山西省运城市盐湖区2024-2025学年七年级下学期4月期中生物试题(含答案)

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山西省运城市盐湖区2024-2025学年七年级下学期4月期中生物试题(含答案)

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姓名 准考证号
2024~2025学年第二学期七年级期中学业质量监测
生物学
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页,满分100分,考试时间60分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共40分)
本部分共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.普通树种的根系主要分布在土壤表层以下0.3~2米的范围内。生长在澳大利亚内陆的甘露桉,其根系可垂直向下延伸至地下达10米以上。由此可知该树的生存环境是
A.湿润 B.寒冷 C.干旱 D.温暖
2.北极熊是全球最大的陆地食肉动物,其栖息地主要集中在北冰洋周围。下列能够体现北极熊与其生活环境相适应的结构特点是
A.长面锋利的牙齿 B.粗壮的四肢
C.中空且密集的毛发 D.宽大的爪子
3.晓丽妈妈养护的多肉植物玉露,在春末出现了叶片轻微皱缩的现象,但她却发现整个盆土很湿润。为改善植株的这种状态,下列浇水建议,合理的是
A.应将花盆浸入盛水的容器中进行补水
B.每天定时、定量地浇水,保持盆土一直湿润
C.每天浇水且保证每次浇水都要看到花盆底部有水渗出
D.停止浇水7~10天,待盆土完全干燥后再浇水,并且要浇透
4.亚洲鲤鱼在美国五大湖的数量激增和其掘食食性导致本土鲑鱼、鳟鱼等珍稀物种数量锐减60%以上,密歇根湖底水草覆盖率下降75%、底泥氨氮浓度升高300%(2023年数据),该现象说明
A.生物能影响环境 B.生物能适应环境
C.环境会适应生物 D.环境会影响生物
5.塑料制品在给人们生活带来极大便利的同时,其分解后形成的微塑料(直径小于5毫米的塑料)污染却在日益加重,危及着动物和人类健康。右图表示海洋生态系统中一条食物链上的四种不同的生物,体内微塑料含量最多的生物是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
七年级生物学 第1页(共6页)
6.春天是植树的季节,为了美化校园环境,运城市某中学打算在近期新移栽一批国槐。在移栽时带土坨的主要目的是
A.提供额外的养分给国槐 B.保护国槐的根系,提高成活率
C.增加国槐的重量,使其更稳固 D.防止国槐树根对新环境土壤不适应
7.夏天的盐湖生态湿地公园,水清草绿,宛如一幅美丽的自然画卷。下列属于生态系统的是
A.盐湖湿地公园景区 B.盐湖湿地公园中所有的芦苇
C.盐湖湿地公园中的湖水 D.栖息在盐湖湿地公园中所有的白鹭
8.热带雨林地区的生物种类和数量要远远超过撒哈拉沙漠地区,最主要的原因是
A.热带雨林地区温度相对稳定,沙漠地区温差太大
B.热带雨林地区湿润多雨,沙漠地区干燥少雨
C.热带雨林土壤肥沃,有机质多;沙漠土壤贫瘠,多沙质
D.热带雨林地区的岩石裸露率<10%,沙漠地区岩石裸露率>60%
9.右图是王强同学制作的微型淡水生态瓶,要使该生态瓶中的各种生物存活的时间较长,下列做法正确的是
A.去掉瓶中的河沙 B.放在避光的环境中
C.瓶中的池水要装满 D.放在温度和光照适宜的环境中
10.生物圈是由各种各样的生态系统构成的统一整体,下列事实不能体现这一观点的是
A.新建水族馆中有几百种鱼在自由自在地游来游去
B.汾河流经森林、农田、城市、进入黄河
C.农田中使用的农药DDT 出现在南极的生物体内
D.工厂排放的二氧化硫等气体会形成酸雨,危害森林和湖泊等生态环境
11.人类的下列行为不会对生态环境造成危害的是
A.过度捕捞 B.退耕还林还草
C.农业上过度使用化肥和农药 D.任意排放工业污染物
12.下列事实最能体现汾河运城段生态修复工程已取得显著成效的是
A.河边芦苇荡里出现了很多吃害虫的青蛙
B.清晨河边总能看到成群结队的麻雀在找食吃
C.市民在汾河两岸跑步时闻到的花香越来越浓
D.迁徙鸟类的种类从50余种增加到80余种,珍稀物种数量也显著回升
13.保护生物圈就是保护人类自己,下列关于维护生物圈生态安全意义的说法错误的是
A.保护生物的多样性,让人与自然和谐共处
B.保护生态安全的最终目的是为了更好地发展经济
C.能够将人类对生态环境造成的各种破坏控制在一定范围之内
D.保障人类所需的自然资源如清洁水、空气和土壤等能可持续供给
七年级生物学 第2页(共6页)
14.农田中长期施用化肥会导致土壤板结。播种小麦时,如果不能及时疏松土壤,会导致小麦的出芽率下降约50%,其主要原因是
A.没有光照 B.温度太高 C.空气不足 D.水分不足
15.小林同学为探究种子萌发的条件,设置了如下对照实验,根据实验结果分析,实验组种子没有萌发最可能的原因是
实验组 对照组
选种 20粒存放五年的饱满的小麦种子 20粒去年收获的饱满的小麦种子
实验条件 适宜的完全相同的环境条件
实验结果 一周后全部没有萌发 一周后全部萌发
A.缺乏光照 B.种子已经死亡
C.土壤中含有的无机物不足 D.土壤中含有的有机物不足
16.花生芽是一种食疗兼备的食品,含有人体所需的各种氨基酸和微量元素,被誉为“长寿芽”。右图萌发好的花生芽,顶端两片“小叶子”来源于花生种子中的
A.胚芽 B.胚根
C.子叶 D.胚乳
17.豌豆种植一周后,在适宜的环境条件下,其主根便可延伸至地下7~15厘米。根伸长的主要原因是①根冠细胞的增多②伸长区细胞的伸长③成熟区细胞长大④分生区细胞分裂
A.②④ B.①② C.②③ D.③④
18.将一株生长正常的幼苗放入透明容器中,容器左侧土壤始终保持湿润,右侧土壤干燥。数日后,观察到主根系明显向左侧弯曲生长。这一现象主要体现了植物根系的
A.向光性 B.向水性 C.向地性 D.向肥性
19.在农业生产中,有经验的农民伯伯常常对一些农作物或果树进行打顶(摘去顶芽)操作。关于其说法错误的是
A.将苹果树打顶主要是为了苹果成熟时方便采摘
B.将草莓打顶主要是为了刺激匍匐茎分枝,扩大繁殖基数
C.将番茄打顶主要是为了防止枝叶徒长,促使养分流向果实
D.将棉花打顶主要是为了促进侧枝萌发,增加棉铃数量,提高产量
20.“槐花不烂子”是北方一道传统美食。每年春天4~5月,洋槐花盛开时节,人们常常采摘用来尝鲜。洋槐花是洋槐的花,它来自
A.芽轴 B.叶芽
C.花芽 D.芽原基
七年级生物学第3页(共6页)
第Ⅱ卷 非选择题(共60分)
本部分共3个小题,共60分。请将答案写在答题卡相应的位置。[]填标号或序号, 填文字。
21.(20分) 走进庞泉沟森林生态系统
位于吕梁山脉中段的山西庞泉沟风景区是以褐马鸡及华北落叶松、云杉次生林为主要保护内容的森林生态和野生动物类型自然保护区。
请据图回答下列问题:
(1)图一中属于生产者的有 ▲ 等,松鼠、大杜鹃等动物属于 ▲ .图一所示要形成完整的生态系统,还应包含分解者和 ▲ 。(3分)
(2)图一中松鼠和褐马鸡的关系是 ▲ 关系,苍鹰和褐马鸡的关系是 ▲ 关系。如果对大杜鹃进行大量捕杀,松毛虫 ▲ (填“会”或“不会”)泛滥成灾,原因是 ▲ 。(5分)
(3)请写出一条含有褐马鸡的最短的食物链: ▲ 。(2分)
七年级生物学 第4页(共6页)
(4)图二中箭头所指方向表示能量的流动方向,可以看出能量流动的特点是 ▲ ,造成这种特点的原因是 ▲ 。(4分)
(5)红脂大小蠹属于入侵庞泉沟的外来物种,其主要通过蛀食油松和云杉树干生存和繁殖,严重时导致油松死亡率高达30%以上。4月下旬,随着气温逐渐升高,红脂大小蠹即将进入成虫扬飞期(指繁殖和扩散的关键期)。为了严控疫情扩散蔓延,降低虫情危害程度,确保森林资源安全,你认为可以采取的措施有 ▲ 。(2分)
(6)褐马鸡是国家一级保护动物,在野外主要栖息于山区森林地带的山涧河流、周围环境污染小、食物丰富且无人为干扰的地带。为给褐马鸡创设一个栖息繁衍的良好环境,请你为当地林业管理部门提出两条好的建议: ▲ . ▲ 。(4分)
22.(20分) 探秘忻州甜糯玉米
忻州市是山西杂粮和玉米的主产地和核心区。2012年,山西忻州忻府甜糯玉米通过了农业部“地理标志产品认证”,该地生产的甜糯玉米香甜软糯,备受人们的青睐。
结合下列图示及所学知识,回答问题:
【甜糯玉米种子的结构】
(1)图甲中表示新植物幼体的是 ▲ ,其由甲图中的[▲]组成。(3分)
(2)我们食用的玉米粒中软糯香甜的部分主要来自于甲图中的[▲],该结构主要含有的有机物是 ▲ 。(2分)
【甜糯玉米种子的萌发】
(3)种子在萌发过程中所需营养物质主要来自于 ▲ 。(2分)
(4)忻州地区春季气温回升慢,昼夜温差大。甜糯玉米的播种时间一般为5月中上旬,比普通玉米的播种时间要晚,你认为这样做的原因可能是 ▲ .(2分)
(5)玉米种子萌发期间,如果出现倒春寒(春季前期气温较高,随后气温急剧下降的现象).可以采取的措施有 ▲ 。(2分)
【甜糯玉米植株的生长】
(6)图甲中最先突破种皮的结构是[▲]胚根,将来发育成玉米的根。(1分)
(7)图丁是玉米根尖模式图,根吸收水分和无机盐的主要部位是[▲]▲ ,与其功能相适应的结构特点是 ▲ 。(4分)
(8)图乙是玉米叶芽的结构,其中的① ▲ 将来会发育成图丙中[▲]。(2分)
(9)玉米幼苗由小长大所需的有机物主要通过植物的 ▲ 获取。(2分)
七年级生物学 第5页(共6页)
23.(20分) 探究不同光照方向对向日葵生长的影响
学校生物角种植的向日葵出现茎秆倾斜现象,部分同学认为是由于花盆摆放位置导致其单侧受光所致。为验证这一猜想,生物兴趣小组的同学设计并进行了如下探究实验,请你和他们一起完成下列实验并回答问题:
(1)提出问题:不同光照方向对向日葵生长有影响吗
(2)作出假设: ▲ (2分)
(3)制订计划:
材料用具:花盆、土壤、向日葵种子、遮光板、台灯
方法步骤:
①种植10盆向日葵
②设计对照实验,该实验的变量是 ▲ 。选取两盆长势相同的向日葵幼苗,将1号幼苗用台灯进行 ▲ 照射,其它三个面用遮光板阻挡;2号幼苗放置于均匀光照环境中,即用遮光板将幼苗的四个面围住,将台灯放在幼苗的 ▲ 照射。(6分)
③将两盆设置好的向日葵幼苗进行相同的养护,如 ▲ 、 ▲ 等都保持一致,目的是 ▲ 。(4分)
④连续观察一周。
(4)实施计划:
按照设计好的探究计划进行实验,定期观察茎秆的弯曲方向。
(5)分析结果,得出结论:
一周后,小组同学观测到1号幼苗的茎秆明显向台灯的方向弯曲,2号幼苗的茎秆没有出现弯曲现象。你得出的结论是 ▲ 。(2分)
(6)交流与反思:
①同学晓红认为要想让这个实验的结论更具说服力,还应该 ▲ 。(2分)
②实验结束后,小组成员查阅资料得知,向日葵体内含有生长素,它可以导致细胞生长的速度加快,其在向日葵体内的分布是不均匀的。据此推断,向日葵 ▲ (填“背光面”或“向光面”)的生长素含量多。(1分)
③生活中我们发现,农田里的向日葵在幼苗期和花蕾期时,植株总是朝向太阳弯曲。原因是 ▲ 。(2分)
④除了光会对向日葵的生长造成影响,你认为其它的影响因素还可能有 ▲ 等。(1分)
2024-2025学年第二学期七年级期中学业质量监测
生 物学 答 案 评 分 标准
一、 选择题 (每题2分, 共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D A D B A B D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D B C B C A B A C
二、 非选择题 (60分)
21.共20分, 除标明分值外, 其余每空1分
(1) 云杉 (或油松) 消费者 非生物部分
(2) 竞争 捕食 不会 森林生态系统中存在复杂的捕食关系, 除了大杜鹃, 还有赤眼蜂等捕食松毛虫, 捕食关系越复杂, 生态系统的自我调节能力越强。 (答题要点: 复杂的捕食关系、 自我调节能力) -------2分, 言之有理给分
(3) 云杉(或油松) →褐马鸡 →苍鹰(写成云杉叶或油松叶不给分、方向错误不给分,
“→”写成“————”给1分) - - - - - - 2分
(4) 单向流动, 逐级递减 (答对一点给1分) ------2分
分值 作答特征 典型作答
2分 分别从单向流动和逐级递减两个方面作答 单向流动是因为生态系统中的捕食关系一般是确定的(或“能量一般通过食物链进行流动,食物链表示的是生物之间的捕食关系,而捕食关系一般是确定的”);逐级递减是因为每个营养级生物都会通过呼吸作用消耗一部分能量(或“每个营养级生物会利用一部分能量用于自身的生命活动”、“每个营养级生物会将获取的能量以热能的形式散失一部分,所以不会将获取的能量全部传递给下一个营养级生物”、“高一级的营养级生物不会全部将低一级的营养级生物消化吸收”、“每个营养级生物的遗体会被分 解者分解一部分”…………> ………-------------2分,言之有理即给分
1分 只从能量流动的一个特点作答 只答出上述给出答案中的一个方面
0分 未作答或不合理作答
(5) 设置诱捕器诱杀成虫, 减少虫源 (或清理被侵害的树木, 防止虫害扩散; 引入红脂大小蠹的天敌; 在虫害严重区域,使用环保型杀虫剂进行喷洒, 控制虫害等)-------2 分, 言之有理给分
(6)在褐马鸡活动区域禁止乱砍滥伐等行为(或在繁殖期如冬季食物匮乏时人工投放食物;禁止在褐马鸡活动区域放牧、采药; 制定保护褐马鸡的法律法规;提醒游客不要大声喧哗, 垃圾要随身带走等)
------2分, 共4 分, 言之有理给分
22.共20分, 除标明分值外, 其余每空1分
【甜糯玉米种子的结构】
(1) 胚 ①②③⑤ (多选少选错选、 数字不带圈都不给分) ------2分
(2) ④ 淀粉
【甜糯玉米种子的萌发】
(3) 胚乳 - - - - - - 2 分
(4) 甜糯玉米萌发需要的温度要高于普通玉米(或甜糯玉米对低温敏感, 萌发阶段需要较高温
度; 甜糯玉米抗寒冷能力弱; ) ------2分
(5) 覆盖地膜 (或搭建塑料拱棚、搭建塑料拱棚且覆盖草席) ------2分
【甜糯玉米植株的生长】
(6) ③
(7) A 成熟区 (或根毛区)
成熟区的表皮细胞向外突出, 形成根毛, 增大了与土壤的接触面积------2分
(8) 幼叶 a
(9) 光合作用 - ----2分
23.共20分, 除标明分值外, 每空2分
(2)不同光照方向对向日葵生长有影响
(3) ②光照方向 单侧光 顶部 (或正上方)
③环境温度、放置位置 (施肥时间、 浇水时间、 所施肥料的种类、 所施肥料的量、 浇
水的量等) ------1空1分, 共2分, 言之有理即可
控制单一变量 (或控制单一变量, 减少其它因素的干扰)
(5)不同的光照方向对向日葵的生长有影响
(6) ①进行重复实验 (或设置重复组)
②背光面 - - - - - - 1 分
③背光的一面生长素分布多, 细胞生长快 (或太阳光的光照不均匀, 背光一面生长
素分布多)
④水 (或肥料、 土质、种植密度、杂草等) ------1分, 言之有理即可
说明:
1.全卷专用名词填空出现错别字不给分。
2.本答案仅供参考, 有些试题答案可有多种, 评卷时可根据学生的答题情况, 参照上述标
准进行评分。

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