2025年中考道德与法治复习课时分层评价卷10勇担社会责任(含答案)

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2025年中考道德与法治复习课时分层评价卷10勇担社会责任(含答案)

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课时分层评价卷(十) 勇担社会责任
(说明:选择题每题2分,本试卷共60分)
1.作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律,认真学习是我们的责任;作为社会成员,我们应该遵守社会规则,维护公共秩序;作为中华儿女,我们应该心系祖国的前途和命运。这说明了(  )
[A]在社会生活的舞台上,不同的人都扮演着不同的角色
[B]每一种角色都意味着承担相应的责任
[C]角色不断变换,承担的责任永不变
[D]谁对我负责,我就对谁负责
2.(2024·山东枣庄二模)2023年7月28日至8月8日,在以“成都成就梦想”为口号的第31届世界大学生夏季运动会上,志愿者们以专业技能、优质服务传递着一股温暖的力量。这股温暖的力量彰显了(  )
[A]关爱他人,与人为善的情怀
[B]志愿服务,按劳取酬的现实
[C]只有在奉献中才能实现人生意义
[D]不言代价,展现自我的作秀
3.学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上八年级的小青,学习任务繁重,于是小青找到老师,希望换别人当队长。老师有些为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切要从头做起,你能力强,舞也跳得好,就先干吧。”小青很为难。从责任的角度,应该对她说(  )
[A]责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等
[B]在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色
[C]只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥
[D]虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然要自觉承担相应的责任
4.民警发现绿化工人站在烈日下吃午饭,于是邀请他们到休息室,坐着慢慢吃,绿化工人吃过午饭后,怕打扰民警工作,便将休息室打扫干净。这说明(  )
[A]关爱他人,最重要的是精神关怀
[B]关爱他人能获得更多的发展机会
[C]帮助他人时,要善于作出明智的判断
[D]关爱传递着美好情感,给人带来温暖
5.一位著名的词作家在国外乘车时看到一位须发花白、拄着拐杖的老人上了车,他正准备让座,突然想起该国老人不愿因年纪大而被特殊照顾。为避免老人尴尬,他提前下车,让老人安心就座。这启示我们(  )
[A]关爱他人也要善待自己
[B]关爱他人是一门艺术,要考虑他人的内心感受
[C]帮助他人要尽己所能,倾其所有
[D]帮助他人要增强自我保护意识,采取果敢的行动
6.2024年春节前夕,冰雪交织春运,严寒冻雨之下的湖北高速封路、堵车、车辆没油、缺少食物和热水、救援电话难打通……附近村庄的党员群众纷纷行动,用绳索吊篮等方式自发免费为高速受困车辆送上泡面、开水、鸡蛋、八宝粥等食物。一位阿姨一句话更让人感动:“湖北有难的时候都是八方支援!”暴雪无情,人间有爱!这让我们感受到(  )
①当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任,这样的一生是值得的 ②生命拒绝冷漠,关爱他人,莫谈个人私利
③创造美好的情感体验,传递情感正能量,使我们的生命更有力量
④学会感恩,主动关心和服务他人,以积极地行动,关爱他人,服务社会
[A]①②③   [B]①②④   [C]①③④   [D]②③④
7.(2024·山东枣庄一模)2023年12月18日,中央宣传部追授长期扎根基层、公正司法、清正廉洁、用生命坚守初心的人民好法官鲍卫忠同志“时代楷模”称号。鲍卫忠同志的事迹体现了(  )
[A]敢于负责讲正义,尽职尽责勇担当
[B]承担责任意味着付出,只有精神方面的回报
[C]担责必定受处罚,献出生命才尽责
[D]奉献助力我成长,代价回报要对等
8.钱七虎,防护工程领域里的一个令人仰止的名字,他用毕生心血,铸就了坚不可摧的共和国“盾牌”;中国人民解放军陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队的广大官兵,艰苦练兵,枕戈待旦,用青春和生命守护祖国安全……由此可见(  )
①身边的人为我们承担所有的责任 ②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ③我们应该学会感恩,珍惜美好生活 ④获得美好生活主要依靠他人的支持和帮助
[A]①② [B]③④ [C]②③ [D]①③
9.2023年10月11日,全国“新时代好少年”先进事迹发布,来自山东临沂的16岁学生刘埕任光荣入选。他坚信科技强国,刻苦钻研AI、5G等技术,先后在2018年、2022年世界机器人大赛中夺得冠军、季军。他传承沂蒙精神,连续五年发起“西部温暖”募集活动,为多所民族学校和贫困学校的同学募集文具、衣物等近万件。刘埕任的事例告诉我们(  )
①要积极投身于社会实践,关爱他人、奉献社会 ②努力学习促成长,心中有梦需努力 ③要关注社会发展变化,这是实现人生价值的唯一途径 ④表现出以礼待人、诚实守信的传统美德
[A]①② [B]③④ [C]②③ [D]①④
10.一名因双亲患病而家境困难的学生在接受捐助时对采访他的记者说:“我衷心感谢社会上好心人的帮助,可是我不愿意总是当众讲述我的故事,因为这会让我感到很伤心。”这启示我们(  )
①关爱他人要讲究策略,不伤害他人的自尊心
②有时不动声色的帮助更有利于对方接受
③关爱他人需要我们增强自我保护意识
④关爱他人要考虑他人的内心感受
[A]①②③ [B]①②④ [C]①③④ [D]②③④
11.2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。六十多年来,雷锋精神生生不息,奋斗在一线的基层干部、默默奉献的众多志愿者……每一个热心人,都在演绎着新时代的雷锋故事。以他们为榜样,传承雷锋精神,我们应该(  )
①主动承担社会责任,不言代价与回报 ②心怀善意,满足他人所有要求 ③积极奉献社会,弘扬社会正能量 ④树立正确的职业观念,尽快就业
[A]①③ [B]②③ [C]①④ [D]②④
12.2024年是中国共产主义青年团成立102周年。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。作为中国共产主义青年团团员,中学生应该(  )
①认真学习,全面了解《中国共产主义青年团章程》
②自觉履行团员义务,严守团的纪律
③严格按照团章要求规范自身行为
④将加入中国共产党作为当前主要任务
[A]②③④ [B]①②③ [C]①②④ [D]①③④
13.给人以星火者,必怀火炬;逆行于危难者,必有大爱。无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生,将涓埃之力汇聚成磅礴伟力,激荡起同舟共济的磅礴力量。这告诉我们(  )
①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ②要胸怀天下,在服务和奉献中实现人生价值 ③关爱他人,要讲究策略 ④要积极承担社会责任,不言代价与回报
[A]①②③ [B]①②④ [C]①③④ [D]①②③④
14.【凡人微光自有不凡】
在浩瀚星河之中,我们每个人都是尘埃,而当每粒尘埃都努力活出自己的精彩,那便成了耀眼的光芒。某校九年级一班开展了一次以“凡人微光自有不凡”为主题的探究活动,请你参与其中。
活动一:学习模范人物
“中国网事·感动2023”十大年度网络人物
——“螺丝钉志愿者”朱言春
他是原沈阳军区雷锋生前所在团修理连一班班长,获得过联合国“和平维和勋章”、全国“防汛抗旱模范”、抚顺市“百姓雷锋”等多种荣誉。作为雷锋团走出来的模范生,他转业后扎根基层,在岗位上成为一颗永不生锈的螺丝钉。
2013年,朱言春召集雷锋团灌南籍50名退役军人,成立“螺丝钉志愿者服务中心”雷锋服务中队。他热心关注抗战老战士、留守儿童等特殊群体,近年来带领中队捐款捐物数十万元,学雷锋做好事500多起。“我想把雷锋精神带到咱们灌南大地、港城大地,让雷锋精神生根发芽,茁壮成长。”在他的带动下,全县成立52个校园“学雷锋中队”
(1)凡人微光,闪耀大爱星河。请从不同角度谈谈他为什么能感动我们?(6分)
活动二:化感动为行动
(2)向榜样人物学习,班级要组织一次志愿服务活动。请你将活动方案中的注意事项和活动收获补充完整。(8分)
志愿服务活动方案 一、活动主题:服务社会、奉献爱心 二、活动形式:走访敬老院、清除街道垃圾、捐款捐物等 三、注意事项:____________(至少2条) 四、活动收获:____________(至少2条)
15.(2024·山东临沂中考)人民日报官微制作了一则短视频,这则视频集纳了钱学森、邓稼先、屠呦呦等科学家们年轻时的照片,这些灿若星辰的名字也曾风华正茂。有网友留言:“没有人永远年轻,但永远有人年轻。他们的青春与祖国同在,他们是我们学习的榜样。”上述材料启示我们要(  )
①奉献国家社会,实现人生价值 ②坚持名利至上,成为卓越人才 ③勇于承担责任,赢得他人尊重 ④汲取榜样力量,绽放青春光彩
[A]①②③ [B]②③④ [C]①③④ [D]①②④
16.(2024·山东烟台中考)感动中国2023年度人物俞鸿儒院士是我国高超声速风洞奠基人,从事风洞技术研究50余年。他在国家资金紧张之际,选择了省钱的研究路径,成功完成试验;在报国家奖项时,作为主要设计者,却把自己的名字写在了最后,这让我们看到一位科学家黄金般的心。从俞鸿儒身上,我们感受到(  )
①承担责任,不言代价与回报
②坚持国家利益至上,就必须放弃个人利益
③攻坚克难,追求卓越,永攀高峰的高尚品质
④生命的伟大在于创造与奉献
[A]①②③ [B]①②④ [C]①③④ [D]②③④
17.(2023·山东聊城中考)为了救助安徽芜湖一位罹患白血病的少年,2023年5月24日中午,历经4小时30分钟,马鞍山爱心小伙马成功在芜湖弋矶山医院成功捐献了造血干细胞混悬液247毫升。这是(  )
①热心公益的亲社会行为 ②律己宽人的处世准则 ③奉献社会的人性之美 ④延续生命的人间大爱
[A]①②③ [B]②③④ [C]①③④ [D]①②④
18.(2024·山东烟台中考)生活中我们常常能看到一些暖心的小举动:垃圾袋外特别贴上“玻璃碴请小心”的纸条以提醒保洁人员;在遗失了井盖的路边竖起警示标识以提醒路人;为脚步匆忙、满头大汗的快递小哥递上一杯水……从这些暖心举动中,可以感悟到(  )
①关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂
②关爱是维持人际关系的唯一桥梁
③关爱不分大小,贵在有爱心
④我们应推己及人,学会关心体贴和帮助他人
[A]①②③ [B]①②④ [C]①③④ [D]②③④
19.(2024·山东滨州中考)在断水、断电、断网的情况下,带领社区 300余名老弱病残居民,让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。一句“有我一口吃的,就不会让大家饿肚子”感动了无数人,让全国记住了一个地名和一群人,也让我们记住了孟二梅。孟二梅之所以让无数人感动是因为她做到了(  )
①休戚与共,生命至上 ②宽容他人,赢得社会认可 ③心怀善意,关爱他人 ④承担法定职责,履行法定义务
[A]①② [B]①③ [C]②④ [D]③④
20.(2023·山东济宁中考)【弘扬精神】
2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来,雷锋精神享誉中华大地,不断滋养着中华儿女的精神世界,激励着一代又一代人像雷锋那样全心全意为人民服务。在济宁,雷锋从未离开,雷锋就在身边……
济宁“雷锋”格外多
“感动中国人物”:王广杰 王广杰光荣入选感动中国2022年度人物“银发直播”集体奖。王广杰是原济宁第三职业中学的教师,退休后的他对教育事业和电学的热爱却一直没有消失,年近八十的王老师将讲台搬到了网络,每晚七点半到九点准时出现在直播间讲课,义务科普电工和电学知识。“我一点也不累,我愿意奉献。”在他看来,这是最先进的方式,可以将自己教了这么多年书积累下来的知识传递出去。
“诚实守信模范”:谢立亭 任城区阜桥街道牌坊街社区谢立亭被授予“全国诚实守信模范”“全国优秀共产党员”等荣誉称号。他始终把“一辈子听党的话、跟党走;一辈子行好事、做好人”铭记于心、践诺于行,他自创“红色三宝”宣讲模式,义务宣传党的理论政策,用实际行动让党的创新理论“飞入寻常百姓家”,被誉为退休不褪色的“红色宣讲员”。他坚守平凡却做出不平凡的业绩,不知疲倦地奔波在理论宣讲、服务群众的道路上。
请从上述榜样人物中任选一位,表达你对他的敬佩之情。(10分)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)课时分层评价卷(十)
1.B [本题考查角色与责任。材料表述了作为子女、学生、社会成员的不同责任,这说明了每个人都会扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任,B符合题意,A不符合题意;不同的角色承担着不同的责任,C错误;承担责任是不应该讲条件的,D错误。故本题选B。]
2.A [本题考查关爱他人。志愿者们以专业技能、优质服务传递着一股温暖的力量。这股温暖的力量彰显了关爱他人,与人为善的情怀,故A说法正确;志愿服务不计回报,故B错误;“只有……才能……”说法太绝对,故C错误;服务社会不是在作秀,故D错误;故本题选A。]
3.D [本题考查对责任的认识和理解。依据教材知识并分析材料可知,从责任的角度,应该对她说:虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然要自觉承担相应的责任,D符合题意;A、B、C均不符合题意。故本题选D。]
4.D [本题考查关爱他人。民警邀请绿化工人到休息室吃午饭,绿化工人将休息室打扫干净,这说明关爱传递着美好情感,给人带来温暖,D符合题意;A说法过于绝对;材料没有体现关爱他人能获得更多的发展机会,B不符合题意;材料没有体现帮助他人时,要善于作出明智的判断,C不符合题意。故本题选D。]
5.B [本题考查关爱他人。材料体现的是关爱他人,没有体现善待自己,A不符合题意;这位词作家提前下车为老人让座的行为启示我们,关爱他人是一门艺术,要考虑他人的内心感受,B符合题意;材料没有体现增强自我保护意识,D不符合题意;帮助他人要尽己所能,不是倾其所有,C错误。故本题选B。]
6.C [本题考查传递生命正能量、承担责任、关爱他人。“湖北有难的时候都是八方支援!”等话语体现当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任,这样的一生是值得的;创造美好的情感体验,传递情感正能量,使我们的生命更有力量;学会感恩,主动关心和服务他人,以积极地行动,关爱他人,服务社会,故①③④说法正确;题干与莫谈个人权益无关且合理的个人利益是可以谈的,故②不符合题意;故本题选C。]
7.A [本题考查积极承担责任。依据题文描述,鲍卫忠同志扎根基层、公正司法、清正廉洁、用生命坚守初心,鲍卫忠同志的事迹体现了敢于负责讲正义,尽职尽责勇担当,故A说法正确;承担责任往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面,又包括精神方面,故B错误;担责不一定会受处罚,也不一定要献出生命,故C错误;奉献助力我成长,但代价回报不一定对等,故D错误;故本题选A。]
8.C [本题考查承担责任。钱七虎为国铸盾,广大官兵用青春和生命守护祖国安全,这表明很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任,我们应该学会感恩,珍惜美好生活,②③正确;“承担所有的责任”观点绝对化,①错误;获得美好生活主要靠自己的努力,④错误。故本题选C。]
9.A [本题考查关爱他人、奉献社会、实现梦想。分析题文,全国“新时代好少年”刘埕任为多所民族学校和贫困学校的同学募集文具、衣物等近万件,这启示我们作为青少年要养成亲社会行为,积极投身于社会实践,关爱他人,奉献社会;他坚信科技强国,刻苦钻研AI、5G等技术,最终获得成绩、实现梦想,这告诉我们要努力学习,不断提升自己,心中有梦需不断努力,追逐梦想,故①②说法正确;“唯一途径”的说法太绝对,关注社会发展变化有助于实现人生价值,故③说法错误;题文材料没有体现以礼待人、诚实守信的传统美德,故④说法错误;故本题选A。]
10.B [本题考查关爱他人。依据题文描述,接受捐助的学生对采访记者说的话启示我们,有时不动声色的帮助更有利于对方接受,关爱他人要考虑他人的内心感受,讲究策略,不伤害他人的自尊心,①②④符合题意;材料未体现关爱他人需要我们增强自我保护意识,③不符合题意。故本题选B。]
11.A [本题考查服务社会。志愿者的行为是服务社会行为,以他们为榜样,传承雷锋精神,我们应该主动承担社会责任,不言代价与回报,积极奉献社会,弘扬社会正能量,①③正确;“满足他人所有要求”说法太绝对,②错误;学生目前的任务是学习,并不是尽快就业,④错误。故本题选A。]
12.B [本题考查奉献社会。作为中国共产主义青年团团员,中学生应该认真学习,全面了解《中国共产主义青年团章程》,自觉履行团员义务,严守团的纪律,严格按照团章要求规范自身行为,①②③符合题意;中学生的主要任务是学习,④错误。故本题选B。]
13.B [本题考查承担社会责任。无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生,将涓埃之力汇聚成磅礴伟力,激荡起同舟共济的磅礴力量,说明很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任,我们要胸怀天下,在服务和奉献中实现人生价值,要积极承担社会责任,不言代价与回报,①②④正确;材料没有体现关爱他人,要讲究策略,③不符合题意。故本题选B。]
14.(1)具有高度的社会责任感、关爱他人、服务和奉献社会、在平凡中创造伟大。
(2)注意事项:①遵守时间,不迟到。②尊重老人,对他人有礼貌,尊重他人的隐私。活动收获:①促进了自身全面发展和健康成长。②增强了社会责任感,提高了道德境界。③锻炼了人际交往能力和团结协作能力。④开阔了视野,丰富了阅历,增长了才干和智慧等。
15.C [本题考查人生价值、承担责任、榜样的力量。分析题文,材料中钱学森、邓稼先、屠呦呦等科学家们将青春奉献给祖国,是我们学习的榜样,这启示我们要奉献国家社会,实现人生价值;勇于承担责任,赢得他人尊重;汲取榜样力量,绽放青春光彩;故①③④符合题意;科学家们的伟大之处不在于追求名利,而是对科学事业的热爱和对国家的无私奉献,故②错误;故本题选C。]
16.C [本题考查承担责任、国家利益、生命的意义。从材料中俞鸿儒的事迹,我们可以感受到承担责任,不言代价与回报,生命的伟大在于创造与奉献,攻坚克难,追求卓越,永攀高峰的高尚品质,①③④正确;②中“就必须放弃个人利益”说法太绝对。故本题选C。]
17.C [本题考查亲社会行为、奉献社会。爱心小伙捐献造血干细胞救助白血病少年的行为是热心公益、奉献社会的亲社会行为,体现了人性之美,是延续生命的人间大爱,①③④正确。爱心小伙救助白血病少年的事例没有体现律己宽人的处世准则,②不符合题意。故本题选C。]
18.C [本题考查关爱他人。依据教材所学,关爱不分大小,贵在有爱心,关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂,我们应推己及人,学会关心体贴和帮助他人,①③④正确;②中的“唯一桥梁”说法太绝对,排除。故本题选C。]
19.B [本题考查敬畏生命、关爱他人。带领社区 300余名老弱病残居民,让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿,孟二梅之所以让无数人感动是因为她做到了休戚与共,生命至上,心怀善意,关爱他人,①③正确;材料没有体现宽容他人,②不符合题意;孟二梅的做法是出于道德义务而非法定职责和法定义务,④错误。故本题选B。]
20.答案一:王广杰。他树立了终身学习的思想,激发自己不断前进,服务社会;他努力提升自身素质,勇于承担责任;他能够活出自己的人生,实现自我价值;他能将个体生命和他人的命运联系在一起,在平凡中创造伟大;等等。
答案二:谢立亭。诚信是一个人安身立命之本,诚信是我们融入社会的“通行证”;他用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值;他能将个体生命和他人的命运联系在一起,在平凡中创造伟大;他具有亲社会行为,积极参与社会公益活动,主动服务社会、奉献社会,不言代价与回报;他养成亲社会行为,勇担社会责任,是一个负责任的公民;他具有高尚品格、爱岗敬业、无私奉献;等等。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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