资源简介

第四单元　维护国家利益
第八课　国家利益至上
国家利益
1．为什么要维护国家利益？(P85～87)
(1)国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。
(2)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
(3)维护国家利益是每个公民的基本义务。
(4)国家利益关系民族生存、国家兴亡。
2．对祖国我们应怀有什么样的情感？(P86)
对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
3．国家利益的内容是什么？(P88)
国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
4．国家的核心利益的内容是什么？(P88)
国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
★5．国家利益和人民利益的关系是怎样的？(P89～90)
(1)在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。
(2)人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。
(3)国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
(4)在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。(实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。)
6．如何坚持国家利益至上？(P91～94)
(1)思想上
①我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
②我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
(2)行动上
①无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
③捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
④在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。
7．如何正确表达爱国情感？(P93)
我们要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
★8．如何正确认识国家利益与集体利益、个人利益的关系？(P93)
(1)国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。
(2)国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。
(3)从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。
[知识链接]
1．国家利益与集体利益、个人利益的关系(八年级上册第八课P93)
2．公民义务(八年级下册第四课P47)
[易错易混]
1．“把人民利益放在高于一切的位置上”与“国家利益至上”是矛盾的。
提示：错误。国家利益与人民利益在根本上是一致的，“把人民利益放在高于一切的位置上”与“国家利益至上”并不矛盾。
2．国家利益与个人利益在根本上是一致的，二者可以完全等同。
提示：错误。国家利益是个人利益的基础和保障，国家利益高于个人利益。
3．只要是出于维护国家利益，我们可以采取任何方式。
提示：错误。我们要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
第九课　树立总体国家安全观
国家安全
9．什么是国家安全？(P97相关链接)
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。
★10．为什么要维护国家安全？(P96～97)
(1)国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。
(2)国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。
(3)国家安全是国家生存与发展的重要保障。
(4)国家安全是人民幸福安康的前提。
11．为什么要坚持总体国家安全观？(P98)
今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。
★12．总体国家安全观的内涵是什么？(P98)
[变式设问]如何走出一条中国特色国家安全道路？
以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
13．如何坚持总体国家安全观？(P99)
(1)面对国家安全形势的新变化，必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全。
(2)我国要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。
14．我国武装力量的任务是什么？(P100)
巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
15．为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？(P101)
(1)人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。
(2)坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
16．如何全面推进国防和军队现代化？(P100～101)
(1)必须全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针。
(2)必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。
17．全面推进国防和军队现代化的目标(战略安排)是什么？(P101)
力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
18．为什么说人人都是维护国家安全的主角？(P101～102)
[变式设问]为什么维护国家安全需要我们每个人作出贡献？
(1)维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。
(2)我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。
★19．我们应该怎样维护国家安全？(P101～103)
(1)我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。
(2)我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。
(3)我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。
(4)每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
[知识链接]
公民义务(八年级下册第四课P47)
[易错易混]
1．近年来，我国军队现代化水平和实战能力显著提升，中国特色强军之路越走越宽广，再也不用担心国家安全了。
提示：错误。当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都要复杂，所以我们要树立和增强危机意识和防范意识，高度关注国家安全。
2．一游客在军演区域制止外籍人员的偷拍，这是公民依法行使了维护国家安全的权利。
提示：错误。维护国家安全是公民的义务，而不是权利。
3．维护国家安全是国家有关部门的事，与公民特别是青少年无关。
提示：错误。我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务，每个公民包括青少年都是维护国家安全的主角。
第十课　建设美好祖国
关心国家发展
20．我们可以从社会生活的哪些方面，感受到国家取得的巨大进步？(P105)
(1)飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行。
(2)异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活。
(3)社会听证制度和新闻发布制度让政府决策更加透明。
(4)我们的衣食住行用条件也越来越好。
★21．我国取得了哪些令世界瞩目的伟大成就？(P105)
(1)我国经济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体。(经济)
(2)民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障。(政治)
(3)文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。(文化)
(4)科技创新成就斐然。(科技)
(5)一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高。(民生)
(6)国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献。(国防)
(7)综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。(国际地位)
★22．我国在发展过程中面临着哪些问题？(P107)
(1)发展不平衡不充分问题仍然突出。
(2)城乡区域发展和收入分配差距仍然较大。
(3)群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题。
(4)生态环境保护任务依然艰巨。
23．我国正采取哪些措施解决发展中的问题？(P107)
[变式设问]为什么我们能够对国家的未来发展充满信心？
国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。
劳动和实干
★24．劳动的作用是什么？(P108)
[变式设问]为什么要劳动？
(1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
(2)人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。
(3)今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
25．为什么每个劳动者都值得我们尊敬和学习？(P109)
(1)每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。
(2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。
(3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
26．为什么要发扬实干精神？(P110)
(1)把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。
(2)只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
★27．青少年应该如何发扬实干精神，助力实现中国梦？(P111)
我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。
28．怎样把中国梦变为现实？(P110～111)
(1)把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
(2)我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。
[知识链接]
1．改革开放(九年级上册第一课P2)
2．共圆中国梦(九年级上册第八课P113)
3．敬业精神(九年级下册第六课P76)
[易错易混]
1．我国取得巨大成就说明我国在发展中不存在问题。
提示：错误。我国是一个发展中国家，发展的过程中会出现一些问题和困难。在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。
2．掌握劳动技能，就能实现人生价值。
提示：错误。掌握劳动技能，有利于实现人生价值。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共35张PPT)
八年级上册
第四单元　维护国家利益
1．为什么要维护国家利益？(P85～87)
(1)国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。
(2)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
(3)维护国家利益是每个公民的基本义务。
(4)国家利益关系民族生存、国家兴亡。
国家利益
第八课　国家利益至上
2．对祖国我们应怀有什么样的情感？(P86)
对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
3．国家利益的内容是什么？(P88)
国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
4．国家的核心利益的内容是什么？(P88)
国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
★5．国家利益和人民利益的关系是怎样的？(P89～90)
(1)在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。
(2)人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。
(3)国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
(4)在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。(实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。)
6．如何坚持国家利益至上？(P91～94)
(1)思想上
①我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
②我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
(2)行动上
①无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
③捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
④在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。
7．如何正确表达爱国情感？(P93)
我们要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
★8．如何正确认识国家利益与集体利益、个人利益的关系？(P93)
(1)国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。
(2)国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。
(3)从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。
[知识链接]
1．国家利益与集体利益、个人利益的关系(八年级上册第八课P93)
2．公民义务(八年级下册第四课P47)
[易错易混]
1．“把人民利益放在高于一切的位置上”与“国家利益至上”是矛盾的。
提示：错误。国家利益与人民利益在根本上是一致的，“把人民利益放在高于一切的位置上”与“国家利益至上”并不矛盾。
2．国家利益与个人利益在根本上是一致的，二者可以完全等同。
提示：错误。国家利益是个人利益的基础和保障，国家利益高于个人利益。
3．只要是出于维护国家利益，我们可以采取任何方式。
提示：错误。我们要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
9．什么是国家安全？(P97相关链接)
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。
国家安全
第九课　树立总体国家安全观
★10．为什么要维护国家安全？(P96～97)
(1)国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。
(2)国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。
(3)国家安全是国家生存与发展的重要保障。
(4)国家安全是人民幸福安康的前提。
11．为什么要坚持总体国家安全观？(P98)
今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。
★12．总体国家安全观的内涵是什么？(P98)
[变式设问]如何走出一条中国特色国家安全道路？
以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
13．如何坚持总体国家安全观？(P99)
(1)面对国家安全形势的新变化，必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全。
(2)我国要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。
14．我国武装力量的任务是什么？(P100)
巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
15．为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？(P101)
(1)人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。
(2)坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
16．如何全面推进国防和军队现代化？(P100～101)
(1)必须全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针。
(2)必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。
17．全面推进国防和军队现代化的目标(战略安排)是什么？(P101)
力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
18．为什么说人人都是维护国家安全的主角？(P101～102)
[变式设问]为什么维护国家安全需要我们每个人作出贡献？
(1)维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。
(2)我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。
★19．我们应该怎样维护国家安全？(P101～103)
(1)我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。
(2)我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。
(3)我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。
(4)每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
[知识链接]
公民义务(八年级下册第四课P47)
[易错易混]
1．近年来，我国军队现代化水平和实战能力显著提升，中国特色强军之路越走越宽广，再也不用担心国家安全了。
提示：错误。当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都要复杂，所以我们要树立和增强危机意识和防范意识，高度关注国家安全。
2．一游客在军演区域制止外籍人员的偷拍，这是公民依法行使了维护国家安全的权利。
提示：错误。维护国家安全是公民的义务，而不是权利。
3．维护国家安全是国家有关部门的事，与公民特别是青少年无关。
提示：错误。我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务，每个公民包括青少年都是维护国家安全的主角。
20．我们可以从社会生活的哪些方面，感受到国家取得的巨大进步？(P105)
(1)飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行。
(2)异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活。
(3)社会听证制度和新闻发布制度让政府决策更加透明。
(4)我们的衣食住行用条件也越来越好。
关心国家发展
第十课　建设美好祖国
★21．我国取得了哪些令世界瞩目的伟大成就？(P105)
(1)我国经济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体。(经济)
(2)民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障。(政治)
(3)文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。(文化)
(4)科技创新成就斐然。(科技)
(5)一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高。(民生)
(6)国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献。(国防)
(7)综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。(国际地位)
★22．我国在发展过程中面临着哪些问题？(P107)
(1)发展不平衡不充分问题仍然突出。
(2)城乡区域发展和收入分配差距仍然较大。
(3)群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题。
(4)生态环境保护任务依然艰巨。
23．我国正采取哪些措施解决发展中的问题？(P107)
[变式设问]为什么我们能够对国家的未来发展充满信心？
国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。
★24．劳动的作用是什么？(P108)
[变式设问]为什么要劳动？
(1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
(2)人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。
(3)今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
劳动和实干
25．为什么每个劳动者都值得我们尊敬和学习？(P109)
(1)每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。
(2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。
(3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
26．为什么要发扬实干精神？(P110)
(1)把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。
(2)只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
★27．青少年应该如何发扬实干精神，助力实现中国梦？(P111)
我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。
28．怎样把中国梦变为现实？(P110～111)
(1)把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
(2)我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。
[知识链接]
1．改革开放(九年级上册第一课P2)
2．共圆中国梦(九年级上册第八课P113)
3．敬业精神(九年级下册第六课P76)
[易错易混]
1．我国取得巨大成就说明我国在发展中不存在问题。
提示：错误。我国是一个发展中国家，发展的过程中会出现一些问题和困难。在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。
2．掌握劳动技能，就能实现人生价值。
提示：错误。掌握劳动技能，有利于实现人生价值。

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