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浙江省杭州市启正中学2024年中考历史与社会·道德与法治三模试卷
1．（2024·杭州模拟）情绪是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，它相对稳定。
【答案】错误
【知识点】情绪的多样性、复杂性
【解析】【分析】情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，它相对稳定。故题中命题错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查情绪的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。
2．（2024·杭州模拟）外卖小哥彭清林一跃跳江救人，被评为“最美浙江人 ”，他“美 ”在见义勇为，珍爱生命。
【答案】正确
【知识点】珍爱和尊重生命
【解析】【分析】根据所学知识，外卖小哥彭清林一跃跳江救人，被评为“最美浙江人 ”，他“美 ”在见义勇为，珍爱生命。故题中说法正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查珍爱生命的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。
3．（2024·杭州模拟）我校校长当选区人大代表，体现了我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
【答案】错误
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】我校校长当选区人大代表，体现了选举民主，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。故题中命题错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查协商民主的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。我国实行人民民主，既发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利，又发展协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势、
4．（2024·杭州模拟）五一期间酒店价格有所上涨说明了市场在资源配置中具有决定性作用。（　　）
【答案】正确
【知识点】我国现阶段的经济制度
【解析】【分析】市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。五一期间酒店价格有所上涨说明了市场在资源配置中具有决定性作用。故题中命题正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查我国基本经济制度的知识，考查学生对基础知识的掌握。市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。
5．（2024·杭州模拟）春秋时期，由于铁农具和牛耕的推广，使社会生产力显著提高。在此背景下，秦国实行商鞅变法，发展成为战国后期最富强的封建国家。
【答案】错误
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学可知，战国时期，由于铁农具和牛耕的推广，使社会生产力显著提高，在此背景下，秦国实行商鞅变法，发展成为战国后期最富强的封建国家。由此可知，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【详解】本题为判断题，主要知识点是战国时期的商鞅变法，考查学生对历史基础知识的理解和掌握程度。
6．（2024·杭州模拟）1922年中共二大召开，第一次提出明确的反帝反封建的民主革命目标。
【答案】正确
【知识点】中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟
【解析】【分析】根据所学知识可知，1922年7月，中共二大在上海召开，确定了中国共产党在民主主义革命时期的革命纲领，这是中国共产党第一次提出明确的反帝反封建的民主革命目标。由此可知，本题阐述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题为判断题，主要知识考点是中共二大，旨在考查学生对历史基础知识的理解和掌握能力。
7．（2024·杭州模拟）《英雄交响曲》气势磅礴，表达出拿破仑对自由、平等和博爱的渴望。
【答案】正确
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】根据所学知识可知，《英雄交响曲》是贝多芬的代表作品之一，以全新的风格，表达出拿破仑对自由、平等和博爱的渴望。由此可知，本题阐述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题为判断题。主要知识考点是贝多芬的《英雄交响曲》，旨在考查学生对历史基础知识的理解和掌握能力。
8．（2024·杭州模拟）1953年，美国被迫在朝鲜战停战协定上签字。中国人民取得第一次反侵略战争的完全胜利。
【答案】错误
【知识点】评价历史事件和历史人物；改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】1945年8月15日，日本宣布无条件投降，9月2日，日本正式签署投降书，宣告中国人民的抗日战争取得胜利，这是中国人民取得第一次反侵略战争的完全胜利。1953年，美国被迫在朝鲜战停战协定上签字，抗美援朝战争胜利，维护了国家安全，提高了国际地位。由此可知，本题描述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题为判断题。主要知识考点是抗日战争与抗美援朝，旨在考查学生对历史基础知识的理解和掌握能力。
（2024·杭州模拟）读“某地等高线地形图”，完成下列小题。
9．有关地图判读正确的是（　　）
A．河流AB段自东南向西北流
B．甲处的地形部位是鞍部
C．乙地位于山谷内
D．山峰丙与丁处之间的相对高度是200米
10．从图中可知，小龙虾的养殖区主要分布在（　　）
①河流的两岸
②雨热同期的季风区
③有水稻田的区域
④海拔在100米以上的地区
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
【答案】9．B
10．A
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【点评】 小龙虾的养殖区集中在南方地区，主要为亚热带季风气候，纬度低，热量条件好；降水多，河湖水域面积大，生存空间大；生物生长迅速，水生植物、动物多，食物来源充足。
9．根据所学知识可知，在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷。读图可知，图中甲处地形位于两山顶之间相对低洼的部位，应为鞍部。 ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
10．从图中可知，小龙虾的养殖区主要分布在：①河流的两岸，正确。
②雨热同期的季风区，图中看不出来。
③有水稻田的区域，正确。
④海拔在100米以上的地区，错误。
故答案为：A。
11．（2024·杭州模拟）小明同学为了了解社区的环境污染情况，打算对社区周边环境作一次社会调查。为此，他作了一些准　备，你认为合理的准备有（　　）
①设计了调查问卷
②设计了详细的提纲
③确定了调查对象
④准备好了调查报告
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】A
【知识点】社会调查
【解析】【分析】调查前的准备工作包括确定调查课题；选取调查对象；起草调查提纲；制定调查计划；调查工作的组织领导，设计问卷、制定提纲和确定对象都属于调查前的准备，①②③正确，调查报告是在调查完之后总结的，④错误。
故答案为：A
【点评】本题考查调查前的准备工作。1.要有个明确的目的，也就是你要的调查结果 2.调查方案的制定包括：调查对象的选取，抽样还是普查.问卷调查的人群明确，以及调查的时间、地点等 3.针对调查要得到的结果，准备充足的问题 4.调查需要的材料与物资。
（2024·杭州模拟）新疆独库（独山子—库车）公路连接北疆和南疆，全长约 561 千米，一半路段在海拔 2000 米以上。夏季，该公路是深受自驾游 爱好者青睐的景观大道。读图 ，完成下列小题。
12．独库公路穿越东西走向的甲山脉名称是（　　）
A．横断山脉 B．天山山脉 C．祁连山脉 D．昆仑山脉
13．夏季，独库公路享有“一日游四季 ”的美誉，是因为该公路（　　）
A．穿越相对高度大的山地 B．沿路降水很丰富
C．深居内陆，距离海洋远 D．位于高纬度地区
【答案】12．B
13．A
【知识点】中国的地形、气候
【解析】【点评】本题考查新疆概况。新疆的山脉地形特点是山脉与盆地相间排列，盆地与高山环抱，喻称“三山夹二盆”。北部阿勒泰山，南部为昆仑山系；天山横亘于新疆中部，把新疆分为南北两半，南部是塔里木盆地，北部是准噶尔盆地。习惯上称天山以南为南疆，天山以北为北疆。
12．甲山脉位于新疆的中部，走向为东西走向，该山脉北部为北疆，南部为南疆，因此该山脉为天山山脉。
故答案为：B
13．夏季，独库公路享有“一日游四季 ”的美誉，是因为该公路穿过众多的高山，气候垂直差异明显，海拔不同的地区出现的自然景观不同，A正确，BCD不属于其原因。
故答案为：A
14．（2024·杭州模拟）古希腊历史学家修昔底德指出：“使我们城邦光明灿烂的是这些人和类似他们的人的勇敢和英雄气概”。下列言论反映的实质与修昔底德话语一致的是（　　）
A．孔子： 己所不欲，勿施于人。
B．老子：人法地，地法天，天法道，道法自然。
C．韩非子：事在四方，要在中央；圣人执要， 四方来效。
D．荀子：君者，舟也；庶人者，水也； 水者载舟，水者覆舟。
【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明；百家争鸣
【解析】【分析】据材料“使我们城邦光明灿烂的是这些人和类似他们的人的勇敢和英雄气概”可知，修昔底德的话语反映了对人的关注，强调了人的作用，结合所学可知，荀子的“君者，舟也；庶人者，水也； 水者载舟，水者覆舟”反映了荀子的民本思想，对人民作用的重视，故选D项。
孔子： 己所不欲，勿施于人。意为自己都不喜欢的事物，不要施加于别人，强调的是人际关系与交往，不符合题意，排除A项。
老子：人法地，地法天，天法道，道法自然。强调顺其自然，排除B项。
韩非子：事在四方，要在中央；圣人执要， 四方来效。强调以法治国，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查诸子百家思想。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握百家争鸣的相关史实。
15．（2024·杭州模拟） 下表为某同学梳理的《杭州历史沿革表（部分）》，与之相对应的地方政治制度是（　　）
西周 秦 元
越国 会稽郡 江浙行省
A．分封制、行省制、郡县制 B．分封制、郡县制、行省制
C．行省制、分封制、郡县制 D．郡县制、行省制、分封制
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物；王朝更替的时序
【解析】【分析】据题干表格信息并结合所学可知，“西周越国”体现的是分封制；“秦朝会稽郡”反映的是郡县制；“元朝浙江行省”体现的是行省制。综上可知，与表格相对应的地方政治制度是分封制、郡县制、行省制，故选B项。
秦朝是郡县制，不是行省制；元朝是行省制，不是郡县制，排除A项。
西周是分封制，不是行省制；秦朝是郡县制，不是分封制，排除C项。
西周是分封制，不是郡县制；秦朝是郡县制，不是行省制，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是古代地方行政制度，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于古代地方行政制度的相关史实。
16．（2024·杭州模拟）《军阀统治时期史话》一书的目录中提到“民国来了，总统来了，内阁来了……然后来的是皇帝”。材料反映了（　　）
A．戊戌变法结束封建专制制度 B．辛亥革命未取得任何成果
C．袁世凯窃取革命果实复辟帝制 D．太平天国定都天京建立政权
【答案】C
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】据题干信息“民国来了，总统来了，内阁来了……然后来的是皇帝”并结合所学可知，材料反映了辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国，但最终袁世凯窃取胜利革命果实，并且于1915年复辟帝制，故选C项。
1898年，戊戌变法失败，并没有结束封建专制制度，排除A项。
1911年，辛亥革命爆发，推翻了清朝统治，建立了民国，排除B项。
1853年，太平天国定都天京、建立政权，与材料信息不符合，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是袁世凯复辟帝制，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于袁世凯复辟帝制的相关史实。
17．（2024·杭州模拟）1942年，江苏中部地区的武工队和游击小组依靠群众作掩护，组织袭击或伏击，创造了“钓乌龟”、“老鹰抓鸡”、“包馄饨”等多种诱敌杀敌手段，积小胜为大胜，配合主力部队消灭日伪军有生力量。这反映了（　　）
A．国民革命的迅速发展 B．局部抗战的艰苦卓绝
C．敌后军民的智勇杀敌 D．正面战场的重大胜利
【答案】C
【知识点】抗日战争
【解析】【分析】答题关键信息“1942年”“创造了‘钓乌龟’‘老鹰抓鸡’‘包馄饨’等多种诱敌杀敌手段，积小胜为大胜”，结合所学可知，材料反映的敌后抗日军民，采取了灵活多变的战术，开展人民
游击战争，与敌人斗志斗勇，反击日伪扫荡，故选C项。
国民革命是1924-1927年，与材料时间1942年不符合，排除A项。
局部抗战开始于1931年，而材料描述的是全民族抗战时期，排除B项。
材料描述的是敌后战场的游击战争，不属于国民党正面战场抗战，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是中国人民的抗日战争，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
18．（2024·杭州模拟）1954年前后，美国粮食援助向亚非拉国家倾斜。这一变化的主要外交目的是（　　）
A．解决发展中国家的粮食问题 B．服务于美国的冷战对抗战略
C．推动亚非拉地区的民族独立 D．促进世界格局的多极化发展
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，1954年前后美苏全面冷战对峙，美国向亚非拉国家援助粮食是为了拉拢这些国家，服务于当时冷战的政策，B项正确；
解决发展中国家的粮食问题、推动亚非拉地区民族独立不是美国的根本目的，其根本目的是为冷战服务，企图控制第三世界国家和称霸世界，AC两项错误；
1954年前后尚未出现世界格局的多极化趋势，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查美苏冷战，解题的关键是解读分析材料信息，抓住材料时间和材料中援助对象，紧扣美苏冷战大背景解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
19．（2024·杭州模拟）1955年11月我国正式印制并且使用粮票，1993年2月后粮票逐渐退出历史舞台。粮票的使用与废除实际上体现了（　　）
A．社会生产关系的变化 B．所有制形式的变化
C．经济管理体制的变化 D．产品分配方式变化
【答案】C
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】据材料“1955年11月我国正式印制并且使用粮票”可知，反映了计划经济体制下的配给供应；而“1993年2月后粮票逐渐退出历史舞台”体现的是市场经济体制的改革调整，由此说明，我国经济管理体制由计划经济体制向市场经济体制转型，体现了国家经济管理体制的变化，故选C项。
材料描述的是粮票的使用与退出，无法说明社会生产关系的变化，排除A项。
粮票使用与退出体现了经济管理体制的变化，并未改变所有制形式，排除B项。
粮票使用与退出反映了产品分配方式变化，但只是现象，并非是本质，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是从计划经济到市场经济。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记经济体制改革的相关历史知识。
20．（2024·杭州模拟）提出建设“一带一路”的倡议，旨在积极发展与沿线国家经济合作的伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利盗共同体、命运共同体和责任共同体。这说明我国（　　）
A．以中国为中心开展外交活动
B．形成了构建人类命运共同体的理念
C．是中国对外开放的第一步
D．外交政策走向成熟
【答案】B
【知识点】新中国成立以来的外交政策和外交成就
【解析】【分析】提出建设“一带一路”的倡议，旨在积极发展与沿线国家经济合作的伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利盗共同体、命运共同体和责任共同体。这说明我国形成了构建人类命运共同体的理念，故B正确。
我国坚持合作共赢，而非以自我为中心，故A错误；
我国对外开放的第一步是创办特区，故C错误；
我国外交政策早已成熟，故D错误。
故答案为B。
【点评】此题考查人类命运共同体的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。事不关已的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
21．（2024·杭州模拟）5月8日是世界微笑日，某社区组织“情绪回收站”活动，居民们将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“回收站”，兑换“微笑向阳花”造型的气球，大家沉浸在欢乐的氛围中。这告诉我们（　　）
A．情感能传递正能量 B．集体力量来自于团结
C．情绪是可以调节的 D．要多参与亲社会活动
【答案】C
【知识点】情绪的多样性、复杂性
【解析】【分析】某社区组织“情绪回收站”活动，居民们将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“回收站”，兑换“微笑向阳花”造型的气球，大家沉浸在欢乐的氛围中。这表明情绪是可以调节的，故C正确。
材料没有体现情感能传递正能量，也没有体现集体力量来自于团结，故AB不符合题意；
题干内容没有强调要多参与亲社会活动，故D不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查调节情绪的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。运用情绪调节的方法，我们还可以帮助同学、家人改善情绪，使他们保持积极乐观的心境。
22．（2024·杭州模拟）电信诈骗危害大，防诈反诈有绝招。面对电信诈骗的不同步骤，做法正确的是（　　）
诈骗步骤 反诈应对
第一步 非法盗取微信、QQ等通讯账号，分析人声、人脸等信息 ①不随意晒朋友圈，保护个人隐私 ②传播网络正能量，推动社会进步
第二步 锁定受害者，利用AI技术合成的声音、人脸等取信于受害人。 ③会辨析网络信息，强化防范意识
第三步 等到受害者上钩，迫切要求转账，诈骗操作实施完成 ④遇侵害及时报警，学会依法求助
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】网络交往
【解析】【分析】针对“非法盗取微信、QQ等通讯账号，分析人声、人脸等信息”，应不随意晒朋友圈，保护个人隐私，故①正确；
面对“锁定受害者，利用AI技术合成的声音、人脸等取信于受害人”等，应学会辨析网络信息，强化防范意识，故③正确；
“等到受害者上钩，迫切要求转账，诈骗操作实施完成”，启示我们遇侵害及时报警，学会依法求助，故④正确。
材料没有体现传播网络正能量，推动社会进步，故②不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查提高网络素养的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪……只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。
23．（2024·杭州模拟）《温州市民营企业科技创新促进条例》是全国首部民营企业科技创新地方性法规。根据它的出台流程，可以得出（　　）
①国家的一切权力属于人大代表
②科技创新助推企业的发展
③非公有制经济得到支持和引导
④立法过程体现了人民当家作主
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】我国现阶段的经济制度；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】《温州市民营企业科技创新促进条例》是全国首部民营企业科技创新地方性法规，说明非公有制经济得到支持和引导，故③符合题意；
根据它的出台流程可以得出立法过程坚持民主集中制，故④符合题意。
国家的一切权力属于人民，故①错误；
材料未涉及科技创新对企业的作用，故②不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查我国基本经济制度、民主集中制的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
24．（2024·杭州模拟）在高铁不断刷新世界速度的同时，中国仍有81对平均时速不足40公里、多年不调价的“慢火车”，帮当地百姓将农产品运到城里，给予偏远地区人民“流动致富”的美好梦想。“慢火车”的存在说明了（　　）
①我国经济面临着发展不平衡不协调的问题
②政府应努力提高居民收入，实现同等富裕
③我国要多谋民生之利，促进区域协调发展
④当前我国社会的主要矛盾是贫富悬殊问题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】“慢火车”的存在说明了我国经济面临着发展不平衡不协调的问题，我国要多谋民生之利，促进区域协调发展，故①③正确。
政府应努力提高居民收入，实现共同富裕，而非同等富裕，故②错误；
当前我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾，故④错误。
故答案为B。
【点评】此题考查我国的基本国情的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。
25．（2024·杭州模拟）漫画《越位》带来的启示（　　）
①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使
②依法行政，健全行政监督体系和问责制度
③法定职责必须为，法无授权不可为
④严格依法执政，做到权力不越位
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】漫画《越位》反映了权力的滥用，启示我们国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，依法行政，健全行政监督体系和问责制度，法定职责必须为，法无授权不可为，故①②③正确。
依法执政的主体是中国共产党，故④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查规范权力行使的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权。
26．（2024·杭州模拟）图示法可以有效梳理事物之间的逻辑关系。下列选项符合图1所示关系的是（　　）
A．①中国精神 ②时代精神
B．①宪法监督 ②民主监督
C．①一国两制 ②民族区域自治制度
D．①监督权 ②政治权利
【答案】A
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】中国精神包括时代精神，故A正确。
宪法监督与民主监督是不同的监督形式，故B不符合题意；
一国两制是解决国家统一的政策，民族区域自治制度是我国的基本政治制度，故C不符合题意；
监督权是重要的政治权利，故D不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查民族精神的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中华文明生生不息，中国精神薪火相传。
27．（2024·杭州模拟）《千秋诗颂》将200多首古诗词，采用AI转化为唯美的国风动画在央视播出，并同步在德国、巴西等国的10余家主流媒体播出，触达海外受众近1亿。此举诠释了中华优秀传统文化（　　）
①渊远流长，历久弥新
②创造性转化，创新性的发展
③吸收外来，面向未来
④影响国内外，彰显文化自信，
A．①②③. B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】《千秋诗颂》将200多首古诗词，采用AI转化为唯美的国风动画在央视播出，并同步在德国、巴西等国的10余家主流媒体播出，触达海外受众近1亿。这表明中华优秀传统文化渊远流长，历久弥新，创造性转化，创新性的发展，影响国内外，彰显文化自信，故①②④正确。
题干内容没有涉及吸收外来，面向未来，故③不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查坚定文化自信的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。中国人民坚定文化自信，培育和践行社会主义核心价值观，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。
28．（2024·杭州模拟）酷爱历史的班长经常组织同学们利用早读进行“时事播报”，下面是同学们最近播报的一则新闻。下列选项可作为该则新闻主题的是（　　）
新闻
中国与29个国家和地区签署了22个自贸协定，一张面向全球的高标准自由贸易区网络不断扩大……共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，吸引150多个国家和30多个国际组织参与其中，拉动近万亿美元投资。
A．兼收并蓄，交流互鉴 B．多元共治，包容有序
C．共享机遇，合作共赢 D．独立自主，自力更生
【答案】C
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】通过播报的新闻中国与许多国家和地区签署自贸协定，“一带一路”吸引许多国家和组织参与其中，体现出我国与其他国家和地区共享发展机遇奉行合作共赢的理念，故C正确。
材料没有体现兼收并蓄，交流互鉴，也没有涉及多元共治，包容有序，也没有强调独立自主，自力更生，故ABD不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。中国坚持胸怀天下，始终以世界眼光关注人类前途命运，从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处理同外部世界的关系，在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
29．（2024·杭州模拟）“中国新饭碗 ”——湛江海水稻迎丰收。阅读材料，回答问题。
湛江拥有1556千米的大陆海岸线，海 洋滩涂面积148.7万亩(1亩≈666.67平方 米)。近年来，在广东海洋大学的技术支持 下，湛江直接在滩涂上种植用海水灌溉的 海水稻，让多年丢荒的盐碱地重现风吹稻 浪的美景，焕发出新的活力，同时积极发展 产品深加工，带动农民增收。如今，湛江 海水稻产业发展初具规模，种植面积达1.2万亩。
相关链接：海水稻，具有抗盐碱、抗涝的特性，普遍生长在海边滩涂，不用施用化肥和农药，其稻米热量低，富含花青素、硒等营养成分，深受人们的青睐。
（1）湛江从我国四大地理区域角度分，属于　 　 地区。
（2）分析湛江发展“海水稻 ”产业的有利条件。
（3）从可持续发展的角度，谈谈湛江发展“海水稻 ”产业的重要意义。
【答案】（1）南方地区
（2）自然条件：地处低纬度，热量充足；临近海洋，海水资源丰富，灌溉便利；滩涂面积大，地势平坦，土壤适宜，可大规模种植。社会经济条件：市场广阔；科技水平高。
（3）滩涂上直接海水灌溉，有利于节约淡水资源，使丢荒盐碱地焕发生机，增加耕地资源，保护生态，促进生态的可持续发展；
规模扩大，产品深加工，有利于提高农民的收入，促进社会和经济的可持续发展。
【知识点】中国的地形、气候；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】（1）湛江位于秦岭—淮河以南、青藏高原以东地区，属于我国的南方地区。
（2）根据相关的链接可知海水稻，具有抗盐碱、抗涝的特性，普遍生长在海边滩涂， 湛江拥有1556千米的大陆海岸线，海洋滩涂面积148.7万亩，可知湛江发展海水稻的自然优势是位于沿海地区，滩涂面积大，地形平坦，加上湛江位于北回归线以南地区，处于热带地区，热量充足，降水丰富，适合水稻的生长，再加上材料当中写道在广东海洋大学的技术支持 下，湛江直接在滩涂上种植用海水灌溉海水稻，可以得知有科技的支持，市场广阔。
（3）根据材料“ 湛江种植海水稻让多年丢荒的盐碱地重现风吹稻浪的美景，焕发出新的活力，同时积极发展产品深加工，带动农民增收 ”可知得知湛江发展海水稻有利于海洋生态环境的保护，让难以利用的土地变成丰收的良田，注重生态环境的同时海水稻增加了当地的农民收入，提升了农民的生活水平，实现了社会和生态的可持续发展。
【点评】分析农业生产的区位因素自然条件上可以从气候、降水、地形、土壤、光照等方面去分析，人文条件上可以从科技、交通、市场、政策等方面分析。
30．（2024·杭州模拟）治国有常，利民为本； 民之所需，行之所至。阅读材料，回答问题。
（1）【农民的根本】
土地所有权证 中国大陆粮食产量
根据材料，简述党和国家是如何保护农民的根本利益的。
（2）【权利的保障】
第一章 总 纲
第一条： ……
第二条： 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……
人民民主是社会主义的生命。材料中宪法的实施有何政治意义？总纲的第二条说明了我国实行哪一政治制度？
（3）【中国的护照】
2023年4月，苏丹战火突起，彷徨无依中，一本中国护照印证国家“不惜一切代价带你回家”的庄严承诺。这次行动充分体现了中国政府以人为本、外交为民的执政理念，保护中国海外公民安 全的坚定决心以及果断高效的执政风格和执政水平，是中国特色大国外交的重要实践。
——《环球时报》
“国家不惜一切代价带你回家”的底气来自哪里？根据所学知识，谈谈你对“中国特色大国外交”的理解。
【答案】（1）1950—1952 年底，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在 2000 多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为了土地的主人。
十一届三中全会后，在农村实行了家庭联产承包责任制，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
（2）这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来首部真正反映人民利益的宪法。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（3）底气：我国综合国力增强，国际地位和国际影响力不断提高；中国特色大国外交是指形成全方位、多层次、立体化的外交布局，推进与主要大国的关系，发展与周边国家的睦邻友好关系，推动构建人类命运共同体，加强国际合作等。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物；改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】（1）图一：据材料【农民的根本】“土地所有权证”，结合所学可知，图一反映的是1950—1952 年底，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在 2000 多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为了土地的主人。
图二：据材料【农民的根本】“中国大陆粮食产量”，结合所学可知，图二反映的是1978年，中共十一届三中全会后，在农村实行了家庭联产承包责任制，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
（2）意义：据材料【权利的保障】“中华人民共和国宪法”，结合所学可知，1954年，第一届全国人民代表大会召开，通过了新中国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来首部真正反映人民利益的宪法。
制度：据材料【权利的保障】“第二条：中华人民共和国的一切权力属于人民……”，结合所学可知，1954年，第一届全国人民代表大会召开，确立了人民代表大会制度是我国的根本政治制度。故总纲的第二条说明是人民代表大会制度。
（3）底气：据材料【中国的护照】“一本中国护照印证国家‘不惜一切代价带你回家’的庄严承诺”并结合所学可知，“国家不惜一切代价带你回家”的底气来自改革开放后，我国的综合国力增强，国际地位和国际影响力不断提高。
理解：根据所学可知，中国特色大国外交是指形成全方位、多层次、立体化的外交布局，推进与主要大国的关系，发展与周边国家的睦邻友好关系，推动构建人类命运共同体，加强国际合作等。
【点评】（1）本题主要知识考点是土地改革与家庭联产承包责任制。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握建国以来农村生产关系调整的相关史实。
（2）本题主要知识考点是《中华人民共和国宪法》。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握《中华人民共和国宪法》的相关史实。
（3）本题主要知识考点是中国特色大国外交。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记中国特色大国外交的相关历史知识。
31．（2024·杭州模拟）创新是一个国家和民族发展的不竭动力。阅读材料，回答问题。
【体会科技创新】
（1）【体会科技创新】
一组同学聚焦中外科技的创新发明，绘制了如下思维导图。请你简述他们选取①②处相关科技发明的理由。（要求：各举一例）
（2）【感受改革创新】
邓小平在1992年的南方谈话中进一步强调：计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。 列宁说：我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义……作为小生产和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。
依据材料分别写出中国和苏联的改革措施。并简述其共同影响。
（3）【感悟创新力量】
三组同学查阅了中外历史上有关“创新”的资料后，整理归类形成如下提纲，他们准备展示学习成果。从下面表格任选两个史事，论述“创新推动社会发展”。
商鞅变法
美国罗斯福新政
苏联模式
中国特色社会主义道路
马克思主义
习近平新时代中国特色社会主义思想
【答案】（1）理由：①处：东汉蔡伦改进造纸术，原料易得，制作工艺流程易于推广，纸日益成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍流传，促进了文化事业的发展；宋元时期，火药武器广泛应用于战争，改变了作战方式，揭开了世界军事史上热兵器时代的序幕等。
②处：瓦特改良蒸汽机，解决了工业革命的动力问题，推动了工业革命向纵深发展，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立，人类进入“蒸汽时代”。内燃机的发明解决了交通运输工具的发电机问题，在交通运输领域引发了一场变革；内燃机的发明带动了相关新兴工业的发展，以内燃机为发电机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产和社会带来了极大的便利。
（2）措施：中国——建立社会主义市场经济体制；苏俄——实行新经济政策。
共同影响：都有利于经济的恢复和发展；都为如何建设社会主义提供了经验；都丰富和发展了马克思主义；都对本国的现有制度进行了调整和完善等。
（3）观点：创新推动社会的发展。
论述：一个国家要屹立于世界民族之林，需要不断地改革创新，在创新中得到发展。战国时期，秦国的商鞅变法，确立县制，改革户籍制度，严明法度，废除井田制等，确立了新的政治经济秩序，使秦国成为战国后期最强盛的诸侯国，为秦统一全国奠定了基础。1933年，美国罗斯福宣布实施新政，采用国家干预手段，扭转了经济形势，使美国的经济得到复苏，同时对资本主义世界产生深远影响。
结论：纵观人类历史的发展进程，改革创新是国家发展的重要途径，民族振兴的力量源泉。
【知识点】评价历史事件和历史人物；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】（1）①处：据材料【体会科技创新】“①四大发明”，依据题意，可从四大发明中任意选取一项发明展开阐述。如：造纸术：东汉蔡伦改进造纸术，原料易得，制作工艺流程易于推广，纸日益成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍流传，促进了文化事业的发展。
火药：唐朝末年，火药开始用于军事，宋元时期，火药武器广泛应用于战争，改变了作战方式，揭开了世界军事史上热兵器时代的序幕等。
②处：据材料【体会科技创新】“②动力”，依据题意，可从世界科技创新——动力中任意选取一项展开阐述。如：
蒸汽机：瓦特改良蒸汽机，解决了工业革命的动力问题，推动了工业革命向纵深发展，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立，人类进入“蒸汽时代”。
内燃机：内燃机的发明解决了交通运输工具的发电机问题，在交通运输领域引发了一场变革；内燃机的发明带动了相关新兴工业的发展，以内燃机为发电机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产和社会带来了极大的便利。
（2）中国：据材料【感受改革创新】“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”，结合所学可知，1992年，中国经济体制改革深入开展，提出建立立社会主义市场经济体制；
苏联：据材料【感受改革创新】“……所以我们应该利用资本主义……作为小生产和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式”，结合所学可知，为解决国内经济社会危机，实现社会主义过渡，列宁领导苏俄人民实行新经济政策，取代了战时共产主义政策。影响：根据所学可知，市场经济体制和新经济政策都有利于经济的恢复和发展；都为如何建设社会主义提供了经验；都丰富和发展了马克思主义；都对本国的现有制度进行了调整和完善等。
（3）本题为观点论述试题。依据题意，以“创新推动社会发展”为论题，从材料中途径任意选取两个史事，结合所学知识展开分析论述。如提取商鞅变法，美国罗斯福新政两个中实，主要从 商鞅变法，美国罗斯福新的历史影响等方面分析论证，要求史实正确，论从史出，史论结合，条理清晰。最后总结升华，表明改革创新是国家发展的重要途径，民族振兴的力量源泉。
【点评】（1）本题主要考查中外科技创新。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词中外科技的创新，并熟练掌握相关史实。
（2）本题主要知识考点是中苏改革。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记中苏改革的相关历史知识。
（3）本题为观点论述试题。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
32．（2024·杭州模拟）学法懂法守法用法
材料一 近年来，互联网的飞速发展，拓宽了未成年人学习、生活的空间，同时也引发了全社会对未成年人使用网络问题的关注。为此，学校开展了相关的普法活动。
《中华人民共和国网络安全法》 第十三条 国家支持研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品和服务，依法惩治利用网络从事危害未成年人身心健康的活动，为未成年人提供安全、健康的网络环境。 《中华人民共和国未成年人保护法》 第六十四条 国家、社会、学校和家庭应当加强未成年人网络素养宣传教育，培养和提高未成年人的网络素养，增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力，保障未成年人在网络空间的合法权益。 《未成年人网络保护条例》 第二条 木成年人网络保护工作应当坚持中国共产党的领导，坚持以社会主义核心价值观为引领，坚持最有利于未成年人的原则，适应未成年人身心健康发展和网络空间的规律和特点，实行社会共治。
（1）阅读以上法律条文，结合《道德与法治》内容，我们从中可以得出哪些结论？
（2）材料二 新出台的《未成年人网络保护条例》一大亮点是“提升未成年人网络素养”。为此，学校计划编制一份《网络素养养成指南》。
网络素养养成指南 网络素养，是指个体在使用网络时具有的网络安全意识、文明素养、行为习惯和防护技能等。因此，网络素养养成需要做到以下几点： 一、网络安全有常识：树立总体国家安全观，自觉维护国家安全；不泄露个人信息。 二、网络发言要文明：　 　 三、网络沉迷能预防：　 　 四、网络事件理性看：全面、辩证、客观看网络事件，不信谣、不传谣，保持理性。
运用所学，请你补充完善以上内容。
【答案】（1）我国坚持依法治国，通过不断制定和完善相关法律，加强对未成年人的网络保护，保护未成年人的合法权益；法律通过规范人们行为，惩戒违法行为，为未成年人营造一个安全、健康的网络环境；网络是一把“双刃剑”，未成年人也要不断提升网络媒介素养，增强法治意识。
（2）网络发言要文明：网络发言要恪守道德、遵守法律。；网络沉迷能预防：要自觉抵制不良诱惑，学会“信息节食”。
【知识点】网络交往；法律对未成年人的特殊保护；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1）此题要求阅读以上法律条文，结合《道德与法治》内容，我们从中可以得出哪些结论。根据“国家支持研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品和服务，依法惩治利用网络从事危害未成年人身心健康的活动”等，说明我国坚持依法治国，通过不断制定和完善相关法律，加强对未成年人的网络保护，保护未成年人的合法权益；围绕“增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力，保障未成年人在网络空间的合法权益”等，说明法律通过规范人们行为，惩戒违法行为，为未成年人营造一个安全、健康的网络环境；围绕“适应未成年人身心健康发展和网络空间的规律和特点，实行社会共治”等，说明网络是一把“双刃剑”，未成年人也要不断提升网络媒介素养，增强法治意识。
（2）此题为开放型问题，要求完善《网络素养养成指南》。联系提高网络素养的知识说明，言之成理即可。
【点评】此题考查提高网络素养、依法治国、未成年人保护的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）联系未成年人保护的知识，概括材料说明即可。（2）言之成理即可。
33．（2024·杭州模拟）为探索乡村振兴——下山头村，九年级某班开展研学活动，请你一起参与。
主题 探索乡村振兴——下山头村
调查 内容 任务一：成果收集 下山头村，是远近羡慕的“美丽乡村 幸福家园 ”。整齐的洋房、宽敞的道路、石斛林海、民俗文化交汇融合，描绘出一幅“共富”未来农村的美好景象。村集体经济总资产从 2019年的 10 万元到 2023年的 206万元，村民人均年收入与全市城镇居民收入比缩小至 1：1.51。近年来还积极创建乡村振兴村域样板，以下是下山头村近年来获得的荣誉（部分）
（1）根据任务一，归纳下山头村创建乡村振兴村域样板 的优 势。
（2）
主题 探索乡村振兴——下山头村
调查 内容 任务二：成因分析 村企共建 下山头村开展村集体经济股权化改革，村 企共建石斛田园综合体、铁定溜溜主题乐园等 共建共富项 目，农户收入拓展为租金+股金+薪金三金收入，全力打造共富乡村。全 民协商 村委会全过程公示“幸福要事 ”收集、排 查、落实进度表，激发村民自治活力。村网站 和村报上，也可以看到村民向村委会提出的发 展计策。支 部主导 下山头村建立“村党支部主导、乡贤力量 参与、社会组织协作 ”帮困机制，村党员一对 一结对帮扶，打造“ 瓯江红”石斛田园综合体 党群服务中心，做到思想理论同武装、专业知 识同学习、致富本领同提升。全 民协商 村委会全过程公示“幸福要事 ”收集、排 查、落实进度表，激发村民自治活力。村网站 和村报上，也可以看到村民向村委会提出的发 展计策。
从共享发展成果的角度，分析下山头村“村企共建”的意义。
（3）任务三：经验总结
结合任务二的“成因分析”，请将任务三的调查小结补充完整。
1．下山头村开展村集体经济股权化改革，说明需要坚持公有制经济为主体，多种所有制 经济共同发展的基本经济制度。
2． 　 　。
3． 　 　。
4． 　 　。
【答案】（1）村经济不断发展，乡村振兴取得重大成就；村民收入大幅增长，生活水平显著提高，城乡差距缩小，城乡融合发展；民主法治建设不断完善；生态文明建设成绩显著。
（2）①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；党和政府坚持以人民为中心的发展思想；人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标；发展的根本目的是增进民生福祉。
②下山头村村企共建打造共富项目，提高村民收入，有利于让全体村民共享发展成果，实现共同富裕，有利于实现公平正义。
（3）全民协商：推进村民自治和协商议事，鼓励村民献计献策，说明需要推进基层群众自治制度，丰富公民行使权利的途径，实现民主决策、民主协商、民主监督。；支部主导：建立村党支部主导的帮困机制带动村民共富，生动地说明了中国共产党领导是中国特色社会主义的最大优势，体现了党全心全意为人民服务的宗旨。；文旅共创：大力发展地方文化产业，开展丰富的地方文化活动，有助于坚定文化自信，丰富精神力量，为共富建设提供源源不断的精神动力。
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；我国现阶段的经济制度；党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1）此题要求根据任务一，归纳下山头村创建乡村振兴村域样板的优势。根据“村集体经济总资产从 2019年的 10 万元到 2023年的 206万元”等，说明村经济不断发展，乡村振兴取得重大成就；围绕“村民人均年收入与全市城镇居民收入比缩小至 1：1.51”等，说明村民收入大幅增长，生活水平显著提高，城乡差距缩小，城乡融合发展；根据“浙江省农村引领型社区省级善治示范村”等，说明民主法治建设不断完善；生态文明建设成绩显著。
（2）此题要求从共享发展成果的角度，分析下山头村“村企共建”的意义。此题为意义类问题，首先应把握共享发展成果的知识，然后概括材料内容，联系共同富裕等知识，说明下山头村村企共建打造共富项目，提高村民收入，有利于让全体村民共享发展成果，实现共同富裕，有利于实现公平正义。
（3）此题要求结合任务二的“成因分析”，请将任务三的调查小结补充完整。围绕“激发村民自治活力。村网站 和村报上，也可以看到村民向村委会提出的发 展计策”等，说明推进村民自治和协商议事，鼓励村民献计献策，说明需要推进基层群众自治制度，丰富公民行使权利的途径，实现民主决策、民主协商、民主监督。概括支部主导内容，说明建立村党支部主导的帮困机制带动村民共富，生动地说明了中国共产党领导是中国特色社会主义的最大优势，体现了党全心全意为人民服务的宗旨。根据文旅共创的内容，说明大力发展地方文化产业，开展丰富的地方文化活动，有助于坚定文化自信，丰富精神力量，为共富建设提供源源不断的精神动力。
【点评】此题考查共享发展成果、人民当家作主、坚定文化自信、我国基本经济制度的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）概括材料内容进行说明即可。（2）联系共享发展成果的知识，结合材料说明即可。（3）联系协商民主、党的领导、坚定文化自信等知识说明。
1 / 1浙江省杭州市启正中学2024年中考历史与社会·道德与法治三模试卷
1．（2024·杭州模拟）情绪是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，它相对稳定。
2．（2024·杭州模拟）外卖小哥彭清林一跃跳江救人，被评为“最美浙江人 ”，他“美 ”在见义勇为，珍爱生命。
3．（2024·杭州模拟）我校校长当选区人大代表，体现了我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
4．（2024·杭州模拟）五一期间酒店价格有所上涨说明了市场在资源配置中具有决定性作用。（　　）
5．（2024·杭州模拟）春秋时期，由于铁农具和牛耕的推广，使社会生产力显著提高。在此背景下，秦国实行商鞅变法，发展成为战国后期最富强的封建国家。
6．（2024·杭州模拟）1922年中共二大召开，第一次提出明确的反帝反封建的民主革命目标。
7．（2024·杭州模拟）《英雄交响曲》气势磅礴，表达出拿破仑对自由、平等和博爱的渴望。
8．（2024·杭州模拟）1953年，美国被迫在朝鲜战停战协定上签字。中国人民取得第一次反侵略战争的完全胜利。
（2024·杭州模拟）读“某地等高线地形图”，完成下列小题。
9．有关地图判读正确的是（　　）
A．河流AB段自东南向西北流
B．甲处的地形部位是鞍部
C．乙地位于山谷内
D．山峰丙与丁处之间的相对高度是200米
10．从图中可知，小龙虾的养殖区主要分布在（　　）
①河流的两岸
②雨热同期的季风区
③有水稻田的区域
④海拔在100米以上的地区
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
11．（2024·杭州模拟）小明同学为了了解社区的环境污染情况，打算对社区周边环境作一次社会调查。为此，他作了一些准　备，你认为合理的准备有（　　）
①设计了调查问卷
②设计了详细的提纲
③确定了调查对象
④准备好了调查报告
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
（2024·杭州模拟）新疆独库（独山子—库车）公路连接北疆和南疆，全长约 561 千米，一半路段在海拔 2000 米以上。夏季，该公路是深受自驾游 爱好者青睐的景观大道。读图 ，完成下列小题。
12．独库公路穿越东西走向的甲山脉名称是（　　）
A．横断山脉 B．天山山脉 C．祁连山脉 D．昆仑山脉
13．夏季，独库公路享有“一日游四季 ”的美誉，是因为该公路（　　）
A．穿越相对高度大的山地 B．沿路降水很丰富
C．深居内陆，距离海洋远 D．位于高纬度地区
14．（2024·杭州模拟）古希腊历史学家修昔底德指出：“使我们城邦光明灿烂的是这些人和类似他们的人的勇敢和英雄气概”。下列言论反映的实质与修昔底德话语一致的是（　　）
A．孔子： 己所不欲，勿施于人。
B．老子：人法地，地法天，天法道，道法自然。
C．韩非子：事在四方，要在中央；圣人执要， 四方来效。
D．荀子：君者，舟也；庶人者，水也； 水者载舟，水者覆舟。
15．（2024·杭州模拟） 下表为某同学梳理的《杭州历史沿革表（部分）》，与之相对应的地方政治制度是（　　）
西周 秦 元
越国 会稽郡 江浙行省
A．分封制、行省制、郡县制 B．分封制、郡县制、行省制
C．行省制、分封制、郡县制 D．郡县制、行省制、分封制
16．（2024·杭州模拟）《军阀统治时期史话》一书的目录中提到“民国来了，总统来了，内阁来了……然后来的是皇帝”。材料反映了（　　）
A．戊戌变法结束封建专制制度 B．辛亥革命未取得任何成果
C．袁世凯窃取革命果实复辟帝制 D．太平天国定都天京建立政权
17．（2024·杭州模拟）1942年，江苏中部地区的武工队和游击小组依靠群众作掩护，组织袭击或伏击，创造了“钓乌龟”、“老鹰抓鸡”、“包馄饨”等多种诱敌杀敌手段，积小胜为大胜，配合主力部队消灭日伪军有生力量。这反映了（　　）
A．国民革命的迅速发展 B．局部抗战的艰苦卓绝
C．敌后军民的智勇杀敌 D．正面战场的重大胜利
18．（2024·杭州模拟）1954年前后，美国粮食援助向亚非拉国家倾斜。这一变化的主要外交目的是（　　）
A．解决发展中国家的粮食问题 B．服务于美国的冷战对抗战略
C．推动亚非拉地区的民族独立 D．促进世界格局的多极化发展
19．（2024·杭州模拟）1955年11月我国正式印制并且使用粮票，1993年2月后粮票逐渐退出历史舞台。粮票的使用与废除实际上体现了（　　）
A．社会生产关系的变化 B．所有制形式的变化
C．经济管理体制的变化 D．产品分配方式变化
20．（2024·杭州模拟）提出建设“一带一路”的倡议，旨在积极发展与沿线国家经济合作的伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利盗共同体、命运共同体和责任共同体。这说明我国（　　）
A．以中国为中心开展外交活动
B．形成了构建人类命运共同体的理念
C．是中国对外开放的第一步
D．外交政策走向成熟
21．（2024·杭州模拟）5月8日是世界微笑日，某社区组织“情绪回收站”活动，居民们将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“回收站”，兑换“微笑向阳花”造型的气球，大家沉浸在欢乐的氛围中。这告诉我们（　　）
A．情感能传递正能量 B．集体力量来自于团结
C．情绪是可以调节的 D．要多参与亲社会活动
22．（2024·杭州模拟）电信诈骗危害大，防诈反诈有绝招。面对电信诈骗的不同步骤，做法正确的是（　　）
诈骗步骤 反诈应对
第一步 非法盗取微信、QQ等通讯账号，分析人声、人脸等信息 ①不随意晒朋友圈，保护个人隐私 ②传播网络正能量，推动社会进步
第二步 锁定受害者，利用AI技术合成的声音、人脸等取信于受害人。 ③会辨析网络信息，强化防范意识
第三步 等到受害者上钩，迫切要求转账，诈骗操作实施完成 ④遇侵害及时报警，学会依法求助
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
23．（2024·杭州模拟）《温州市民营企业科技创新促进条例》是全国首部民营企业科技创新地方性法规。根据它的出台流程，可以得出（　　）
①国家的一切权力属于人大代表
②科技创新助推企业的发展
③非公有制经济得到支持和引导
④立法过程体现了人民当家作主
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
24．（2024·杭州模拟）在高铁不断刷新世界速度的同时，中国仍有81对平均时速不足40公里、多年不调价的“慢火车”，帮当地百姓将农产品运到城里，给予偏远地区人民“流动致富”的美好梦想。“慢火车”的存在说明了（　　）
①我国经济面临着发展不平衡不协调的问题
②政府应努力提高居民收入，实现同等富裕
③我国要多谋民生之利，促进区域协调发展
④当前我国社会的主要矛盾是贫富悬殊问题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
25．（2024·杭州模拟）漫画《越位》带来的启示（　　）
①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使
②依法行政，健全行政监督体系和问责制度
③法定职责必须为，法无授权不可为
④严格依法执政，做到权力不越位
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
26．（2024·杭州模拟）图示法可以有效梳理事物之间的逻辑关系。下列选项符合图1所示关系的是（　　）
A．①中国精神 ②时代精神
B．①宪法监督 ②民主监督
C．①一国两制 ②民族区域自治制度
D．①监督权 ②政治权利
27．（2024·杭州模拟）《千秋诗颂》将200多首古诗词，采用AI转化为唯美的国风动画在央视播出，并同步在德国、巴西等国的10余家主流媒体播出，触达海外受众近1亿。此举诠释了中华优秀传统文化（　　）
①渊远流长，历久弥新
②创造性转化，创新性的发展
③吸收外来，面向未来
④影响国内外，彰显文化自信，
A．①②③. B．①②④ C．①③④ D．②③④
28．（2024·杭州模拟）酷爱历史的班长经常组织同学们利用早读进行“时事播报”，下面是同学们最近播报的一则新闻。下列选项可作为该则新闻主题的是（　　）
新闻
中国与29个国家和地区签署了22个自贸协定，一张面向全球的高标准自由贸易区网络不断扩大……共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，吸引150多个国家和30多个国际组织参与其中，拉动近万亿美元投资。
A．兼收并蓄，交流互鉴 B．多元共治，包容有序
C．共享机遇，合作共赢 D．独立自主，自力更生
29．（2024·杭州模拟）“中国新饭碗 ”——湛江海水稻迎丰收。阅读材料，回答问题。
湛江拥有1556千米的大陆海岸线，海 洋滩涂面积148.7万亩(1亩≈666.67平方 米)。近年来，在广东海洋大学的技术支持 下，湛江直接在滩涂上种植用海水灌溉的 海水稻，让多年丢荒的盐碱地重现风吹稻 浪的美景，焕发出新的活力，同时积极发展 产品深加工，带动农民增收。如今，湛江 海水稻产业发展初具规模，种植面积达1.2万亩。
相关链接：海水稻，具有抗盐碱、抗涝的特性，普遍生长在海边滩涂，不用施用化肥和农药，其稻米热量低，富含花青素、硒等营养成分，深受人们的青睐。
（1）湛江从我国四大地理区域角度分，属于　 　 地区。
（2）分析湛江发展“海水稻 ”产业的有利条件。
（3）从可持续发展的角度，谈谈湛江发展“海水稻 ”产业的重要意义。
30．（2024·杭州模拟）治国有常，利民为本； 民之所需，行之所至。阅读材料，回答问题。
（1）【农民的根本】
土地所有权证 中国大陆粮食产量
根据材料，简述党和国家是如何保护农民的根本利益的。
（2）【权利的保障】
第一章 总 纲
第一条： ……
第二条： 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……
人民民主是社会主义的生命。材料中宪法的实施有何政治意义？总纲的第二条说明了我国实行哪一政治制度？
（3）【中国的护照】
2023年4月，苏丹战火突起，彷徨无依中，一本中国护照印证国家“不惜一切代价带你回家”的庄严承诺。这次行动充分体现了中国政府以人为本、外交为民的执政理念，保护中国海外公民安 全的坚定决心以及果断高效的执政风格和执政水平，是中国特色大国外交的重要实践。
——《环球时报》
“国家不惜一切代价带你回家”的底气来自哪里？根据所学知识，谈谈你对“中国特色大国外交”的理解。
31．（2024·杭州模拟）创新是一个国家和民族发展的不竭动力。阅读材料，回答问题。
【体会科技创新】
（1）【体会科技创新】
一组同学聚焦中外科技的创新发明，绘制了如下思维导图。请你简述他们选取①②处相关科技发明的理由。（要求：各举一例）
（2）【感受改革创新】
邓小平在1992年的南方谈话中进一步强调：计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。 列宁说：我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义……作为小生产和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。
依据材料分别写出中国和苏联的改革措施。并简述其共同影响。
（3）【感悟创新力量】
三组同学查阅了中外历史上有关“创新”的资料后，整理归类形成如下提纲，他们准备展示学习成果。从下面表格任选两个史事，论述“创新推动社会发展”。
商鞅变法
美国罗斯福新政
苏联模式
中国特色社会主义道路
马克思主义
习近平新时代中国特色社会主义思想
32．（2024·杭州模拟）学法懂法守法用法
材料一 近年来，互联网的飞速发展，拓宽了未成年人学习、生活的空间，同时也引发了全社会对未成年人使用网络问题的关注。为此，学校开展了相关的普法活动。
《中华人民共和国网络安全法》 第十三条 国家支持研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品和服务，依法惩治利用网络从事危害未成年人身心健康的活动，为未成年人提供安全、健康的网络环境。 《中华人民共和国未成年人保护法》 第六十四条 国家、社会、学校和家庭应当加强未成年人网络素养宣传教育，培养和提高未成年人的网络素养，增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力，保障未成年人在网络空间的合法权益。 《未成年人网络保护条例》 第二条 木成年人网络保护工作应当坚持中国共产党的领导，坚持以社会主义核心价值观为引领，坚持最有利于未成年人的原则，适应未成年人身心健康发展和网络空间的规律和特点，实行社会共治。
（1）阅读以上法律条文，结合《道德与法治》内容，我们从中可以得出哪些结论？
（2）材料二 新出台的《未成年人网络保护条例》一大亮点是“提升未成年人网络素养”。为此，学校计划编制一份《网络素养养成指南》。
网络素养养成指南 网络素养，是指个体在使用网络时具有的网络安全意识、文明素养、行为习惯和防护技能等。因此，网络素养养成需要做到以下几点： 一、网络安全有常识：树立总体国家安全观，自觉维护国家安全；不泄露个人信息。 二、网络发言要文明：　 　 三、网络沉迷能预防：　 　 四、网络事件理性看：全面、辩证、客观看网络事件，不信谣、不传谣，保持理性。
运用所学，请你补充完善以上内容。
33．（2024·杭州模拟）为探索乡村振兴——下山头村，九年级某班开展研学活动，请你一起参与。
主题 探索乡村振兴——下山头村
调查 内容 任务一：成果收集 下山头村，是远近羡慕的“美丽乡村 幸福家园 ”。整齐的洋房、宽敞的道路、石斛林海、民俗文化交汇融合，描绘出一幅“共富”未来农村的美好景象。村集体经济总资产从 2019年的 10 万元到 2023年的 206万元，村民人均年收入与全市城镇居民收入比缩小至 1：1.51。近年来还积极创建乡村振兴村域样板，以下是下山头村近年来获得的荣誉（部分）
（1）根据任务一，归纳下山头村创建乡村振兴村域样板 的优 势。
（2）
主题 探索乡村振兴——下山头村
调查 内容 任务二：成因分析 村企共建 下山头村开展村集体经济股权化改革，村 企共建石斛田园综合体、铁定溜溜主题乐园等 共建共富项 目，农户收入拓展为租金+股金+薪金三金收入，全力打造共富乡村。全 民协商 村委会全过程公示“幸福要事 ”收集、排 查、落实进度表，激发村民自治活力。村网站 和村报上，也可以看到村民向村委会提出的发 展计策。支 部主导 下山头村建立“村党支部主导、乡贤力量 参与、社会组织协作 ”帮困机制，村党员一对 一结对帮扶，打造“ 瓯江红”石斛田园综合体 党群服务中心，做到思想理论同武装、专业知 识同学习、致富本领同提升。全 民协商 村委会全过程公示“幸福要事 ”收集、排 查、落实进度表，激发村民自治活力。村网站 和村报上，也可以看到村民向村委会提出的发 展计策。
从共享发展成果的角度，分析下山头村“村企共建”的意义。
（3）任务三：经验总结
结合任务二的“成因分析”，请将任务三的调查小结补充完整。
1．下山头村开展村集体经济股权化改革，说明需要坚持公有制经济为主体，多种所有制 经济共同发展的基本经济制度。
2． 　 　。
3． 　 　。
4． 　 　。
答案解析部分
1．【答案】错误
【知识点】情绪的多样性、复杂性
【解析】【分析】情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，它相对稳定。故题中命题错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查情绪的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。
2．【答案】正确
【知识点】珍爱和尊重生命
【解析】【分析】根据所学知识，外卖小哥彭清林一跃跳江救人，被评为“最美浙江人 ”，他“美 ”在见义勇为，珍爱生命。故题中说法正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查珍爱生命的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。
3．【答案】错误
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】我校校长当选区人大代表，体现了选举民主，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。故题中命题错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查协商民主的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。我国实行人民民主，既发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利，又发展协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势、
4．【答案】正确
【知识点】我国现阶段的经济制度
【解析】【分析】市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。五一期间酒店价格有所上涨说明了市场在资源配置中具有决定性作用。故题中命题正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查我国基本经济制度的知识，考查学生对基础知识的掌握。市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。
5．【答案】错误
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学可知，战国时期，由于铁农具和牛耕的推广，使社会生产力显著提高，在此背景下，秦国实行商鞅变法，发展成为战国后期最富强的封建国家。由此可知，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【详解】本题为判断题，主要知识点是战国时期的商鞅变法，考查学生对历史基础知识的理解和掌握程度。
6．【答案】正确
【知识点】中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟
【解析】【分析】根据所学知识可知，1922年7月，中共二大在上海召开，确定了中国共产党在民主主义革命时期的革命纲领，这是中国共产党第一次提出明确的反帝反封建的民主革命目标。由此可知，本题阐述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题为判断题，主要知识考点是中共二大，旨在考查学生对历史基础知识的理解和掌握能力。
7．【答案】正确
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】根据所学知识可知，《英雄交响曲》是贝多芬的代表作品之一，以全新的风格，表达出拿破仑对自由、平等和博爱的渴望。由此可知，本题阐述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题为判断题。主要知识考点是贝多芬的《英雄交响曲》，旨在考查学生对历史基础知识的理解和掌握能力。
8．【答案】错误
【知识点】评价历史事件和历史人物；改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】1945年8月15日，日本宣布无条件投降，9月2日，日本正式签署投降书，宣告中国人民的抗日战争取得胜利，这是中国人民取得第一次反侵略战争的完全胜利。1953年，美国被迫在朝鲜战停战协定上签字，抗美援朝战争胜利，维护了国家安全，提高了国际地位。由此可知，本题描述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题为判断题。主要知识考点是抗日战争与抗美援朝，旨在考查学生对历史基础知识的理解和掌握能力。
【答案】9．B
10．A
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【点评】 小龙虾的养殖区集中在南方地区，主要为亚热带季风气候，纬度低，热量条件好；降水多，河湖水域面积大，生存空间大；生物生长迅速，水生植物、动物多，食物来源充足。
9．根据所学知识可知，在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷。读图可知，图中甲处地形位于两山顶之间相对低洼的部位，应为鞍部。 ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
10．从图中可知，小龙虾的养殖区主要分布在：①河流的两岸，正确。
②雨热同期的季风区，图中看不出来。
③有水稻田的区域，正确。
④海拔在100米以上的地区，错误。
故答案为：A。
11．【答案】A
【知识点】社会调查
【解析】【分析】调查前的准备工作包括确定调查课题；选取调查对象；起草调查提纲；制定调查计划；调查工作的组织领导，设计问卷、制定提纲和确定对象都属于调查前的准备，①②③正确，调查报告是在调查完之后总结的，④错误。
故答案为：A
【点评】本题考查调查前的准备工作。1.要有个明确的目的，也就是你要的调查结果 2.调查方案的制定包括：调查对象的选取，抽样还是普查.问卷调查的人群明确，以及调查的时间、地点等 3.针对调查要得到的结果，准备充足的问题 4.调查需要的材料与物资。
【答案】12．B
13．A
【知识点】中国的地形、气候
【解析】【点评】本题考查新疆概况。新疆的山脉地形特点是山脉与盆地相间排列，盆地与高山环抱，喻称“三山夹二盆”。北部阿勒泰山，南部为昆仑山系；天山横亘于新疆中部，把新疆分为南北两半，南部是塔里木盆地，北部是准噶尔盆地。习惯上称天山以南为南疆，天山以北为北疆。
12．甲山脉位于新疆的中部，走向为东西走向，该山脉北部为北疆，南部为南疆，因此该山脉为天山山脉。
故答案为：B
13．夏季，独库公路享有“一日游四季 ”的美誉，是因为该公路穿过众多的高山，气候垂直差异明显，海拔不同的地区出现的自然景观不同，A正确，BCD不属于其原因。
故答案为：A
14．【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明；百家争鸣
【解析】【分析】据材料“使我们城邦光明灿烂的是这些人和类似他们的人的勇敢和英雄气概”可知，修昔底德的话语反映了对人的关注，强调了人的作用，结合所学可知，荀子的“君者，舟也；庶人者，水也； 水者载舟，水者覆舟”反映了荀子的民本思想，对人民作用的重视，故选D项。
孔子： 己所不欲，勿施于人。意为自己都不喜欢的事物，不要施加于别人，强调的是人际关系与交往，不符合题意，排除A项。
老子：人法地，地法天，天法道，道法自然。强调顺其自然，排除B项。
韩非子：事在四方，要在中央；圣人执要， 四方来效。强调以法治国，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查诸子百家思想。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握百家争鸣的相关史实。
15．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物；王朝更替的时序
【解析】【分析】据题干表格信息并结合所学可知，“西周越国”体现的是分封制；“秦朝会稽郡”反映的是郡县制；“元朝浙江行省”体现的是行省制。综上可知，与表格相对应的地方政治制度是分封制、郡县制、行省制，故选B项。
秦朝是郡县制，不是行省制；元朝是行省制，不是郡县制，排除A项。
西周是分封制，不是行省制；秦朝是郡县制，不是分封制，排除C项。
西周是分封制，不是郡县制；秦朝是郡县制，不是行省制，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是古代地方行政制度，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于古代地方行政制度的相关史实。
16．【答案】C
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】据题干信息“民国来了，总统来了，内阁来了……然后来的是皇帝”并结合所学可知，材料反映了辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国，但最终袁世凯窃取胜利革命果实，并且于1915年复辟帝制，故选C项。
1898年，戊戌变法失败，并没有结束封建专制制度，排除A项。
1911年，辛亥革命爆发，推翻了清朝统治，建立了民国，排除B项。
1853年，太平天国定都天京、建立政权，与材料信息不符合，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是袁世凯复辟帝制，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于袁世凯复辟帝制的相关史实。
17．【答案】C
【知识点】抗日战争
【解析】【分析】答题关键信息“1942年”“创造了‘钓乌龟’‘老鹰抓鸡’‘包馄饨’等多种诱敌杀敌手段，积小胜为大胜”，结合所学可知，材料反映的敌后抗日军民，采取了灵活多变的战术，开展人民
游击战争，与敌人斗志斗勇，反击日伪扫荡，故选C项。
国民革命是1924-1927年，与材料时间1942年不符合，排除A项。
局部抗战开始于1931年，而材料描述的是全民族抗战时期，排除B项。
材料描述的是敌后战场的游击战争，不属于国民党正面战场抗战，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是中国人民的抗日战争，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
18．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，1954年前后美苏全面冷战对峙，美国向亚非拉国家援助粮食是为了拉拢这些国家，服务于当时冷战的政策，B项正确；
解决发展中国家的粮食问题、推动亚非拉地区民族独立不是美国的根本目的，其根本目的是为冷战服务，企图控制第三世界国家和称霸世界，AC两项错误；
1954年前后尚未出现世界格局的多极化趋势，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查美苏冷战，解题的关键是解读分析材料信息，抓住材料时间和材料中援助对象，紧扣美苏冷战大背景解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
19．【答案】C
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】据材料“1955年11月我国正式印制并且使用粮票”可知，反映了计划经济体制下的配给供应；而“1993年2月后粮票逐渐退出历史舞台”体现的是市场经济体制的改革调整，由此说明，我国经济管理体制由计划经济体制向市场经济体制转型，体现了国家经济管理体制的变化，故选C项。
材料描述的是粮票的使用与退出，无法说明社会生产关系的变化，排除A项。
粮票使用与退出体现了经济管理体制的变化，并未改变所有制形式，排除B项。
粮票使用与退出反映了产品分配方式变化，但只是现象，并非是本质，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是从计划经济到市场经济。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记经济体制改革的相关历史知识。
20．【答案】B
【知识点】新中国成立以来的外交政策和外交成就
【解析】【分析】提出建设“一带一路”的倡议，旨在积极发展与沿线国家经济合作的伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利盗共同体、命运共同体和责任共同体。这说明我国形成了构建人类命运共同体的理念，故B正确。
我国坚持合作共赢，而非以自我为中心，故A错误；
我国对外开放的第一步是创办特区，故C错误；
我国外交政策早已成熟，故D错误。
故答案为B。
【点评】此题考查人类命运共同体的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。事不关已的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
21．【答案】C
【知识点】情绪的多样性、复杂性
【解析】【分析】某社区组织“情绪回收站”活动，居民们将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“回收站”，兑换“微笑向阳花”造型的气球，大家沉浸在欢乐的氛围中。这表明情绪是可以调节的，故C正确。
材料没有体现情感能传递正能量，也没有体现集体力量来自于团结，故AB不符合题意；
题干内容没有强调要多参与亲社会活动，故D不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查调节情绪的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。运用情绪调节的方法，我们还可以帮助同学、家人改善情绪，使他们保持积极乐观的心境。
22．【答案】C
【知识点】网络交往
【解析】【分析】针对“非法盗取微信、QQ等通讯账号，分析人声、人脸等信息”，应不随意晒朋友圈，保护个人隐私，故①正确；
面对“锁定受害者，利用AI技术合成的声音、人脸等取信于受害人”等，应学会辨析网络信息，强化防范意识，故③正确；
“等到受害者上钩，迫切要求转账，诈骗操作实施完成”，启示我们遇侵害及时报警，学会依法求助，故④正确。
材料没有体现传播网络正能量，推动社会进步，故②不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查提高网络素养的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪……只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。
23．【答案】D
【知识点】我国现阶段的经济制度；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】《温州市民营企业科技创新促进条例》是全国首部民营企业科技创新地方性法规，说明非公有制经济得到支持和引导，故③符合题意；
根据它的出台流程可以得出立法过程坚持民主集中制，故④符合题意。
国家的一切权力属于人民，故①错误；
材料未涉及科技创新对企业的作用，故②不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查我国基本经济制度、民主集中制的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
24．【答案】B
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】“慢火车”的存在说明了我国经济面临着发展不平衡不协调的问题，我国要多谋民生之利，促进区域协调发展，故①③正确。
政府应努力提高居民收入，实现共同富裕，而非同等富裕，故②错误；
当前我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾，故④错误。
故答案为B。
【点评】此题考查我国的基本国情的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。
25．【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】漫画《越位》反映了权力的滥用，启示我们国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，依法行政，健全行政监督体系和问责制度，法定职责必须为，法无授权不可为，故①②③正确。
依法执政的主体是中国共产党，故④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查规范权力行使的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权。
26．【答案】A
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】中国精神包括时代精神，故A正确。
宪法监督与民主监督是不同的监督形式，故B不符合题意；
一国两制是解决国家统一的政策，民族区域自治制度是我国的基本政治制度，故C不符合题意；
监督权是重要的政治权利，故D不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查民族精神的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中华文明生生不息，中国精神薪火相传。
27．【答案】B
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】《千秋诗颂》将200多首古诗词，采用AI转化为唯美的国风动画在央视播出，并同步在德国、巴西等国的10余家主流媒体播出，触达海外受众近1亿。这表明中华优秀传统文化渊远流长，历久弥新，创造性转化，创新性的发展，影响国内外，彰显文化自信，故①②④正确。
题干内容没有涉及吸收外来，面向未来，故③不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查坚定文化自信的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。中国人民坚定文化自信，培育和践行社会主义核心价值观，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。
28．【答案】C
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】通过播报的新闻中国与许多国家和地区签署自贸协定，“一带一路”吸引许多国家和组织参与其中，体现出我国与其他国家和地区共享发展机遇奉行合作共赢的理念，故C正确。
材料没有体现兼收并蓄，交流互鉴，也没有涉及多元共治，包容有序，也没有强调独立自主，自力更生，故ABD不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。中国坚持胸怀天下，始终以世界眼光关注人类前途命运，从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处理同外部世界的关系，在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
29．【答案】（1）南方地区
（2）自然条件：地处低纬度，热量充足；临近海洋，海水资源丰富，灌溉便利；滩涂面积大，地势平坦，土壤适宜，可大规模种植。社会经济条件：市场广阔；科技水平高。
（3）滩涂上直接海水灌溉，有利于节约淡水资源，使丢荒盐碱地焕发生机，增加耕地资源，保护生态，促进生态的可持续发展；
规模扩大，产品深加工，有利于提高农民的收入，促进社会和经济的可持续发展。
【知识点】中国的地形、气候；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】（1）湛江位于秦岭—淮河以南、青藏高原以东地区，属于我国的南方地区。
（2）根据相关的链接可知海水稻，具有抗盐碱、抗涝的特性，普遍生长在海边滩涂， 湛江拥有1556千米的大陆海岸线，海洋滩涂面积148.7万亩，可知湛江发展海水稻的自然优势是位于沿海地区，滩涂面积大，地形平坦，加上湛江位于北回归线以南地区，处于热带地区，热量充足，降水丰富，适合水稻的生长，再加上材料当中写道在广东海洋大学的技术支持 下，湛江直接在滩涂上种植用海水灌溉海水稻，可以得知有科技的支持，市场广阔。
（3）根据材料“ 湛江种植海水稻让多年丢荒的盐碱地重现风吹稻浪的美景，焕发出新的活力，同时积极发展产品深加工，带动农民增收 ”可知得知湛江发展海水稻有利于海洋生态环境的保护，让难以利用的土地变成丰收的良田，注重生态环境的同时海水稻增加了当地的农民收入，提升了农民的生活水平，实现了社会和生态的可持续发展。
【点评】分析农业生产的区位因素自然条件上可以从气候、降水、地形、土壤、光照等方面去分析，人文条件上可以从科技、交通、市场、政策等方面分析。
30．【答案】（1）1950—1952 年底，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在 2000 多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为了土地的主人。
十一届三中全会后，在农村实行了家庭联产承包责任制，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
（2）这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来首部真正反映人民利益的宪法。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（3）底气：我国综合国力增强，国际地位和国际影响力不断提高；中国特色大国外交是指形成全方位、多层次、立体化的外交布局，推进与主要大国的关系，发展与周边国家的睦邻友好关系，推动构建人类命运共同体，加强国际合作等。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物；改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】（1）图一：据材料【农民的根本】“土地所有权证”，结合所学可知，图一反映的是1950—1952 年底，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在 2000 多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为了土地的主人。
图二：据材料【农民的根本】“中国大陆粮食产量”，结合所学可知，图二反映的是1978年，中共十一届三中全会后，在农村实行了家庭联产承包责任制，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
（2）意义：据材料【权利的保障】“中华人民共和国宪法”，结合所学可知，1954年，第一届全国人民代表大会召开，通过了新中国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来首部真正反映人民利益的宪法。
制度：据材料【权利的保障】“第二条：中华人民共和国的一切权力属于人民……”，结合所学可知，1954年，第一届全国人民代表大会召开，确立了人民代表大会制度是我国的根本政治制度。故总纲的第二条说明是人民代表大会制度。
（3）底气：据材料【中国的护照】“一本中国护照印证国家‘不惜一切代价带你回家’的庄严承诺”并结合所学可知，“国家不惜一切代价带你回家”的底气来自改革开放后，我国的综合国力增强，国际地位和国际影响力不断提高。
理解：根据所学可知，中国特色大国外交是指形成全方位、多层次、立体化的外交布局，推进与主要大国的关系，发展与周边国家的睦邻友好关系，推动构建人类命运共同体，加强国际合作等。
【点评】（1）本题主要知识考点是土地改革与家庭联产承包责任制。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握建国以来农村生产关系调整的相关史实。
（2）本题主要知识考点是《中华人民共和国宪法》。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握《中华人民共和国宪法》的相关史实。
（3）本题主要知识考点是中国特色大国外交。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记中国特色大国外交的相关历史知识。
31．【答案】（1）理由：①处：东汉蔡伦改进造纸术，原料易得，制作工艺流程易于推广，纸日益成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍流传，促进了文化事业的发展；宋元时期，火药武器广泛应用于战争，改变了作战方式，揭开了世界军事史上热兵器时代的序幕等。
②处：瓦特改良蒸汽机，解决了工业革命的动力问题，推动了工业革命向纵深发展，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立，人类进入“蒸汽时代”。内燃机的发明解决了交通运输工具的发电机问题，在交通运输领域引发了一场变革；内燃机的发明带动了相关新兴工业的发展，以内燃机为发电机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产和社会带来了极大的便利。
（2）措施：中国——建立社会主义市场经济体制；苏俄——实行新经济政策。
共同影响：都有利于经济的恢复和发展；都为如何建设社会主义提供了经验；都丰富和发展了马克思主义；都对本国的现有制度进行了调整和完善等。
（3）观点：创新推动社会的发展。
论述：一个国家要屹立于世界民族之林，需要不断地改革创新，在创新中得到发展。战国时期，秦国的商鞅变法，确立县制，改革户籍制度，严明法度，废除井田制等，确立了新的政治经济秩序，使秦国成为战国后期最强盛的诸侯国，为秦统一全国奠定了基础。1933年，美国罗斯福宣布实施新政，采用国家干预手段，扭转了经济形势，使美国的经济得到复苏，同时对资本主义世界产生深远影响。
结论：纵观人类历史的发展进程，改革创新是国家发展的重要途径，民族振兴的力量源泉。
【知识点】评价历史事件和历史人物；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】（1）①处：据材料【体会科技创新】“①四大发明”，依据题意，可从四大发明中任意选取一项发明展开阐述。如：造纸术：东汉蔡伦改进造纸术，原料易得，制作工艺流程易于推广，纸日益成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍流传，促进了文化事业的发展。
火药：唐朝末年，火药开始用于军事，宋元时期，火药武器广泛应用于战争，改变了作战方式，揭开了世界军事史上热兵器时代的序幕等。
②处：据材料【体会科技创新】“②动力”，依据题意，可从世界科技创新——动力中任意选取一项展开阐述。如：
蒸汽机：瓦特改良蒸汽机，解决了工业革命的动力问题，推动了工业革命向纵深发展，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立，人类进入“蒸汽时代”。
内燃机：内燃机的发明解决了交通运输工具的发电机问题，在交通运输领域引发了一场变革；内燃机的发明带动了相关新兴工业的发展，以内燃机为发电机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产和社会带来了极大的便利。
（2）中国：据材料【感受改革创新】“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”，结合所学可知，1992年，中国经济体制改革深入开展，提出建立立社会主义市场经济体制；
苏联：据材料【感受改革创新】“……所以我们应该利用资本主义……作为小生产和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式”，结合所学可知，为解决国内经济社会危机，实现社会主义过渡，列宁领导苏俄人民实行新经济政策，取代了战时共产主义政策。影响：根据所学可知，市场经济体制和新经济政策都有利于经济的恢复和发展；都为如何建设社会主义提供了经验；都丰富和发展了马克思主义；都对本国的现有制度进行了调整和完善等。
（3）本题为观点论述试题。依据题意，以“创新推动社会发展”为论题，从材料中途径任意选取两个史事，结合所学知识展开分析论述。如提取商鞅变法，美国罗斯福新政两个中实，主要从 商鞅变法，美国罗斯福新的历史影响等方面分析论证，要求史实正确，论从史出，史论结合，条理清晰。最后总结升华，表明改革创新是国家发展的重要途径，民族振兴的力量源泉。
【点评】（1）本题主要考查中外科技创新。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词中外科技的创新，并熟练掌握相关史实。
（2）本题主要知识考点是中苏改革。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记中苏改革的相关历史知识。
（3）本题为观点论述试题。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
32．【答案】（1）我国坚持依法治国，通过不断制定和完善相关法律，加强对未成年人的网络保护，保护未成年人的合法权益；法律通过规范人们行为，惩戒违法行为，为未成年人营造一个安全、健康的网络环境；网络是一把“双刃剑”，未成年人也要不断提升网络媒介素养，增强法治意识。
（2）网络发言要文明：网络发言要恪守道德、遵守法律。；网络沉迷能预防：要自觉抵制不良诱惑，学会“信息节食”。
【知识点】网络交往；法律对未成年人的特殊保护；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1）此题要求阅读以上法律条文，结合《道德与法治》内容，我们从中可以得出哪些结论。根据“国家支持研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品和服务，依法惩治利用网络从事危害未成年人身心健康的活动”等，说明我国坚持依法治国，通过不断制定和完善相关法律，加强对未成年人的网络保护，保护未成年人的合法权益；围绕“增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力，保障未成年人在网络空间的合法权益”等，说明法律通过规范人们行为，惩戒违法行为，为未成年人营造一个安全、健康的网络环境；围绕“适应未成年人身心健康发展和网络空间的规律和特点，实行社会共治”等，说明网络是一把“双刃剑”，未成年人也要不断提升网络媒介素养，增强法治意识。
（2）此题为开放型问题，要求完善《网络素养养成指南》。联系提高网络素养的知识说明，言之成理即可。
【点评】此题考查提高网络素养、依法治国、未成年人保护的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）联系未成年人保护的知识，概括材料说明即可。（2）言之成理即可。
33．【答案】（1）村经济不断发展，乡村振兴取得重大成就；村民收入大幅增长，生活水平显著提高，城乡差距缩小，城乡融合发展；民主法治建设不断完善；生态文明建设成绩显著。
（2）①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；党和政府坚持以人民为中心的发展思想；人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标；发展的根本目的是增进民生福祉。
②下山头村村企共建打造共富项目，提高村民收入，有利于让全体村民共享发展成果，实现共同富裕，有利于实现公平正义。
（3）全民协商：推进村民自治和协商议事，鼓励村民献计献策，说明需要推进基层群众自治制度，丰富公民行使权利的途径，实现民主决策、民主协商、民主监督。；支部主导：建立村党支部主导的帮困机制带动村民共富，生动地说明了中国共产党领导是中国特色社会主义的最大优势，体现了党全心全意为人民服务的宗旨。；文旅共创：大力发展地方文化产业，开展丰富的地方文化活动，有助于坚定文化自信，丰富精神力量，为共富建设提供源源不断的精神动力。
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；我国现阶段的经济制度；党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1）此题要求根据任务一，归纳下山头村创建乡村振兴村域样板的优势。根据“村集体经济总资产从 2019年的 10 万元到 2023年的 206万元”等，说明村经济不断发展，乡村振兴取得重大成就；围绕“村民人均年收入与全市城镇居民收入比缩小至 1：1.51”等，说明村民收入大幅增长，生活水平显著提高，城乡差距缩小，城乡融合发展；根据“浙江省农村引领型社区省级善治示范村”等，说明民主法治建设不断完善；生态文明建设成绩显著。
（2）此题要求从共享发展成果的角度，分析下山头村“村企共建”的意义。此题为意义类问题，首先应把握共享发展成果的知识，然后概括材料内容，联系共同富裕等知识，说明下山头村村企共建打造共富项目，提高村民收入，有利于让全体村民共享发展成果，实现共同富裕，有利于实现公平正义。
（3）此题要求结合任务二的“成因分析”，请将任务三的调查小结补充完整。围绕“激发村民自治活力。村网站 和村报上，也可以看到村民向村委会提出的发 展计策”等，说明推进村民自治和协商议事，鼓励村民献计献策，说明需要推进基层群众自治制度，丰富公民行使权利的途径，实现民主决策、民主协商、民主监督。概括支部主导内容，说明建立村党支部主导的帮困机制带动村民共富，生动地说明了中国共产党领导是中国特色社会主义的最大优势，体现了党全心全意为人民服务的宗旨。根据文旅共创的内容，说明大力发展地方文化产业，开展丰富的地方文化活动，有助于坚定文化自信，丰富精神力量，为共富建设提供源源不断的精神动力。
【点评】此题考查共享发展成果、人民当家作主、坚定文化自信、我国基本经济制度的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）概括材料内容进行说明即可。（2）联系共享发展成果的知识，结合材料说明即可。（3）联系协商民主、党的领导、坚定文化自信等知识说明。
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