资源简介 第七单元 第1讲 生物的生殖和发育建议用时: 实际用时: 基础达标1.[2024兰州]天水大樱桃以其果大、色鲜、味美等特点吸引了众多游客前去采摘。有游客发现同一株樱桃树上结着不同品种的果实,这里采用的技术是( )A. 扦插 B. 压条C. 嫁接 D. 植物组织培养【答案】C2.我国自古以来就有以茶待客的传统,茶树栽培历史悠久。为保持茶树品种的优良性状,人们常采用如图所示的繁殖方式。该繁殖方式是( )A. 嫁接 B. 扦插 C. 杂交 D. 播种【答案】B3.[2024滨州]下列关于植物无性生殖的叙述,正确的是( )A. 将马铃薯块茎切成小块种植,每块都能长成新个体B. 进行无性生殖的植物不能进行有性生殖C. 利用组织培养技术可产生植物新品种D. 利用嫁接技术可使酸枣树结出冬枣【答案】D【解析】将马铃薯的块茎切成小块来种植时,有芽眼的小块才能长成新个体,A错误。被子植物可以通过有性生殖和无性生殖来繁殖后代,用种子来繁殖后代属于有性生殖,通过营养器官(根、茎、叶)、组织培养等技术来繁殖后代,属于无性生殖,B错误。组织培养属于无性生殖,没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,不会产生新品种,C错误。利用嫁接技术可使酸枣树结出冬枣,即用冬枣作接穗,D正确。故选D。4.[2024江西]桔小实蝇是一种严重影响我国果蔬产量的外来物种,它的幼虫以果肉为食,生长发育到一定阶段入土化蛹,再羽化成蝇。下列昆虫与其发育方式不同的是( )A. 蝗虫 B. 蝴蝶 C. 家蚕 D. 蜜蜂【答案】A5.[2024牡丹江]蝉是一种昆虫,它的一生从受精卵开始,先发育成若虫,再发育成成虫,完成交配后结束它的一生。根据描述你认为,蝉的生殖方式和发育过程分别属于( )A. 有性生殖 完全变态 B. 无性生殖 完全变态C. 有性生殖 不完全变态 D. 无性生殖 不完全变态【答案】C6.在一次太空飞行任务中,有六只可爱的蚕宝宝与航天员一起进驻到“天宫二号”空间实验室。在家蚕的发育过程中,要获得较多的蚕丝,应尽量延长的发育时期是( )A. B.C. D.【答案】B7.[2024陕西]如图①②是蝗虫发育过程的不同时期。有关叙述正确的是( )A. 据图可知,蝗虫的发育过程是不完全变态发育B. ①表示成虫,②表示若虫C. ①对农作物的危害最大D. ①②的形态结构、生活习性完全相同【答案】A8.[2024烟台]卷叶象甲(如图)是一类农业害虫,发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。雌虫在植物叶片上产卵后,将整个叶片加工成卷筒状并切下,作为幼虫的食物来源和栖息场所。关于卷叶象甲的叙述正确的是( )A. 属于节肢动物中的甲壳类B. 卷叶象甲加工叶片属于先天性行为C. 发育过程为不完全变态D. 在蛹期喷洒农药防治最有效【答案】B【解析】卷叶象甲的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,为完全变态,属于节肢动物中的昆虫,A、C错误。卷叶象甲加工叶片是动物的一种本能,属于先天性行为,B正确。幼虫期未长出翅,活动范围小,还会大量取食植物的茎和叶,因此在幼虫期喷洒农药防治最有效;而蛹期不再进食,无法通过喷洒农药进行防治,D错误。故选B。9.[中华文化·古代诗词] “蛙声篱落下,草色户庭间。”诗句中鸣叫蛙的性别及鸣叫声的意义分别是( )A. 雄蛙、求偶 B. 雌蛙、求偶 C. 雄蛙、警报 D. 雌蛙、警报【答案】A10.[2024广西]“青蛙开口早,早禾一定好。”青蛙从幼体到成体的发育过程属于变态发育。图中表示该过程的是( )A. ① B. ② C. ③ D. ④【答案】C【解析】青蛙的幼体(蝌蚪)和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育。可见图中表示变态发育过程的是③。故选C。11.[2024无锡]“辛勤三十日,母瘦雏渐肥”,该诗句形象生动地描述了燕子生殖和发育过程中的( )A. 求偶 B. 筑巢 C. 哺育 D. 产卵【答案】C能力提升12.[2024玉林模拟][模型制作] 央视《加油!向未来》节目播放了中国农业大学李赞东教授用受精种蛋进行“无壳孵化小鸡”的实验,21天后中国首次诞生了一只无壳孵化小鸡——“小茶缸”,大致做法如图所示。下列说法错误的是( )A. ③结构只能为胚胎发育提供水分B. ②结构是卵黄,是胚胎发育的主要营养物质来源C. ①中含有细胞核,是发育成“小茶缸”胚胎的部位D. 通气孔和脱脂棉的作用都有助于透气【答案】A【解析】由图可知,①是胚盘,②是卵黄,③是卵白,③卵白能为胚胎发育提供营养物质和水分,A错误。②卵黄是胚胎发育的主要营养物质来源,B正确。①胚盘是发育成“小茶缸”胚胎的部位,C正确。通气孔和脱脂棉的作用都有助于透气,D正确。故选A。13.[2024新疆][归纳] 如图是对3种动物相同点的归纳。下列相关叙述不正确的是( )A. ①是变态发育 B. ②是体内受精C. ③是能飞行 D. ④是有性生殖【答案】B【解析】②是青蛙和鸟的共同点,青蛙是体外受精,鸟是体内受精,二者的受精方式不同。故选B。14.如图是某些生物的生殖和发育过程示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程。请据图回答问题。(1) 若图中生物体代表被子植物,经过过程②的发育过程,受精卵会发育成种子的__。(2) 如图中生物体代表蟋蟀,需要经历②的发育过程,这种发育属于____________发育。(3) 若图中生物体代表青蛙,过程①的特点是____受精;过程②中,青蛙的幼体生活在__中,用__呼吸,成体用__呼吸。(4) 若图中生物体代表人,产生生殖细胞B的器官是____。【答案】(1) 胚(2) 不完全变态(3) 体外;水;鳃;肺(4) 卵巢15.[2024亳州模拟]生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力,各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题。([ ]内填序号,横线上填文字)图一 图二 图三(1) 图一繁殖过程中,成活的关键是接穗和砧木的________紧密结合。这一生殖方式属于____生殖。(2) 图二生物的发育过程为完全变态发育,若该生物为农业害虫,它对农作物危害最严重的时期是____(填序号)时期。(3) 图三鸡卵结构中,将来能发育成雏鸡的主要部位是图中的[____]____,能为胚胎发育提供主要营养物质的是[____]____,有利于胚胎进行气体交换的是[____]____。【答案】(1) 形成层;无性(2) ②(3) ①;胚盘;⑤;卵黄;⑥;气室第七单元 第1讲 生物的生殖和发育建议用时: 实际用时: 基础达标1.[2024兰州]天水大樱桃以其果大、色鲜、味美等特点吸引了众多游客前去采摘。有游客发现同一株樱桃树上结着不同品种的果实,这里采用的技术是( )A. 扦插 B. 压条C. 嫁接 D. 植物组织培养2.我国自古以来就有以茶待客的传统,茶树栽培历史悠久。为保持茶树品种的优良性状,人们常采用如图所示的繁殖方式。该繁殖方式是( )A. 嫁接 B. 扦插 C. 杂交 D. 播种3.[2024滨州]下列关于植物无性生殖的叙述,正确的是( )A. 将马铃薯块茎切成小块种植,每块都能长成新个体B. 进行无性生殖的植物不能进行有性生殖C. 利用组织培养技术可产生植物新品种D. 利用嫁接技术可使酸枣树结出冬枣4.[2024江西]桔小实蝇是一种严重影响我国果蔬产量的外来物种,它的幼虫以果肉为食,生长发育到一定阶段入土化蛹,再羽化成蝇。下列昆虫与其发育方式不同的是( )A. 蝗虫 B. 蝴蝶 C. 家蚕 D. 蜜蜂5.[2024牡丹江]蝉是一种昆虫,它的一生从受精卵开始,先发育成若虫,再发育成成虫,完成交配后结束它的一生。根据描述你认为,蝉的生殖方式和发育过程分别属于( )A. 有性生殖 完全变态 B. 无性生殖 完全变态C. 有性生殖 不完全变态 D. 无性生殖 不完全变态6.在一次太空飞行任务中,有六只可爱的蚕宝宝与航天员一起进驻到“天宫二号”空间实验室。在家蚕的发育过程中,要获得较多的蚕丝,应尽量延长的发育时期是( )A. B.C. D.7.[2024陕西]如图①②是蝗虫发育过程的不同时期。有关叙述正确的是( )A. 据图可知,蝗虫的发育过程是不完全变态发育B. ①表示成虫,②表示若虫C. ①对农作物的危害最大D. ①②的形态结构、生活习性完全相同8.[2024烟台]卷叶象甲(如图)是一类农业害虫,发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。雌虫在植物叶片上产卵后,将整个叶片加工成卷筒状并切下,作为幼虫的食物来源和栖息场所。关于卷叶象甲的叙述正确的是( )A. 属于节肢动物中的甲壳类B. 卷叶象甲加工叶片属于先天性行为C. 发育过程为不完全变态D. 在蛹期喷洒农药防治最有效9.[中华文化·古代诗词] “蛙声篱落下,草色户庭间。”诗句中鸣叫蛙的性别及鸣叫声的意义分别是( )A. 雄蛙、求偶 B. 雌蛙、求偶 C. 雄蛙、警报 D. 雌蛙、警报10.[2024广西]“青蛙开口早,早禾一定好。”青蛙从幼体到成体的发育过程属于变态发育。图中表示该过程的是( )A. ① B. ② C. ③ D. ④11.[2024无锡]“辛勤三十日,母瘦雏渐肥”,该诗句形象生动地描述了燕子生殖和发育过程中的( )A. 求偶 B. 筑巢 C. 哺育 D. 产卵能力提升12.[2024玉林模拟][模型制作] 央视《加油!向未来》节目播放了中国农业大学李赞东教授用受精种蛋进行“无壳孵化小鸡”的实验,21天后中国首次诞生了一只无壳孵化小鸡——“小茶缸”,大致做法如图所示。下列说法错误的是( )A. ③结构只能为胚胎发育提供水分B. ②结构是卵黄,是胚胎发育的主要营养物质来源C. ①中含有细胞核,是发育成“小茶缸”胚胎的部位D. 通气孔和脱脂棉的作用都有助于透气13.[2024新疆][归纳] 如图是对3种动物相同点的归纳。下列相关叙述不正确的是( )A. ①是变态发育 B. ②是体内受精C. ③是能飞行 D. ④是有性生殖14.如图是某些生物的生殖和发育过程示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程。请据图回答问题。(1) 若图中生物体代表被子植物,经过过程②的发育过程,受精卵会发育成种子的__。(2) 如图中生物体代表蟋蟀,需要经历②的发育过程,这种发育属于____________发育。(3) 若图中生物体代表青蛙,过程①的特点是____受精;过程②中,青蛙的幼体生活在__中,用__呼吸,成体用__呼吸。(4) 若图中生物体代表人,产生生殖细胞B的器官是____。15.[2024亳州模拟]生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力,各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题。([ ]内填序号,横线上填文字)图一 图二 图三(1) 图一繁殖过程中,成活的关键是接穗和砧木的________紧密结合。这一生殖方式属于____生殖。(2) 图二生物的发育过程为完全变态发育,若该生物为农业害虫,它对农作物危害最严重的时期是____(填序号)时期。(3) 图三鸡卵结构中,将来能发育成雏鸡的主要部位是图中的[____]____,能为胚胎发育提供主要营养物质的是[____]____,有利于胚胎进行气体交换的是[____]____。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第七单元 第1讲 生物的生殖和发育 - 学生版.docx 第七单元 第1讲 生物的生殖和发育.docx