资源简介 2025年统编版一年级下册语文第六单元课堂笔记10 古 诗 二 首项目 内容会认字 shǒu zōng jì fú píng quán liú ài róu hé lù jiǎo 首 踪 迹 浮 萍 泉 流 爱 柔 荷 露 角 易错提示“踪”是平舌音,“萍”是后鼻音。会写字 shǒu cǎi 首(首都)(首要)(首次) 采(采花)(开采)(风采) wú shù 无(有无)(无边)(无比) 树(树木)(大树)(树叶) ài jiān 爱(爱心)(友爱)(可爱) 尖(笔尖)(刀尖)(尖叫) jiǎo 角(牛角)(尖角)(豆角)易错字笔顺形近字 角(五角星) 采(采花) 尖(心尖) 用(用处) 彩(彩色) 尘(尘土)同音字 shǒu 回首 手心 jiān 尖角 中间词语积累 听写词语:首长 采花 无声 树木 爱心 尖角 反义词:小——大 无——有爱——恨 词语搭配:一首古诗项目 内容古诗 翻译 《池上》:一个小孩撑着小船,偷偷采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面上的浮萍留下了一条小船划过的痕迹。 《小池》:泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只蜻蜓立在了它的上头。课文结构 撑小艇 偷采白莲 《池上》 童真、童趣 不解 浮萍开 古诗二首 池旁 联想 《小池》 初夏的美丽 池内 所见课文主题 《池上》为我们描述了一个偷采白莲,却不知隐藏踪迹的小孩儿形象,刻画出了小孩儿的顽皮、可爱。 《小池》通过写大自然中平常的细小事物,如池、泉、流、荷和蜻蜓,表现了它们的相亲相依,和谐自然。拓展积累 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 ——[宋]杨万里《晓出净慈寺送林子方》 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 ——[唐]王昌龄《采莲曲》11.浪花项目 内容会认字 làng mài qiāo lèi cì gěi ké xiā zhuāng xiàng táo wá浪 迈 悄 泪 次 给 壳 虾 装 像 淘 娃 易错提示 “浪、像”是后鼻音,“装”是翘舌音。会写字 wán yǎn 玩(玩耍)(玩笑)(好玩儿) 眼(眼睛)(眼光)(眼球) lèi tā 泪(眼泪)(泪水)(泪珠) 它(它们)(它的) bèi qì 贝(分贝)(贝壳)(宝贝) 气(吹气)(打气)(淘气)看拼音写词语 wán xiào yǎn lèi tā men fēn bèi chuī qì 玩 笑 眼泪 它 们 分贝 吹气易错字笔顺 眼:形近字同音字 bèi 宝贝 被子 背书词语积累 近义词:玩耍———嬉戏 淘气———调皮 反义词:淘气———乖巧项目 内容词语积累 词语搭配:轻轻的步子 雪白的贝壳 青青的小虾 淘气的小娃娃 悄悄地挠小脚丫句子 仿写 例 1:浪花就像小娃娃。 浪花就像淘气的小娃娃。 仿写:彩虹就像拱桥。 彩虹就像美丽的拱桥。 例2:浪花跑来了。 浪花唱着笑着跑来了。 仿写:彩虹走来了。 彩虹闹着笑着走来了。课文结构课文主题 课文写出了浪花的活泼和可爱,表达了对大自然的热爱之情。12 荷 叶 圆 圆项目 内容会认字 zhū yáo tǎng jīng tíng jī zhǎn tòu chì bǎng chàng duǒ 珠 摇 躺 晶 停 机 展 透 翅 膀 唱 朵 易错提示 “珠、展、翅、唱”是翘舌音,“晶、停、膀”是后鼻音。会写字 liàng jí 亮(明亮)(光亮)(月亮) 机(飞机)(手机)(机会) tái fàng 台(台灯)(台风)(讲台) 放(放学)(放下)(放心) yú duó 鱼(金鱼)(小鱼)(木鱼) 朵(花朵)(一朵花)(云朵) měi 美(美好)(美丽)(美人)偏旁 shēn zì páng 例:躺 躲易错字笔顺形近字 亮(响亮) 高(高大)同音字 liàng 亮光 车辆 jī 时机 公鸡词语 积累 听写词语:明亮 飞机 台风 放心 金鱼 花朵 美好 近义词:展开———张开 笑嘻嘻———乐呵呵 反义词:展开———收缩项目 内容词语 积累 词语搭配:圆圆的荷叶 绿绿的荷叶 亮晶晶的眼睛 透明的翅膀 很美很美的水花 呱呱地歌唱 笑嘻嘻地游来游去 特殊词语:笑嘻嘻 亮晶晶 游来游去 很美很美句子 仿写 例 1:荷叶是我的摇篮。 仿写:五星红旗是我国的国旗。 例 2:荷叶圆圆的,绿绿的。 仿写:苹果大大的,红红的。课文结构 荷 叶 圆 圆 小水珠的摇篮 小蜻蜓的停机坪 荷叶是 给大家带来快乐 小青蛙的歌台 小鱼儿的凉伞课文主题 课文洋溢着童真童趣,让我们感受到了夏天的美好。拓展积累 形容荷的四字词语: 亭亭玉立 婀娜多姿 片片翠玉 碧绿如翠 荷叶田田13 要 下 雨 了项目 内容会认字 yāo pō chén shēn cháo shí ne kòng mēn xiāo xī 腰 坡 沉 伸 潮 湿 呢 空 闷 消 息 bān xiǎng 搬 响 易错提示 “沉、伸、潮、湿”是翘舌音,“沉、伸、闷”是前鼻音。会写字 guò zhè 过(过去)(过分)(过冬) 这(这么)(这个)(这里) ya biān 呀(好呀)(是呀)(对呀) 边(后边)(左边)(外边) ma ba 吗(好吗)(行吗)(是吗) 吧(走吧)(好吧)(去吧) jiā 加(加工)(加入)(相加)多音字 kōng(天空)(空气) 空 kòng(空白)(空地)易错字笔顺形近字 边(左边) 吗(好吗) 吧(好吧) 加(加法) 马(马上) 把(一把伞)同音字 jiā 大家 相加词语积累 听写词语:过去 这么 好呀 一边 对吗 走吧 加快 近义词:潮湿———湿润 连忙———赶忙项目 内容词语 积累 反义词:弯——直 低——高 潮湿——干燥 词语搭配:一群蚂蚁 一只蚂蚁 一阵雷声 特殊词语:阴沉沉 轰隆隆 透透气句子 仿写 例1:我们正忙着搬东西呢! 仿写:妈妈正忙着做饭呢! 例 2:小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 仿写:妹妹摘果子。 妹妹在树下摘果子。 妹妹仰着头在树下摘果子。课文结构 要 下 雨 了 燕子飞得很低→捉虫子 小白兔看见 小鱼游到水面上→透气 要下雨了 路边有一大群蚂蚁→搬东西课文主题 课文让我们知道,通过观察大自然中一些奇妙的现象,能了解天气变化,也能感受到大自然的神奇。 展开更多...... 收起↑ 资源预览