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山东省实验中学2024~2025学年第二学期期中
高一语文试题
2025.04
说明：本试卷满分150分。试题答案请用2B铅笔和0.5mm签字笔填涂到答题卡规
定位置上，书写在试题上的答案无效。考试时间150分钟。
一、现代文阅读（29分)
(一)现代文阅读I(本题共4小题，13分)
阅读下面的文字，完成1~4题。
材料一
94岁的艺术大师黄永玉上台给比自己小整整30岁的故宫院长单霁翔颁奖。
“故宫很具体，走遍9000多座房屋，1200多座建筑，每天沿着宫墙走一圈，踩破
20双布鞋。”
这是2018年12月15日“影响中国”2018年度人物荣誉盛典上的一幕。故宫博物院
院长单霁翔荣获年度文化人物。
2012年年初，故宫正低潮。深陷失窃、会所、错字、拍卖、封口、瞒报、逃税等“十
重门”。
58岁的单霁翔临危受命，被任命为故宫博物院新院长。大家都很关心新官上任会有
哪三把火，单霁翔却笑言：我一把火都没有，因为故宫古建筑群最怕火。
上任伊始，单霁翔穿着一双老布鞋，带着助理，绕着故宫走了一圈儿。故宫的1200
座建筑，9371间古建，凡是门都要推开看一看。
从位于神武门西边的院长办公室出门向西，沿故宫红墙逆时针行走一圈大约4公里。
自2012年初担任故宫博物院院长至今的每个工作日，这样的例行巡查已经让单霁翔走坏
了20多双布鞋。
大夏天，助理脖子上挎着相机，吭哧吭哧跟着跑，偷偷抱怨：“跟着我们院长，费
鞋。”
故宫收藏着众多文物，鲜有人能够将其数得一清二楚，但单霁翔做到了。他可以将
文物数量精殖到个位数：
1862690件（套），这是2016年底的数据。
(摘编自《故宫，你怎么变成这样了》)
材料二：
对于几个世纪前的外国人来说，进入古老的东方帝国一中国的宫廷甚至面见皇帝，
是一件相当不易的事情。意大利传教士利玛窦一到中国，就将此作为自己最大的目标。
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在中国生活了接近二十年后，他才终于得到机会，一睹紫禁城真容。
利玛窦在札记中记录，他们被召入一间大殿，“看上去足可容纳三万人，是一座壮
丽的皇家建筑，大殿的另一端，有一个顶部高拱的房间，有五扇大门，通向皇帝的起居
室。皇帝的宝座就在这个高拱着的圆顶的下面。”
此时高居圣位的是明朝倒数第四个皇帝万历，他已取消了早朝，这些洋人被领到空
空的宝座前行礼，一名朝官在旁按时高喊鞠躬、起立，以及“其他应该遵守的程式”。
这次机会得益于利玛窦进献给皇帝的礼品。一座自鸣钟引起了万历的兴趣，奏折呈
交了半年以后，据说皇帝突然想起来，问身边人，“那座钟在哪里？就是他们在上疏里所
说的外国人带给我的那座钟！”
利玛窦自此获准留在京城，不时入宫担任钟表匠。
利玛窦始终没能见到皇帝，这一突破要交由他的后继者来实现。据统计，明清之际
的来华传教士有近千人，其中不少供职于宫廷，从事天文、医药、翻译、绘画等工作，
甚至身居高位，与皇帝私交甚好。
地球彼端，他们的家乡欧洲兴起了一场持续上百年的“中国热”。英国花园里出现
了中国凉亭，乔治三世和华盛顿留起满人辨子，一位冒充康熙女儿的“中国公主”震惊
了巴黎上流社会。伏尔泰、莱布尼茨、亚当·斯密等思想家以中国为参照，对欧洲社会
进行激烈的批判。
(摘编自李慕琰《故宫六百年：在中国与世界之间》)
材料三：
有着六百多年历史的故宫，我们需要放到文明产生发展的过程中去认识它。紫禁城
的营建规划，受到《周礼·考工记》的深刻影响，处处彰显自古沿袭的都城营建原则。
紫禁城不仅继承了传统的三重城制度，还附会了“左祖右社”“前朝后寝”“五门三朝”
等古制布局，体现出儒家的理想追求，成为我国古代宫城发展史上现存的最高典范。
紫禁城建筑的设计理念，映射春中国者人所追求的“中知”思想。习近平总书记指
出，甲华文化崇尚和谐，中国“和”文化源远流长，蕴涵看天人合一的宇宙观、协和万
邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。“中和”的概念，日益成为中华
传统文化的核心范畴和主导精神，而中华民族的这一理想追求，就集中体现在紫禁城之
中。紫禁城建筑南北取直，左右对称，笔直的中轴线贯通子午，前三殿与后三宫在中轴
线上均匀排布。前三殿分别是“太和殿”“中和殿”“保和殿”，这三个殿的名字里都
有一个“和”字，体现了中华传统文化的内涵是天人和谐、社会和谐、身心和谐。
明末清初，越来越多的西方使节、传教士来到紫禁城。这些外国人士进入中国后入
乡随俗，在衣食住行等方方面面积极适应、融入当时的社会生活。从1601年意大利人利
玛窦进京开始，连续237年，都有具有专业技能的西洋人为紫禁城服务，他们在皇宫中
从事绘画、钟表、医药等方面的专业工作。清宫绘画作品中，就有不少出自西洋宫廷画
家之手。在中西画师的交往过程中，欧洲焦点透视画法与中国笔墨风格相互融合，形成
中西合璧的新画风。不同于中国的水墨写意，西洋画师郎世宁、贺清泰、潘廷章、王致
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