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高一下学期期中考试
A甲组实验中，若子代出现红花：紫花≈1：1，则能确定显隐性
B.表型相同的植株的基因型一定相同
生
物
学
C.乙组实验中，若①为多株高茎植株自交，自交后代高茎·矮茎=11：1，则亲本中高茎纯合
子所占比例为1/3
本试卷满分100分，考试用时75分钟，
D.丙组实验中，实验目的②为判断基因的显隐性
注意事项：
4.某自花传粉植物的卵形叶(E)对圆形叶()为显性，其果实的红果(F)对黄果()为显性，两对
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
基因的遗传遵循自由组合定律。下列选项中，子一代中仅出现卵形叶红果和卵形叶黄果两种
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在
表型的杂交组合是
答题卡上。写在本试卷上无效。
A.EEFFXeeff
B.EEFfXeeff C.EeFfXEeff
D.EeFfXeeFF
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
5.小麦的矮秆对高秆为显性，由一对等位基因A,a控制，抗病、易感：↑相对值
4.本试卷主要考试内容：人教版必修2第1章~第3章第2节。
病性状由另一对等位基因B、b控制，且控制两对性状的基因独立
75
遗传。将纯合的矮秆易感病小麦品种和纯合的高秆抗病小麦品
50
一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的。
种杂交得F1,让F,和小麦品种甲杂交得F2,F2的结果如图所示。
1,选择正确的科学方法是实验成功的关键。孟德尔利用假说一演绎法发现了两大遗传规律，被
下列相关叙述错误的是
好
后人公认为“遗传学之父”。下列关于一对相对性状的杂交实验的叙述，错误的是
A.小麦的抗病对易感病为显性
A孟德尔问题的提出是建立在豌豆纯合亲本杂交实验和F:自交实验的基础上的
B.A、a与B、b两对基因的遗传遵循自由组合定律
长
B.分离现象的本质是“F,产生配子时，控制相对性状的遗传因子彼此分离”
C.小麦品种甲的基因型为aaBb
C.F,测交产生了两种表型的子代且比例接近1：1，这是对演绎推理的检验
D.F2有四种表型，F2中纯合子占1/8
D.孟德尔所作假说的核心内容是“生物的性状是由遗传因子决定的”
6.某二倍体动物（核DNA相对含量为2a,染色体数目为2n)的精巢中，处
47
2.羊的毛色有黑色和白色，受常染色体上的一对等位基因控制。若两头白羊杂交，子代中既有
于细胞分裂某时期的细胞中核DNA相对含量和染色体数目如图所示，
2
白羊又有黑羊，不考虑突变的发生，下列相关推测错误的是
下列关于该时期的说法，正确的是
A.毛色的显性性状是白色
A.该时期无姐妹染色单体
核DNA染色体
B.亲代白羊是杂合子
B.该时期者丝粒可能排列在赤道板上
C.子代中的白羊随机交配，其后代出现黑羊的概率为1/9
C,该时期为减数分裂Ⅱ前期
,D.子代中的白羊为杂合子的概率为1/2
D.该时期不可能发生同源染色体分离
3.某种可异花传粉的两性花植物的红花和紫花是一对相对性状，受一对等位基因控制，高茎和
7.对下图的理解，正确的是
矮茎是一对相对性状，受另一对等位基因控制。某研究小组做了如表所示的三个实验，下列
亲代：
Aa
Aa
亲代：
AaBb×
相关说法正确的是
①/
②
配子：ABAb aB ab A
实验组别
实验目的
实验方法
⑥
甲组
探究红花和紫花基因的显隐性
红花植株♀×纯合紫花植株子
子代：AAAaAa an子代：A6Bab
A.过程③产生的子代种类及比例最能说明基因分离定律的实质
乙组
已知高茎为显性性状，探究高茎植株为
纯合子还是杂合子
B基因自由组合定律的实质表现在图中的过程③⑥中
丙组
②
自交或测交
C.过程③⑥均表示受精作用，受精卵中的DNA一半来自精子，一半来自卵细胞
D.有性生殖产生的后代呈现多样性与过程④⑤⑥有关
【高一生物学第1页（共8页）】
【高一生物学第2页（共8页）】

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