资源简介 (共45张PPT)邱少云董存瑞小兵张嘎狼牙山五壮士语文 四年级 下册黄继光23部首:身 结构:左右组词:射击 发射 反射笔顺:射启爆弹荣炸shè翘舌音笔顺:dàn部首:弓 结构:左右组词:子弹 弹弓 弹药射启爆弹荣炸笔顺:rónɡ部首:艹 结构:上下组词:光荣 繁荣 荣誉射启爆弹荣炸笔顺:bào部首:火 结构:左右组词:爆发 爆炸 引爆射启爆弹荣炸笔顺:zhà翘舌音部首:火 结构:左右组词:爆炸 炸药 轰炸射启爆弹荣炸弹射启荣爆炸弹射爆炸启荣屡屡次 屡屡摧lǚcuī摧残 摧毁役战役 退役yì雹冰雹 雹子báo膛胸膛 枪膛táng晕头晕 晕倒yūn晕启役屡摧膛雹弹______ 弹弓______ 弹力tándàn晕______晕倒______晕车yùnyūn【高地】地势高的地方,军事上特指地势较高能够俯视、控制四周的地方。【匍匐】爬行。【屡次】一次又一次。【突击】集中兵力向敌人防御阵地猛烈而急速地攻击。【惊天动地】形容声音特别响亮。黎明—— 凶猛—— 愤怒——坚定—— 光荣—— 艰巨——黄昏温和高兴动摇羞耻轻易激烈—— 愤怒—— 坚定—— 光荣—— 艰巨—— 顽强——猛烈气愤光彩果断艰难坚强接受任务,进攻受阻第一部分(1~4)第二部分(5~11)顽强战斗,壮烈牺牲第三部分(12)激励战友,夺取胜利事情发展顺序找出课文中描写语言、动作的语句,说说从中体会到了黄继光怎样的英雄气概。互动课堂黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”神态、动作、语言描写。表现了黄继光对敌人的仇恨以及完成任务的坚定决心。黄继光是在什么情况下说出这番话的?请结合第1-4自然段中的相关句子说一说。第五天夜晚接到上级的命令,要在黎明之前夺下被敌人占领的597.9高地。敌人一个火力点凶猛地射击起来。战士们屡次突击,都被比雨点还密的枪弹压了回来。如果不很快摧毁这个火力点,在黎明前就攻不下597.9高地的主峰,已经夺得的那些山头就会全部丢失。的情况下,黄继光坚定地说:“参谋长,请把任务交给我吧!”所在的营坚持了四天四夜已经夺得的山头有可能会丢失的情况下……时间非常紧迫的情况下……照样子,说一说。敌人火力凶猛,任务十分艰巨的情况下…… 黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声:“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”便向敌人的火力点爬去。动作描写语言描写黄继光完成任务的必胜的信心和革命战士的自豪感。敌人发现他们了。几发照明弹升上天空,黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。一个战士牺牲了,另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。动作描写黄继光和两位战友毫不退缩的顽强精神。火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。比喻,子弹密集,可见黄继光处境之危险。火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,10米……近了,更近了。啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。……黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去……动作描写黄继光意志顽强,英勇无畏。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。动作描写。“顽强地向前爬”“还有二十米,十米……”距离在一点一点地拉近,可对于黄继光来说,每前进一步都要付出血的代价,进一步体现了黄继光的坚毅和顽强。天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。动作描写黄继光顽强战斗、宁愿牺牲自己,也要完成任务的大无畏的英雄气概。只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!朗读句子,你感受到了黄继光怎样的英雄气概?英勇顽强视死如归“冲啊!为黄继光报仇!”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。怎样理解“像海涛一样向上冲”?比喻,在黄继光精神的鼓舞下,战士们的力量势不可挡。形象地刻画了愤怒的战士们为黄继光报仇的场面。黄继光临危请战,表现了他勇挑重担和对祖国、对人民的热爱;黄继光舍身堵住敌人的枪口,壮烈牺牲,表现了他的奋不顾身、视死如归。黄继光在你心中留下了怎样的印象?接受任务,夺取高地顽强战斗,壮烈牺牲激励战友,夺取胜利事情发展顺序黄继光英勇顽强视死如归结构梳理本课记叙了 时,志愿军战士在上甘岭战役中,以身体堵住敌人枪口,壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光的 和精神。抗美援朝黄继光英勇顽强视死如归主题概括一、在括号里填上恰当的词。( )地射击 ( )地注视 ( )地向前爬 ( )地说 ( )地牺牲 ( )地挪动脚步课堂演练凶猛 愤怒顽强 坚定光荣 艰难二、用“√”给词语选择正确的读音。爆炸( bào zà bào zhà ) 屡次( lǚ cì lǔ cì )光荣( guāng yóng guāng róng )摧毁( chuī huǐ cuī huǐ )√√√√三、写出下列词语的近义词。激烈——( ) 消灭——( )愤怒——( ) 顽强——( )屡次——( ) 持续——( )剧烈消除气愤坚强多次连续持续 继续1.黄继光不顾伤口的疼痛( )向前爬。2.高温天气已经( )好几天了。四、选词填空。继续持续五、读课文,回答问题。黄继光是在怎样的情况下请示任务的?( )(多选)A.黄继光所在的营接到上级的命令,要在黎明之前夺下被敌人占领的597.9高地。B.战士们屡次突击,都被比雨点还密的枪弹压了回来。C.如果不很快摧毁这个火力点,在黎明前就攻不下597.9高地的主峰,已经夺得的那些山头就会全部丢失。D.已经牺牲了两名战士。A B C找出课文中描写黄继光动作的语句,说说从中体会到他怎样的英雄气概。教材习题①黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”神态、动作、语言描写。表现了黄继光对敌人的仇恨以及完成任务的坚定决心。②他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。动作描写。“顽强地向前爬”“还有二十米,十米……”距离在一点儿一点儿地拉近,可对于黄继光来说,每前进一步都要付出血的代价,进一步体现了黄继光的坚毅和顽强。③啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!动作描写。“连用三个感叹号,既是对黄继光顽强意志的赞叹,又表达了战士们的期待、惊喜之情。两个“站起来了”突出了黄继光顶天立地的光辉形象。④营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。动作描写。写黄继光再次站起来,为了战斗的胜利,这位年轻的战士义无反顾地献出了自己宝贵的生命。“张开”“猛扑”等动作给人势不可当、压倒一切的感觉,突出了黄继光英勇顽强、视死如归的英雄气概。下面的句子对表现人物品质起到了怎样的作用?和同学交流。◇几发照明弹升上天空,黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。◇火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。第一句是环境描写,黑夜被照明弹照成了白天,黄继光和战士们的行动很容易被敌人发现,不断爆炸的炮弹让他们的处境变得极其危险。残酷的战争环境烘托了黄继光不怕牺牲、奋不顾身的品质。第二句把子弹比作冰雹,生动形象地写出了子弹的猛烈和密集,写出了黄继光处境的危险,烘托了他坚毅顽强、视死如归的品质。祖国,我终于回来了自读课文,关注描写钱学森言行的语句,感受他对祖国真挚、强烈的爱。钱学森历尽艰辛,也要返回祖国建设新中国,他是和平年代的英雄! 展开更多...... 收起↑ 资源预览