资源简介

姓名
班级
贴条形码区（监考员贴）
:
(正面朝上切勿贴出虚线框外)：
考号
1,袋题ⅲ、考生先腑自已的难名、班被、考号用0,5弦米的照色水袋学座蝴写褙猫，并认年核对条形吗
考生禁
填
注
上的学校、是名、考号、
览老赞南站酯结胄
填
意事
2.选部曲使用2的增坊涂、非避掷题用0.5纸来的阳色跟水愆字笔书写、字休工羰、砻挑楫撾，救崩财号
涂卡箭的碳号禄花
正确填涂法
顺序在各桓目的答期区城内作磐、超由停顺区城名写的袋案无效：在挥积代、战题羟上终糖无效。
示
■
3,保持卡面消沽、不要折叠，不要狼环，选膨修改时用豫皮豫擦干净，不销坡拯：其他试商移故葬用涂
口
改液邦不干胶条、
缺考标记
选择题
(考生须用2B铅笔填涂)
1144444
A
6
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12
9
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888
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4
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四
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15
A
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非选择题
(考生须用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写)
16.(1)
(2)
(3)
17.(1)
(2)
(3)
(4)
18.(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
(非答题区域，请勿作答)
19.(1)
(2)
(3)】
20.(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
1市姊有烈兰研帘所监副
牛物学答飘卡第2页共2页生物学
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将答题卡交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.DNA是脱氧核苷酸的多聚体，通常具有双螺旋结构。下列有关DNA的叙述，错误的是
A.单体的排列顺序具有多样性
B.双螺旋结构具有极高的稳定性
C.高温破坏空间结构后无法逆转
D.受自由基攻击易发生结构改变
2.生命是物质、能量和信息的统一体，而遗传信息的流动要依赖于DNA复制和转录。下列
关于DNA复制与转录过程的区别，不包括
A.直接能源物质有区别
B.发生的时期有区别
C.碱基配对原则有区别
D.利用的模板有区别
3.神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。下列有关叙述错误的是
A.反射弧的基本组成单位是神经元
B非条件反射也有利于动物适应环境
C.对语言文字的应答一定是条件反射
D.条件反射的消退需要大脑皮层参与
4.植物甲抗旱、抗病性强，而植物乙分蘖能力强、结实性好。科研人员通过植物体细胞杂
交技术培育出兼有甲、乙优良性状的植物丙，过程如下图所示。下列叙述错误的是
酶解(1.5小时)
植物甲
甲的
叶片
→3
①混合酶液处理
②
生质
杂种国念伤回植物丙
细胞
组织
植物乙
的
叶片
之之
酶解(2小时)
质体
A过程①使用的混合酶液中有纤维素酶和果胶酶
B.过程②可用PEG在无菌水中诱导原生质体融合
C.过程④和⑤在培养基中使用的植物激素浓度和比例不同
D.可通过分析植物丙的染色体，来鉴定其是否为杂种植株
生物学试题卷第1页（共8页）
5.下图是心肌细胞上M型乙酰胆碱受体的活化与效应器K+通道由关闭到开启的示意图。
激活M型乙酰胆碱受体通过三聚体Gi蛋白（即Ga+G+Gv)与K+通道相联系，下列叙
述错误的是
乙酰胆碱
开启的K通道
关闭的K通道
活化的GY亚基
0②
胞外
细胞膜
胞内
M乙酰胆碱受体
G品P⑦
②
活化的②
K
激活M乙酰胆碱受体
②K②
O GDP
GTP Ga亚基
A.细胞膜上的蛋白质在磷脂双分子层两侧的分布是不对称的
B.细胞膜上的蛋白质具有胞间信息交流和胞内信息传导功能
C.Ga亚基结合GTP后被激活，释放的G亚基开启K+通道
D.乙酰胆碱作用于心肌细胞，K+外流，使细胞处于兴奋状态
6.某植物的花长由三对等位基因控制，这三对基因独立遗传，作用效果相同且具叠加性。
己知显性纯种花长为30mm,
隐性纯种花长为12mm。现将花长为18mm的杂合个体进
行自交，后代出现性状分离，其中与亲本具有同等花长的个体所占比例是
A.1/16
B.5/16
C.6/16
D.7/16
7.已经分化的体细胞核移植实验证明了细胞核的全能性，也表明了细胞在分化时并未从
DNA中删除不需要的基因，而是甲基化关闭了它们的表达，且关闭的基因数量与分化程
度成正相关。研究表明，DNA甲基化过程如下图所示。碱基C是甲基化的部位，相邻的
C和G命名为CpG,中间小写的p代表两个碱基之间夹着的磷酸基团，有大量CpG集
中出现的区域，被称作CpG岛。下列有关分析错误的是
甲基化程度低
→转录
甲基化程度高
转录关闻闭
—
CpG岛
CpG岛
启动子区城
甲基化CpG位点
未甲基化的CpG位点
A.精子和卵细胞未分化，故其DNA未被甲基化
B.细胞分化程度越高，甲基化的程度也越高
C.甲基化影响了RNA聚合酶识别并结合启动子
D.核移植实验证明，DNA甲基化可以被擦除绵阳市高2022级第三次诊断性测试
生物学试题参考答案及评分标准
说明：
生物学专有名词、专业术语出现错、别字，改变了原有含义的，该空扣分或不得分。
2．除参考答案外，其他合理答案可酌情给分。
一、选择题，共45分
1-5 C A A B D 6-10 C A D C B 11-15 D B C D D
二、非选择题，共55分
16.(13分)
（1）蒸腾作用、呼吸作用（2分） 保卫细胞失水，气孔部分关闭导致CO2供应不足所致（2分）
（2）B学说（1分） 饱和红光下已经达到最大光合速率，蓝光不可能再通过增加光合产物来使气孔进一步开大（2分）
（3）不缺水（1分） 浇水的一半根能吸水，运输到植株地上部，所以叶片不缺水（2分）
气孔关闭（1） 干旱的一半根会产生ABA，运到叶片，促进气孔关闭（2分）
17.（10分）
（1）几乎全身所有细胞（2分） （2）促进（1分）
下丘脑-腺垂体-甲状腺（2分） 负反馈（1分）
（3）抑制（1分） （4）解偶联蛋白增多，能消除线粒体内膜两侧的H+浓度差，将部分本用于制造ATP的能量转化为热量（3分）
18.（12分）
（1）基因重组（1分） 将不同品种的优良性状集中到同一个品种（2分）
（2）RrDd（2分） 1（2分） 不需要人工去雄（1分） 矮败植株（1分）
（3）周麦16（1分） 代替周麦16作母本，可以进行大群体杂交，提高效率（2分）
19.（10分）
（1）含碳有机物(1分) 竞争(1分)
其中一种减少直至为零或两种生物的数量呈相互消长关系但都共同生存了下来（你死我活或相互抑制）(2分)
（2）不能确定(2分) ①=②+④+⑥+⑦+⑧(2分) （3）⑦(1分) 间接价值(1分)
20.（10分）
（1）无菌无毒；适宜的温度、pH、渗透压；适宜的气体条件（1分） 不能无限增殖（1分）
（2）传代培养是多个细胞分裂的结果（不是一个细胞分裂得到的细胞群体；增殖形成的新细胞群体来源于多个细胞）（2分） 抗原抗体特异性结合呈阳性 （1分）
特异性强，灵敏度高，可以大量制备（2分）
（3）肿瘤细胞特异性表达的蛋白质（1分）
（4）利用基因工程技术，将编码人抗体的关键基因转入小鼠细胞；利用蛋白质工程技术改造鼠的抗体基因，使其表达的抗体尽量与人抗体相似；直接改造抗体分子结构；人B细胞与鼠骨骼瘤细胞杂交等（合理即可，2分）

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