值
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
18．（2024·贵州黔南·中考真题）中央于2023年再次对建设“学习型大国”作出重要部署，通过构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，促进人人皆学、处处能学、时时可学。建设学习型大国需要我们（ ）
A．全部都利用网络学习 B．摒弃学校学习的方式
C．集中精力搞理论学习 D．树立终身学习的理念
19．（2024·江苏扬州·中考真题）“时代楷模”万步炎教授被授予“国家卓越工程师”称号。他主持研发的“海牛Ⅱ号”解决了我国大洋资源钻探等关键核心技术“卡脖子”难题。这对广大青少年的启示是（ ）
①为了获得表彰，践行工匠精神 ②顺应时代变化，学会自主创业
③弘扬劳动精神，实现人生价值 ④提升自身素质，为国奉献争光
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．（2024·山东烟台·中考真题）2024年4月23日是第29个世界读书日。为推进全民阅读、建设书香社会，全国各地开展了形式多样的阅读活动。大力倡导读书（ ）
①可以拓展知识，开阔视野
②是促进人全面发展的根本途径
③可以启智增慧，提升个人修养
④启示我们要树立终身学习的观念，养成主动学习的习惯
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
21．（2024·四川广安·中考真题）近年来，各类新兴职业不断涌现，宠物训练师、攀岩定线员、整理收纳师、老人陪聊师等新兴职业正在吸引大量年轻人的加入。为适应时代发展需要，在职业选择时我们应当（ ）
①只考虑自己的兴趣特长
②满足国家与社会发展的需要
③努力追赶潮流，从事新兴职业
④面对职业变化，根据自身实际作出合理选择
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
22．（2024·四川凉山·中考真题）近年来，球鞋鉴定师、整理收纳师、短视频编剧师、旅游推荐师、陪诊师等新的职业，正不断地创造价值、改变生活。这启示我们（ ）
A．不甘平凡，另辟蹊径追逐名利 B．扬长避短，做完美的自己
C．编织人生梦想，从事体面工作 D．考虑爱好特长，进行职业选择
23．（2024·河北·中考真题）阅读材料，完成下列要求。
近年来，我国大力发展养老事业和养老产业，在国家政策激励下，一大批年轻人积极投身养老行业，他们用青春守护最美“夕阳红”。
相关链接截至2023年末，我国60岁及以上人口超2.9亿，占全国人口的21.1%，其中65岁及以上人口超2.1亿，占全国人口的15.4%。预计2035年前后，60岁及以上人口将突破4亿，在总人口中占比将超过30%。
“老年人照护是我打算长期从事的工作领域。”22岁的王九达是某养老有限公司护理员，曾在2022年全国职业院校技能大赛高职组养老服务技能比赛中获得二等奖。王九达然年纪轻轻，但对于照护老人颇有心得。“照护工作看着简单，想做好却不容易。因为每位老人的身体状况各不相同，服务中需要专业的职业技能，比如，给老人翻身的力度、穿衣服时老人手臂弯曲的角度，都需要准确把握。”由于王九达的服务热情周到细致，很多老人都成了他的“粉丝”，他也成了公司里的“00后”服务标兵。
（1）据材料，从国情角度概括我国大力发展养老事业和养老产业的原因。
（2）王九达的故事对你有哪些启示？
（3）如果你到敬老院做志愿者，你会为老人做些什么？请写出两种具体做法。
24．（2024·新疆·中考真题）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
2024年3月4日，新疆特变电工股份有限公司特级技师张国云当选“大国工匠年度人物”。
【权利保障】
张国云从职业技术学院毕业后入职特变电工，靠着一双手、一把量尺、一把皮锤、一个手电筒，扎根生产车间25年。他先后荣获全国技术能手、自治区有突出贡献的高技能人才等数十项荣誉。2024年当选“大国工匠年度人物”。
（1）张国云的成功路上享有了哪些权利？
【蝶变人生】
张国云学习的是企业供电专业，但单位需要变压器绕线工，绕线圈是一种枯燥的高重复性工作……他在充分了解企业发展和现状后，经过衡量最终选择成为一名绕线工，这份工作对他来说是一份沉甸甸的责任。
他用8年时间，练就了同行花费十几年才能够达到的技能水平，靠着热爱、努力和钻研，把这份普通工作干成了一番事业，完成了从一名普通学徒到变压器绕线核心技术员再到大国工匠的蝶变。
（2）材料中张国云对待责任的选择和劳动的态度为我们成就精彩人生带来怎样的启示？
25．（2024·四川达州·中考真题）石榴花开，毕业季来。同学们在一起回顾往事。
（1）请简要分析，学校开展小玲所述活动对青少年成长有什么意义？（至少两方面）
（2）为帮助小章排解烦恼，请贡献几个金点子。（至少两个）
26．（2024·陕西·中考真题）彰显青春风采
【善学习的中学生】
小秦将下面两句古语作为座右铭，写在道德与法治课本上。
古语一 学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。——[明]陈献章《白沙子·与张廷实》 古语二 耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。 ——[西汉]刘向《说苑·政理》
（1）上述古语对我们的学习有何启示？（请你任选其中一句作答）
【讲诚信的中学生】
小秦在文具店购买学习用品，回家后发现手机扫码支付未成功，便立即返回，重新扫码支付。他的这一举动得到了店主的称赞。
（2）请从诚信的角度点评小秦这一举动。
【懂感恩的中学生】
小秦在班里组织开展感恩父母活动，倡议同学们给父母（或其他亲人）写封信。
（3）请你完成这封信。
要求：①写出感激之情和感恩行动；②不得透露姓名、校名、地名等个人信息；③字数在100字左右。
亲爱的___________： 您好！ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ××× 2024年6月23日
考点3 从这里出发
27．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）【回望成长 明理践行】
进入初中以来，我们努力学习，不断完善自我。运用你的经验，解决下列成长中遇到的困惑。
成长中的我学习不是轻而易举的事情，面对日益增多的学习任务…… “我” （1）应该：___ 理由：____ 我与父母父母对我悉心照料、默默陪伴，但有时也会“唠叨”…… “我” （2）应该：____ 理由：__________ 我与社会我在超市买东西付款时，售货员阿姨多找给我10元钱…… “我” （3）应该：__________ 理由：__________
（4）回望初中三年，“我”收获了什么？
28．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）【科技强国创造有我】
材料一 加强基础研究，是实现高水平科技自立自强的迫切要求，是建设世界科技强国的必由之路。
新中国成立后，党中央发出“向科学进军”号召，广大科技工作者自力更生、艰苦奋斗，取得“两弹一星”关键科学问题、人工合成牛胰岛素、多复变函数论突破、哥德巴赫猜想证明等重大基础研究成果。 改革开放后，我国迎来“科学的春天”，先后实施“863计划”、“攀登计划”、“973计划”，基础研究整体研究实力和学术水平显著增强。 党的十八大以来，党中央把提升原始创新能力摆在更加突出的位置，成功组织一批重大基础研究任务、建成一批重大科技基础设施，基础前沿方向重大原创成果持续涌现。
材料二 逐梦苍穹，神舟十六号乘组开启天地连线的太空课堂，为全国中小学生送出三件礼物——不断探索的上进心、求知若渴的好奇心和坚如磐石的初心，鼓励同学们树立远大志向，投身到全面建设航天强国的新征程中。
（1）阅读材料一的内容，你有何感受？
（2）开启天地连线的太空课堂，有哪些重要意义？
（3）青少年应该怎样培养创新精神和能力？
（4）如今毕业在即，我们将踏上新的征程，迎接新的挑战，你想对自己说些什么。
29．（2024·重庆·中考真题）时间是公平的，它不会给任何人多一分，也不会给任何人少一秒；但时间也是有偏向的，惜时如金者往往会得到时间的奖励，虚掷光阴者则会徒留惆怅。以下是某中学生暑假的时间规划与复盘，请你阅读，并回答问题。
注：复盘通常用于项目或活动结束后，对已经进行的项目或活动进行回顾。对经验和教训进行总结。
请结合材料，运用成长的节拍、走向未来的少年相关知识，谈谈“时间去哪儿了”带给你的启示。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)专题23 走向未来的少年
考点1 少年的担当
1．（2024·甘肃白银·中考真题）2023年10月15日，一段《火车途经张掖，大爷出口成章》的视频火了，“腹有诗书气自华”的大爷圈粉无数。视频中，一男子手举相机，透过车窗面对着蓝天、雪山、草原情不自禁地抒情：祁连山下，各族儿女两千多年来在华夏的文明史上书写了巩固民族大业、实现祖国统一、民族繁荣的恢弘历史。朋友们，来张掖！感受两千年的丝绸之路，感悟现代的动车奔跑在祖国的大地上，让中华在实现伟大复兴的磅礴征程中恢弘勃发。男子饱含爱国情怀的话语，启示我们要（ ）
A．埋头努力学习，提升文学造诣 B．增强民族自信，世界唯我独尊
C．勇担时代重任，立志报效祖国 D．立即放下学业，投身祖国建设
【答案】C
【详解】本题考查少年担当。
C：分析题文，材料中，男子面对张掖的美景和祖国的发展，抒发了对祖国悠久历史和现代成就的感慨与赞美，表达了对祖国现代发展成就的骄傲，激励我们要积极投身于祖国的建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力，立志报效祖国；故C符合题意；
A：材料重点并非强调提升文学造诣，而是对祖国的热爱和报效祖国的决心；故A错误；
B：这种唯我独尊的观点是错误的，我们应该相互尊重、平等交流与合作；故B错误；
D：“立即放下学业，投身祖国建设”，不符合实际情况，我们应在完成学业、具备一定能力和知识储备的基础上更好地为祖国建设服务；故D错误；
故本题选C。
2．（2024·江苏盐城·中考真题）孔子生逢乱世，却为恢复有道的社会秩序而周游列国，至今他“知其不可而为之”的精神仍然激励着我们（ ）
A．心怀善意，关爱他人 B．坚持自我，彰显个性
C．谦虚谨慎，不骄不躁 D．胸怀家国，勇毅担当
【答案】D
【详解】本题考查少年担当。
D：分析题文，孔子在乱世中为了理想的社会秩序而努力，体现了他心怀天下、以家国为己任、勇敢担当的精神，这种精神激励着后人在面对困难和看似不可能的情况时，依然为了国家、社会的美好而勇敢地去行动、去担当，这与“胸怀家国，勇毅担当”最为契合；故D符合题意；
ABC：“心怀善意，关爱他人”“坚持自我，彰显个性”“谦虚谨慎，不骄不躁”在题干描述中体现得并不明显；故ABC不符合题意；
故本题选D。
3．（2024·江苏苏州·中考真题）每个人都是这个世界中的一员，走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关注人类问题和世界局势。这主要启示青少年（ ）
A．回望成长，实现自我超越 B．把握当下，珍惜青春年华
C．着眼未来，丰富知识储备 D．胸怀天下，树立全球视野
【答案】D
【详解】本题考查少年担当。
D：分析题文，走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关注人类问题和世界局势。这主要启示青少年要胸怀天下，树立全球视野。要有广阔的国际视野和对全球事务的关心，关注人类共同面临的问题和挑战，积极参与全球治理和国际交流合作；故D符合题意；
A：“回望成长，实现自我超越”强调的是对自身成长历程的回顾和超越，与关注人类问题和世界局势的主旨不符；故A符合题意；
B：“把握当下，珍惜青春年华”侧重于珍惜当前的时光，努力奋斗，没有直接涉及到全球视野和对人类问题的关注；故B不符合题意；
C：“着眼未来，丰富知识储备”虽然也提到了未来，但更侧重于知识的积累，不如“胸怀天下，树立全球视野”更能准确体现对青少年关注世界局势的要求；故C不符合题意；
故本题选D。
4．（2024·四川宜宾·中考真题）20年来，各级共青团联合教育、财政、人社等部门，选拔派遣50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务。一批批西部计划志愿者奔向西部、深入基层，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要（ ）
①坚定理想信念，志存高远 ②投身志愿服务，放弃学业
③追求名利至上，成为优秀人才 ④立志报效祖国，担当时代责任
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】本题考查少年担当。
①④：分析题文，题干中讲述了各级共青团等部门选拔派遣大量高校毕业生到基层开展志愿服务，这些志愿者奔赴西部展现了他们有远大的志向和抱负，体现了坚定理想信念，志存高远，所；他们深入基层服务，将自己的青春奉献在祖国需要的地方，这是报效祖国、担当时代责任的表现，故①④符合题意；
②：放弃学业是错误的理解，我们现在的主要任务是学习，志愿者们是在完成学业的基础上投身志愿服务的，故②错误；
③：追求名利至上与志愿者们的行为和精神完全相悖，他们是出于奉献和担当去做这些事的，并非为了名利，故③错误；
故本题选B。
5．（2024·四川成都·中考真题）2023年5月1日，习近平总书记在给中国农业大学“科技小院”的同学们回信中强调，新时代中国青年就应该“走进乡土中国深处，自找苦吃”。希望同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。这告诉我们，时代新人的成长成才之路是（ ）
①投身实践，砥砺前行 ②坚定信念，求真务实
③知行合一，艰苦奋斗 ④追求自我，勇挑重担
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】本题考查对少年担当的理解。
①②③：分析题文科知，“走进乡土中国深处，自找苦吃”体现了要投身实践，砥砺前行；“志存高远、脚踏实地”体现了坚定信念，求真务实；把课堂学习和乡村实践紧密结合起来体现了知行合一，艰苦奋斗，故①②③符合题意；
④：材料强调的是为国家贡献力量，而不是追求自我，故④错误；
故本题选A。
6．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）【互利共赢 携手同行】
10年来，“一带一路”建设由最初的“大写意”逐渐转换成精雕细琢的“工笔画”，并步入高质量发展阶段。截至2023年8月，中国已经同152个国家和32个国际组织签署200余份共建“一带一路”合作文件。在共建“一带一路”合作理念引领下，共建“一带一路”国家人文交流蓬勃发展，民心相通不断拓展，为高质量共建“一带一路”奠定坚实民意基础。
（1）共建“一带一路”带来的积极影响有哪些？
（2）我国还向世界贡献了哪些中国方案和中国智慧？
（3）青少年应该为世界的发展做好哪些准备？
【答案】（1）“一带一路”建设有利于促进我国经济的发展：有利于提高我国的对外开放水平；有利于增强我国的综合国力；有利于提高我国的国际地位和国际影响力；有利于促进沿线国家的发展；有利于促进世界和平与发展；有利于构建人类命运共同体；等等。
（2）提出构建人类命运共同体理念；参与联合国维和行动；脱贫攻坚战取得全面胜利，创造了减贫治理的中国样本；成立亚洲基础设施投资银行；提出全球发展倡议；提出全球安全倡议；提出全球文明倡议；等等。
（3）树立远大理想；努力学习科学文化知识；全面提升个人素养；不断丰富知识储备；增强人文底蕴；树立科学精神；掌握科学思维方法；增强社会责任感；学会观察、思考各种社会现象；积极参与社会实践活动，培养实践创新能力；放眼全球；关注世界发展；关注人类命运；心系祖国；了解人类文明进程；关切人类问题和世界局势；等等。
【分析】考点考查：中国经济对世界的影响、当今时代主题、构建人类命运共同体、中国担当、少年担当。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：政治认同、责任意识。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用中国经济对世界的影响、当今时代主题、构建人类命运共同体的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：共建“一带一路”带来的积极影响→可链接有利于促进我国经济的发展、增强我国的综合国力、国际地位和国际影响力、促进沿线国家的发展、构建人类命运共同体等等。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查中国方案和中国智慧，可结合教材知识作答。
（3）本题考查青少年应该为世界的发展做好哪些准备，可结合教材知识作答。
7．（2024·甘肃临夏·中考真题）【西部开发陇原力量】
2024年4月23日，习近平总书记在新时代推动西部大开发座谈会上强调，要一以贯之抓好党中央推动西部大开发政策举措的贯彻落实，进一步形成大保护、大开放、高质量发展新格局，提升区域整体实力和可持续发展能力，在中国式现代化建设中奋力谱写西部大开发新篇章。
“大学生志愿服务西部计划”自2003年实施以来，已累计有五十多万名高校毕业生和在读研究生响应国家“到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去”的号召，前往西部基层进行为期1至3年的志愿服务。
（1）新时代推动西部大开发体现了怎样的发展战略和发展理念？
（2）请你为在奋力谱写西部大开发新篇章中贡献甘肃力量提出合理化建议。
（3）大学生志愿服务西部，启示我们青少年在实现中国梦的伟大实践中应怎样书写精彩华章？
【答案】（1）西部大开发战略；协调发展理念。
（2）①加强基础设施建设：加大对交通、通信、能源等基础设施的投入，改善甘肃的发展条件，加强与周边地区的互联互通。
②推动产业转型升级：优化经济结构，转换增长动力，培育和壮大经济发展新动能，建设现代化经济体系。
③加强生态环境保护：坚持绿色发展理念，加强对生态系统的保护和修复，推进生态文明建设，实现可持续发展。
④加大人才培养和引进：通过优化教育资源配置、加强职业培训等方式培养本地人才，同时制定优惠政策吸引外部人才流入。
⑤促进科技创新：加大对科研的投入，鼓励企业进行技术创新，提高自主创新能力。
⑥深化改革开放：优化营商环境，吸引更多的投资和企业入驻，加强与周边省份和“一带一路”沿线国家的合作交流。
（3）①将个人的理想与国家的发展紧密结合，胸怀为实现中华民族伟大复兴而努力的壮志。②努力学习知识，珍惜学习时光，不断提升自身的知识水平和综合素质，为将来贡献力量打下坚实基础。③培养创新精神，勇于开拓思维，积极探索新的方法和途径，为解决问题提供新思路。④增强社会责任感，关注社会发展，积极参与社会公益活动，主动为他人和社会做出贡献。
【分析】考点考查：共同富裕、科技创新、绿色发展、高质量发展、深化改革、少年担当。
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养：政治认同、责任担当。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用共同富裕的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：新时代推动西部大开发→西部大开发战略；协调发展理念。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用共同富裕、科技创新、绿色发展、高质量发展、深化改革的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：大保护、大开放→深化改革开放；
关键词②：高质量发展新格局→推动产业转型升级；
关键词③：提升区域整体实力→促进科技创新、加强基础设施建设；加大人才培养和引进；
关键词④：可持续发展能力→加强生态环境保护；
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查少年担当，是开放性主观题，言之有理皆可。
8．（2024·山西·中考真题）“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”
山西，一片神奇的土地、一片英雄的土地、一片希望的土地。
在这片历史厚土上，形成了尧舜德孝文化、关公忠义文化、能吏廉政文化、晋商诚信文化等优秀传统文化，其中蕴含着丰富的道德资源。
在这片红色热土上，革命事迹永垂史册，革命英雄流芳百世，革命精神光耀千秋。革命战争年代，英雄的山西人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难，用鲜血和生命铸就的太行精神、吕梁精神，成为以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系的重要组成部分。
在这片发展沃土上，敢为人先、勇挑重担的精神品格熠熠生辉。在这些精神的感召下，三晋儿女向新而行，建设的“5G煤矿”首创了无人化煤炭开采的中国先例，给中国、也给世界树起了一个新的坐标；三晋儿女责无旁贷，扛牢保障国家能源安全的责任使命，先行先试，勇当能源革命的排头兵……
山西这片土地所承载的上述宝贵精神财富，对促进青少年成长为担当民族复兴大任的时代新人，有什么重要作用？
【答案】山西这片土地所承载的宝贵精神财富：
有利于涵养青少年的高尚品格，培育其道德修养，促使青少年将中华传统美德内化于心、外化于行。中华传统美德是中华文化的精髓，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，对青少年的思维方式、价值观念和行为方式产生着深远的影响，为青少年担当民族复兴大任提供精神力量。
有利于培育青少年的民族精神，增强青少年作为中国人的志气、骨气、底气。以爱国主义为核心的、包含着太行精神吕梁精神的伟大民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励青少年担当民族复兴大任的不竭精神动力。
有利于培养青少年的创新精神，促进青少年提高创新能力。创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。创新能让青少年面对挑战，激发潜能，超越自我，提升担当民族复兴大任的能力。
有利于强化青少年的责任意识，增强青少年担当民族复兴大任的使命感。勇于承担责任是一种价值追求，更是一种精神境界。民族振兴、国家富强，离不开青少年的责任和担当。
有利于提升青少年的文化认同感，坚定青少年的文化自信。文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。坚定文化自信能够让青少年坚守中华文化立场，传承中华文化基因，阐发中国精神，展现中国风貌。
【分析】考点考查：中华传统美德、民族精神、创新精神、少年担当、文化自信。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：政治认同。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用中华传统美德、民族精神、创新精神、少年担当、文化自信的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：丰富的道德资源→可链接有利于涵养青少年的高尚品格，培育其道德修养+中华传统美德的重要性；
关键词②：革命精神光耀千秋→可链接有利于培育青少年的民族精神+民族精神的重要性；
关键词③：“5G煤矿”→可链接有利于培养青少年的创新精神+创新的重要性；
关键词④：三晋儿女责无旁贷→可链接有利于强化青少年的责任意识+少年担当；
关键词⑤：优秀传统文化→可链接有利于提升青少年的文化认同感+坚定文化自信的原因；
第三步：整合信息，组织答案。
9．（2024·江西·中考真题）习近平总书记强调，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。为加深对新质生产力的认识，某班学习小组开展了探究式学习活动。
【迭代升级向“质”提升】下面是学习小组查找到的一组图片。
劳动工具发展及对劳动者要求示意图
（1）从上述图示中能概括出哪些结论？
【科技赋能向“新”前行】学习小组围绕“如何发展新质生产力”搜集到以下典型案例。
面对全球汽车产业的激烈竞争，中国车企大胆变革传统燃油车发展路径，自主研发出世界一流的电动和混动技术，大力生产电动化、智能化的新能源汽车，在海外构建研发中心、生产基地、营销中心。中国车企成功实现换道超车，新能源汽车产销量位居全球第一。
（2）请结合材料，并运用所学知识分析中国车企采取了哪些有力措施实现换道超车？
【面向未来向“能”发力】通过此次探究学习，小组成员认识到，更高素质的劳动者是新质生产力的第一要素。
（3）作为新时代的劳动者，我们应为未来“储能”，去适应新质生产力发展的要求。请写下你的“储能”行动宣言。
要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑合理，表述清晰，不少于60字。
“储能”行动宣言 当下，新质生产力正加速形成，对我们既是机遇，也是挑战。要成为德才兼备的高素质劳动者，我将______。
【答案】（1）①科技是第一生产力，创新是第一动力。或技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。或创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
②劳动工具的发展对劳动者的素质提出了更高的要求。
③劳动工具的发展促进劳动生产率的提高。
（2）①坚持改革创新，大胆变革传统燃油车发展路径，研发出世界一流的新能源汽车技术。
②坚持绿色发展理念，开发和生产新能源汽车，满足消费者绿色出行新体验。
③坚持开放发展理念，积极融入经济全球化，深化国际合作，拓展国际市场。
（3）要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑合理，表述清晰，不少于60字。
示例：我将增强社会责任感，锤炼品德修为，提高法治意识，立志为国家和社会多做贡献；我将丰富知识储备，树立科学精神，提升创新能力，练就过硬本领，为建设祖国做好准备。
【分析】考点考查：高质量发展、我国重视创新的原因、建设世界科技创新强国、贯彻落实新发展理念、青少年要成为中华民族的栋梁。
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养：政治认同、责任意识。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用高质量发展、我国重视创新的原因、建设世界科技创新强国的有关知识，从说明结论类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：手搓麻线，每天生产1卷；用手摇车纺线，每天生产100卷；用现代纺机，每天生产1000卷→可链接科技是第一生产力，创新是第一动力；或技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。或创新是推动人类社会向前发展的重要力量；劳动工具的发展促进劳动生产率的提高；
关键词②：手搓麻线，一学就会；用手摇车纺线，难度不小需苦练才能掌握；现代纺机，要求劳动者学好多门专业课程，还要接受岗位培训→可链接劳动工具的发展对劳动者的素质提出了更高的要求。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中国车企，需要运用贯彻落实新发展理念的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：面对全球汽车产业的激烈竞争，中国车企大胆变革传统燃油车发展路径→可链接坚持改革创新，大胆变革传统燃油车发展路径，研发出世界一流的新能源汽车技术；
关键词②：大力生产电动化、智能化的新能源汽车→可链接坚持绿色发展理念，开发和生产新能源汽车，满足消费者绿色出行新体验；
关键词③：在海外构建研发中心、生产基地、营销中心→可链接坚持开放发展理念，积极融入经济全球化，深化国际合作，拓展国际市场。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查青少年如何适应新质生产力的发展要求，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
10．（2024·四川广安·中考真题）【青春盛会 超越自我】
2023年7月28日至8月8日，第31届世界大学生夏季运动会在成都举行。
材料一 成都大运会会徽主体融合了“太阳神鸟”与“凤凰”两种中国元素。吉祥物“蓉宝”以大熊猫为原型创作，其脸部构思参考了川剧脸谱样式，体现了中国非遗的创新。奖牌以“蓉光”为名，谐音“荣光”，表达了新时代天府文化内涵。火炬以“蓉火”命名，采用太阳神鸟、三星堆青铜立人、竹叶、大熊猫等巴蜀特色元素兼具现代性表达。这些无不蕴含着古蜀文明和天府人文的元素，彰显中华文明在大运会的盛会中迸发出全新的活力。成都大运会，让世界看到一个充满文化自信的中国。
（1）材料体现了中华文化具有怎样的特点？我们应如何坚定文化自信？
材料二 成都大运会除了精彩赛事外，在节能降耗方面，大运村设计安装独立雨水回收与利用、智能灯光控制、楼梯间照明红外感应等智能化系统，对供配电参数进行监控、储存，有效提高能源资源利用效率。
（2）材料体现了成都大运会坚持怎样的新发展理念？
材料三 成都大运会中国代表团金牌总数锁定在103枚，不仅创下中国大学生体育代表团成绩新高，更是成为第二个在单届大运会金牌总数破百的大学生体育代表团。赛场上，中国大学生运动员们奋力拼搏，书写了勇于挑战、超越自我的精彩篇章，青春之光在中国大地闪耀。
（3）向中国体育健儿学习，强国有我。你打算通过哪些行动展示自己的青春风采？（至少3点）
【答案】（1）①中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。
②坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
（2）绿色、创新的新发展理念。
（3）①厚植家国情怀，立志报效祖国：②积极参加体育运动，强健体魄；③正确认识自我，完善自我，超越自我；④努力学习，成为有用之才；⑤发扬艰苦奋斗精神，磨砺坚强意志。
【分析】考点考查：中华文化的特点、发展中国特色社会主义文化、贯彻新发展理念、做更好的自己、青春飞扬、青少年要成为中华民族的栋梁。
能力考查：识记能力、运用所学知识分析说明问题的能力、描述阐述能力。
核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。
【详解】（1）小问1：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中华文化，需要运用中华文化的特点的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：会徽主体融合了“太阳神鸟”与“凤凰”两种中国元素、川剧脸谱、中国非遗、三星堆青铜立人、古蜀文明→可链接中华文化源远流长、博大精深；
关键词②：奖牌表达新时代天府文化内涵、火炬采用巴蜀特色元素兼具现代性表达→可链接中华文化薪火相传、历久弥新。
第三步：整合信息，组织答案。
小问2：本题考查如何坚定文化自信，可结合教材知识作答。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为成都大运会，需要运用新发展理念的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：在节能降耗方面，大运村设计安装智能化系统，有效提高能源资源利用效率→可链接绿色、创新的新发展理念。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查中学生如何展示自己的青春风采，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
11．（2024·云南·中考真题）【筑梦现代化 共绘新图景】
2024年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。中国正迈着坚定的步伐，朝着以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的目标一往无前。
某校开展了主题学习活动，请你参与。
活动一：探成就之因
图1：我国国内生产总值（GDP）增长情况 图2：全国居民人均可支配收入
（单位：亿元） （单位：元）
资料卡过去一年，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，付出艰辛努力，全年经济社会发展主要目标任务圆满完成，全面建设社会主义现代化国家迈出坚实步伐。 自贸试验区建设布局进一步完善。出口占国际市场份额保持稳定…… 城乡居民收入差距继续缩小。脱贫地区农村居民收入增长8.4%…… ——摘自2024年《政府工作报告》
（1）运用所学知识，解读上图所反映的信息并结合资料卡分析其原因。
活动二：解发展之困
近年来我国塑料废弃物年产生量超过6000万吨。作为塑料生产和消费大国，我国政府一直高度重视塑料污染治理工作。
难点一：我国塑料回收工艺较简单，技术存在短板，将近70%的废塑料被掩埋或焚烧，对生态环境造成极大影响。 塑料垃圾分类未推行到位，公民未养成垃圾分类习惯。 难点二：
（2）结合材料，运用所学知识，请从国家、企业、个人角度分析如何破解废弃塑料难题。
活动三：扬红色之魂
2024年是红军长征出发90周年，云南是红军取得战略转移决定性胜利的重要地区。从“乌蒙磅礴走泥丸”到“金沙水拍云崖暖”，红军在没有路的地方走出一条路来。这是一段地理上的迁移，更是一次精神上的洗礼和升华。
学校希望同学们用脚步丈量历史，推介了红色研学线路：
昭通（威信县扎西会议纪念地景区→镇雄县乌蒙回旋战纪念馆、红二六军团指挥部旧址→彝良县罗炳辉将军纪念馆）→曲靖（会泽县水城红军扩军旧址→麒麟区三元宫“红军长征过曲靖”纪念园）→昆明（寻甸县红军长征柯渡纪念馆）→楚雄（元谋县红军长征纪念馆）。线路中的会址、遗址等是重要的爱国主义教育示范基地，是传承红色文化的有效载体。
（3）结合材料，运用文化的相关知识，说明推介这条红色研学线路的意义。
活动四：担强国之责
云南大学多年生稻团队以“学术报国、科研强国”为己任，多位成员毅然放弃国外优厚待遇，与团队一起深耕西南边疆，成功培育出多年生稻品种，实现水稻“一次栽种，多次收割”的重要突破，对中国乃至全球的粮食安全产生深远影响。这支年轻的团队在中国式现代化的赛道上奋力奔跑，绘出最美的青春篇章。
（4）结合材料，运用所学知识，谈谈你如何谱写自己的青春篇章。
【答案】（1）反映的信息：①从图1可以看出我国国内生产总值（GDP）呈现持续增长的态势，这反映出我国经济保持稳定发展，综合国力不断提升。 ②从图2可以看出全国居民人均可支配收入不断增加，这表明人民生活水平在不断提高。
结合资料卡分析原因：①以习近平同志为核心的党中央的坚强领导是关键，为经济社会发展提供了坚实的政治保障和正确的方向指引。②自贸试验区建设布局的完善，体现了我国扩大对外开放，促进贸易和经济增长，推动了国内生产总值的提升，同时也为居民增收创造了更多机会。③城乡居民收入差距继续缩小，脱贫地区农村居民收入增长，这得益于国家一系列促进经济均衡发展、扶贫攻坚、乡村振兴等政策的实施，体现了对民生的重视和保障。
（2）①国家角度：制定和完善相关法律法规，加强对塑料垃圾处理的监管和规范。加大对塑料回收技术研发的投入，鼓励创新，提升塑料回收工艺水平。加强宣传教育，推动塑料垃圾分类的普及和公民垃圾分类习惯的养成。出台相关政策，对积极开展塑料回收的企业给予一定的扶持和奖励。
②企业角度：积极引进先进技术和设备，提高塑料回收效率和质量。加强研发，探索更高效、环保的塑料回收利用方式。履行社会责任，主动参与塑料垃圾分类和回收工作。
③个人角度：增强环保意识，自觉养成垃圾分类的习惯，尤其是将塑料垃圾准确分类投放。减少一次性塑料制品的使用，倡导绿色消费。积极参与环保活动，宣传塑料垃圾危害和回收的重要性，带动身边人共同行动。
（3）①这条线路中的会址、遗址等作为重要载体，能够将红军长征的历史和红色文化生动地展现和传承下来，让同学们在实地探访中更好地了解和铭记这段历史，确保红色基因代代相传。
②有助于同学们增强对红色文化的认同感和归属感，强化民族凝聚力和向心力，使同学们对国家和民族的历史有更强烈的情感共鸣。
③以研学这种创新形式，可以激发同学们对红色文化的兴趣和探索欲望，促进红色文化在新时代的创新发展与传播。
④能够让同学们深刻领悟红色文化所蕴含的宝贵精神价值，如坚韧不拔、艰苦奋斗、团结协作等，这些精神文化价值对同学们的个人成长和社会发展都具有深远意义。
（4）①要树立坚定的理想信念和高尚的爱国情怀，以报效国家为目标，像多年生稻团队成员一样，将个人的追求与国家的需要紧密结合。②要保持对知识和真理的执着追求，努力学习，不断提升自己的能力和素养，为实现目标打下坚实的基础。③要有勇于创新和敢于突破的精神，不畏惧困难和挑战，在自己的领域中积极探索，力求取得新的成果。④要具备团队合作意识，与他人携手共进，相互支持和协作，共同为实现更大的目标而努力。 还要有坚韧不拔的意志，面对挫折不气馁，在奋斗的道路上坚持不懈地前行。⑤要保持积极向上的心态，用热情和激情去拥抱生活和未来，在青春的赛道上尽情挥洒汗水，努力绘出属于自己的精彩篇章。
【分析】考点考查：改革开放新辉煌、生态文明建设、发展中国特色社会主义文化、少年担当。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：政治认同、责任意识。
【详解】（1）小问1：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用改革开放新辉煌的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我国国内生产总值（GDP）增长情况数据→可链接我国经济保持稳定发展，综合国力不断提升；
关键词②：全国居民人均可支配收入数据→可链接人民生活水平在不断提高；
第三步：整合信息，组织答案。
小问2：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用改革开放新辉煌的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民→可链接党的正确领导；
关键词②：自贸试验区建设布局进一步完善→可链接坚持对外开放基本国策；
关键词③：城乡居民收入差距继续缩小；脱贫地区农村居民收入增长→可链接国家重视民生；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用生态文明建设的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我国塑料回收工艺技术存在短板、塑料垃圾分类未推行到位→可链接制定和完善相关法律法规，加大对塑料回收技术研发的投入，加强宣传教育等；
关键词②：回收企业收回废弃塑料难→可链接积极引进先进技术和设备，加强创新研发，履行社会责任等；
关键词③：公民未养成垃圾分类习惯→可链接增强环保意识，倡导绿色消费，积极参与环保活动等；
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：推介红色研学线路的意义→可链接能传承红军长征的历史和红色文化+增强对红色文化的认同感和归属感，强化民族凝聚力和向心力+促进红色文化在新时代的创新发展与传播+让同学们深刻领悟红色文化所蕴含的宝贵精神价值；
第三步：整合信息，组织答案。
（4）本题考查少年担当，是开放性主观题，答案言之有理即可。
12．（2024·江苏苏州·中考真题）【以法之名 激发爱国伟力】
2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。某校九年级学生就“培养爱国之情 砥砺强国之心 实践报国之行”进行了小组合作探究，请你参与其中。
【感悟立法历程】爱国之情，上升为国家意志。同学们收集到爱国主义教育法出台历程中的三个重要举措，绘制了如下进程图。
（1）简述爱国主义教育法出台历程中三个举措的内在联系。
【协调家国利益】
爱国之心，需要与规则同行。爱国主义教育法规定“任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神”，同时也规定“对在爱国主义教育工作中做出突出贡献的单位和个人，按照国家有关规定给予表彰和奖励”。针对这两个条款，有同学认为：爱国只需要个人自觉遵守规则，国家不必给予表彰和奖励。
（2）请你运用所学知识，对该同学观点进行评析。
【落实少年担当】爱国之行，青少年责无旁贷。在学校开展的“今天，我们应该怎样爱国”主题班会上，甲、乙两位同学进行了演讲，内容摘要如下。
每个人都扮演着自己的角色，承担相应的责任。只要把小我融入大我，我们都可以成为堪当民族复兴大任的栋梁之材。 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，虽然平凡，但都可以为国家作贡献；只要脚踏实地，都可以绽放生命的精彩。
（3）结合上述演讲内容，综合运用所学知识，根据示例，概述演讲提纲。（至少写出两点）
示例：不同身份，不同责任。只有对自己负责，才有资格、有能力承担起时代和国家所赋予的使命。
【答案】（1）党领导立法，宪法是党的主张和人民意志的统一；宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据；坚持党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的。
（2）爱国需要个人自觉遵守规则，因为遵守社会规则需要自律；同时爱国也需要他律，即监督、奖惩等外在约束。认为国家不必给予表彰和奖励是错误的，承担责任往往伴随着获得回报的权利。在我国，国家利益和人民利益是高度统一的，要坚持国家利益至上，同时要维护个人的合法权益。
（3）①融入集体，担当大任。只有将小我融入大我，才能肩负起民族复兴的重任，实现个人价值与社会价值的统一。
②立足平凡，贡献国家。尽管每个人所处岗位和从事劳动平凡，但只要为国家作贡献，就能在平凡中创造伟大。
③脚踏实地，绽放精彩。无论从事何种工作，只要脚踏实地、努力奋斗，都能展现生命的价值，让人生焕发光彩。
【分析】考点考查：党领导立法、宪法的地位、全面依法治国的要求、遵守规则的要求、承担责任、国家利益和人民利益的关系、少年担当。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用党领导立法、宪法的地位、全面依法治国的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：党对爱国主义教育法的立法工作做出重要部署→可链接党领导立法，宪法是党的主张和人民意志的统一；
关键词②：宪法修正案→可链接宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据；
关键词③：党中央高度重视、征求草案、通过爱国主义教育法→可链接坚持党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：读题，提炼辩题。
观点：爱国只需要个人自觉遵守规则，国家不必给予表彰和奖励。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
判断正误：片面；
论据①：爱国需要个人自觉遵守规则+遵守社会规则的要求；
论据②：承担责任往往伴随着获得回报的权利+国家利益和人民利益的关系；
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查少年担当相关知识，是开放性主观题，答案言之有理即可。
考点2 我的毕业季
13．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）2023年、党中央再次对建设“学习型大国”作出重要部署，强调要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，促进人人皆学、处处能学、时时可学。对于建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，下列理解正确的是（ ）
A．需要我们树立终身学习的理念 B．能迅速提高我们改变世界的能力
C．是提升全体国民素质的根本途径 D．表明人人已经养成主动学习的习惯
【答案】A
【详解】本题考查终身学习的理念。
A：分析题文，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，意味着每个人都应当认识到学习是一个持续不断的过程，贯穿人生的始终，所以需要我们树立终身学习的理念；故A正确；
B：建设学习型社会和大国是一个长期的过程，不能迅速大幅提高改变世界的能力；故B错误；
C：教育是提升全体国民素质的根本途径；故C错误；
D：“表明人人已经养成主动学习的习惯”不符合实际情况，目前还未达到人人都养成主动学习习惯的程度；故D错误；
故本题选A。
14．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）在如牛皮纸薄的钢板上焊接长征火箭“心脏”，不出一个漏点；把“蛟龙号”潜水器密封精度控制在头发丝的五十分之一……从遨游苍穹到下潜深海，从传统行业到新兴产业，大国工匠“高、精、尖、新、准、快”的绝技绝活建功扬名。这启示我们（ ）
A．做好职业准备，只选择新兴职业
B．只有成为大国工匠，才能担当时代责任
C．在面临人生的新抉择时，要随遇而安
D．要敬业创优，满足国家和社会发展需要
【答案】D
【详解】本题考查职业规划。
D：分析题文，大国工匠们在不同领域展现出的高超技艺和敬业精神令人钦佩；这告诉我们，无论从事何种职业，都应当追求敬业创优的态度；为国家和社会的发展贡献自己的力量；故D符合题意；
A：传统职业与新兴职业都有其重要性和发展机遇，不能仅局限于新兴职业；故A错误；
B：每个岗位都能为时代发展贡献力量，担当责任并非只有成为大国工匠这一种途径；故B错误；
C：“在面临人生的新抉择时，要随遇而安”是消极的态度。我们应当积极规划、主动选择，而不是随意对待；故C错误；
故本题选D。
15．（2024·甘肃临夏·中考真题）2024年4月28日，2024年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂举行。在1088个获得全国五一劳动奖章的对象中，属于发展新质生产力的对象占33.7%，货车司机、快递员、外卖配送员等一批新就业形态劳动者占4.1%。以上数据启示我们（ ）
①传统职业将退出历史舞台，新的职业将会兴起
②要顺应时代变化，向“新”而行，迎接未来挑战
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬
④要根据社会发展的需要，合理规划好自己的职业生涯
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【详解】本题考查职业规划、尊重劳动。
①：传统职业不会完全退出历史舞台，只是在社会发展过程中可能会发生一些变化和调整；故①错误；
②：新质生产力的对象和新就业形态劳动者在表彰中占有一定比例，这启示我们要顺应时代变化，向“新”而行，迎接未来挑战；故②正确；
③：无论是发展新质生产力的劳动者，还是新就业形态劳动者，都为社会做出了贡献，无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬；故③正确；
④：面对新的就业形势和职业发展趋势，我们要根据社会发展的需要，合理规划好自己的职业生涯；故④正确；
故本题选D。
15．（2024·贵州黔东南·中考真题）2023年，全国各地积极开展职业技能大赛、全国职工数字化应用技能大赛等比赛，“金牌效应”正在闪闪发光，带动更多的人走上技能成才之路。这启示我们（ ）
A．学习技术成为唯一出路 B．传统职业已经面临消失
C．完全按自己的兴趣择业 D．提高素质适应未来职业
【答案】D
【详解】本题考查如何适应当代社会的就业机会和方式、职业选择的影响因素。
D：通过开展技能比赛，带动更多的人走上技能成才之路，启示我们要顺应时代的变化，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战，故D符合题意；
A：“唯一”错误，学习技术有利于成才，但不是唯一出路，故A说法错误；
B：“面临消失”错误。当今社会，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起，故B说法错误；
C：“完全”错误。进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，也要满足国家与社会发展的需要，故C说法错误；
故本题选D。
16．（2024·湖北·中考真题）随着时代进步，人工智能、量子信息、脑科学等技术普遍应用，新职业大量涌现。争做时代的追光者，做好职业规划与准备，我们需要（ ）
①完全依据个人的兴趣和爱好 ②满足国家和社会发展的需要
③树立创新意识，弱化传统职业 ④提高自身素质，拥抱新兴行业
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查职业规划与准备。
①：我们在做职业规划与准备时，不能完全依据个人的兴趣和爱好，还需要考虑自身的能力和社会的需求等多方面因素，故①说法错误；
③：传统职业也有其重要价值和作用，不能弱化传统职业，故③说法错误；
②④：分析可知，争做时代的追光者，做好职业规划与准备，我们需要满足国家和社会发展的需要；提高自身素质，拥抱新兴行业；满足国家和社会发展的需要，能够让我们的职业选择更有意义和价值；提高自身素质，拥抱新兴行业，能使我们更好地适应时代发展的潮流，故②④说法正确；
故本题选C。
17．（2024·天津·中考真题）高铁飞驰、巨轮远航、5G领先、大飞机逐梦……我国重大工程不断“开张”、大国重器接连“刷屏”，背后的功臣正是千千万万的一线工程师。他们用行动启示我们（ ）
①确定人生目标，就能够成为劳动模范 ②践行工匠精神，精益求精、追求卓越
③立足个人追求，用梦想成就人生辉煌 ④发扬敬业精神，用劳动创造人生价值
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查敬业精神。
②④：分析题文，千千万万的一线工程师助力我国重大工程不断“开张”、大国重器接连“刷屏”；工程师们在工作中不断追求卓越，对技术和工艺精雕细琢，这种工匠精神值得我们学习和践行；他们敬业爱岗，通过辛勤劳动为国家做出贡献，实现了自己的人生价值，也启示我们要发扬敬业精神，通过劳动创造美好未来；故②④符合题意；
①：“确定人生目标，就能够成为劳动模范”说法过于绝对，确定人生目标只是一个起点，还需要付出努力和实践；故①错误；
③：工程师们的成就更多是基于对国家和社会的贡献，而不仅仅是个人追求，故③错误；
故本题选C。
18．（2024·贵州黔南·中考真题）中央于2023年再次对建设“学习型大国”作出重要部署，通过构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，促进人人皆学、处处能学、时时可学。建设学习型大国需要我们（ ）
A．全部都利用网络学习 B．摒弃学校学习的方式
C．集中精力搞理论学习 D．树立终身学习的理念
【答案】D
【详解】本题考查终身学习。
D：题干表述了通过构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，促进人人皆学、处处能学、时时可学，这说明建设学习型大国需要我们树立终身学习的理念，养成主动学习，不断探索的习惯，增强自我更新，学以致用的能力，故D符合题意；
A：网络是学习的一种途径，此说法过于绝对化，故A说法错误；
B：学校学习非常重要，不能摒弃，故B说法错误；
C：我们不但要重视理论学习，也要重视在实践中学习，故C说法错误；
故本题选D。
19．（2024·江苏扬州·中考真题）“时代楷模”万步炎教授被授予“国家卓越工程师”称号。他主持研发的“海牛Ⅱ号”解决了我国大洋资源钻探等关键核心技术“卡脖子”难题。这对广大青少年的启示是（ ）
①为了获得表彰，践行工匠精神 ②顺应时代变化，学会自主创业
③弘扬劳动精神，实现人生价值 ④提升自身素质，为国奉献争光
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【详解】本题考查敬业精神的表现、青少年要适应时代变化迎接未来挑战。
③④：题文中的万步炎教授热爱本职工作，践行劳动精神，不断创新，为解决国家关键核心技术难题做出贡献，启示我们青少年要弘扬劳动精神和创新精神，实现人生价值，为国奉献；也要顺应时代的变化，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。故③④符合题意；
①：践行工匠精神，不是为获得表彰，故①说法错误；
②：国家鼓励劳动者自主创业、自谋职业，也对劳动者的素质提出了更高的要求。因此广大青少年要顺应时代变化，做好多方面的准备，不断提高自身素质，但不是现在就学会自主创业。故②说法错误；
故本题选D。
20．（2024·山东烟台·中考真题）2024年4月23日是第29个世界读书日。为推进全民阅读、建设书香社会，全国各地开展了形式多样的阅读活动。大力倡导读书（ ）
①可以拓展知识，开阔视野
②是促进人全面发展的根本途径
③可以启智增慧，提升个人修养
④启示我们要树立终身学习的观念，养成主动学习的习惯
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【详解】本题考查学习的意义、树立终身学习的理念、教育的重要性。
①③④：大力倡导读书，可以拓展知识开阔视野，可以启智增慧，提升个人修养。全国各地开展形式多样的阅读活动，启示我们要树立终身学习的观念，养成主动学习的习惯。故①③④符合题意；
②：教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，故②说法错误；
故本题选C。
21．（2024·四川广安·中考真题）近年来，各类新兴职业不断涌现，宠物训练师、攀岩定线员、整理收纳师、老人陪聊师等新兴职业正在吸引大量年轻人的加入。为适应时代发展需要，在职业选择时我们应当（ ）
①只考虑自己的兴趣特长
②满足国家与社会发展的需要
③努力追赶潮流，从事新兴职业
④面对职业变化，根据自身实际作出合理选择
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查职业选择的影响因素。
②④：国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。“近年来，各类新兴职业不断涌现，正在吸引大量年轻人加入”，启示我们在进行职业选择时，要满足国家与社会发展的需要，根据自身实际做出合理的选择。故②④说法正确；
①：进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好，但不是只考虑自己的兴趣特长，故①说法错误；
③：进行职业选择要适应时代发展的需要，考虑自己的兴趣爱好，而不是一味“追赶潮流，从事新兴职业”，故③说法错误；
故本题选C。
22．（2024·四川凉山·中考真题）近年来，球鞋鉴定师、整理收纳师、短视频编剧师、旅游推荐师、陪诊师等新的职业，正不断地创造价值、改变生活。这启示我们（ ）
A．不甘平凡，另辟蹊径追逐名利 B．扬长避短，做完美的自己
C．编织人生梦想，从事体面工作 D．考虑爱好特长，进行职业选择
【答案】D
【详解】本题考查职业规划、职业选择。
D：分析可知，题干的这些新职业的出现启示我们在进行职业选择时要考虑自己的爱好特长等因素；故D符合题意；
A：“另辟蹊径追逐名利”说法错误，新职业的出现主要是为了满足社会发展需求和个人兴趣，而不是单纯追逐名利；故A错误；
B：“做完美的自己”过于绝对，且与新职业创造价值、改变生活的主旨不太相关；故B错误；
C：“从事体面工作”表述不准确，新职业不一定都是传统意义上的“体面工作”，关键是要根据自己的爱好特长等来选择；故C错误；
故本题选D。
23．（2024·河北·中考真题）阅读材料，完成下列要求。
近年来，我国大力发展养老事业和养老产业，在国家政策激励下，一大批年轻人积极投身养老行业，他们用青春守护最美“夕阳红”。
相关链接截至2023年末，我国60岁及以上人口超2.9亿，占全国人口的21.1%，其中65岁及以上人口超2.1亿，占全国人口的15.4%。预计2035年前后，60岁及以上人口将突破4亿，在总人口中占比将超过30%。
“老年人照护是我打算长期从事的工作领域。”22岁的王九达是某养老有限公司护理员，曾在2022年全国职业院校技能大赛高职组养老服务技能比赛中获得二等奖。王九达然年纪轻轻，但对于照护老人颇有心得。“照护工作看着简单，想做好却不容易。因为每位老人的身体状况各不相同，服务中需要专业的职业技能，比如，给老人翻身的力度、穿衣服时老人手臂弯曲的角度，都需要准确把握。”由于王九达的服务热情周到细致，很多老人都成了他的“粉丝”，他也成了公司里的“00后”服务标兵。
（1）据材料，从国情角度概括我国大力发展养老事业和养老产业的原因。
（2）王九达的故事对你有哪些启示？
（3）如果你到敬老院做志愿者，你会为老人做些什么？请写出两种具体做法。
【答案】（1）我国是人口众多的国家，当前的人口状况呈现出老龄化加剧等新特点；国家鼓励支持新兴行业的发展。
（2）国家发展、民族振兴需要各种各样的职业；做好职业准备，进行职业选择，要适应国家与社会发展的需要；无论从事什么工作，都要热爱本职工作，践行敬业精神和劳动精神，脚踏实地、刻苦钻研；在工作中，要加强学习，不断提高自身素质，适应工作岗位的要求；爱岗敬业，在平凡的工作中也能实现自己的人生价值。
（3）打扫卫生，整理房间，帮助老人改善居住环境；教老人使用智能手机等电子产品；陪老人聊天，听老人讲他们的人生故事；表演小节目，创造欢乐的氛围等。
【分析】考点考查：我国的人口现状、职业选择的影响因素、敬业精神的表现、关爱他人、服务奉献社会、在平凡中创造伟大。
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养：政治认同、道德修养、责任意识。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为我国，需要运用我国的人口现状的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：近年来，我国大力发展养老事业和养老产业、国家政策激励→可链接国家鼓励支持新兴行业的发展；
关键词②：相关链接中，我国60岁及以上人口的数据→可链接我国是人口众多的国家，当前的人口状况呈现出老龄化加剧等新特点。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用职业选择的影响因素、敬业精神的表现、服务奉献社会、在平凡中创造伟大的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我国的老龄化人口数据、“老年人照护是我打算长期从事的工作领域”→可链接国家发展、民族振兴需要各种各样的职业；做好职业准备，进行职业选择，要适应国家与社会发展的需要；
关键词②：“照护工作看着简单，想做好却不容易”虽然年纪轻轻，但对于照护老人颇有心得→可链接无论从事什么工作，都要热爱本职工作，践行敬业精神和劳动精神，认真负责、脚踏实地、刻苦钻研；
关键词③：服务中需要专业的职业技能→可链接在工作中要践行敬业精神和劳动精神，加强学习，不断提高自身素质，适应工作岗位的要求。
关键词④：由于服务热情细致周到，成了服务标兵、在全国技能大赛中获奖→可链接爱岗敬业，在平凡的工作中也能实现自己的人生价值；
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查如何为敬老院的老人服务，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
24．（2024·新疆·中考真题）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
2024年3月4日，新疆特变电工股份有限公司特级技师张国云当选“大国工匠年度人物”。
【权利保障】
张国云从职业技术学院毕业后入职特变电工，靠着一双手、一把量尺、一把皮锤、一个手电筒，扎根生产车间25年。他先后荣获全国技术能手、自治区有突出贡献的高技能人才等数十项荣誉。2024年当选“大国工匠年度人物”。
（1）张国云的成功路上享有了哪些权利？
【蝶变人生】
张国云学习的是企业供电专业，但单位需要变压器绕线工，绕线圈是一种枯燥的高重复性工作……他在充分了解企业发展和现状后，经过衡量最终选择成为一名绕线工，这份工作对他来说是一份沉甸甸的责任。
他用8年时间，练就了同行花费十几年才能够达到的技能水平，靠着热爱、努力和钻研，把这份普通工作干成了一番事业，完成了从一名普通学徒到变压器绕线核心技术员再到大国工匠的蝶变。
（2）材料中张国云对待责任的选择和劳动的态度为我们成就精彩人生带来怎样的启示？
【答案】（1）劳动权、荣誉权。
（2）①要充分了解自身所处的环境和情况，权衡利弊，做出明智的责任选择。张国云在了解企业发展和现状后，经过衡量选择了绕线工的工作，承担起这份责任。
② 一旦做出选择，就要坚定地履行责任，不轻易放弃。张国云选择成为绕线工后，就把这份工作视为沉甸甸的责任，始终坚守。
③要热爱劳动，无论工作看起来多么枯燥和普通，都能从中发现价值和乐趣。张国云热爱绕线工作，把普通工作当成事业来做。
④要勤奋努力，不断提升自己的技能水平。张国云用8年时间练就高超技能，付出了大量的努力。
⑤要有钻研精神，不断探索和创新，追求卓越。张国云通过钻研，从普通学徒成长为核心技术员和大国工匠。
【分析】考点考查：劳动权、荣誉权、承担责任、敬业精神。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：政治认同、责任意识。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用劳动权、荣誉权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：入职特变电工→可链接劳动权；
关键词②：数十项荣誉、当选“大国工匠年度人物”→可链接荣誉权；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用承担责任、敬业精神的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：张国云在了解企业发展和现状后，经过衡量选择了绕线工的工作，承担起这份责任→可链接要充分了解自身所处的环境和情况，权衡利弊，做出明智的责任选择；
关键词②：张国云选择成为绕线工后，就把这份工作视为沉甸甸的责任，始终坚守→可链接一旦做出选择，就要坚定地履行责任，不轻易放弃；
关键词③：张国云热爱绕线工作，把普通工作当成事业来做→可链接要热爱劳动，从中发现价值和乐趣；
关键词④：张国云用8年时间练就高超技能→可链接要勤奋努力，不断提升自己的技能水平；
关键词⑤：张国云通过钻研，从普通学徒成长为核心技术员和大国工匠→可链接要有钻研精神，不断探索和创新，追求卓越；
第三步：整合信息，组织答案。
25．（2024·四川达州·中考真题）石榴花开，毕业季来。同学们在一起回顾往事。
（1）请简要分析，学校开展小玲所述活动对青少年成长有什么意义？（至少两方面）
（2）为帮助小章排解烦恼，请贡献几个金点子。（至少两个）
【答案】（1）开展校园艺术节、运动会，有利于提升青少年学生的艺术素养、滋养精神世界；有利于增强青少年学生的身体素质；开展应急逃生演练活动，有利于青少年增强安全意识和自我保护的意识、提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法；开展上述活动有利于丰富青少年的校园生活，促进青少年全面发展和健康成长。
（2）中考之前有一些学习压力，感到担心、紧张，是一种正常的心理现象，我们要坦然面对。小章同学可以通过转移注意力、保持身体放松、自我暗示等方法，学会与这些担心、紧张的情绪和平相处；
脸上长痘痘是青春期正常的生理现象，我们要正视这些变化，欣然接受青春花蕾的绽放。小章同学要注意保持愉悦的心情；养成科学健康的生活方式、规律作息睡眠充足；少吃油腻刺激性食物；注意保持良好的卫生习惯、清洁皮肤；还可以寻求专业人员的帮助。
【分析】考点考查：爱护身体、自救自护的方法、养护精神、正确面对青春期身体的变化、缓解考试焦虑的方法。
能力考查：综合运用所学知识分析说明问题的能力。
核心素养：健全人格。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学校，需要运用爱护身体、养护精神、自救自护的方法的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：学校开展校园艺术节、学校运动会→可链接提升青少年学生的艺术素养、滋养精神世界；增强青少年学生的身体素质；
关键词②：应急逃生演练→可链接有利于青少年增强安全意识和自我保护的意识、提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法；
关键词③：学校开展上述活动→可链接有利于丰富青少年的校园生活，促进青少年全面发展和健康成长。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年，需要运用爱护身体、正确面对青春期身体的变化、缓解考试焦虑的方法的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：即将中考，担心自己考不好→可链接提可以通过转移注意力、保持身体放松、自我暗示等方法，学会与这些担心、紧张的情绪和平相处；
关键词②：脸上长了痘痘→可链接注意保持愉悦的心情；养成科学健康的生活方式、规律作息睡眠充足；少吃油腻刺激性食物；注意保持良好的卫生习惯、清洁皮肤；还可以寻求专业人员的帮助。
第三步：整合信息，组织答案。
26．（2024·陕西·中考真题）彰显青春风采
【善学习的中学生】
小秦将下面两句古语作为座右铭，写在道德与法治课本上。
古语一 学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。——[明]陈献章《白沙子·与张廷实》 古语二 耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。 ——[西汉]刘向《说苑·政理》
（1）上述古语对我们的学习有何启示？（请你任选其中一句作答）
【讲诚信的中学生】
小秦在文具店购买学习用品，回家后发现手机扫码支付未成功，便立即返回，重新扫码支付。他的这一举动得到了店主的称赞。
（2）请从诚信的角度点评小秦这一举动。
【懂感恩的中学生】
小秦在班里组织开展感恩父母活动，倡议同学们给父母（或其他亲人）写封信。
（3）请你完成这封信。
要求：①写出感激之情和感恩行动；②不得透露姓名、校名、地名等个人信息；③字数在100字左右。
亲爱的___________： 您好！ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ××× 2024年6月23日
【答案】（1）古语一：在学习中,要敢于质疑，敢于表达不同观点，培养批判精神；古语二：要重视实践，积极参加各种实践活动，在实践中学习。
（2）这一举动践行了社会主义核心价值观，展现了良好的个人品质；弘扬了中华民族的传统美德，恪守了社会道德规范，遵守了民法原则，保障了店主的合法权益。
（3）亲爱的妈妈：
您好！
明天就是您的生日，现在我坐在温暖舒适的房间里学习，想通过这封信表达我对您的爱。
亲爱的妈妈，从我出生的那一刻起，您就全力以赴地照顾我，把我从一个小婴儿抚养长大。十几年的培养，您教我做一个对家庭对社会有用的人。在我的心目中，您是我最熟悉、最亲近、最敬爱的人。以前，我不够懂事，总惹您生气，今天我诚恳地对您说一声“对不起”！请您原谅我平时的任性。孩子长大了，我懂得了您的不易。从现在开始，我要多理解您，多倾听您的教诲，认真学习，不让您为我操心。
亲爱的妈妈，您看我的实际行动吧！
此致
敬礼
爱您的孩子
【分析】考点考查：培养批判精神、在实践中学习、诚信的重要性、孝亲敬长的要求。
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养：法治观念、道德修养、健全人格、责任意识。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年，需要运用培养批判精神、在实践中学习的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”对学习的启示→可链接在学习中，要敢于质疑，敢于表达不同观点，培养批判精神；
关键词②：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”对学习的启示→可链接要重视实践，积极参加各种实践活动，在实践中学习。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年，需要运用诚信的重要性的有关知识，从评价说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：购物回家后发现未支付成功，便返回店里重新支付→可链接这一举动是诚信的表现。从道德角度看，这一举动践行了社会主义核心价值观，展现了良好的个人品质，弘扬了中华民族的传统美德，恪守了社会道德规范。从法律的角度看，遵守了民法原则，保障了店主的合法权益。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查写一封感恩父母的书信，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
考点3 从这里出发
27．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）【回望成长 明理践行】
进入初中以来，我们努力学习，不断完善自我。运用你的经验，解决下列成长中遇到的困惑。
成长中的我学习不是轻而易举的事情，面对日益增多的学习任务…… “我” （1）应该：___ 理由：____ 我与父母父母对我悉心照料、默默陪伴，但有时也会“唠叨”…… “我” （2）应该：____ 理由：__________ 我与社会我在超市买东西付款时，售货员阿姨多找给我10元钱…… “我” （3）应该：__________ 理由：__________
（4）回望初中三年，“我”收获了什么？
【答案】（1）应该：学会学习；学习需要自觉、主动的态度；发现并保持对学习的兴趣；掌握科学的学习方法；记课堂笔记；合理安排学习时间；劳逸结合；学思并进；善于运用不同的学习方式；与同学交流切磋学习体会；向老师请教学习方法；正确对待学习压力；努力学习；认真履行受教育的义务；调整心态，完成学习任务；不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习；等等。
理由：学习是苦乐交织的；中学阶段，学习是我们的重要任务；学习点亮生命；学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；学习有利于我们提升能力和智慧；学习伴随着我们的成长；学习没有终点（或要树立终身学习的观念）；学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务（或受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务）；学习应该成为我们的一种生活方式；有学习压力是正常的；等等。
（2）应该；孝敬父母；理解父母；尊重父母；换位思考；体谅父母；倾听父母的“唠叨”；尝试让父母了解我们的变化和需要；选择不伤害父母感情，不影响亲子关系的做法；等等。（其它符合题意答案亦可）
理由：父母的“唠叨”是爱的表达；父母的“唠叨”是爱的关心；父母的“唠叨”是提醒；每个家庭亲情表现不尽相同；爱是需要呵护的；孝亲敬长是中华民族的传统美德；孝亲敬长是每个中国公民的法定义务：等等。
（3）应该：及时归还多找的10元钱。
理由：诚信是中华民族的传统美德：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则（或诚信是社会主义核心价值观公民层面的价值要求）；诚信是一种道德规范和品质；诚信是一项民法原则；诚信是一个人安身立命之本；等等。
（4）掌握越来越多的知识；学会做人、学会做事；提高了法治意识；结交了志同道合的朋友；等等。
【分析】考点考查：学会学习、孝敬父母、回望成长的有关知识
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：道德修养、健全人格、责任意识
【详解】（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。
情境一观点：学习不是轻而易举的事情，面对日益增多的学习任务……
第二步：根据所学知识和材料信息，我应该学会学习、正确对待学习压力、坚持在实践中学习。
论据①：学习是苦乐交织的；学习的重要意义；
论据②：学习没有终点，有学习压力是正常的。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：读题，提炼材料核心观点。
情境二观点：父母对我悉心照料、默默陪伴，但有时也会“唠叨”……
第二步：根据所学知识和材料信息，我应该孝敬父母、学会与父母沟通。
论据①：孝敬父母的原因。
论据②：每个家庭亲情表现不尽相同；爱是需要呵护的。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：读题，提炼材料核心观点。
情境三观点：我在超市买东西付款时，售货员阿姨多找给我10元钱……
第二步：根据所学知识和材料信息，我应该及时归还多找的10元钱。
论据：诚信的重要性。
第三步：整合信息，组织答案。
（4）本题考查总结三年的收获，可结合教材知识作答。
28．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）【科技强国创造有我】
材料一 加强基础研究，是实现高水平科技自立自强的迫切要求，是建设世界科技强国的必由之路。
新中国成立后，党中央发出“向科学进军”号召，广大科技工作者自力更生、艰苦奋斗，取得“两弹一星”关键科学问题、人工合成牛胰岛素、多复变函数论突破、哥德巴赫猜想证明等重大基础研究成果。 改革开放后，我国迎来“科学的春天”，先后实施“863计划”、“攀登计划”、“973计划”，基础研究整体研究实力和学术水平显著增强。 党的十八大以来，党中央把提升原始创新能力摆在更加突出的位置，成功组织一批重大基础研究任务、建成一批重大科技基础设施，基础前沿方向重大原创成果持续涌现。
材料二 逐梦苍穹，神舟十六号乘组开启天地连线的太空课堂，为全国中小学生送出三件礼物——不断探索的上进心、求知若渴的好奇心和坚如磐石的初心，鼓励同学们树立远大志向，投身到全面建设航天强国的新征程中。
（1）阅读材料一的内容，你有何感受？
（2）开启天地连线的太空课堂，有哪些重要意义？
（3）青少年应该怎样培养创新精神和能力？
（4）如今毕业在即，我们将踏上新的征程，迎接新的挑战，你想对自己说些什么。
【答案】（1）为祖国科技的发展感到骄傲、自豪；科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜；创新驱动是国家命运所系：自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点；自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路；关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的；我国坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力；我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；我国坚持科技自立自强、入才引领驱动：我国弘扬创新精神；一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养；党和国家历来重视基础研究工作；我国科技创新能力不断提高；我国加快推进科技自立自强；我国基础研究和原始创新不断加强；我国一些关键核心技术实现突破；等等。
（2）传播科学知识；展示我国科技成就；激发青少年好奇心；培养青少年的创新精神、提高青少年创新能力；增强爱国情感；树立热爱科学、崇尚科学的社会风气；营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围；增强民族自信心、自豪感；增强民族凝聚力；等等。
（3）努力学习科学文化知识；培养创新精神；热爱科学；培养敢为人先的勇气和自信；善于观察；培养探索新知的好奇心；培养挑战权威的批判精神；培养承受挫折的坚强意志；培养沟通合作的团队精神；动手实践；增强社会责任感；关注科技成果；参与科技小发明、小制作活动；等等。
（4）加油，我一定能行；未来可期；珍视当下，磨砺意志，勇敢迎接未来的挑战；等等。
【分析】考点考查：科技创新、弘扬创新精神、科技现状、走向未来。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：政治认同、责任意识。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用科技创新的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：成功组织一批重大基础研究任务、建成一批重大科技基础设施，基础前沿方向重大原创成果持续涌现→可链接为祖国科技的发展感到骄傲、自豪+我国重视创新的原因+建设世界创新强国的措施+我国科技现状的优势；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：开启天地连线的太空课堂→可链接展示我国科技成就、培养青少年的创新精神、营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围、增强民族凝聚力等等。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查青少年应该怎样培养创新精神和能力，是开放性主观题，答案言之有理即可。
（4）本题是开放性主观题，答案言之有理即可。
29．（2024·重庆·中考真题）时间是公平的，它不会给任何人多一分，也不会给任何人少一秒；但时间也是有偏向的，惜时如金者往往会得到时间的奖励，虚掷光阴者则会徒留惆怅。以下是某中学生暑假的时间规划与复盘，请你阅读，并回答问题。
注：复盘通常用于项目或活动结束后，对已经进行的项目或活动进行回顾。对经验和教训进行总结。
请结合材料，运用成长的节拍、走向未来的少年相关知识，谈谈“时间去哪儿了”带给你的启示。
【答案】①暑假时间规划与复盘清晰地展现了中学时代的价值。中学时代是人生发展的关键时期，为未来的人生奠定基础。我们应当像这位中学生一样，珍惜中学时光，做好时间规划，合理安排学习、休息和娱乐，从而充分利用这一重要阶段实现自我成长和知识积累。
②暑假时间规划与复盘清晰地展现了学习的重要意义。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，使我们获得成长；学习让我们体验不同的生活方式，提升我们的能力和智慧，让我们变得更加独立和自由。
③通过暑假时间规划与复盘更好的认识自己、做更好的自己。在执行规划中认识自己的优点和不足，更好地磨砺坚强的意志，不断激发自己的潜能，主动改正缺点。
④暑假时间规划与复盘体现了对未来的憧憬。我们作为青少年，要有远大的理想和抱负，要明白未来的成功取决于当下的努力，要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
⑤暑假时间规划与复盘展现了少年的担当精神。启示我们要有明确的时间观念，不浪费光阴，把时间用在有意义的事情上。并且，我们要不断反思自己的时间利用是否合理，以便及时调整，为未来做好充分准备，以积极的姿态迎接未来的挑战，实现自己的人生价值。
【分析】考点考查：中学时代的价值、学习的意义、做更好的自己、少年担当。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：健全人格、责任意识。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用中学时代的价值、学习的意义、做更好的自己、少年担当的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：中学生暑假时间规划→可链接展现了中学时代的价值；珍惜中学时光，做好时间规划；
关键词②：弯道超车、提升自我→可链接学习的重要意义；
关键词③：对经验和教训进行总结→可链接做更好的自己的要求；
关键词④：暑假时间规划与复盘→可链接要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年+有明确的时间观念、不断反思自己的时间利用是否合理、为未来做好充分准备；
第三步：整合信息，组织答案。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑