统编版语文四年级下册 22.古诗三首 课件(共50张PPT)

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统编版语文四年级下册 22.古诗三首 课件(共50张PPT)

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(共50张PPT)
第七单元
没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
——[法国]罗曼·罗兰
从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。
学习从多个方面写出人物的特点。
古诗三首
22
会写字

偏旁:

芙蓉 芙渠
笔顺:
组词:
结构:

上下
róng
偏旁:

芙蓉 莲蓉 椰蓉
笔顺:
组词:
结构:

上下
luò
偏旁:
洛阳 洛河 洛神
笔顺:
组词:
结构:

左右

上中下
偏旁:
水壶 茶壶 酒壶
笔顺:
组词:
结构:

yàn
半包围
偏旁:

大雁 鸿雁 孤雁
笔顺:
组词:
结构:

砚台 砚池

yàn
qián
乾坤 乾隆

单于
chán

乾坤 坤包
kūn








_______ 单于
_______ 简单
dān
chán
_______ 姓单
shàn

_______ 将领
_______ 即将
jiāng
jiàng

(sè)堵塞 阻塞
(sāi)塞住 塞子
(sài)边塞
芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄

rónɡ
王昌龄(698—757),字少伯,盛唐著名边塞诗人,擅长七言绝句,后人誉为“七绝圣手”。王昌龄诗绪密而思清,与高适、王之涣齐名。
代表作品:《从军行》《出塞》《采莲曲》《闺怨》等。
芙蓉楼送辛渐
送别。这是一首送别诗。
诗人在芙蓉楼送别辛渐。
诗题点明了哪些内容?
送别地点
送别对象
再读古诗,读准节奏。
芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶。
/
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寒雨/连江/夜入/吴,平明/送客/楚山/孤。
透着寒意的雨:点明季节。
天刚亮:点明时间
诗人的心情
诗意:在寒冷的雨洒满江面的夜晚,我来到吴地,天刚亮时送走好友,只留下楚山孤影。
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
“寒”
一夜冷雨,更显凄清,离愁更浓。
“孤”
山不会孤独,是诗人因为朋友离去而感到孤寂。
景中藏情
这首诗一半写景,另一半写诗人王昌龄临别时对辛渐的叮咛,他叮咛了什么?
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
冰心
像冰一样晶莹、纯洁的心。
诗意:洛阳的亲友如果问起我,请你告诉他们,我的一颗心如同玉壶里的冰一样晶莹纯洁。
小凤教学
“冰心”“玉壶”都是比喻。分别比喻什么呢?
冰心
玉壶
比喻心地光明,冰清玉洁。
比喻品质高洁。
诗人是在表明自己纯洁正直的精神品格。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
结构梳理
芙蓉楼送辛渐
写景
言志
寒雨连江夜入吴
平明送客楚山孤
洛阳亲友如相问
一片冰心在玉壶
纯洁的品格
乐观的精神
《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,表达了诗人与友人的 ,以及诗人
的志向和品格。
离情别意
洁身自好
主题概括
塞 下 曲
[唐] 卢 纶

lún
塞下曲
从题目中你获得了哪些信息
边界上险要的地方。
边塞附近,也指北方边境地区。这是一首边塞诗。
古时边塞的一种军歌。
塞 下 曲
[唐]卢 纶
月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
再读诗歌,划分节奏。
月黑/雁飞高,单于/夜遁逃。
没有月光。
逃走。
诗意:没有月光的夜晚,雁群飞得很高,敌军偷偷地逃跑了。
从这两句诗中不难看出,单于的溃败与逃跑时的狼狈,可见他们已经全线崩溃。
匈奴的首领。这里泛指侵扰唐朝的游牧民族首领。
欲将/轻骑逐,大雪/满弓刀。
想要。
率领。
轻装快速的骑兵。
落满。
诗意:将军正要带领轻装骑兵去追击,纷飞的大雪落满了弓箭和弯刀。
欲将/轻骑逐,大雪/满弓刀。
“逐”写边防将士的警惕与果敢,“满”写环境的恶劣,两相映衬,从中我们能感受到雪夜作战的艰苦和将士们的英勇。
单于在“逃”和边防守军在“逐”,从这两个字中,你感受到了将士们什么精神?
守边将士:爱国热情和大无畏的精神。
塞 下 曲
[唐]卢纶
月黑雁飞高,
单于夜遁逃。
听到
想到
机警 善战
欲将轻骑逐,
大雪满弓刀。
英勇善战
不怕困难
《塞下曲》是一首 诗,诗人描述了一个精彩的边塞战斗,赞扬了戍边将士的 ,字里行间充溢着英雄气概。
边塞
英勇威武
主题概括
墨 梅
[元]王 冕
再读古诗,读准节奏。
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墨 梅
[元]王冕
我家洗砚池头树,
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,
只留清气满乾坤。
我家/洗砚/池头树,朵朵/花开/淡墨痕。
指王冕家。
边。
诗意:我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都点染着淡淡的墨痕。
这两句诗似乎让人看到池水旁边的梅树,梅花盛开,想到洗砚池,觉得这些梅花是用淡淡的墨水点染而成的。
痕迹。
“淡”这个字说明梅花的颜色不浓,就像用含着许多水的墨汁染成的,它是那样朴素淡雅,让人喜欢。象征着作者的洁身自好。
不要/人夸/好颜色,只留/清气/满乾坤。
弥漫在天地间。
清香之气。
夸奖。
诗意:它不需要别人夸奖颜色好看,只是要把清香之气弥漫在天地之间。
这清幽淡雅的香气弥漫在天地间,一个“满”字就把香气无处不在的感觉写了出来。
不要/人夸/好颜色,只留/清气/满乾坤。
“满”字用在这里,写出了什么?
拟人:这两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成,外表虽然并不娇艳,但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质;它不想用鲜艳的色彩去吸引人,讨好人,求得人们的夸奖,只愿散发一股清香,让它留在天地之间。
不要/人夸/好颜色,只留/清气/满乾坤。
这两句诗运用了什么修辞手法?
这两句正是诗人的自我写照,表现了诗人洁身自好,不与世俗同流合污的品格。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
诗歌大意
梅我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都点染着淡淡的墨痕。它不需要别人夸奖颜色好看,只是要把清香之气弥漫在天地之间。
诗人只是在赞美梅花吗?他想表达自己怎样的心声呢?
诗人以墨梅自喻,表白志向。诗人自幼家贫,苦读成才,却不愿巴结权贵,只是作画为生。通过赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,表达了自己的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
主题概括
《墨梅》赞美墨梅不求 ,只愿给人间留下 的美德,实际上是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及 的高尚情操。
人夸
清香
不向世俗献媚
A. 王昌龄 B.卢纶 C.王冕
一、《塞下曲》的作者是( )。
B
课堂演练
课堂演练
二、解释加点词的意思。
1.平明送客楚山孤
2.单于夜遁逃
3.只留清气满乾坤



_________________
_________________
_______________
天刚亮。
逃走。
天地间。
三、按要求写诗句。
《墨梅》表现了诗人鄙薄流俗,独善其身,不求功勋的品格的诗句是:“ ,
。”
不要人夸好颜色
只留清气满乾坤
1.作家冰心的笔名来自王昌龄《芙蓉楼送辛
渐》中“______________,______________”
两句。
2.卢纶《塞下曲》中描写我军将士追击敌人
场面的诗句是:__________,__________。
3.王冕在《墨梅》一诗中用“______________,
______________”来赞美梅的高洁品性。
四、根据提示填诗句。
洛阳亲友如相问
一片冰心在玉壶
欲将轻骑逐
大雪满弓刀
不要人夸好颜色
只留清气满乾坤
说说下面诗句的意思,再想想这些诗句表现了怎样的精神品格。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
诗意:洛阳的亲友如果问起我,请你告诉他们,我的一颗心如同玉壶里的冰一样晶莹纯洁。
感悟:诗人是在表达自己有像冰一样清澈、玉一样纯洁的心。
诗意:将军正要带领轻装骑兵去追击,纷飞的大雪落满了弓箭和弯刀。
感悟:从中可感受雪夜作战的艰苦和战士们的英勇。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
诗意:它不需要别人夸奖颜色好看,只是要把清香之气弥漫在天地之间。
感悟:这两句诗表现了诗人不媚俗、坚守内心追求的志向和品格。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

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