广东部分学校2024-2025学年高二下学期期中联考生物试题(扫描版有解析)

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广东部分学校2024-2025学年高二下学期期中联考生物试题(扫描版有解析)

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广东省2024一2025学年第二学期期中联考
高二生物学参考答案
1.【答案】C
【解析】湿地为鸟类提供栖息场所,体现了生态系统的生态功能,属于生物多样性的间接价值,A项错误:种群是
指在一定区域内,同种生物的全部个体,候鸟包括多种不同的鸟,同一时间内聚集在相同区域的全部候鸟包含多
种鸟类,不是一个种群,B项错误:温度影响某种候鸟的迁徙,进而影响其种群数量的周期性变化,且温度对该候
鸟种群数量的影响与种群密度无关,属于非密度制约因素,C项正确:就地保护(如建立自然保护区)是生物多样
性最有效的保护措施,动物园集中保护属于易地保护,D项错误。
2.【答案】A
【解析】核移植技术需将细胞(核)注入到去核的卵母细胞等中并诱导获得克隆动物,而题中所示技术是诱导猪
胚胎干细胞形成类囊胚模型,主要涉及细胞培养、基因表达调控、早期胚胎培养等技术,不涉及核移植技术。故
选A项。
3.【答案】A
【解析】细胞毒性T细胞可以识别并直接杀伤被病原体感染的靶细胞或肿瘤细胞,CAR-T细胞能与肿瘤细胞结
合并直接杀伤肿瘤细胞,二者功能相似:辅助性T细胞主要分泌细胞因子,促进细胞毒性T细胞等的增殖分化,
并不能直接杀伤肿瘤细胞;记忆细胞能在抗原再次入侵时迅速增殖分化,形成相应的效应细胞发挥免疫作用,但
不直接杀伤肿瘤细胞:树突状细胞的主要功能是摄取、处理和呈递抗原,激活T细胞,而不是直接杀伤肿瘤细胞。
故选A项。
4.【答案】D
【解析】与标记重捕法相比,粪便DNA分析法不需要直接捕捉动物,对动物的干扰较小,A项正确;除粪便外,还
可以从毛发、羽毛或鳞片中获取野生动物的DNA,B项正确:通过分析粪便中的DNA,能鉴定出动物的性别,也
可根据DNA特征推断其年龄,所以该方法能用于调查野生动物的性别比例和年龄结构,C项正确;收集时混人
了其他动物的粪便,会使检测到的DNA来源增多,即使排除该DNA也不会导致调查结果偏小,D项错误。
5.【答案】C
【解析】对松墨天牛的最佳防治时期应是其种群数量增长缓慢的时期,从图中看应是4月份左右,6月份种群数
量已经较多,防治效果不佳,A项错误;5~6月期间,松墨天牛种群数量增加,种内斗争逐渐增强,B项错误;4~5
月期间,松墨天牛增长缓慢,此时环境阻力小,其死亡率低,因此其增长缓慢可能与出生率低有关,C项正确:引
入天敌会使林区松墨天牛的生存环境变差,从而降低其环境容纳量,D项错误。
6.【答案】C
【解析】消费者同化的能量一部分通过呼吸作用以热能形式散失,这部分能量无法被下一营养级利用;消费者遗
体残骸中的能量会被分解者利用,不能传递到下一营养级:消费者排出的类便中未吸收的能量属于上一营养级
的能量,没有被该消费者同化;被捕食者不会被捕食者全部捕食。故选C项。
7.【答案】D
【解析】分离产朊假丝酵母的培养基中可以添加适量青霉素,可以抑制细菌的生长,有利于产阮假丝酵母的分离,
A项正确;一般来说,在相同的培养条件下同种微生物表现出稳定的菌落特征,B项正确:利用产朊假丝酵母生
产单细胞蛋白属于发酵工程在农牧业上的应用,C项正确:尿素被脲酶分解的产物是CO,和NH,产朊假丝酵母
是异养生物,不能利用CO2,因此尿素被脲酶分解后,不能为产朊假丝酵母提供碳源,D项错误。
广东·高二生物学第1页(共4页)广东省2024一2025学年第二学期期中联若
高二生物学试卷
试卷共6页,21小题,满分100分。考试用时75分钟。
注意事项:
1.考查范围:选择性必修2占40%;选择性必修3第1章~第2章占60%。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡交回。
一、选择题:共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。在
每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.近年来,广东省不断改善湿地生态面貌和整体生态环境,为多种候鸟提供了适宜的栖息和觅
食场所。下列叙述正确的是
A.湿地为鸟类提供栖息场所体现了生物多样性的直接价值
B.同一时间内聚集在相同区域的全部候鸟构成了一个种群
C.温度是影响某种候鸟种群数量周期性变化的非密度制约因素
D.动物园集中保护珍稀鸟类是保护生物多样性最有效的措施
2.近期,我国科学家首次将猪胚胎干细胞诱导形成类囊胚模型,这有助于推进在猪体内产生人
源器官的研究进程。将猪胚胎干细胞诱导形成类囊胚模型的过程中,不可能用到的技术是
A.核移植技术
B.动物细胞培养技术
C.基因表达调控技术
D.早期胚胎培养技术
3.研究人员将控制合成CAR基因及T细胞激活信号基因转入T细胞,获得的CAR-T细胞能与肿
瘤细胞结合并被激活而直接杀伤肿瘤细胞,CAR-T细胞和下列哪种细胞的功能最相似
A.细胞毒性T细胞
B.辅助性T细胞
C.记忆细胞
D.树突状细胞
4.利用粪便DNA分析法可调查珍稀野生动物的种群密度。下列相关叙述错误的是
A.与标记重捕法相比,粪便DNA分析法对动物的干扰较小
B.该方法分析的DNA也可来自野生动物的毛发、羽毛或鳞片
C.该方法也能用于调查野生动物的性别比例和年龄结构
D.若收集时混入了其他动物的粪便,则可能导致调查结果偏小
广东·高二生物学第1页(共6页)
5.松墨天牛是一种林业害虫。科研人员在每年的4~7月对粤北地区的松树中松墨天牛的种群
数量进行了连续3年的监测,不同月份连续监测过程中松墨天牛的种群数量变化趋势如下
图所示。下列有关叙述正确的是
妇T
4月5月6月7月月份
A.对松墨天牛的最佳防治时期是6月份
B.5~6月期间,松墨天牛种内斗争逐渐减弱
C.4~5月期间,松墨天牛增长缓慢可能与其出生率低有关
D.引入天敌不会改变林区松墨天牛的环境容纳量
6.在生态系统的能量流动过程中,消费者同化的能量不能全部流向下一营养级,其原因不包括
A.呼吸作用以热能的形式散失部分能量
B.其遗体残骸中部分能量被分解者利用
C.消费者排出的粪便中包含未吸收的能量
D.部分个体未被下一营养级的生物捕食
7.产朊假丝酵母所含蛋白质和维生素B的量都比啤酒酵母高,是生产单细胞蛋白的优良菌种。
已知产朊假丝酵母能利用尿素中的氨元素,合成一些含氨化合物。青霉素是一种著名的抗
生素,它的主要作用是抑制细菌细胞壁的合成,从而起到杀菌的作用。下列关于产朊假丝酵
母的分离、纯化和应用的叙述,错误的是
A.在分离产朊假丝酵母的培养基中可以添加适量青霉素
B.从若干单菌落中挑选出目的菌,利用了单菌落的特征
C.利用产阮假丝酵母生产单细胞蛋白属于发酵工程的应用
D.尿素被脲酶分解后,能为产朊假丝酵母提供碳源和氮源
8.在大棚栽培苗中,常常存在草莓镶脉病毒(SVBV)感染。通过茎尖组织培养可以脱除该病
毒。下列有关利用草莓茎尖培育脱毒苗的叙述,正确的是
A.用茎尖培育脱毒苗的原因是茎尖具有抗病毒特性
B.脱毒苗培育的全过程需在同一个培养基中进行
C.再分化过程中提高生长素和细胞分裂素的比值有利于生根
D.利用DNA分子杂交技术检测草莓遗传物质判断是否获得脱毒苗
9.龙葵是一年生草本双子叶植物,其次生代谢产物澳洲茄碱具有抗肿瘤作用。研究人员利用
植物组织培养技术规模化生产澳洲茄碱。下列叙述正确的是
A.外植体和所用器械都需经严格的灭菌处理
B.为促进愈伤组织的形成,应给予适当的光照
C.可大量培养龙葵的愈伤组织,以提取澳洲茄碱
D.培养基中添加激素可起到调节和供能的作用
广东·高二生物学第2页(共6页)

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