资源简介

2025年沈阳市初中学业水平考试模拟测试
物理试卷
（本试卷共24小题 满分80分 物理和化学考试时间共150分钟）
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
1. 乌鸣清脆如玉，琴声婉转悠扬。我们能够分辦鸟鸣声和琴声，主要是依据声音的
A. 音调 B. 响度 C.音色 D. 声速
2. 为了减轻机体质量，飞机的外壳常采用新型合成材料制成，是因为这类材料
A. 密度小 B. 硬度小 C. 比热容大 D. 弹性大
3.《论衡》中记载“云雾，雨之微也，夏则为露，冬则为霜，温则为雨，寒则为雪。”上述自然现象中的物态变化，只有凝华现象的是
A.雾 B. 雨 C.露 D. 霜
4.如图，《女史箴图》中描绘了古人利用铜镜（相当于平面镜）梳妆的情景，下列说法正确的是
A. 铜镜利用光的折射成像
B. 人在铜镜中的像是虚像
C. 人离铜镜越近，所成的像越大
D. 只将铜镜向上平移，所成的像也向上平移
5. 关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是
A. 可以用湿手直接拔插头
B. 更换灯泡前要先断开开关
C. 发现有人触电应直接用手拉开触电者
D. 控制用电器的开关应接在零线和用电器之间
6. 运动员在自由式滑雪空中技巧比赛中的运动轨迹如图所示。若不计空气阻力，下列关于运动员的说法正确的是
A. A到B运动过程中，重力势能减小
B. B到C运动过程中，重力势能转化为动能
C. 在C点速度为零
D. 在D点着陆后继续向前运动，是因为受惯性作用
7.如图，“风光互补”LED照明灯的上端有一台风力发电机，灯柱上配有太阳能电池板，下列说法正确的是
A. 太阳能属于可再生能源
B. 风力发电时将电能转化为机械能
C. 发电机的工作原理是电磁感应现象
D. LED 灯主要是由半导体材料制成
8. 如图（a）、图（b）是电子天平的两种简化电路图，主要组成部分是：电源（电压保持不变）、定值电阻 R0、力敏电阻R（阻值随所受压力的增大而減小），质量显示仪表（实质是一只合适的电表）。闭合开关后电路正常工作，下列说法正确的是
A. 图（a）中，托盘中物体质量越大，电路消耗的电能越多
B. 图（a）中，托盘中物体质量越大，仪表的指针偏转角度越大
C. 图（b）中，质量显示仪表为电压表
D. 图（b）中，电子天平的“0（kg）”刻度线与电表的“0”刻度线重合
9. 某同学用一根合适的筷子做秤杆，一个小盆做秤盘，一个20g钩码用细线系住做秤砣，制作了一个分度值为2g的杆秤。秤盘中不放物体时，提起提纽，调节秤砣的位置使秤杆平衡，将此时秤砣上细线在秤杆上的位置标记为0g，如图所示。借助一个100g的砝码确定刻度线的位置，下列做法正确的是
A. 秤盘中放100g砝码，将图中秤砣向右调节，直至秤杆平衡，标记100g位置
B.正确标记 100g位置后，在0和100g之间均匀画上50条刻度线，确定分度值
C. 要增大该杆秤的量程，可使秤盘位置不动，将提纽向左移动，并重新标记刻度
D. 若换用40g的秤砣标记刻度，相邻两条刻度线间的距离变小
二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。
10. 如图，2025年3月21 日，神舟十九号航天员乘组圆满完成第三次出舱活动，活动画面通过______波传递回地面控制中心。出舱巡检过程中，以地球为参照物，航天员是______的。
10题图 11题图 12题图
11.如图，用一个摩擦过的气球靠近水平桌面上静止的空易拉罐，发现空易拉罐向气球方向滚动，这是因为带电物体能够______，此现象说明力可以改变物体的______。
12. 如图，消防员沿竖直消防滑杆匀速下滑至地面的过程中，消防员所受摩擦力的方向为______，他的手温度升高，这是通过______的方式改变手的内能。
13.如图（a），在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后两个小车彼此远离，说明同名磁极相互______。如图（b），电路连通瞬间，小磁针发生偏转，说明通电导线周围存在______。
13题图 14 题图
14.如图，电源电压6 V 保持不变，定值电阻R1 =5，R2=10。闭合开关S1、S2后，电流表的示数为______A，R2两端电压为U2；再断开开关S2，R2两端电压为U2'，则U2：U2'=______。
15. 利用天然气燃烧给牛奶加热，闻到牛奶的香味是______现象。若牛奶吸收的热量为6.72×105J，天然气的加热效率40%，此过程中消耗天然气的体积为______m3。（天然气热值为4.2×107J/m3）
三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。
16.如图（a），哪吒静止在水平地面上，请在图（b）中画出哪吒受力的示意图（0哪吒的重心）。
17. 如图，利用一块平面镜使此时的太阳光竖直射入井中，O点为入射点。请画出平面镜的位置，并补全光路。
四、实验题：本题共4小题，共24分。
18.（5分）甲、乙两实验小组利用相同的实验装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。
（1）组装器材时，甲小组发现温度计的玻璃泡碰到烧杯底，如图（a）所示，应适当调节图中金属夹______
（填“A”或“B”）的高度。
（2）正确调节后，当水温达到一定温度时，每隔0.5 min 记录一次温度。当水中形成的大量气泡不断上升、变______，到水面破裂开来时，表明水已经沸腾。
（3）两个小组根据记录的数据绘制了水沸腾前后温度与时间关系的图象，如图（b）所示。分析图象可知：水在沸腾过程中，温度______。
（4）根据测得水的沸点，两组同学都认当时实验室的气压比1标准大气压______。
（5）两组同学测得水的沸点不同，猜想可能是温度计本身的差异引起的。为了验证猜想，他们利用现有器材的操作方法是：____________，观察温度计示数。
19.（6分）在“探究凸透镜成像的规律”实验中。
（1）如图（a），一束平行于凸透镜主光轴的光射向凸透镜，移动光屏，直到光屏上得到一个很小、很亮的光斑，则该凸透镜的焦距f=______cm。
（2）保持凸透镜和光屏位置不动，将“F”形光源安装在光具座上，调节“F”形光源、凸透镜和光屏的中心大致在______。
（3）如图（b），将“F”形光源移至距凸透镜较远的地方，调整光屏到凸透镜的距离，使光屏上成清晰的实像。观察像的性质，测出物距u和像距v，记录在表格中。逐次减小物距，重复以上操作。
实验次数 物距 u/cm 像的性质 像距v/cm
正倒 大小 虚实
1 32.0 倒立 实像 14.6
2 28.0 倒立 实像 15.7
3 24.0 倒立 实像 17.3
4 20.0 倒立 实像 20.0
5 16.0 倒立 实像 26.6
…
（4）分析表格信息可知，当凸透镜成倒立、缩小的实像时，物距u与像距v的大小关系满足______。
（5）利用图（b）的实验装置，调节元件的位置使光屏上得到缩小的实像。
①保持光源和光屏的位置不动，将凸透镜更换成焦距为5cm的凸透镜，还想在光屏上得到缩小的实像，应将该凸透镜放在原凸透镜位置的______侧。
②保持各元件位置不动，将光源更换成如图（c）所示的光源。当该光源的三个发光二极管按照由下到上的顺序依次发光时，光屏上看到发光二极管的像沿______（填“由上到下”或“由下到上”）的方向依次出现。进一步观察发现，与该光源相比，“F”形光源的好处是：便于比较______。
20.（6分）在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中。
（1）对于图（a）所示压强计的U形管出现的现象，应将压强计的探头从水中取出，然后______。
A. 将U形管中液体倒出一部分
B. 更换U形管中液体
C. 拔下橡胶管重新安装
（2）正确处理回题后，将压强计的探头放入液体中，观察到图（b）、图（c）、图（d）中U形管两侧液面都出现高度差，表明液体内部存在______。
（3）通过比较图（b）、图（c）两图可知：同种液体内部，压强随液体的______增加而增大。
（4）通过比较两图可知：液体内部压强大小还跟液体的密度有关。
（5）增加一个相同的压强计，将两个压强计按如图（e）所示方式组装，两个U形管中分别注入的是染色的水或酒精中的一种。将探头重新放入盐水中某位置，U形管A和 形管B两侧液面高度差分别为h1和h2 ，则U形管A中注入的液体是______。保持探头位置不变，向盐水中注入适量水，h1和h2 都变______（水=1.0×103 kg/m3，酒精=0.8×103 kg/m3）
21.（7分）为测量定值电阻Rx的阻值，小组使用的实验器材有：学生电源（电压6V保持不变）、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、导线。
（1）连接电路时，开关应该______。将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处，目的是：______。
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片至某一位置，电压表的示数如图（b）所示，为______V，读出此时电流表的示数为0.24A，则Rx=______。
（3）组内某同学利用该电阻Rx，测量额定电压为2.5V 的小灯泡正常发光时的阻值（约次10），设计如图（c）所示电路，实验步骤如下：
①只闭合开关______，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2.5V；
②保持滑片位置不动，断开所有开关。先______，再只闭合开关S1、S3，读出电压表示数为U，则Rx两端电压为U-2.5 V；
③计算出小灯泡正常发光时的电阻为10.5。
④组内另一同学提出：仅将图（c）中的Rx更换成另一个定值电阻R0也能测出该灯泡正常发光时的电阻，则R0的阻值应不大于______。
五、综合应用题：本题共3小题，共22分。
22.（8分）随着科技的发展，人工智能逐渐融入我们的生活。如图（a）为一款餐饮机器人，其质量为45kg，与地面接触的面积为0.01m2。某次空载取餐过程中，该机器人在20N 的驱动力作用下沿水平方向做匀速直线运动，运动的路程，随时间t的变化关系如图（b）所示。g取10 N/kg。求：
（1）该机器人静止在水平地面上，空载时对地面的压强；
（2）0~5s内，机器人运动的速度；
（3）0~5s内，驱动力对该机器人所做的功。
23.（8分）如图（a）是一款额定电压为220V的艾灸理疗毯，它的工作电路如图（b）所示。R1和R2为发热电阻丝（不考虑温度对电阻的影响），旋钮开关S置于“2 和3”接线柱时处于低温挡，功率为22W，置于“3和4”接线柱时处于高温挡，功率为110W。艾灸理疗毯正常工作时，求：
（1）低温挡工作时的电流；
（2）发热电阻丝R2的阻值；
（3）高温挡工作10min，整个电路产生的热量。
24.（6分）福建舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，与辽宁舰和山东舰比较，福建舰在吨位、弹射技术等方面都实现了全面提升，极大地激发了船模小组同学们的科技创新热情。他们对制作的如图（a）所示的船模进行了测试改进。
（1）测试准备
由于几艘船模并排行驶时，两船之间水的流速大，压强_____，对行船安全造成影响，同学们将几艘船模分别进行测试。
（2）稳定性测试改进
船模在水中行驶时，左右摇晃。为保证船身平稳，同学们将船舱底部分隔成若干个货舱，将不易滚动的垫圈合理放在货舱内，降低船模的_____增强其稳定性。
（3）转向性测试改进
同学们利用AI 技术辅助优化了船模的动力系统，结构简图如图（b）所示。动力系统由两个电动机、传动装置和螺旋桨共同组成，安装在船尾，其工作原理如图（c）所示。螺旋桨安装在电动机_____（填“A”或
“B”）上，能为船模提供前进动力；转向时，另一个电动机可以带动它们一起摆动一定角度改变行船方向。船前进的过程中，要实现船头向左转向，应使螺旋桨向______摆动。
（4）载货量测试改进
为了测量船模的载货量，往船舱中继续加入垫圈，观察到船体进入水中的深度越来越_____。总共加入30个垫圈后，水面刚好到达船舷上缘，若以此时的载货量行驶，容易导致货舱进水。为保证行船安全，应在船舷上标记设计吃水线，如图（d）所示，船模行驶时的水面不能超过其设计吃水线。
同学们收集不同类型、吨位船舶的数据资料，如下表所示。
船舶主尺度/m
项目 18万吨散装货船 6.9万吨成品油船 5万吨散装货船
总长 292.0 229.6 182.7
型宽 45.0 34.2 32.2
型深 25.0 21.0 20.0
设计吃水深 16.0 14.0 13.8
为方便计算，同学们将船模近似看成船底水平、船身竖直的柱状结构，并测得船模的质量为210g，每个垫圈的质量15g。根据表格中数据的平均情况分析，该船模在测试水槽中安全行驶时，最多可承载_____个这样的垫圈。
（5）展望与优化
AI技术的飞速发展为船模小组同学们的创新注入了无限可能，期待同学们有更多突破性的成果！
参考答案
一、选择题
1、C 2、A 3、D 4、B 5、B 6、A 7、ACD 8、BC 9、ACD
二、填空题
10、电磁波(无线电)；运动 11、吸引轻小物体；运动状态(运动速度、运动快慢) (运动方向不给分) 12、竖直向上(向上不给分)；做功(摩擦不给分)
13、排斥(推斥)；磁场(磁力不给分) 14、0.6；3:2 (3/2) 15、扩散(分子热运动、分子无规则运动、分子永不停地无规则运动、分子运动)；0.04
三、作图题
16、 17、
四、实验题
18、(1)B(2)大(3)保持不变(4)低(小) (5)两支温度计同时测量一杯水的温度(对调两只温度计后重新将水加热至沸腾) (对调温度计后不强调将水加热至沸腾不给分)
19、(1)10.0(10不给分) (2)同一高度(同一水平直线) (4)ｕ>ｖ(用文字表述也可以) (5)①右(靠近光屏、远离光源)②由上到下(不按照选填内容填写不给分)；像与物的左右关系(只要体现左右关系的说法均可)
20、(1)C(2)压强(3)深度(4)cd(5)酒精；变大(高、长)
21、(1)断开；保护电路(2)2.4；10(3)①S1S2②将电压表换大量程④2.1
五、综合题
22、(1) G=mg=45kg×10N/kg=450N
因为机器人在水平地面上，所以F =G= 450N
p=F/S=450N/0.01m2=4.5×104Pa
(2)由图像可知，当t=5s时，s=10m
v=s/t=10m/5s=2m/s
(3) W= F's= 20N×10m=200J
23、(1)接2、3时，为低温档，只有R1
由P=UI得 I=P低/U=22W/220V=0.1A (2分)
(2) 接3、4时，为高温档，R1与R2并联
P2=P高-P低=110W-22W=88W (1分)
R2=U 2/ P2= (220V)2/88W= 550 (2分)
(3)高档时
Q=W=P高t=110W×600s=6.6×104J (3分)
24、(1)小(2)重心(3)A(4)左(5)大；15

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