资源简介

2024-2025学年度第二学期期中调研
八年级生物学试题
说明：1.答题前，请将自己的姓名、考号及所在学校、班级等填写在答题卡指定位置。
2.答案必须按要求写在答题卡的对应位置上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。
一、选择题(共20小题，每小题3分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意)
1. “细胞的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列相关叙述正确的是
A.①是细胞壁，具有控制物质进出细胞的作用
B.②是细胞质，常通过叶绿体为细胞提供能量
C.③是细胞核，是细胞生命活动的控制中心
D.⑤是液泡，具有保护和支持细胞的作用
2.细胞核是遗传信息中心。下图所示的伞藻“移接体”长出的帽形应该是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
3.我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器(如图)，可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测，该传感器可监测的植物组织是
A.保护组织 B.输导组织
C.分生组织 D. 营养组织
4.下图是光学显微镜结构图，下列相关叙述错误的是
A.转动2使镜筒下降，此时眼睛要从侧面注视4
B.显微镜的放大倍数是3和4的放大倍数的乘积
C.调节5上的光圈不可以改变视野的大小
D.6是反光镜，光线不足时要用凹面镜
5. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”关于诗句中水稻和青蛙的结构层次的叙述错误的是
八年级生物学试题 第1页 共6页
A.水稻的结构层次：细胞→组织→器官→植物体(水稻)
B.青蛙的受精卵不断分裂形成各种组织
C.水稻的花、果实、种子为生殖器官
D.青蛙体内有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织
6.植物主要通过叶片的蒸腾作用参与生物圈的水循环。下列相关叙述正确的是
A.①由结缔组织组成，能运输水分 B.②能利用植物吸收的大部分水分
C.②中能进行光合作用产生二氧化碳 D.③气孔是植物蒸腾作用的“门户”
7.按照如图所示过程进行实验后，绿豆植株叶片变成蓝色。下列相关叙述错误的是
A.用酒精隔水加热有利于去掉叶绿素 B.第二次漂洗叶片是为了更好观察
C.推测绿豆植株叶片内含有淀粉 D.可以得出结论：光合作用需要光
8.小李的父亲因感到身体不适到医院就诊，经医生检查，心率为90次/分，血压为16/10.7千帕，血常规化验结果如下表。根据测量和化验的结果，推断小李的父亲测定值不正常的项目及可能患有的疾病分别是
医院检验科报告单 No.00312258
姓名：李×× 性别：男 年龄：46岁
化验项目 测定值 正常参考值
RECK(红细胞计数) 3.29×10 /L↓ (3.5~5.5)×10 /L
WBC(白细胞总数) 4.8×10 /L (4.0~10.0) ×10 /L
PLT(血小板计数) 140×10 /L (100~300) ×10 /L
HGB(血红蛋白) 121g/L 120~160g/L
报告日期: 2025年××月××日 检验者: ××× 报告者: ×××
A.血压、高血压 B. 白细胞总数、急性炎症
C.红细胞计数、贫血 D. 血红蛋白、贫血
9.为探究绿色植物生命活动，某兴趣小组的同学设计了以下装置并开展了相关实验。下列相关叙述错误的是
A.装置甲遮光部位的叶片，滴加碘液，不变蓝
B.装置乙的实验要在光下进行
八年级生物学试题 第2页 共6页
C.装置丙观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
D.装置丁蜡烛熄灭，是因为种子进行呼吸作用产生大量的二氧化碳
10.下图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验过程。下列相关叙述错误的是
A.①和②试管中馒头碎屑的量相同
B. 图中“ ”应该为
C.滴加碘液后，①试管不变蓝
D.该实验说明唾液能将馒头中的淀粉分解
11.如图为人体的消化系统结构示意图，下列相关叙述错误的是
A.8分泌的消化液中含有胰岛素
B.有吸收功能的器官是图中的4、7、9
C.4中含有多种消化液，胆汁没有消化酶
D.能消化蛋白质的酶来自于图中的4、7、8
12.在二氧化碳、水分等条件适宜且不变的条件下，测定某种绿色植物在不同光照强度下氧气的释放量，结果如图所示。下列相关叙述正确的是
A.光照强度为0时，植物不进行光合作用和呼吸作用
B.光照强度由0到b，植物光合作用强度不断增强
C. b点氧气释放量为0，此时植物不进行光合作用
D. c点以后，光照强度仍然是限制光合作用强度的重要因素
13.如图为“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验中显微镜下的视野，①②③表示血管，箭头表示血流方向。下列相关叙述正确的是
A.血管中的血流速度为①>②>③
B.血管管壁厚薄关系为①>③>②
C.用湿棉絮包裹小鱼是为了防止小鱼乱动
D.判断②为毛细血管的主要依据是管腔细
八年级生物学试题 第3页 共6页
14.某男子腿部意外受伤如下图，伤口处有鲜红色血液喷出，需及时止血，请你判断其受伤的血管以及按压止血处分别是
A. 动脉、a处 B. 动脉、b处
C. 静脉、a处 D. 静脉、b处
15.下图是染色体、DNA的关系示意图，下列相关叙述正确的是
A.①由②和基因组成 B.一条①上含有许多个②
C.②上有许多控制性状的基因 D.③能够储存遗传信息
16.某同学在劳动实践中发现：萝卜长在地下部分为白色，长在地上部分为绿色。下列解释合理的是
A.土壤中缺乏某种物质，地下部分无法形成叶绿素
B.叶绿体只在叶肉细胞中才能形成
C.地下和地上部分遗传物质组成不同
D.性状由基因控制，还受环境的影响
17.下图为人类某种遗传病的家族遗传系谱图，基因用D、d表示。下列相关叙述错误的是
A.该遗传病是显性遗传病
B.5号个体的基因组成是 dd
C.6号和7号再生一个正常男孩的概率是1/4
D.10号的X染色体一定来自1号
18.用高茎豌豆作为亲本进行杂交，子代豌豆性状的表现及数量如下图所示。如果用A表示显性基因，a表示隐性基因，下列相关叙述错误的是
A.高茎与矮茎是一对相对性状 B.亲代高茎豌豆的基因型都是 Aa
C.子代矮茎植株的基因型是 aa D.子代高茎植株的基因型都是AA
19.图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体，下列相关叙述错误的是
八年级生物学试题 第4页 共6页
甲乙→丙
A.若甲是病毒性感冒患者，则a无细胞结构
B.从免疫学角度分析，甲体内的a是抗体
C.缺少甲、乙、丙任何一个环节，传染病就不能流行
D.保护丙的措施有戴口罩、勤洗手、保持安全社交距离等
20.如图I和II分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，下列相关叙述错误的是
A.病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多
B.人体所产生的抗体对所有的病毒都有免疫作用
C.第一次侵染后所形成的免疫功能属于特异性免疫
D.人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种
二、分析填空题(每空2分，共40分，注意： [ ]内填数字， 上填名称)
21. (10分)学习了“遗传与变异”相关知识后，某同学观察到自己和妹妹的眼皮存在不同的表现形式，对自己的家庭进行了调查并绘制出下图，请根据所学知识进行分析并回答：
(1)据分析可知， ▲ 眼皮为显性性状。若显性基因用A表示，隐性基因用a表示，则爸爸妈妈的基因组成分别是 ▲ ；若爸爸妈妈再生育第三胎，后代为单眼皮的机率是 ▲ 。
(2)妹妹因意外眼睑受伤，手术修复后变成双眼皮，若妹妹成年后与单眼皮男性婚配，生下双眼皮后代的机率为 ▲ ，原因是 ▲ 。
22. (10分)某生物兴趣小组的同学用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体，呈白色)做材料，探究光合作用的条件、原料和产物，设计了如图实验：先将实验植株放在黑暗处一昼夜后，再光照几个小时，取下实验叶片甲、乙、丙，分别放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，取出叶片用清水漂洗后加碘液观察。
请分析回答下列问题：
(1)将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是使叶片中 ▲ 。在该实验中，验证二氧化碳是光合作用的原料，是通过叶片乙与叶片 ▲ 对照得出的。
(2)A、B、C三处中 ▲ 两处构成一组对照实验，变量是 ▲ ，可验证“绿叶在光下制造有机物”：叶片A处不变蓝的原因是 ▲ 。
23. (10分)春天乍暖还寒，忽冷忽热的气温变化使得机体调整失去了平衡，导致呼吸道疾病多发， “甲流” (甲型H1N1流感)总会来得猝不及防。感染了甲流的患者会出现发热、咳嗽、全身酸痛等症状。图一为甲型流感病毒结构示意图，图二为小华同学制作的一份“传染病校园宣传画”，请据图回答下列问题：
(1)病毒不能独立生活，它只能寄生在活细胞内，靠自己 ▲ (填“①”或“②”)中的遗传信息，利用细胞内的营养物质进行繁殖。
(2)从传染病的角度分析，甲型流感病毒是导致甲流的 ▲ 。从预防传染病的角度分析，积极锻炼身体属于 ▲ 。
(3)从免疫角度分析，宣传手册中注射的疫苗相当于 ▲ ，它能刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质—抗体，从而使人体获得相应的免疫力。注射甲流疫苗 ▲ (选填“能”或“不能”)预防乙肝病毒感染。
24. (10分)心脑血管疾病是心脏血管和脑血管疾病的统称，泛指由于高脂血症、血液黏稠、高血压等所导致的心脏、大脑及全身组织发生的缺血性或出血性疾病。医学研究表明，影响心血管健康的因素，除了年龄、遗传和先天性因素，还包括生活方式。
(1)心脏是推动血液循环的动力器官，主要由 ▲ 组织构成。冠状动脉从[▲] ▲ 基部分出，为心肌细胞输送所需的 ▲ 和营养物质。
(2)长期酗酒或食用过多的油脂类食物，能使脂质沉淀到血管壁上，使管腔变窄、血压 ▲ ，加速动脉硬化的过程。
(3)针对心率失常、心跳过缓等疾病，最有效的措施之一是植入心脏起搏器。目前，世界上最小的无导线心脏起搏器只有胶囊大小，仅重2克。医生可通过导管将其经下肢股静脉→⑤→ ▲ →右心室，固定于右心室壁上。 (用图中的序号、字母和箭头表示)
参考答案
一、单项选择题：每小题 3 分，共 60 分
二、分析填空题：每空 2 分，共 40 分
21．（10 分）
（1）双 Aa 和 Aa 25%
（2）0 妹妹的基因组成仍然是 aa，她与单眼皮男性（基因型也为 aa）婚配，后代不
可能出现显性性状（双眼皮）
22．（10 分）
（1）原有的淀粉运走和耗尽 丙
（2）BC 光 A 处细胞中无叶绿体，不能进行光合作用（或不能产生淀粉）
23．（10 分）
（1）②
（2）病原体 保护易感人群
（3）抗原 不能
24．（10 分）
（1）肌肉 ①主动脉 氧气
（2）升高
（3）c

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