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2024一2025学年度第二学期阶段性质量检测（二）
高一级生物科试卷
(满分100分，考试时间75分钟)
一、单项选择题：本题共16小题，1-12题每小题2分；13-16题每小题4分，共40分。在每小题
给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将答案写在答题卷相应的位置上。
1.采用下列哪一组方法，可以依次解决①~④中的遗传学问题
①鉴定一只白羊是否为纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的
纯合度④检验杂种F,的基因型
A.杂交、自交、测交、测交
B.杂交、杂交、杂交、测交
C.测交、测交、杂交、自交
D.测交、杂交、自交、测交
2.萝卜的花有红色的、紫色的、白色的，由一对等位基因控制。现选用紫花植株分别与红花、白
花、紫花植株杂交，F中红花、白花、紫花的数量比例分别如图①②③所示，相关遗传因子用A
和a表示。下列相关叙述错误的是
比例(%)
比例(%)
比例(%)】
50
50
25
紫花白花红花性状
紫花白花红花性状
紫花白花红花性状
①
②
⑧
A.紫花植株一定是杂合子
B.图①中的红花植株遗传因子组成一定是AA
C.图②中的白花植株自交，后代全部是白花
D.图③中的紫花植株自交，子代的性状表现及比例与图③相同
3.如图为某植株自交产生后代的过程示意图，下列描述不正确的是
AB
Ab
配子问M种
子代：N种基因型、
AaBb-
①
②
结合方式
aB
P种表型(12：3：1)
ab
A.A、a与B、b的自由组合发生在①过程
B.该植株测交后代表型比为1：1：1：1
C.从从P分别代表16、9、3
D.②过程中雌、雄配子随机结合
高一生物试卷第1页，共6页
4.基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因独立遗传，且A对a、B对b完全
显性，则后代中
A.表现型2种，比例为3：1，基因型3种
B.表现型4种，比例为3：13：1，基因型6种
C.表现型4种，比例为9：33：1，基因型9种
D.表现型2种，比例为1：1，基因型3种
5.控制某植物花色的基因B/b和控制叶形的基因D/d独立遗传。若基因型为Bbd的植株与植株
X杂交，后代的性状分离比为3：3：1：1，则植株X的基因型可能为
A.BBDD
B.bbDd
C.Bbdd
D.BbDd
6.抗维生素D佝偻病是一种显性伴性遗传病，其基因在X染色体上，这种遗传病人在人群中总是
A.男性多于女性
B.女性多于男性
C.男女发病机会相同
D.没有一定规律
7.下图为肺炎链球菌的三组转化实验，相关叙述不正确的是
蛋白酶
DNA酶
高温
加热
培养
培养
白
培养
S型细菌的
有R型细菌
S型细菌的有R型细菌
S型细菌的有R型细菌
提取物
的培养液
提取物
的培养液
提取物的培养液
甲组
乙组
丙组
A.甲组实验出现S型细菌，说明S型细菌中存在能使R型细菌转化为S型细菌的物质
B.乙组实验既有R型细菌，又有S型细菌，说明蛋白质不是遗传物质
C.丙组实验结果只有R型细菌，说明肺炎链球菌的主要遗传物质是DNA,蛋白质不是遗传物质
D.乙、丙两组分别加入蛋白酶和DA酶应用了减法原理
8.下列关于遗传学实验的说法，错误的是
A.孟德尔和摩尔根研究基因的遗传规律时均运用了假说一-演绎法
B.格里菲思用肺炎链球菌研究遗传物质时，运用了同位素标记法
C.艾弗里进行的实验中利用了“减法原理”对自变量进行控制
D.沃森和克里克通过构建物理模型的方法提出了DNA双螺旋结构
高一生物试卷第2页，共6页

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