资源简介

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初中名著阅读系列
《钢铁是怎样炼成的》
主讲人
× × ×
作家作品
重点情节
人物分析
主题主旨
专题探究
阅读策略
经典例题
考查范围
一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才
会创造出奇迹，才会成
长为钢铁战士。
闪烁着崇高的理想主义光芒
作家作品
姓名：尼古拉·奥斯特洛夫斯基
国籍：苏联
身份：无产阶级作家
成就：尼古拉·奥斯特洛夫斯基同小说主人公保尔·柯察金一样，自幼家贫失学，做过小工，参加红军打过仗，负过伤，后来也是双目失明，全身瘫痪。他不甘于向命运屈服、只是等死，于是拿起笔创作《钢铁是怎样炼成的》。后来的他连笔也拿不动了，就靠口述，请亲友笔录，历时三载，克服难以想象的困难，终于创作出了《钢铁是怎样炼成的》。
By Yushen
主体内容
小说分为两部，第一部主要以苏联的国内战争为背景，描写保尔的成长经历以及他在战场上的英勇表现；第二部主要以经济恢复和社会主义建设为背景，描写保尔在工作中经受的磨炼以及与病魔的斗争。小说生动地描写了保尔从一个普通的工人子弟成长为无产阶级革命英雄的过程，成功塑造了青年英雄人物保尔·柯察金的形象。
社会地位
世界革命青年成才的“教科书”、无产阶级文学的经典作品
创作动机
20世纪20年代末30年代初，苏联结束了新经济政策，确立了斯大林政治经济体制。斯大林要求文艺界实现高度集中统一，强调文学作品的党性、人民性和社会主义人道主义，要求作品歌颂社会主义改造和建设、党和领袖，塑造苏维埃新人的光辉形象。
作品介绍：钢铁是怎样炼成的
钢是在烈火里煅烧、高度冷却后炼成的，因此它很坚固。主人公保尔·柯察金就是在革命的熔炉中，从一个工人子弟锻炼成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士的。小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。
“钢铁”是在旺火和骤冷中炼成的，同时又说明了共产主义战士是在同阶级敌人以及各种困难斗争中成长起来的。
“炼成的”指保尔一生中经历了苦难的童年，战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨炼以及无数的伤痛折磨。
保尔凭着为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的优秀品质，战胜了痛苦与磨难，成长为坚强的无产阶级革命战士。
重点情节
保尔·柯察金的成长阶段
第一阶段
年少无知、惹是生非、受尽凌辱
第二阶段
革命意识初步萌发，走上革命道路阶段
第三阶段
英勇顽强、斗争经验逐步丰富的成熟阶段
第四阶段
凭着崇高的理想，顽强的毅力，实现生命意义的伟大阶段
被退学
退学原因
在谢廖沙的撺掇下报复瓦西里神父
车站食堂洗刷间
佛罗霞
普罗霍尔溢水事件
发电厂
沙皇被打倒
故乡得解放
结识朱赫来
教导
结识
偷手枪
结识冬妮亚
钓鱼
打架
木材厂
避祸
调车场
工人罢工
波利托夫斯基
勃鲁扎克
阿尔焦姆
保尔·柯察金的经历梳理
参军
谢廖沙
入伍
制止暴动
遇不利局面
秋雨、泥泞、大雪、冻土
两次受伤
得伤寒
大腿中弹
头部受伤
右眼失明
铁路总厂
肃反工作
和冬妮亚的感情裂痕
筑路
消极怠工、物资缺乏
匪帮袭击、伤寒肆虐
营救朱赫来并被捕
著书
新的生活
朱赫来
解决面包
视察工地
关爱保尔
肃清匪帮
保尔病倒
伤寒肺炎
救治
误传死讯
与冬妮亚决裂
因病疗养
铲雪
烈士墓前
生命的意义
达雅
全身瘫痪
双目失明
文学创作
加莉亚
稿件遗失
海滨公园沉思
（个人的“政治局会议”）
精华摘录
Author profile
【1】：要是一个人不能改掉坏习惯，那他就毫无价值。
【2】：人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚。
【3】：人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
【4】：钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。
【5】：哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。
【6】：要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。
精华摘录
Author profile
【1】：要是一个人不能改掉坏习惯，那他就毫无价值。
【2】：人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚。
【3】：人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
【4】：钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。
【5】：哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。
【6】：要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。
【7】：人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人。
【8】：他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边、像光滑的大理石一般的海。在眼光所看到的远处，海和淡蓝色的云天相连：涟波反映着融化的太阳，现出一片片的火焰。远处连绵的群山，在晨雾中隐现着。懒洋洋的波浪亲切地朝着脚边爬过来，舐着海岸的金色的沙滩。
【9】：他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力，活着还有什么用呢？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己生活得有价值呢？又有什么来充实自己的.生活呢？光是吃、喝、呼吸吗？当一名力不从心的旁观者，看着战友们向前冲杀吗？
【10】：忧伤，以及常人的各种热烈的或者温柔的普通感情，几乎人人都可以自由抒发。
【11】：我们的国家正在复兴，正在强大起来，生活在这个世界上是大有可为的。
【12】：领袖的逝世没有引起党的队伍涣散。就像一棵大树一样，强有力的将根深深地扎入土壤中，即使削掉树梢，也绝不会因此而凋零。
01
02
人物分析
人 物 介 绍
保尔·柯察金
阿尔焦姆
冬妮娅
丽达
彼得留拉
达雅
谢廖沙
维克托
朱赫来
保尔·柯察金
小说主人公
《钢铁是怎样炼成的》这部小说的最大成就，就是成功地塑造了保尔·柯察金这个在布尔什维克党的培养下，在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义革命者的英雄形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写出把一切献给党和人民的壮丽诗篇。
保尔出身于贫困的乌克兰铁路工人家庭，早年丧父，家中生活贫苦，全凭母亲替人洗衣做饭维持生计，直到哥哥工作之后，生活才有所改善。保尔后来参加革命工作，经历了一系列的人生挑战。
性格特点
一个刚毅坚强的革命战士：保尔在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的斗争中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志。
一个于平凡中见伟大的英雄：保尔一生中没有什么惊天动地的伟大业绩，他总是从最平凡的小事做起，在与病魔抗争时，他饱含英雄主义激情。保尔后来也认识到他不爱惜身体的行为不能称之为英雄行为，而是一种任性和不负责任的行为。因此，保尔是伟大的，也是平凡的，他是在革命的烈火中逐渐历练成熟起来的钢铁战士，是一个有血有肉、让人感到亲切的榜样式人物。
一个自觉的、无私的革命战士：在那血与火的战争年代，保尔为保卫苏维埃政权，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现出甘愿为革命事业奉献、不怕牺牲的献身精神。在那医治战争创伤、恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入和平劳动之中。为了自己的信念，他甚至可以牺牲爱情。他爱丽达，但他要“彻底献身于革命事业”，所以他按照“牛虻”的方式处理这段感情。在双腿瘫痪、双目失明，只有右手还能动后，他没有放弃，没有颓废，而是以写作的方式继续奋斗。
在国内革命战争时期，在保卫苏维埃政权的斗争中，保尔是一名合格的红军战士；在建设苏维埃政权、恢复国民经济的大潮中，保尔又实现了一个从革命者到建设者的成功转型。
朱赫来
保尔的导师
老布尔什维克，他身体宽大而结实，平时不苟言笑，言语简单明了，但生动易懂。他在和保尔一起生活的时间里给保尔讲了许多革命道理，传授了许多的革命知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用。而且他很无私，愿意将自己的本领教给他人，不做任何的保留。他对自己所走的道路十分了解，对敌人有火一般的愤怒与憎恨，不屈不挠地与剥削者做顽强的斗争。
性格特点
坚强的布尔什维克：他是一个水兵，共产党的地下工作者。后来他是省肃反委员会主席，军区特情部副部长。他身体结实，不苟言笑，言语简单明了。他是一个坚强的红军战士，善于领导和组织群众，他在革命斗争中很好地团结了广大的工人，教育了无数的青年。他对自己所走的路十分了解，对敌人有火一般的愤怒，他誓与剥削者作顽强的斗争。
保尔的精神导师：朱赫来在和保尔在一起的时间里，给保尔讲了很多革命道理，传授了革命知识，对保尔思想的转变起到了引导性作用。每当保尔在成长中遇到问题时，朱赫来总会及时出现，为他排忧解难，指明前进的方向。在他的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命战士。
朱赫来是保尔的精神导师，是保尔走上革命道路的最初领导人 。每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
主题主旨
钢铁意志
《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一艺术典型。作者在刻画这一人物形象时严格地遵循生活的真实，并不把保尔的坚强意志和刚强的性格看成是天生的，而认为是在英勇的战斗和艰苦的劳动中，在刻苦的学习和严格的律己中锻炼出来的。
共产主义
通过揭示保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格，小说形象地告诉青年一代，什么是共产主义理想，如何为共产主义理想去努力奋斗。革命战士应当有一个什么样的人生，这是小说的主题。
英雄形象
小说真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷，塑造了以保尔·柯察金为代表的英雄形象。保尔表现出了坚持真理和不怕艰险的大无畏精神，残酷的战争、艰苦的劳动、繁重的工作使保尔病倒了，双目失明，全身瘫痪，但他以惊人的毅力从事文学创作，最终获得了成功。
专题探究
By Yushen
探究1：保尔·柯察金的成长史
少年保尔
生活：保尔·柯察金出生于乌克兰谢佩托夫卡的贫穷家庭。12岁时，因得罪神父而被学校开除，并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后，在朱赫来的影响下逐步走上革命道路，加入红军。
情感：结识冬妮亚并与之相恋。
战士保尔
生活：先后当过侦察兵和骑兵，在一次战斗中头部受到重伤，死里逃生后开始投身于国家建设，从事共青团工作和肃反工作。在铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒和肺炎，并被误传死讯。养好病之后，保尔重回工作岗位并加入布尔什维克。
情感：与冬妮亚决裂；结识丽达，因误会结束了这段感情。
英雄保尔
生活：由于高强度的工作和久病缠身，保尔最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到最后，保尔已经双目失明，几乎全身瘫痪，他开始从事文学创作，以笔为武器，开始新的生活。
情感：对丽达解释；结识达雅并与她结婚。
By Yushen
探究11：保尔·柯察金的四次死里逃生
第一次：和波兰人交战，腿部受伤，感染伤寒。
第二次：在骑兵队的战斗中，一枚炮弹在保尔身边爆炸，致使他头部受重伤，右眼失明。
第三次：紧张的肃反工作击倒了有伤病的保尔，他不得不离开岗位，回家养病。
第四次：铁路快修完时保尔得了伤寒和肺炎，差点丧命。
By Yushen
探究111：保尔·柯察金的三段恋情
第一段，与冬妮娅，两人不论贫富、不论阶级的谈恋爱。保尔成为一位布尔什维克后，因不满冬妮娅的一些资产阶级行为而分手。
第二段，与共产党员丽达，丽达因为保尔“死亡”悲痛欲绝，后嫁为人妇。
第三段，保尔养病期间认识达雅，之后他们互相勉励，终结成眷侣。
保尔的爱情观：保尔一开始并没有自己的价值观，只有懵懂的爱恋。而当他加入布尔什维克后，受到熏陶，他将党的事业摆在自己之上，成为一个先为党后为己的人，他也希望爱人能理解并配合他这样的行为，所以最好的选择就是找一位志同道合的人。
阅读策略
第一周：年少保尔
阅读范围：第一部第1~6章
阅读目标：了解少年保尔的成长史
阅读任务：细读保尔的生活经历、朋友交往和情感经历。
第二周：战士保尔
阅读范围：第一部第7章~第二部第2章
阅读目标：了解保尔的战斗生活与成长
阅读任务：细读保尔的战斗生活，以及他的感情经历和思想转变。
第三周：英雄保尔
阅读范围：第二部第3~9章
阅读目标：了解保尔的思想转变及其坚忍的意志力
阅读任务：细读保尔对生命的思考，以及其战胜病痛完成著作的经历。
经典例题
1.保尔为什么被赶出了学校？
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2.红军游击队撤退时，为什么选择水兵朱赫来留下做地下工作？
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3.保尔南征北战，日渐成熟，但他的无政府主义思想仍然很浓。请说说他的无政府主义的主要表现。
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4.有一天晚上，保尔出人意料地宣布要戒掉抽烟的不良嗜好，这是为什么？
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答：因为保尔和其他几个不及格的学生到神父家里补考，在厨房里等神父的时候，保尔把一撮烟末儿撒在神父家预备过复活节用的面团里。
答：第一，他是本地人；第二，他是一个钳工和电工，容易在车站上找到工作；第三，他并不在队伍里，没有人见过他，便于潜伏。
答：他擅自从普兹列夫斯基的部队跑到了布琼尼的骑兵第一军。
答：因为保尔和人争论，他认为人应该支配习惯，而不是习惯支配人，为了证明自己的观点是正确的，
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5.“一九二四年这历史上特别冷的一年来到了。正月里满地是雪，非常冷。从下半个月起，又刮着暴风，下着连绵不断的大雪。”简要说明这个环境描写的作用。
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6.你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗？
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起到表率作用，就在集会上当场宣布要戒掉抽烟的不良嗜好。
答：以严寒和暴风雪突出了天南地北环境的恶劣，渲染了悲剧的气氛，为下文写列宁逝世埋下伏笔。
答：“钢铁”是信念、意志、毅力的象征，钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。
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《钢铁是怎样炼成的》
01 高频考点
考点清单
考查板块 高频考点 考查形式
常识识记 ①判断名著名称②《钢铁是怎样炼成的》的基本内容 填空题：挖空考查作者、作品语段题：①根据语段判断作者和作品；②描述作品特点，判断作者或作品
情节梳理 ①保尔的病情及几次死里逃生②国家建设时期保尔遭受的磨难（筑路）③保尔的三次恋情④保尔通过创作小说继续战斗⑤保尔阅读《牛虻》⑥保尔走上革命道路的经过 选择题：辨析人物与情节的对应关系简答题：概括、判断某一情节语段题：根据语段判断情节或概括事件图片题：根据图片内容判断情节
人物分析 ①保尔的形象特点②朱赫来的形象特点及对保尔的影响③冬妮亚的形象特点 选择题：辨析人物与情节的对应关系简答题：分析人物形象特点语段题：①根据语段判断人物身份；②根据语段中对人物事迹的描写，分析人物形象特点及获得的启示
主题特色 ①对《钢铁是怎样炼成的》内容的感悟②《钢铁是怎样炼成的》的思想感情 简答题：考查推荐名著或谈谈对名著内容的感悟语段题：根据语段，分析保尔的榜样力量及学生获得的启示
专题探究 保尔·柯察金的成长史 语段题：①根据描写保尔四次死里逃生经历的语段，分析保尔的蜕变过程；②根据描写保尔思想转变的语段，分析保尔的精神品质
考点梳理
《钢铁是怎样炼成的》的作者是尼古拉·奥斯特洛夫斯基，他是苏联无产阶级革命战士。写这部书时，他双目失明，全身瘫痪，这部书是他在病榻上历时三年写成的。书中展示了苏俄国内战争时期乌克兰人民保卫苏维埃政权和战后建设社会主义的广阔图景，歌颂了苏联青年在共产主义影响下培养起来的坚强无私的革命精神和高尚品格。
第一部 国内战争时期
第1章 保尔退学参加工作
十二岁那年，保尔·柯察金因为在补考的时候，把烟末儿撒在了瓦西里神父家做复活节蛋糕的面团上而被学校开除。离开学校后，保尔来到车站的食堂干活。不久，哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了一份工作，保尔离开了车站的食堂。
第2～5章 结识朱赫来、冬妮娅
沙皇被推翻的消息传来，出现了越来越多被称为“布尔什维克”的士兵。保尔结识了地下党朱赫来，两人成了好朋友，朱赫来教会了保尔打拳，还时常给保尔讲一些革命道理。
保尔在湖边钓鱼时结识了林务官的女儿冬妮亚，她没有像别的富家子女一样嘲弄和侮辱保尔，他们成了朋友。保尔为了养活自己和妈妈，又找了一份搬木板的工作。保尔请母亲给自己做了一件新衣服，打扮一新的保尔让冬妮亚很惊喜，保尔还把自己偷枪的秘密告诉了她。
镇上唯一的戏院举行了盛大的晚会，犹太人要被虐杀的传闻不胫而走，引起很多人的恐慌，谢廖沙等人商量着犹太人藏身的地方和方法。在那可怕的三天两夜里，很多犹太人被杀戮和摧残，只有几个人抵抗。
一天晚上，朱赫来为了躲避搜捕，藏到了保尔家。在保尔家里，朱赫来给保尔讲述了很多革命道理。保尔懂得了生命的真理，也知道了朱赫来是共产党。一天晚上，朱赫来出去后再也没有回来。保尔在街上打听朱赫来的下落，当他看到朱赫来被一个士兵押解着时，他果断地把押送兵扑倒，救了朱赫来。
必背高频考点
考点1：朱赫来对保尔的影响
原文呈现：
朱赫来讲得鲜明生动，通俗易懂。他对一切问题都有明确的认识。他坚信自己走的道路是正确的。保尔从他那里懂得了一大堆名称好听的党派，什么社会革命党、社会民主党、波兰社会党，等等，原来都是工人阶级的凶恶敌人。只有一个政党是不屈不挠地同所有财主作斗争的革命党，这就是布尔什维克党。
参考答案：朱赫来在保尔的内心种下了革命思想的种子，从朱赫来的口中，保尔明确了真正的革命政党，这为保尔指明了革命道路和方向。朱赫来对保尔的一生具有决定性意义，充分体现了他在保尔人生中的重要作用。
考点2：“勇救朱赫来”这一情节的作用
参考答案：这部分情节的安排不仅体现了保尔勇敢机智、临危不惧、沉着镇定的性格特点，还在内容上推动了故事的发展，使保尔不得不离开家乡参军。这个情节直接改变了保尔的命运。
第6～8章 保尔参军，加入战斗
冬妮亚得知保尔被抓走，很着急，四处找他。保尔离开了监狱，不知不觉来到冬妮亚家的花园里。狗叫声惊动了冬妮亚，保尔在冬妮亚家得到了休息，但他不愿意连累冬妮亚，执意要离开冬妮亚的家。
苏维埃政权建立了，谢廖沙不顾母亲阻拦加入红军，成了一个布尔什维克，他还组织自己的伙伴和姐姐参加共青团。保尔的腿被打伤了，他住院时来了信，谢廖沙在和丽达去湖边时给冬妮亚看了保尔的信。
保尔加入了布琼尼的骑兵部队。他和几千名战士一起英勇战斗着。在日托米尔，骑兵们从监狱中解救了七千多名革命者。一天，旅长派保尔到停着铁甲列车的车站去送公文，他在那遇上了阿尔焦姆。在战场上听说师长被杀，保尔英勇战斗，最终自己头部受伤，摔在地上。
必背高频考点
考点1：保尔两次死里逃生的情节
原文呈现：
这一年里，保尔经历了许多可怕的事情。他同成千上万个战士一样，虽然衣不蔽体，胸中却燃烧着永不熄灭的烈火。为了保卫本阶级的政权，他们南征北战，走遍了祖国大地。保尔只有两次不得不暂时离开革命的风暴。
第一次是因为大腿受了伤。第二次是在严寒的一九二0年二月，得了伤寒，发高烧，大病了一场。
斑疹伤寒造成第十二集团军各师、团大量减员，简直比波兰军队的机枪还要厉害。这个集团军战线很长，几乎守卫着乌克兰整个北部广大地区，阻挡着波兰白军的进一步推进。保尔还没有完全痊愈，就归队了。
…………
保尔哆嗦了一下。列图诺夫，他那英勇的师长，一个具有大无畏精神的好同志，竟牺牲了。一种疯狂的愤怒攫住了保尔的心。他使劲用马刀背拍了一下已经十分疲惫、满嘴是血的战马格涅多克，向正在厮杀的、人群最密的地方冲了过去。
“砍死这帮畜生！砍死他们！砍死这帮波兰贵族！他们杀死了列图诺夫。”盛怒之下，他扬起马刀，连看也不看，向一个穿绿军服的人劈下去。全连战士个个怒火中烧，誓为师长复仇，把一个排的波军全砍死了。
他们追击逃敌，到了一片开阔地，这时候波军的大炮向他们开火了。
一团绿火像镁光一样，在保尔眼前闪了一下，耳边响起了一声巨雷，烧红的铁片灼伤了他的头。大地可怕地、不可思议地旋转起来，向一边翻过去。
保尔像一根稻草似的，被甩出了马鞍，翻过马头，沉重地摔在地上。
黑夜立刻降临了。
参考答案：在战争中，保尔因大腿受伤和伤寒高烧不退，暂时离开战场，这是保尔的第一次死里逃生；在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在空中爆炸，保尔头部受伤，右眼失明，这是保尔的第二次死里逃生。
考点2：保尔的人物形象
原文呈现：
1920年9月17日
柯察金额上的伤口看样子好多了。换药的时候，他那种非凡的毅力真叫我们这些医生吃惊。
一般人在这种情况下总要不断地呻吟、发脾气，可是他却一声不吭。给他伤口上碘酒的时候，他把身子挺得像根绷紧了的弦。他常常疼得失去知觉，但是从来没有哼过一声。
现在大家都知道：要是柯察金也呻吟起来，那就是说他昏迷了。他这种顽强精神是从哪里来的呢？我真不明白。
参考答案：借助医生的日记写出了保尔在医院的情况，这些日记语言朴素、自然，饱含深情，流露出医生对保尔深切的敬佩之情，从侧面表现了保尔惊人的毅力和钢铁般的意志。
第9章 信念考验
保尔恢复了知觉，但他的右眼失明了，他不能再上前线。保尔出院后邀请冬妮亚参加城里共青团的全体大会。在会后，保尔因为冬妮亚的打扮和她那轻蔑挑衅的目光和她争吵了起来，两人最终分手了。后来保尔参加了肃反工作，这个工作紧张而繁重，严重影响了保尔的健康，于是他到铁路总厂去担任共青团的书记。
必背高频考点
考点：保尔第三次死里逃生的情节
原文呈现：
肃反委员会的工作十分紧张，保尔本来就没有完全复原，现在健康状况又恶化了。受伤后留下的头疼病经常发作，有一次，他连熬了两个通宵，终于失去了知觉。过后，他去找朱赫来。
一九二○年十二月，在一个值得纪念的早晨，保尔乘火车回到了他熟悉的故乡。
玛丽亚·雅科夫列夫娜听到敲门声，转过身来，喊了一声：“请进！”一个满身雪花的人走了进来。她立刻就认出了自己可爱的儿子。她两手捂住心口，高兴得连话都说不出来了。
她把自己瘦小的身体紧紧地贴在儿子的胸前，不停地吻着儿子的脸，流下了幸福的热泪。
保尔也紧紧地拥抱着母亲，看着她那因为忧愁和期待而消瘦了的、满是皱纹的脸。他一句话也没有说，等着她平静下来。
这位受尽苦难的女人，现在眼睛里又闪起了幸福的光芒。在儿子回来以后的这些天里，她跟他谈多久也谈不完，看他多久也看不够，她真没有想到还能看到他。
…………
保尔呢，他在家里住了两个星期，又回到了基辅，因为那里的工作正在等着他。
参考答案：保尔参加了肃反工作，这个工作紧张而繁重，击倒了有着伤病的保尔，保尔不得不离开工作岗位回家养病。在参加肃反工作期间，保尔忘我工作，表现出了为革命牺牲自我的大无畏精神。
第二部 经济建设时期
第1章 车站邂逅
省委会派丽达代表省委会去出席一个县的团代表大会，并让保尔协助她的工作。城市里正在酝酿一场暴乱。一天夜里，朱赫来领导三百名同志平息了暴乱，索洛缅卡大队损失了五个人，肃反委员会牺牲了一个老布尔什维克。同一天夜里，他们在谢佩托夫卡逮捕了瓦西里神父和他的两个女儿，以及其余的同伙，一场风暴平息了。但铁路运输眼看就要瘫痪了，它们一旦瘫痪，饥饿和寒冷就会接踵而来，粮食和木柴的供应将出现问题。
第2～3章 生命的意义
为了供应城市木材，要在三个月内修一条铁路。于是保尔和其他共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦，保尔忘我地工作，连靴子烂了也不在乎。朱赫来被他们的革命热情深深感动，感慨地说“钢铁就是这样炼成的”，他还送给保尔一双靴子和一把枪。在车站，保尔还遇见了冬妮亚，两人彻底决裂。铁路终于如期修通了。不久后，保尔病倒了，被送回家，丽达以为保尔死了，哭得很伤心。
保尔在家养好伤，去看望了阿尔焦姆，又去监狱前的广场悼念牺牲的红军，并思考了人生的意义。后来保尔去了另一个城市找自己的战友，但很多人都走了，最后他只找到潘克拉托夫。潘克拉托夫和他的家人们看到保尔都很惊讶，他还给保尔诉说这四个月来发生的各种事情。第二天，保尔到省团委恢复了团籍，并在大会上发言。之后保尔又回到铁路工厂上班。
必背高频考点
考点1：冬妮亚的形象
原文呈现：
①等他过来，冬妮亚和他并排走着，说：“你好，保夫鲁沙！坦白地说，我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗？我还以为你早就当上了委员，或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪……”
保尔站住了，用惊奇的眼光打量着冬妮亚。
“我也没想到你会变得这么……酸臭。”保尔想了想，才找到了这个比较温和的字眼。
冬妮亚的脸一下子红到了耳根。
“你还是这么粗鲁！”
保尔把木锨往肩上一扛，迈开大步向前走去。走了几步，他才回答说：“说句不客气的话，杜曼诺娃同志，我的粗鲁比起您的彬彬有礼来，要好得多。我的生活用不着担心，一切都正常。但是您的生活，却比我原来想象的还要糟。两年前你还好一些，还敢跟一个工人握手。可现在呢，②你浑身都是臭樟脑丸味。说实在的，我跟你已经没什么可谈的了。”
参考答案：①句中的语言描写暗含了冬妮亚对保尔的嘲讽，突出了冬妮亚浅薄、势力、庸俗的资产阶级享乐思想。②句中的“樟脑丸”在当时是有钱人才能使用的，保尔借“樟脑丸”比喻冬妮亚此时自私、庸俗的思想观念。
考点2：保尔第四次死里逃生的情节以及人物形象
原文呈现：
有一天，保尔两腿发软，像喝醉酒似的，摇摇晃晃地走回车站。他已经发烧好几天了，今天热度比哪天都高。
吮吸工程队血液的肠伤寒也悄悄地向保尔进攻了。但是他那健壮的身体在抵抗着，接连五天，他都打起精神，奋力从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮大衣，冻坏的双脚穿上了朱赫来送给他的毡靴，可是这些东西对他也无济于事了。
他每走一步，都像有什么东西猛刺他的胸部，浑身发冷，上下牙直打架，两眼昏黑，树木像走马灯一样围着他打转。
他好容易才走到车站。异常的喧哗声使他吃了一惊。仔细一看，站台旁边停着一列同车站一样长的平板车。上面载的是小火车头、铁轨和枕木，随车来的人正在卸车。他又向前走了几步，终于失去了平衡。他模模糊糊地感觉到头碰到地上，积雪冰着他那灼热的面颊，怪舒服的。
几小时以后，才有人偶然发现了他，把他抬到板棚里。保尔呼吸困难，已经认不得周围的人了。从装甲车上请来的医生说：“他是肠伤寒，并发大叶性肺炎。体温四十一度五。关节炎和脖子上的痈疮，就不值一提了，都算小病。肺炎加伤寒就足以把他送到另一个世界去了。”
潘克拉托夫和刚回来的杜巴瓦尽一切可能抢救保尔。
…………
青春胜利了。伤寒没有能夺走保尔的生命。保尔已经是第四次跨过死亡的门槛，又回到了人间。卧床一个月之后，苍白瘦削的保尔终于站起来，迈着颤巍巍的双腿，扶着墙壁，在房间里试着走动。母亲搀着他走到窗口，他向路上望了很久。积雪融化了，小水洼闪闪发光。外面已经是乍暖还寒的早春天气了。
参考答案：保尔在铁路快修完时，得了大叶性肺炎和肠伤寒，差点要了他的命，被误传死讯。这次生病十分危险，文中画线句通过医生的话侧面反映出保尔的顽强。这种生死攸关的时候保尔却仍然带病工作，体现了他顽强的意志和坚定的革命信仰。
考点3：保尔的形象特征
原文呈现：
就是在这里，在这空旷的广场上，瓦莉亚和她的同志们被绞死了。保尔在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿，然后走向陡坡，顺坡下去，到了埋葬烈士的墓地。
…………
保尔慢慢地摘下了帽子。悲痛，巨大的悲痛，充满了他的心。
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。
保尔怀着这样的思想，离开了烈士墓。
参考答案：画线句中的这段思考是保尔为了崇高的理想不懈奋斗的真实写照，是他革命乐观主义形象的集中体现。
第4～7章 保尔入党，重逢丽达
保尔随营长视察边境，又一起去别列兹多夫小镇。后来他病倒了，离开工厂回家了，病好后担任地方武装的政治工作，并平息了一场争斗。后来保尔被选为边境上各村十月革命节纪念委员会的主席。保尔从丽达交给他的信上知道自己成了共产党正式党员，并被委派担任重要的共青团工作。
反对派分子在党内捣乱，妄图搞分裂。列宁逝世了，所有听到消息的人都无比哀痛。列宁的逝世促使几十万工人成了布尔什维克。
在全俄代表大会上，丽达遇见了保尔，两人看见对方都十分高兴。保尔的身体情况越来越差，他的中枢神经系统受到严重的损伤，他被批准到海边疗养。
在海滨疗养时，保尔在一次交谈中认识了朵拉。深秋时他们到距离稍远的一个区里去，但路上却出了车祸，保尔的腿受伤，于是保尔又住进了医院。出院后，按母亲的来信，保尔去了阿莉比娜·丘查姆家。在那里，他认识了达雅和廖莉亚。保尔来到中央委员会，但已不能恢复工作。
第8章 钢铁意志
保尔第二次到丘查姆家。保尔知道自己的病更重了，想自杀，但又忍住了。保尔回到住处，和达雅谈了话，他想让达雅离开家，并和他结婚，达雅考虑后答应了。保尔给哥哥阿尔焦姆写信诉说了自己的情况。生活还是和从前一样，达雅做工，保尔学习。不久后，保尔双腿瘫痪了，只有右手还能活动。他要和达雅离婚，但达雅不同意。母亲知道了保尔的境况，过来照顾他。在保尔的积极引导下，达雅当选为市苏维埃委员了。但保尔的病情在继续恶化，他双目失明了。
第9章 重回战斗行列
保尔又住进了医院，做过一次手术后，他决定通过文学创作重新参加战斗。达雅成了正式党员。保尔申请在莫斯科定居，在妻子和母亲的支持下，保尔开始写小说《暴风雨所诞生的》。朋友们看了稿都说他写得很好，但稿子在被寄回的过程中丢失了。保尔在“秘书”加莉亚的帮助和鼓励下完成了著作。保尔的稿子写完后，母亲把稿子送到了邮局，漫长的等待过后，州委会打来电报，上面写着：“小说大受赞赏，即将出版，祝贺成功！”保尔多年的愿望终于实现了，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。
专题速记
1.保尔经历的四次死里逃生
第一次：在与波兰白军的战斗中，腿部受伤，得了伤寒感染。
第二次：在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在空中爆炸，保尔头部受伤，右眼失明。
第三次：繁重紧张的肃反工作击倒了本就有病的保尔，他不得不回家养病。
第四次：在铁路快修完时，得了大叶性肺炎和肠伤寒，差点儿要了他的命。
2.保尔的成长阶段
成长阶段 相关情节
第一阶段苦难的童年 十二岁被迫离开学校，在车站食堂打工，受尽凌辱，目睹底层人民生活的艰辛。
第二阶段参军捍卫苏维埃政权 在朱赫来的影响下参加革命，成为红军骑兵。打击侵略者和反革命者，捍卫苏维埃政权，足迹遍布全国。
第三阶段参加国民经济恢复建设 参加肃反工作；参加筑路队，感染伤寒，被遣送回家；抢救木材受伤，被送疗养院。
第四阶段实现生命意义 在病情恶化，以至于双腿瘫痪，双目失明，丧失劳动能力的情况下，不得不离开战斗队伍；战胜病魔，完成作品《暴风雨所诞生的》，开始新的生活。
3.从保尔身上获得的感悟启示
保尔作为一名无产阶级英雄，经历重重磨难，锻造出为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。我们从他身上得到了很多启迪：要有高尚的人生理想，要有无畏的奋斗和奉献精神，要有不妥协、不放弃的坚强意志，学会用正确的心态面对人生的磨难。
4.书名所表达的内涵
钢铁只有在烈火和骤冷中铸造，才能够如此坚硬。保尔就是这样，他将个人理想与社会需要相结合，在残酷的斗争和艰苦的考验中接受锻炼，无论面对怎样的苦难与挫折，都坚定信念，不屈不挠，最终成长为一个拥有钢铁般意志的共产主义战士。
02 真题再现
01 常识识记
【中考真题】
1.（湖南怀化中考）请根据材料在下表A与B处各填上合适的内容。
名著人物 名著材料 名著题目
保尔·柯察金 保尔·柯察金坐在机枪车和炮车上，或是骑着一匹一只耳朵的灰马，在祖国的大地上南征北战已经一年了。他已长大成人，而且身强力壮。他历尽艰辛，饱受磨难，成长了起来 A.__________
B.________ 他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心；他被少先队员关于帝国主义大鼻子的回答逗得哈哈大笑，开玩笑叫作者大鼻子，风趣地回答作者关于大鼻子漫画的疑问 《红星照耀中国》
【答案】A.《钢铁是怎样炼成的》B.彭德怀
2.（四川南充中考）4月23日是世界读书日，你所在的学校将开展“少年正是读书时 经典名著我推荐”校园读书节活动。请你结合自己的阅读体验，完善下面的“名著阅读推荐卡”。
作品名称 （1）《__________________》
作者 （2）__________________
精彩选段 选段一：“阿基姆，”他说，“你真的以为生活会把我赶到一个角落，把我挤成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然用力抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，于是阿基姆清楚地感到那迅速而又微弱的跳动。“只要它还在跳动，你们就不能叫我离开党。能使我离开战斗行列的，只有死。老兄，你千万别忘记这一点。”
选段二：他既然失去了最宝贵的东西——战斗的能力，为什么还要活着呢？……成为队伍的累赘吗？……他的手在口袋里摸着勃朗宁的光滑枪身，指头习惯地握住了枪柄。他慢慢地抽出手枪来，大声对自己说：“谁能想到你会有今天哪？”枪口轻蔑地对着他的眼睛。他把手枪放在膝上，狠狠地骂着说：“朋友，这是假英雄！……你有没有试试去战胜这种生活？……即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益于人民！”
选段三：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
推荐语 （3）_______________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】（1）钢铁是怎样炼成的
（2）奥斯特洛夫斯基（或“尼古拉·奥斯特洛夫斯基”）
（3）示例：保尔作为一名无产阶级英雄，经历重重磨砺，锻造出为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。我们从他身上得到了很多启迪：要有高尚的人生理想，要有无畏的奋斗和献身精神，要有不妥协、不放弃的坚强意志……
3.（湖南邵阳中考）阅读选段，完成任务。
【名著选段】
在精力全部耗尽之前，他没有离开过队伍。现在他的身体垮了，不能再坚守阵地，唯有一条路可走——进后方医院。他还记得，在华沙附近的激战中，有个战士被子弹射中，从马上摔下来，跌倒在地上。同志们急忙包扎好他的伤口，把他交给救护人员，又继续向前飞奔，追赶敌人去了。这个骑兵连并没有因为失去一个战士而停止前进。为了伟大的事业进行斗争时，就是这样，而且也应该这样。当然，也有例外，他就见过没有双腿的机枪手，坐在机枪车上坚持战斗，他们是使敌人闻风丧胆的勇士，他们的机枪给敌人送去死亡和毁灭。他们凭着钢铁般的意志和百发百中的枪法成为各个团队的骄傲。
【阅读任务】
（1）此选段出自《__________________》（作品名称）。
（2）自选角度，给选段写一条批注，要求语言简洁流畅。
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【答案】（1）钢铁是怎样炼成的
（2）示例1：保尔因疾病缠身，失去了最宝贵的东西——战斗能力，但是他顽强地战胜了自杀的念头，这表明他具有钢铁般的意志，同时也启示我们永远不能向困难低头，要用顽强的毅力战胜它。
示例2：“钢铁般的意志”运用了比喻的修辞手法，把“意志”比作“钢铁”，生动形象地表现出战士们的意志非常坚定。
【名校模拟】
（湖南邵阳期末）某同学制作了一张读书卡，请帮他完善相关信息。
《钢铁是怎样炼成的》读书卡
作者：奥斯特洛夫斯基 主人公：（1）_________
主要内容 退学 → 参军 → （2）_________ → 写作
文段摘录 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
文段阅读感受 （3）_______________________________________________________________________________________________________________
【答案】（1）保尔·柯察金
（2）筑路
（3）示例：这段文字闪烁着崇高的理想主义光芒。保尔饱经生活折磨，却凭借钢铁般的意志顽强奋斗，用实际行动回答了人的一生该如何度过的问题。作为新时代的少年，我们也应该志存高远，珍惜韶华，为民族的伟大复兴做贡献。
02 情节梳理
【中考真题】
1.（浙江宁波中考）下面是展厅展示的以“生命中那些重要的引路人”为主题的名著【阅读感言】和【相关名著】。请你从中任选一句感言，联系一部名著，结合具体情节，参考【示例】，对所选感言进行阐释。
【阅读感言】
A.因为他，黑暗的世界亦有微光显现
B.因为他，一段与原来截然不同的人生从此开启
【相关名著】
《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》
【示例】因为他，前进的脚步从未停止
这句感言让我联想到《朝花夕拾》。鲁迅在日本求学期间，他的老师藤野先生对他关心有加，要求严格：帮助他添改讲义，纠正血管图，督促他不断进步。鲁迅回国后，每当想要偷懒时，看到藤野先生的相片，便会警醒并继续工作。藤野先生对鲁迅的勉励与教诲，成为鲁迅前行道路上不竭的动力。
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【答案】示例：因为他，一段与原来截然不同的人生从此开启。这句感言让我联想到《钢铁是怎样炼成的》。保尔在发电厂工作后结识了朱赫来，他教会了保尔打拳，还时常给保尔讲解革命道理，激发了保尔的革命热情，帮助他树立了人生的目标。朱赫来为保尔开启了一段截然不同的人生，引导保尔成为一名钢铁般的无产阶级革命战士。
2.（湖北黄冈中考）阅读下面名著选段，完成（1）～（3）题。
【甲】保尔把马鞍移近火堆，坐了上去，然后把那本厚厚的小开本书打开，放在膝盖上。
“同志们，这本书叫《牛虻》，是我从营部政委那里借来的。这本书使我深受感动。要是你们静静地坐着听，我这就开始读。”
“快读吧，保尔！有什么好说的！谁也不会打搅到你的。”
…………
保尔读完了最后几页，把书放在膝盖上，若有所思地凝视着篝火。
好几分钟没有人说一句话，所有的人都被牛虻的死深深感动。
普兹列夫斯基抽着自卷的烟，等着听大伙儿的议论。
“这个故事太悲壮了，”谢列达打破了周围的沉寂，“这就是说，世界上真有那样的人，本来这个人是难以忍受那种磨难的，但当他获得了某种思想的时候，他就能战胜一切！”
他说这番话的时候情绪非常激动，这本书给他留下的印象太深刻了。
【乙】“去拿你的书来。”他（父亲）慢慢地说。
这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。
…………
就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》，《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！……
（1）下列说法中有误的一项是（ ）
A.【甲】文选自《钢铁是怎样炼成的》。这部名著写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句等，从而使人物形象有血有肉。
B.【甲】文中的普兹列夫斯基是一位坚定的革命者，他给予保尔以关心和教育，是保尔的人生导师和走上革命道路的引路人。
C.【乙】文出自回忆性散文集《朝花夕拾》。该书记录了鲁迅青少年时期的若干生活片段，流露出作者对家人和师友的真挚情感。
D.【乙】文记叙了五猖会前父亲要求“我”背诵《鉴略》这件事。父亲说，背不出就不能去看五猖会，这让“我”印象深刻。
【答案】B
【解析】B.朱赫来是保尔的人生导师和走上革命道路的引路人，故本项中的“普兹列夫斯基”表述错误。
（2）理解填空。
【甲】文段中，谢列达被牛虻_______________的精神所感动。【乙】文段中写到父亲，突出了“我”当时_______________的心情。
【答案】不畏磨难、敢于牺牲 忐忑不安
（3）青少年应该选择什么样的书籍阅读？请根据【甲】文段内容或联系名著中人物保尔的阅读体验谈谈你的看法。
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【答案】青少年应该读一些对自身有教育意义和激励作用的书。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克》等作品，这些作品给了他力量，培养了他坚定不移的信念，让他面对挫折时坚强不屈。
3.（山东烟台中考）班级开展“读名著，谈体会”主题读书活动，请完成相关任务。
饭盒里的水正在冒泡。突然，一条火舌从燃烧着的木头下面贼溜溜地蹿了出来，在一个低着头的人的乱头发上舔了一下。那人慌忙把头一闪，不满意地咕哝了一句：“呸，真见鬼！”
周围的人都笑了起来。
一个年纪比较大的红军战士，穿着呢上衣，留着一撮小胡子，刚刚对着火光检查完步枪的枪筒，用他那粗嗓子说：“这个小伙子看书入了迷，火烧头发都不知道。”
文段中的“小伙子”是____________，“小伙子”当时看的书是《_______》。
【答案】保尔·柯察金 牛虻
4.（河北中考）小冀同学读完《红岩》和《钢铁是怎样炼成的》两部书后，认为其中许多人物都是课文《纪念白求恩》中说到的“大有利于人民的人”。请结合资料卡，从下列人物中任选一个，用与其相关的故事情节加以证明。
成岗 龙光华 朱赫来 保尔·柯察金
资料卡
我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
——毛泽东《纪念白求恩》
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【答案】示例1：选择成岗。他负责地下刊物《挺进报》的印刷工作，在工作期间被捕时，他首先想到的是革命同志的安全。他先后被关押于渣滓洞、白公馆看守所。在敌人的威逼利诱下，他坚守自己的气节，在狱中坚持出版《挺进报》。他为了人民的解放置生死于度外，他是一个“大有利于人民的人”。
示例2：选择保尔·柯察金。他受朱赫来影响，走上了革命道路。他多次死里逃生，最后在双腿瘫痪、双目失明的情况下，坚持写出了《暴风雨所诞生的》一书，他始终为了解放全人类这一伟大理想而坚持奋斗。他这钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质值得我们学习，他为了人民的利益而不懈努力，是一个“大有利于人民的人”。
5.（四川达州中考）阅读《钢铁是怎样炼成的》选段，用“人物（写出人名）+事件+性格特点”的方式解说选段内容。
他缓缓地，一行又一行地，写成许多页。他全心全意地去刻画他书中人物的形象，有时候，那些生动的、难忘的景象那么清晰地重现了出来，但是他却不能用文字加以表现，写出的字句是那样呆板、无力和缺乏感情，这时候他才初次体验到了创作的痛苦。
他写的每一件事、每一句、每一个字，都必须记住，线索一断，工作就受到了阻碍。他母亲忧伤地关心着儿子的工作。
在写作过程中，他时常必须凭借记忆背诵整页，甚至整章，他母亲有时候以为她儿子发疯了……他看见她这样担心，就笑起来了，并且安慰她说，他还没有到完全“发疯”的地步。
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【名校模拟】
1.（江西省丰城中学阶段性测试）下列对《钢铁是怎样炼成的》一书相关内容的描述，不正确的一项是（ ）
A.保尔·柯察金当过童工，从小就生活在社会的最底层，饱受折磨和侮辱，后来在科托夫斯基的影响下走上革命道路。
B.保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
C.苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基创作这部书时，已双目失明，全身瘫痪。这部书是他在病榻上写成的。
D.《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔·柯察金在得知自己的真实病情之后，经过了激烈的思想斗争，最终战胜了自我，以另一种方式践行着他生命的誓言。
【答案】A
【解析】A.保尔是在朱赫来的影响下走上革命道路的，故本项中的“后来在科托夫斯基的影响下走上革命道路”表述错误。
2.（广西梧州期末）小明阅读《钢铁是怎样炼成的》时撰写了四个情节提要，请你帮他理清先后顺序，放在《保尔的革命引路人》的标题下。（把序号按时间顺序填在横线上）
①朱赫来教会了保尔英国拳法。 ②朱赫来介绍保尔去共青团省委会工作。
③保尔协助朱赫来进行肃清反革命工作。 ④保尔勇敢地将朱赫来从匪兵手中救出。
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【答案】①④③②
03 人物分析
【中考真题】
1.（湖北武汉中考）阅读《钢铁是怎样炼成的》中保尔写给哥哥的信的节选部分，完成（1）～（2）题。
我想把我经受的一切都告诉你，我想，除了你，我不会给任何人写这样的信，你了解我，对我说的每一句话都能理解。生活仍然给我很大的压力，我继续在为健康而斗争。
我受到的打击一个接一个。一次打击之后，刚刚站起来，另一个更厉害的打击又落到我头上，更可怕的是我无力反抗，左臂已不听使唤，这本来够沉重的了，可接着我的两条腿也不能活动了。本来我就只能勉强在室内走动，现在连下床走到桌子旁边都困难，要知道这大概还不算结束。今后还会发生什么情况，不得而知。
我已不再出门，只能从窗子里望见大海的一角。当一个人的肉体背叛了他，不再听他使唤，但他那颗布尔什维克的心、布尔什维克的意志却仍然渴望劳动，渴望和你们在一起，加入正在全线进攻的大军，走上展开滚滚铁流般巨大攻势的战场，世上还有比这更可怕的悲剧吗？
不过，我仍然相信，我能归队，在冲锋陷阵的队伍里还会出现我的刺刀。我不能不相信这点，我没有权利不相信，十年来，党团组织教给了我反抗的本领，我们的领袖说过：没有布尔什维克攻克不了的堡垒。这句话对我也同样适用。
（1）请用简洁的语言概括选段的主要内容。
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（2）从选段内容可以看出保尔具有哪些精神品质？请简要概括，两点即可。
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【答案】（1）保尔的病情逐渐恶化，但他仍然希望能继续工作。
（2）①坚定的信念；②顽强的意志；③乐观的精神。（答出两点即可）
2.（四川遂宁中考）为了让更多的同学阅读经典名著，学校开展“荐经典”活动。
你正在为经典名著《钢铁是怎样炼成的》制作读书卡，请完善你的卡片。
读书卡片 《钢铁是怎样炼成的》 作者：奥斯托洛夫斯基
主人公：（1）________ 关键情节 人物性格
饭店工作 吃苦耐劳
救朱赫来 勇敢机智
奋勇杀敌 （2）_________
工地铲雪 热情坚韧
（3）_________ 身残志坚
【答案】（1）保尔·柯察金（2）不怕牺牲（3）文学创作（或“病榻著书”）
3.（江苏扬州中考）“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”文学作品中哪些人物形象符合孟子的“大丈夫”标准？从下列名著中任选一部，简要分析。
《红星照耀中国》 《红岩》 《钢铁是怎样炼成的》
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【答案】示例：我选择《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。保尔在监狱里不管遭受怎样的严刑拷打，他始终严守口风，没有供出朱赫来，并保持勇敢和倔强，这体现了保尔“威武不能屈”的品质。因此保尔的形象符合孟子的“大丈夫”标准。
4.（四川宜宾中考）朋友，是与你志趣相投的人。现在的你，想从《钢铁是怎样炼成的》里的人物中选择谁作为朋友呢？请简要阐明理由。
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【答案】示例：我想选择丽达作为朋友。因为她待人真诚、心地善良、机智勇敢、爱憎分明。这样的朋友，可以让我时时感到温暖，给我成长的力量。
5.（河南中考）《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔经过种种考验，成长为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中，你体会到了他的哪些可贵品质？请任选两个方面，结合相关内容简要分析。
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【答案】示例：（1）面对筑路工作中遇到的种种困难，保尔毫无怨言，冻坏了双脚还继续在一线工作，从中我体会到了他的坚忍顽强。（2）当保尔发现了车厂团员的不正之风时，他挺身而出，向车厂共青团领导指出问题，号召大家同不正之风进行斗争，从中我体会到了他的正直坦率。
6.（黑龙江齐齐哈尔中考）《钢铁是怎样炼成的》是带有自传色彩的长篇小说，请你用一个四字词语概括出主人公的性格特点，并概括出与此性格特点相关的故事情节。
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【答案】示例1：性格特点：坚毅顽强。故事情节：修筑铁路时，保尔在艰苦的工作环境中凭借顽强的毅力忘我工作。
示例2：性格特点：永不言败。故事情节：保尔重病后，忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，创作了《暴风雨所诞生的》。
7.（四川成都中考）奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”下面所列《钢铁是怎样炼成的》一书中与保尔相关的事件，哪一项最能印证这一观点？请作出选择并简要分析。
A.与瓦西里神父作对 B.和队员们筑路 C.对丽达产生误会
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【答案】B项最能印证这一观点。在筑路的过程中，保尔承受了极端恶劣的环境和伤病的煎熬，对共产主义信念愈加坚定。
【名校模拟】
1.（江苏宿迁期末）班级准备为一些名著人物设计宣传海报，并根据不同的名著人物特点为海报设置不同的底色。请你从下列备选人物中任选一位，仿照示例，结合名著内容说说他（她）的海报底色应采用哪种颜色。
备选人物：谭波尔小姐《简·爱》 保尔《钢铁是怎样炼成的》 严贡生《儒林外史》
示例：祥子的海报底色应该用灰色。18岁的祥子来到北平成为一名人力车夫，却在黑暗的现实中屡次受挫，最终堕落成麻木、自暴自弃的行尸走肉。灰色与祥子的命运更契合。
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【答案】示例1：保尔的海报底色应采用红色。保尔出身于一个贫穷的工人家庭，十月革命爆发后，在朱赫来的影响下走上革命道路，参加苏俄红军，后来虽然受伤，甚至双目失明，但依然通过创作文学为革命事业做贡献。这种不屈不挠、英勇顽强的奋斗精神，用热烈的红色最能表达。
示例2：谭波尔小姐的海报底色应采用橙色（或“黄色”）。谭波尔小姐是洛伍德学校的学监，是简·爱的老师。她外貌美丽，温柔善良，多次帮助简·爱，是简·爱的良师益友，给逆境中的简·爱带去了温暖。因此，橙色（或“黄色”）这种暖色更符合她的人物形象。
示例3：严贡生的海报底色应采用黑色。严贡生是严监生的哥哥，他对上巴结讨好，对下却是蛮横霸道，极尽手段占便宜，平时挥霍无度，把田产卖光后开始到处赖账。在弟弟严监生死后，他没有半点伤心，用尽手段与弟媳赵氏争夺家产，冷血无情。黑色最符合严贡生阴暗的内心。
2.（山东济南长清区期末）根据名著，完成下列小题。
（1）小强同学运用摘抄和做笔记的读书方法阅读《钢铁是怎样炼成的》。
摘录一 他给发动机的各部件上好油，用棉纱头把手擦干净，接着从箱子里拿出第六十二卷《朱泽培·加里波第》埋头读起来。那不勒斯“红衫军”的传奇领袖加里波第的冒险故事，很快让他着了迷。
摘录二 今天他第一次不用搀扶在花园里散步。他不止一次地问我（医生尼娜·弗拉基米罗夫娜），他什么时候可以出院。我说快了……现在我才明白，他疼痛的时候为什么不呻吟，而且绝不肯呻吟。对我的问题，他是这样回答的：“您读一读《牛虻》，就知道了。”
摘录三 每天晚上，他都到公共图书馆去，一直待到深夜才走……他把扶梯靠在那巨大的书橱前面，一连几小时地坐在上面，一本接一本地翻阅和寻找着感兴趣的和有用的书……在旧书堆里，保尔找到了长篇小说《斯巴达克》。他花两个晚上读完了这本书，又把它放到另一个书橱里，跟高尔基的那些作品摆在一起。他总是把那些最有意思的和性质相近的书摆在一起。
点评：摘抄书中主人公_______（人名）关于读书方面的内容，从中可以看出他_________、_
________的形象特点。
（2）小说中的次要人物虽然着墨不多，但其作用不可忽视。请结合《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来相关情节，谈谈该人物在小说中的独特作用。
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【答案】（1）保尔·柯察金 热爱读书 意志坚定（或“有钢铁般的意志”）
（2）朱赫来教给保尔英国拳法，给保尔讲了很多道理，传授了很多知识，对保尔思想的成长、练就钢铁般的革命意志起到了重要的作用。朱赫来关心他人，遇事沉着、有主见，组织能力强，善解人意，意志坚定，疾恶如仇，是布尔什维克党的优秀代表，对保尔形象的塑造具有衬托作用。
3.（上海浦东区期末）阅读下面的材料，按要求答题。
“I人”和“E人”是2023年的网络流行语，“I人”指性格内敛，“E人”指性格外向。两者最大的区别是I人比较容易享受独处，更注重自我反省和内心体验；E人更愿意在与人交往中收获乐趣，坦诚、果断，直言不讳。
小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金是“I人”还是“E人”？说说你的看法，并结合与人物相关的内容，简要说明理由。
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【答案】示例1：保尔是I人。保尔读书时被瓦西里神父体罚，后来又被赶出学校，保尔都没有为自已做任何辩解，说明他性格内敛；当侦察兵的时候，大家围着篝火休息，保尔独自一个人看《牛虻》，说明他喜欢安静独处；还有在烈士公墓前有关“生命的意义”的思考，可以看出保尔注重自我反思和内心体验。因此保尔是I人。
示例2：保尔是E人。担任共青团代理书记后，保尔常常给穷苦弟兄们讲自己的战斗故事，说明他性格外向；他还当中宣布自己带头戒烟，改掉坏习惯，说明他坦诚、果断；保尔在犯“‘左倾’幼稚病”时，从不隐瞒自己的观点，说明他能直言不讳。因此保尔是E人。
04 主题特色
【中考真题】
1.（山东临沂中考）新华中学八年级二班同学对《骆驼祥子》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》三部名著进行比较阅读，并展开讨论。以下是小新和小华同学的对话，请你补全对话内容。
小新：三部名著，单看书名就很有意思。《骆驼祥子》是因为祥子和三匹骆驼的故事而得名；《红星照耀中国》这个书名表达的是斯诺的一个预言——共产党及其领导的革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀中国西北，而且必将照耀全中国；《钢铁是怎样炼成的》这个书名表达的是（1）____________________________________________________________________________
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小华：是的。同为小说，在人物形象上，《骆驼祥子》描写了祥子这个普通人力车夫的一生，《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。而《红星照耀中国》作为纪实作品，描述了（2）____________________________________________________________
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小新：三部作品都反映了二十世纪二、三十年代的社会现实，祥子美好生活的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争以惨败告终；斯诺笔下的人物在时代洪流中坚守革命信仰，在困境中探索中国革命的出路；保尔无论经历怎样的磨难，始终坚定信念，不向命运屈服。这说明了一个道理：（3）_______________________________________________________________________
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【答案】（1）示例：钢铁只有在烈火和骤冷中铸造，才能够如此坚硬。保尔就是这样，他在残酷的斗争和艰苦的考验中接受锻炼，最终成长为一个拥有钢铁般意志的共产主义战士。
（2）示例：毛泽东、周恩来等无产阶级革命家的形象。
（3）示例1：个人主义奋斗的道路是走不通的，只有把个人理想与社会需要相结合，才能找到出路。无论面对怎样的苦难与挫折，都要坚定信念，不屈不挠，用钢铁般的意志去战胜它。
示例2：为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，是一个人不断前行的动力。
2.（江苏南通中考）《艾青诗选》中有“活着就要斗争，在斗争中前进”的诗句。请结合《钢铁是怎样炼成的》的相关内容来验证这句话。
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【答案】示例：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金是一个为了人类的解放而斗争一生的革命战士。参军后，他在一次激战中受了重伤，头部中了弹片，但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线，于是他投入了恢复和建设国家的工作。然而保尔在工作中太过忘我，最后他的双腿瘫痪，并且饱受失明的折磨。然而保尔并没有屈服于病魔，他决定当一个作家，通过文字继续作斗争。他克服了难以想象的困难，终于完成了他的第一部小说，受到了青年们的真诚爱戴和崇敬。
3.（江苏盐城中考）阅读《钢铁是怎样炼成的》摘抄片段，仿照示例，在表格空白处完成做笔记的任务。
摘要 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 修筑的路基一直往密林深处延伸。…………保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到脚底下冰冷彻骨，知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里的第一天起，就一直吃这双破靴子的苦头。靴子总是湿漉漉的，一直往里灌泥浆。
做笔记 摘要：保尔大病初愈之后在烈士公墓前思考人生的意义。心得：人应当有崇高的理想，并为之不懈奋斗。 摘要：____________________________________________________________心得：____________________________________________________________
笔记小贴士：
写提要——概括内容要点
写心得——记录体验感想
【答案】提要：保尔在环境恶劣的情况下，依然坚持修筑铁路。
心得：人应当有吃苦耐劳的精神、钢铁般的意志。
【名校模拟】
1.（山东青岛市南区期末）一个好的书名，往往内涵丰富。请仿照示例，解读推荐名著的书名。（100字以内）
解读示例：《骆驼祥子》祥子是小说的主人公，他从农村来到城市，以拉洋车为生。他老实坚忍，吃苦耐劳，忍辱负重，对生活具有骆驼一般坚韧的精神。他曾连车带人被大兵抓走，逃跑时牵了三匹骆驼卖掉，因此得名“骆驼祥子”。
解读书名：《钢铁是怎样炼成的》
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【答案】示例：钢铁只有在烈火和骤冷中铸造，才能够如此坚硬。主人公保尔就是这样，他在残酷的斗争和艰苦的考验中接受锻炼，最终成长为一名拥有钢铁般意志的共产主义战士。
2.（福建泉州百校联考期末）名著阅读交流。马克思说：“抗争是一种勇气，是一种拯救自己的勇气。”请结合《钢铁是怎样炼成的》的相关情节，简述保尔·柯察金“抗争”的经过，并谈谈你从中获得的感悟。
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【答案】示例：保尔·柯察金从小在社会最底层饱受折磨和侮辱，在十月革命爆发后走上革命道路。在一次战斗中头部受到重伤，后因高强度的工作和久病缠身，失去工作能力且双目失明，几乎全身瘫痪。之后他开始从事文学创作，以笔为武器，开始新的生活。感悟：无论处于怎样的人生逆境，我们都应该积极面对，英勇顽强，不畏艰难，自强不息，敢于与命运抗争。
专题探究
【中考真题】
1.（山东枣庄中考）名著阅读：在“2023齐鲁书香节暨枣庄市第七届书香文化节”启动季，你的班级拟就《钢铁是怎样炼成的》开展“钢铁铸魂、保尔育人”主题读书交流会，请完成以下两个任务。
（1）任务一：初中三年，你一定阅读了大量名著，积累了不少科学有效的读书方法，请把你最擅长的一种分享给同学，不少于70字。
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（2）任务二：填写表格空白，梳理保尔故事，为交流做准备。
成长阶段 保尔故事
第一阶段苦难的童年 十二岁被迫离开学校，在车站食堂打工，受尽凌辱，目睹底层人民生活的艰辛。
第二阶段①_____________ 在②_________（人物名）的影响下参加革命，成为红军骑兵。打击侵略者和反革命者，捍卫苏维埃政权，足迹遍布全国。
第三阶段参加国民经济恢复建设 参加肃反工作；参加筑路队，感染伤寒，被遣送回家；抢救木材受伤，被送疗养院。
第四阶段实现生命意义 在病情恶化，以至于③_______的情况下，不得不离开战斗队伍；战胜病魔，完成作品《暴风雨所诞生的》，开始新的生活。
【答案】（1）示例：摘抄和做笔记。比如阅读《钢铁是怎样炼成的》时，为了提高写作能力，可以摘抄生动传神的细节描写片段、启迪思想的名言警句、运用精彩写作技巧的语段；还可以做笔记，针对自己对保尔·柯察金的形象和名著主旨的理解发表感想，说说自己在阅读中生发的新认识、新观点。
（2）①参军捍卫苏维埃政权 ②朱赫来 ③几乎全身瘫痪，双目失明，丧失劳动能力
2.（黑龙江绥化中考）有些作品虽离我们年代久远，但其影响却一直在延续。请你结合作品及其中的具体内容，从做人方面谈谈阅读名著带给你的积极影响。
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【答案】示例：阅读《钢铁是怎样炼成的》，当我读到保尔筑路这一情节时，内心受到了极大震撼。我明白了要想实现理想，就要有钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
3.（湖北十堰中考）名著阅读。
【选段一】必须抓紧时间，在敌军增援部队赶到前攻克泸定桥。红军再次征集志愿者。一名又一名红军战士站了出来，表示愿意为此冒生命危险。这些挺身而出的战士中有30人被选中了。他们背着手榴弹和毛瑟枪，即刻爬上铁索，摇荡在汹涌的河上，紧抓着铁索，一步一抓地往前爬。红军的机枪向敌军碉堡怒吼，子弹射在桥头堡上。敌军也用机枪进行还击，而那些红军战士们正摇荡在河水上空，慢慢朝着向他们开枪的敌方狙击手方向前行。第一名战士被打中了，落入下面的急流之中，第二名也掉下去了，接着是第三名。
【选段二】许多人陷进了异常诡秘茂盛的水草里，连头顶都没入了沼泽深处，其他同志根本来不及援救。草地上没有柴火，他们只能生吃青稞和野菜。草地没有树木遮蔽，轻装的红军没有带帐篷。到了夜晚，他们只能捆一丛灌木枝，紧紧蜷缩在下面，虽然避不了多少雨。不过，他们最终经受住了考验，取得了胜利——至少强于追赶他们的白军部队，后者迷了路，只能调头折返，结果只有一小部分人生还。
【选段三】保尔的小队在自己的地段上清扫积雪。直到这时保尔才体会到，寒冷给人造成的痛苦是多么难以忍受。奥库涅夫给他的那件旧上衣一点也不暖和，脚上那只旧套鞋老往里灌雪，并且好几次掉在了雪堆里。另一只脚上的靴子也时刻面临着掉底的危险。而且，因为睡在水泥地上，他脖子上长了两个大毒疮……一连五天他都强打精神，挣扎着从铺着麦秸的水泥地上爬起来，跟别人一道去上工。
（1）【选段一】【选段二】再现了红军长征中的_______、_______两大关键性事件。【选段三】写——保尔在铁路上清扫积雪，此后，他患了伤寒和肺炎，这是第___次死里逃生。
（2）阅读选段，具体分析红军战士或保尔身上表现出的精神品质。（二选一）
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（3）“红色经典”作为特定历史时期的精神路标，今天依然有着强大的生命力和现实意义，请结合自己的学习或生活谈谈你的看法。
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【答案】（1）飞夺泸定桥 过草地 四
（2）示例1：红军战士在飞夺泸定桥和过草地时，表现出勇敢无畏、不怕牺牲的精神。
示例2：保尔在修筑铁路时条件艰苦，但仍拖着病体坚持工作，表现出他吃苦耐劳的精神和顽强的意志。
（3）示例：在现实生活中，我们难免会遇到各种困难，这时我们应该学习保尔那样不惧艰辛、顽强奋斗的意志，所有的困难终会被我们征服。
【名校模拟】
1.（江苏泰州泰兴市期中）阅读下面文段，回答问题。
秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢移动。深秋，一望无际的森林里，树叶全落了。老榆树阴郁地站着，把满身皱纹藏在褐色的苔藓下面。【A】无情的秋天剥去了它们华丽的盛装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。
小小车站孤独地隐在树林里。一条新修的路基从车站的石头货台伸向森林。路基周围是蚂蚁一样密集的人群。讨厌的黏泥在靴子底下叭唧叭唧地响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声，铁锹碰着石头，铿然作响。
【B】雨像用筛子筛过的一样，又细又密，下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果，泥浆如同稠粥从路基上淌下来。
湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。
修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林深处。
（1）结合小说内容，说说为什么要筑路。
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（2）【A】【B】两处均为名著中生动的环境描写，任选一处说说它们对于塑造人物形象的作用。
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（3）小宇同学在阅读《为人民服务》一文时，联想到了《钢铁是怎样炼成的》中的一些人，他们心系人民、心系革命。请你结合【链接资料】，从下面两个人物中任选一个，联系相关情节加以分析。
朱赫来 保尔
【链接资料】人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
——毛泽东《为人民服务》
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【答案】（1）敌人威胁着新生的政权，铁路不通，会有挨饿受冻的风险。为了拯救城市和铁路，必须由博雅尔卡站筑一条窄轨铁路通到伐木场去。
（2）示例：【B】句通过写秋雨、寒冷的恶劣环境，反衬了他们钢铁般的意志和乐观主义精神。
（3）示例1：我选朱赫来。为粉碎残余匪帮的暴动阴谋，朱赫来不顾惜身体，夜以继日地忘我工作；危急时刻，他负责指挥两个共产主义大队，制止了匪帮预谋的暴动，保护了革命胜利果实。由此可见，朱赫来是心系人民、心系革命的人。
示例2：我选保尔·柯察金。为了让成千上万的居民免受严寒的侵袭，保障过冬木材的供应，在修筑通到伐木场的铁路时，保尔面对恶劣的天气、疾病和匪兵的偷袭等各种考验，以钢铁般的意志顽强工作，最后病倒在筑路的岗位上。由此可见，保尔是心系人民、心系革命的人。
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《钢铁是怎样炼成的》
01 高频考点
考点清单
考查板块 高频考点 考查形式
常识识记 ①判断名著名称②《钢铁是怎样炼成的》的基本内容 填空题：挖空考查作者、作品语段题：①根据语段判断作者和作品；②描述作品特点，判断作者或作品
情节梳理 ①保尔的病情及几次死里逃生②国家建设时期保尔遭受的磨难（筑路）③保尔的三次恋情④保尔通过创作小说继续战斗⑤保尔阅读《牛虻》⑥保尔走上革命道路的经过 选择题：辨析人物与情节的对应关系简答题：概括、判断某一情节语段题：根据语段判断情节或概括事件图片题：根据图片内容判断情节
人物分析 ①保尔的形象特点②朱赫来的形象特点及对保尔的影响③冬妮亚的形象特点 选择题：辨析人物与情节的对应关系简答题：分析人物形象特点语段题：①根据语段判断人物身份；②根据语段中对人物事迹的描写，分析人物形象特点及获得的启示
主题特色 ①对《钢铁是怎样炼成的》内容的感悟②《钢铁是怎样炼成的》的思想感情 简答题：考查推荐名著或谈谈对名著内容的感悟语段题：根据语段，分析保尔的榜样力量及学生获得的启示
专题探究 保尔·柯察金的成长史 语段题：①根据描写保尔四次死里逃生经历的语段，分析保尔的蜕变过程；②根据描写保尔思想转变的语段，分析保尔的精神品质
考点梳理
《钢铁是怎样炼成的》的作者是尼古拉·奥斯特洛夫斯基，他是苏联无产阶级革命战士。写这部书时，他双目失明，全身瘫痪，这部书是他在病榻上历时三年写成的。书中展示了苏俄国内战争时期乌克兰人民保卫苏维埃政权和战后建设社会主义的广阔图景，歌颂了苏联青年在共产主义影响下培养起来的坚强无私的革命精神和高尚品格。
第一部 国内战争时期
第1章 保尔退学参加工作
十二岁那年，保尔·柯察金因为在补考的时候，把烟末儿撒在了瓦西里神父家做复活节蛋糕的面团上而被学校开除。离开学校后，保尔来到车站的食堂干活。不久，哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了一份工作，保尔离开了车站的食堂。
第2～5章 结识朱赫来、冬妮娅
沙皇被推翻的消息传来，出现了越来越多被称为“布尔什维克”的士兵。保尔结识了地下党朱赫来，两人成了好朋友，朱赫来教会了保尔打拳，还时常给保尔讲一些革命道理。
保尔在湖边钓鱼时结识了林务官的女儿冬妮亚，她没有像别的富家子女一样嘲弄和侮辱保尔，他们成了朋友。保尔为了养活自己和妈妈，又找了一份搬木板的工作。保尔请母亲给自己做了一件新衣服，打扮一新的保尔让冬妮亚很惊喜，保尔还把自己偷枪的秘密告诉了她。
镇上唯一的戏院举行了盛大的晚会，犹太人要被虐杀的传闻不胫而走，引起很多人的恐慌，谢廖沙等人商量着犹太人藏身的地方和方法。在那可怕的三天两夜里，很多犹太人被杀戮和摧残，只有几个人抵抗。
一天晚上，朱赫来为了躲避搜捕，藏到了保尔家。在保尔家里，朱赫来给保尔讲述了很多革命道理。保尔懂得了生命的真理，也知道了朱赫来是共产党。一天晚上，朱赫来出去后再也没有回来。保尔在街上打听朱赫来的下落，当他看到朱赫来被一个士兵押解着时，他果断地把押送兵扑倒，救了朱赫来。
必背高频考点
考点1：朱赫来对保尔的影响
原文呈现：
朱赫来讲得鲜明生动，通俗易懂。他对一切问题都有明确的认识。他坚信自己走的道路是正确的。保尔从他那里懂得了一大堆名称好听的党派，什么社会革命党、社会民主党、波兰社会党，等等，原来都是工人阶级的凶恶敌人。只有一个政党是不屈不挠地同所有财主作斗争的革命党，这就是布尔什维克党。
参考答案：朱赫来在保尔的内心种下了革命思想的种子，从朱赫来的口中，保尔明确了真正的革命政党，这为保尔指明了革命道路和方向。朱赫来对保尔的一生具有决定性意义，充分体现了他在保尔人生中的重要作用。
考点2：“勇救朱赫来”这一情节的作用
参考答案：这部分情节的安排不仅体现了保尔勇敢机智、临危不惧、沉着镇定的性格特点，还在内容上推动了故事的发展，使保尔不得不离开家乡参军。这个情节直接改变了保尔的命运。
第6～8章 保尔参军，加入战斗
冬妮亚得知保尔被抓走，很着急，四处找他。保尔离开了监狱，不知不觉来到冬妮亚家的花园里。狗叫声惊动了冬妮亚，保尔在冬妮亚家得到了休息，但他不愿意连累冬妮亚，执意要离开冬妮亚的家。
苏维埃政权建立了，谢廖沙不顾母亲阻拦加入红军，成了一个布尔什维克，他还组织自己的伙伴和姐姐参加共青团。保尔的腿被打伤了，他住院时来了信，谢廖沙在和丽达去湖边时给冬妮亚看了保尔的信。
保尔加入了布琼尼的骑兵部队。他和几千名战士一起英勇战斗着。在日托米尔，骑兵们从监狱中解救了七千多名革命者。一天，旅长派保尔到停着铁甲列车的车站去送公文，他在那遇上了阿尔焦姆。在战场上听说师长被杀，保尔英勇战斗，最终自己头部受伤，摔在地上。
必背高频考点
考点1：保尔两次死里逃生的情节
原文呈现：
这一年里，保尔经历了许多可怕的事情。他同成千上万个战士一样，虽然衣不蔽体，胸中却燃烧着永不熄灭的烈火。为了保卫本阶级的政权，他们南征北战，走遍了祖国大地。保尔只有两次不得不暂时离开革命的风暴。
第一次是因为大腿受了伤。第二次是在严寒的一九二0年二月，得了伤寒，发高烧，大病了一场。
斑疹伤寒造成第十二集团军各师、团大量减员，简直比波兰军队的机枪还要厉害。这个集团军战线很长，几乎守卫着乌克兰整个北部广大地区，阻挡着波兰白军的进一步推进。保尔还没有完全痊愈，就归队了。
…………
保尔哆嗦了一下。列图诺夫，他那英勇的师长，一个具有大无畏精神的好同志，竟牺牲了。一种疯狂的愤怒攫住了保尔的心。他使劲用马刀背拍了一下已经十分疲惫、满嘴是血的战马格涅多克，向正在厮杀的、人群最密的地方冲了过去。
“砍死这帮畜生！砍死他们！砍死这帮波兰贵族！他们杀死了列图诺夫。”盛怒之下，他扬起马刀，连看也不看，向一个穿绿军服的人劈下去。全连战士个个怒火中烧，誓为师长复仇，把一个排的波军全砍死了。
他们追击逃敌，到了一片开阔地，这时候波军的大炮向他们开火了。
一团绿火像镁光一样，在保尔眼前闪了一下，耳边响起了一声巨雷，烧红的铁片灼伤了他的头。大地可怕地、不可思议地旋转起来，向一边翻过去。
保尔像一根稻草似的，被甩出了马鞍，翻过马头，沉重地摔在地上。
黑夜立刻降临了。
参考答案：在战争中，保尔因大腿受伤和伤寒高烧不退，暂时离开战场，这是保尔的第一次死里逃生；在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在空中爆炸，保尔头部受伤，右眼失明，这是保尔的第二次死里逃生。
考点2：保尔的人物形象
原文呈现：
1920年9月17日
柯察金额上的伤口看样子好多了。换药的时候，他那种非凡的毅力真叫我们这些医生吃惊。
一般人在这种情况下总要不断地呻吟、发脾气，可是他却一声不吭。给他伤口上碘酒的时候，他把身子挺得像根绷紧了的弦。他常常疼得失去知觉，但是从来没有哼过一声。
现在大家都知道：要是柯察金也呻吟起来，那就是说他昏迷了。他这种顽强精神是从哪里来的呢？我真不明白。
参考答案：借助医生的日记写出了保尔在医院的情况，这些日记语言朴素、自然，饱含深情，流露出医生对保尔深切的敬佩之情，从侧面表现了保尔惊人的毅力和钢铁般的意志。
第9章 信念考验
保尔恢复了知觉，但他的右眼失明了，他不能再上前线。保尔出院后邀请冬妮亚参加城里共青团的全体大会。在会后，保尔因为冬妮亚的打扮和她那轻蔑挑衅的目光和她争吵了起来，两人最终分手了。后来保尔参加了肃反工作，这个工作紧张而繁重，严重影响了保尔的健康，于是他到铁路总厂去担任共青团的书记。
必背高频考点
考点：保尔第三次死里逃生的情节
原文呈现：
肃反委员会的工作十分紧张，保尔本来就没有完全复原，现在健康状况又恶化了。受伤后留下的头疼病经常发作，有一次，他连熬了两个通宵，终于失去了知觉。过后，他去找朱赫来。
一九二○年十二月，在一个值得纪念的早晨，保尔乘火车回到了他熟悉的故乡。
玛丽亚·雅科夫列夫娜听到敲门声，转过身来，喊了一声：“请进！”一个满身雪花的人走了进来。她立刻就认出了自己可爱的儿子。她两手捂住心口，高兴得连话都说不出来了。
她把自己瘦小的身体紧紧地贴在儿子的胸前，不停地吻着儿子的脸，流下了幸福的热泪。
保尔也紧紧地拥抱着母亲，看着她那因为忧愁和期待而消瘦了的、满是皱纹的脸。他一句话也没有说，等着她平静下来。
这位受尽苦难的女人，现在眼睛里又闪起了幸福的光芒。在儿子回来以后的这些天里，她跟他谈多久也谈不完，看他多久也看不够，她真没有想到还能看到他。
…………
保尔呢，他在家里住了两个星期，又回到了基辅，因为那里的工作正在等着他。
参考答案：保尔参加了肃反工作，这个工作紧张而繁重，击倒了有着伤病的保尔，保尔不得不离开工作岗位回家养病。在参加肃反工作期间，保尔忘我工作，表现出了为革命牺牲自我的大无畏精神。
第二部 经济建设时期
第1章 车站邂逅
省委会派丽达代表省委会去出席一个县的团代表大会，并让保尔协助她的工作。城市里正在酝酿一场暴乱。一天夜里，朱赫来领导三百名同志平息了暴乱，索洛缅卡大队损失了五个人，肃反委员会牺牲了一个老布尔什维克。同一天夜里，他们在谢佩托夫卡逮捕了瓦西里神父和他的两个女儿，以及其余的同伙，一场风暴平息了。但铁路运输眼看就要瘫痪了，它们一旦瘫痪，饥饿和寒冷就会接踵而来，粮食和木柴的供应将出现问题。
第2～3章 生命的意义
为了供应城市木材，要在三个月内修一条铁路。于是保尔和其他共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦，保尔忘我地工作，连靴子烂了也不在乎。朱赫来被他们的革命热情深深感动，感慨地说“钢铁就是这样炼成的”，他还送给保尔一双靴子和一把枪。在车站，保尔还遇见了冬妮亚，两人彻底决裂。铁路终于如期修通了。不久后，保尔病倒了，被送回家，丽达以为保尔死了，哭得很伤心。
保尔在家养好伤，去看望了阿尔焦姆，又去监狱前的广场悼念牺牲的红军，并思考了人生的意义。后来保尔去了另一个城市找自己的战友，但很多人都走了，最后他只找到潘克拉托夫。潘克拉托夫和他的家人们看到保尔都很惊讶，他还给保尔诉说这四个月来发生的各种事情。第二天，保尔到省团委恢复了团籍，并在大会上发言。之后保尔又回到铁路工厂上班。
必背高频考点
考点1：冬妮亚的形象
原文呈现：
①等他过来，冬妮亚和他并排走着，说：“你好，保夫鲁沙！坦白地说，我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗？我还以为你早就当上了委员，或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪……”
保尔站住了，用惊奇的眼光打量着冬妮亚。
“我也没想到你会变得这么……酸臭。”保尔想了想，才找到了这个比较温和的字眼。
冬妮亚的脸一下子红到了耳根。
“你还是这么粗鲁！”
保尔把木锨往肩上一扛，迈开大步向前走去。走了几步，他才回答说：“说句不客气的话，杜曼诺娃同志，我的粗鲁比起您的彬彬有礼来，要好得多。我的生活用不着担心，一切都正常。但是您的生活，却比我原来想象的还要糟。两年前你还好一些，还敢跟一个工人握手。可现在呢，②你浑身都是臭樟脑丸味。说实在的，我跟你已经没什么可谈的了。”
参考答案：①句中的语言描写暗含了冬妮亚对保尔的嘲讽，突出了冬妮亚浅薄、势力、庸俗的资产阶级享乐思想。②句中的“樟脑丸”在当时是有钱人才能使用的，保尔借“樟脑丸”比喻冬妮亚此时自私、庸俗的思想观念。
考点2：保尔第四次死里逃生的情节以及人物形象
原文呈现：
有一天，保尔两腿发软，像喝醉酒似的，摇摇晃晃地走回车站。他已经发烧好几天了，今天热度比哪天都高。
吮吸工程队血液的肠伤寒也悄悄地向保尔进攻了。但是他那健壮的身体在抵抗着，接连五天，他都打起精神，奋力从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮大衣，冻坏的双脚穿上了朱赫来送给他的毡靴，可是这些东西对他也无济于事了。
他每走一步，都像有什么东西猛刺他的胸部，浑身发冷，上下牙直打架，两眼昏黑，树木像走马灯一样围着他打转。
他好容易才走到车站。异常的喧哗声使他吃了一惊。仔细一看，站台旁边停着一列同车站一样长的平板车。上面载的是小火车头、铁轨和枕木，随车来的人正在卸车。他又向前走了几步，终于失去了平衡。他模模糊糊地感觉到头碰到地上，积雪冰着他那灼热的面颊，怪舒服的。
几小时以后，才有人偶然发现了他，把他抬到板棚里。保尔呼吸困难，已经认不得周围的人了。从装甲车上请来的医生说：“他是肠伤寒，并发大叶性肺炎。体温四十一度五。关节炎和脖子上的痈疮，就不值一提了，都算小病。肺炎加伤寒就足以把他送到另一个世界去了。”
潘克拉托夫和刚回来的杜巴瓦尽一切可能抢救保尔。
…………
青春胜利了。伤寒没有能夺走保尔的生命。保尔已经是第四次跨过死亡的门槛，又回到了人间。卧床一个月之后，苍白瘦削的保尔终于站起来，迈着颤巍巍的双腿，扶着墙壁，在房间里试着走动。母亲搀着他走到窗口，他向路上望了很久。积雪融化了，小水洼闪闪发光。外面已经是乍暖还寒的早春天气了。
参考答案：保尔在铁路快修完时，得了大叶性肺炎和肠伤寒，差点要了他的命，被误传死讯。这次生病十分危险，文中画线句通过医生的话侧面反映出保尔的顽强。这种生死攸关的时候保尔却仍然带病工作，体现了他顽强的意志和坚定的革命信仰。
考点3：保尔的形象特征
原文呈现：
就是在这里，在这空旷的广场上，瓦莉亚和她的同志们被绞死了。保尔在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿，然后走向陡坡，顺坡下去，到了埋葬烈士的墓地。
…………
保尔慢慢地摘下了帽子。悲痛，巨大的悲痛，充满了他的心。
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。
保尔怀着这样的思想，离开了烈士墓。
参考答案：画线句中的这段思考是保尔为了崇高的理想不懈奋斗的真实写照，是他革命乐观主义形象的集中体现。
第4～7章 保尔入党，重逢丽达
保尔随营长视察边境，又一起去别列兹多夫小镇。后来他病倒了，离开工厂回家了，病好后担任地方武装的政治工作，并平息了一场争斗。后来保尔被选为边境上各村十月革命节纪念委员会的主席。保尔从丽达交给他的信上知道自己成了共产党正式党员，并被委派担任重要的共青团工作。
反对派分子在党内捣乱，妄图搞分裂。列宁逝世了，所有听到消息的人都无比哀痛。列宁的逝世促使几十万工人成了布尔什维克。
在全俄代表大会上，丽达遇见了保尔，两人看见对方都十分高兴。保尔的身体情况越来越差，他的中枢神经系统受到严重的损伤，他被批准到海边疗养。
在海滨疗养时，保尔在一次交谈中认识了朵拉。深秋时他们到距离稍远的一个区里去，但路上却出了车祸，保尔的腿受伤，于是保尔又住进了医院。出院后，按母亲的来信，保尔去了阿莉比娜·丘查姆家。在那里，他认识了达雅和廖莉亚。保尔来到中央委员会，但已不能恢复工作。
第8章 钢铁意志
保尔第二次到丘查姆家。保尔知道自己的病更重了，想自杀，但又忍住了。保尔回到住处，和达雅谈了话，他想让达雅离开家，并和他结婚，达雅考虑后答应了。保尔给哥哥阿尔焦姆写信诉说了自己的情况。生活还是和从前一样，达雅做工，保尔学习。不久后，保尔双腿瘫痪了，只有右手还能活动。他要和达雅离婚，但达雅不同意。母亲知道了保尔的境况，过来照顾他。在保尔的积极引导下，达雅当选为市苏维埃委员了。但保尔的病情在继续恶化，他双目失明了。
第9章 重回战斗行列
保尔又住进了医院，做过一次手术后，他决定通过文学创作重新参加战斗。达雅成了正式党员。保尔申请在莫斯科定居，在妻子和母亲的支持下，保尔开始写小说《暴风雨所诞生的》。朋友们看了稿都说他写得很好，但稿子在被寄回的过程中丢失了。保尔在“秘书”加莉亚的帮助和鼓励下完成了著作。保尔的稿子写完后，母亲把稿子送到了邮局，漫长的等待过后，州委会打来电报，上面写着：“小说大受赞赏，即将出版，祝贺成功！”保尔多年的愿望终于实现了，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。
专题速记
1.保尔经历的四次死里逃生
第一次：在与波兰白军的战斗中，腿部受伤，得了伤寒感染。
第二次：在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在空中爆炸，保尔头部受伤，右眼失明。
第三次：繁重紧张的肃反工作击倒了本就有病的保尔，他不得不回家养病。
第四次：在铁路快修完时，得了大叶性肺炎和肠伤寒，差点儿要了他的命。
2.保尔的成长阶段
成长阶段 相关情节
第一阶段苦难的童年 十二岁被迫离开学校，在车站食堂打工，受尽凌辱，目睹底层人民生活的艰辛。
第二阶段参军捍卫苏维埃政权 在朱赫来的影响下参加革命，成为红军骑兵。打击侵略者和反革命者，捍卫苏维埃政权，足迹遍布全国。
第三阶段参加国民经济恢复建设 参加肃反工作；参加筑路队，感染伤寒，被遣送回家；抢救木材受伤，被送疗养院。
第四阶段实现生命意义 在病情恶化，以至于双腿瘫痪，双目失明，丧失劳动能力的情况下，不得不离开战斗队伍；战胜病魔，完成作品《暴风雨所诞生的》，开始新的生活。
3.从保尔身上获得的感悟启示
保尔作为一名无产阶级英雄，经历重重磨难，锻造出为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。我们从他身上得到了很多启迪：要有高尚的人生理想，要有无畏的奋斗和奉献精神，要有不妥协、不放弃的坚强意志，学会用正确的心态面对人生的磨难。
4.书名所表达的内涵
钢铁只有在烈火和骤冷中铸造，才能够如此坚硬。保尔就是这样，他将个人理想与社会需要相结合，在残酷的斗争和艰苦的考验中接受锻炼，无论面对怎样的苦难与挫折，都坚定信念，不屈不挠，最终成长为一个拥有钢铁般意志的共产主义战士。
02 真题再现
01 常识识记
【中考真题】
1.（湖南怀化中考）请根据材料在下表A与B处各填上合适的内容。
名著人物 名著材料 名著题目
保尔·柯察金 保尔·柯察金坐在机枪车和炮车上，或是骑着一匹一只耳朵的灰马，在祖国的大地上南征北战已经一年了。他已长大成人，而且身强力壮。他历尽艰辛，饱受磨难，成长了起来 A.__________
B.________ 他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心；他被少先队员关于帝国主义大鼻子的回答逗得哈哈大笑，开玩笑叫作者大鼻子，风趣地回答作者关于大鼻子漫画的疑问 《红星照耀中国》
2.（四川南充中考）4月23日是世界读书日，你所在的学校将开展“少年正是读书时 经典名著我推荐”校园读书节活动。请你结合自己的阅读体验，完善下面的“名著阅读推荐卡”。
作品名称 （1）《__________________》
作者 （2）__________________
精彩选段 选段一：“阿基姆，”他说，“你真的以为生活会把我赶到一个角落，把我挤成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然用力抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，于是阿基姆清楚地感到那迅速而又微弱的跳动。“只要它还在跳动，你们就不能叫我离开党。能使我离开战斗行列的，只有死。老兄，你千万别忘记这一点。”
选段二：他既然失去了最宝贵的东西——战斗的能力，为什么还要活着呢？……成为队伍的累赘吗？……他的手在口袋里摸着勃朗宁的光滑枪身，指头习惯地握住了枪柄。他慢慢地抽出手枪来，大声对自己说：“谁能想到你会有今天哪？”枪口轻蔑地对着他的眼睛。他把手枪放在膝上，狠狠地骂着说：“朋友，这是假英雄！……你有没有试试去战胜这种生活？……即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益于人民！”
选段三：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
推荐语 （3）_______________________________________________________________________________________________________________________________
3.（湖南邵阳中考）阅读选段，完成任务。
【名著选段】
在精力全部耗尽之前，他没有离开过队伍。现在他的身体垮了，不能再坚守阵地，唯有一条路可走——进后方医院。他还记得，在华沙附近的激战中，有个战士被子弹射中，从马上摔下来，跌倒在地上。同志们急忙包扎好他的伤口，把他交给救护人员，又继续向前飞奔，追赶敌人去了。这个骑兵连并没有因为失去一个战士而停止前进。为了伟大的事业进行斗争时，就是这样，而且也应该这样。当然，也有例外，他就见过没有双腿的机枪手，坐在机枪车上坚持战斗，他们是使敌人闻风丧胆的勇士，他们的机枪给敌人送去死亡和毁灭。他们凭着钢铁般的意志和百发百中的枪法成为各个团队的骄傲。
【阅读任务】
（1）此选段出自《__________________》（作品名称）。
（2）自选角度，给选段写一条批注，要求语言简洁流畅。
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【名校模拟】
（湖南邵阳期末）某同学制作了一张读书卡，请帮他完善相关信息。
《钢铁是怎样炼成的》读书卡
作者：奥斯特洛夫斯基 主人公：（1）_________
主要内容 退学 → 参军 → （2）_________ → 写作
文段摘录 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
文段阅读感受 （3）_______________________________________________________________________________________________________________
02 情节梳理
【中考真题】
1.（浙江宁波中考）下面是展厅展示的以“生命中那些重要的引路人”为主题的名著【阅读感言】和【相关名著】。请你从中任选一句感言，联系一部名著，结合具体情节，参考【示例】，对所选感言进行阐释。
【阅读感言】
A.因为他，黑暗的世界亦有微光显现
B.因为他，一段与原来截然不同的人生从此开启
【相关名著】
《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》
【示例】因为他，前进的脚步从未停止
这句感言让我联想到《朝花夕拾》。鲁迅在日本求学期间，他的老师藤野先生对他关心有加，要求严格：帮助他添改讲义，纠正血管图，督促他不断进步。鲁迅回国后，每当想要偷懒时，看到藤野先生的相片，便会警醒并继续工作。藤野先生对鲁迅的勉励与教诲，成为鲁迅前行道路上不竭的动力。
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2.（湖北黄冈中考）阅读下面名著选段，完成（1）～（3）题。
【甲】保尔把马鞍移近火堆，坐了上去，然后把那本厚厚的小开本书打开，放在膝盖上。
“同志们，这本书叫《牛虻》，是我从营部政委那里借来的。这本书使我深受感动。要是你们静静地坐着听，我这就开始读。”
“快读吧，保尔！有什么好说的！谁也不会打搅到你的。”
…………
保尔读完了最后几页，把书放在膝盖上，若有所思地凝视着篝火。
好几分钟没有人说一句话，所有的人都被牛虻的死深深感动。
普兹列夫斯基抽着自卷的烟，等着听大伙儿的议论。
“这个故事太悲壮了，”谢列达打破了周围的沉寂，“这就是说，世界上真有那样的人，本来这个人是难以忍受那种磨难的，但当他获得了某种思想的时候，他就能战胜一切！”
他说这番话的时候情绪非常激动，这本书给他留下的印象太深刻了。
【乙】“去拿你的书来。”他（父亲）慢慢地说。
这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。
…………
就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》，《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！……
（1）下列说法中有误的一项是（ ）
A.【甲】文选自《钢铁是怎样炼成的》。这部名著写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句等，从而使人物形象有血有肉。
B.【甲】文中的普兹列夫斯基是一位坚定的革命者，他给予保尔以关心和教育，是保尔的人生导师和走上革命道路的引路人。
C.【乙】文出自回忆性散文集《朝花夕拾》。该书记录了鲁迅青少年时期的若干生活片段，流露出作者对家人和师友的真挚情感。
D.【乙】文记叙了五猖会前父亲要求“我”背诵《鉴略》这件事。父亲说，背不出就不能去看五猖会，这让“我”印象深刻。
（2）理解填空。
【甲】文段中，谢列达被牛虻_______________的精神所感动。【乙】文段中写到父亲，突出了“我”当时_______________的心情。
（3）青少年应该选择什么样的书籍阅读？请根据【甲】文段内容或联系名著中人物保尔的阅读体验谈谈你的看法。
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3.（山东烟台中考）班级开展“读名著，谈体会”主题读书活动，请完成相关任务。
饭盒里的水正在冒泡。突然，一条火舌从燃烧着的木头下面贼溜溜地蹿了出来，在一个低着头的人的乱头发上舔了一下。那人慌忙把头一闪，不满意地咕哝了一句：“呸，真见鬼！”
周围的人都笑了起来。
一个年纪比较大的红军战士，穿着呢上衣，留着一撮小胡子，刚刚对着火光检查完步枪的枪筒，用他那粗嗓子说：“这个小伙子看书入了迷，火烧头发都不知道。”
文段中的“小伙子”是____________，“小伙子”当时看的书是《_______》。
4.（河北中考）小冀同学读完《红岩》和《钢铁是怎样炼成的》两部书后，认为其中许多人物都是课文《纪念白求恩》中说到的“大有利于人民的人”。请结合资料卡，从下列人物中任选一个，用与其相关的故事情节加以证明。
成岗 龙光华 朱赫来 保尔·柯察金
资料卡
我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
——毛泽东《纪念白求恩》
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5.（四川达州中考）阅读《钢铁是怎样炼成的》选段，用“人物（写出人名）+事件+性格特点”的方式解说选段内容。
他缓缓地，一行又一行地，写成许多页。他全心全意地去刻画他书中人物的形象，有时候，那些生动的、难忘的景象那么清晰地重现了出来，但是他却不能用文字加以表现，写出的字句是那样呆板、无力和缺乏感情，这时候他才初次体验到了创作的痛苦。
他写的每一件事、每一句、每一个字，都必须记住，线索一断，工作就受到了阻碍。他母亲忧伤地关心着儿子的工作。
在写作过程中，他时常必须凭借记忆背诵整页，甚至整章，他母亲有时候以为她儿子发疯了……他看见她这样担心，就笑起来了，并且安慰她说，他还没有到完全“发疯”的地步。
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【名校模拟】
1.（江西省丰城中学阶段性测试）下列对《钢铁是怎样炼成的》一书相关内容的描述，不正确的一项是（ ）
A.保尔·柯察金当过童工，从小就生活在社会的最底层，饱受折磨和侮辱，后来在科托夫斯基的影响下走上革命道路。
B.保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
C.苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基创作这部书时，已双目失明，全身瘫痪。这部书是他在病榻上写成的。
D.《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔·柯察金在得知自己的真实病情之后，经过了激烈的思想斗争，最终战胜了自我，以另一种方式践行着他生命的誓言。
2.（广西梧州期末）小明阅读《钢铁是怎样炼成的》时撰写了四个情节提要，请你帮他理清先后顺序，放在《保尔的革命引路人》的标题下。（把序号按时间顺序填在横线上）
①朱赫来教会了保尔英国拳法。 ②朱赫来介绍保尔去共青团省委会工作。
③保尔协助朱赫来进行肃清反革命工作。 ④保尔勇敢地将朱赫来从匪兵手中救出。
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03 人物分析
【中考真题】
1.（湖北武汉中考）阅读《钢铁是怎样炼成的》中保尔写给哥哥的信的节选部分，完成（1）～（2）题。
我想把我经受的一切都告诉你，我想，除了你，我不会给任何人写这样的信，你了解我，对我说的每一句话都能理解。生活仍然给我很大的压力，我继续在为健康而斗争。
我受到的打击一个接一个。一次打击之后，刚刚站起来，另一个更厉害的打击又落到我头上，更可怕的是我无力反抗，左臂已不听使唤，这本来够沉重的了，可接着我的两条腿也不能活动了。本来我就只能勉强在室内走动，现在连下床走到桌子旁边都困难，要知道这大概还不算结束。今后还会发生什么情况，不得而知。
我已不再出门，只能从窗子里望见大海的一角。当一个人的肉体背叛了他，不再听他使唤，但他那颗布尔什维克的心、布尔什维克的意志却仍然渴望劳动，渴望和你们在一起，加入正在全线进攻的大军，走上展开滚滚铁流般巨大攻势的战场，世上还有比这更可怕的悲剧吗？
不过，我仍然相信，我能归队，在冲锋陷阵的队伍里还会出现我的刺刀。我不能不相信这点，我没有权利不相信，十年来，党团组织教给了我反抗的本领，我们的领袖说过：没有布尔什维克攻克不了的堡垒。这句话对我也同样适用。
（1）请用简洁的语言概括选段的主要内容。
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（2）从选段内容可以看出保尔具有哪些精神品质？请简要概括，两点即可。
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2.（四川遂宁中考）为了让更多的同学阅读经典名著，学校开展“荐经典”活动。
你正在为经典名著《钢铁是怎样炼成的》制作读书卡，请完善你的卡片。
读书卡片 《钢铁是怎样炼成的》 作者：奥斯托洛夫斯基
主人公：（1）________ 关键情节 人物性格
饭店工作 吃苦耐劳
救朱赫来 勇敢机智
奋勇杀敌 （2）_________
工地铲雪 热情坚韧
（3）_________ 身残志坚
3.（江苏扬州中考）“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”文学作品中哪些人物形象符合孟子的“大丈夫”标准？从下列名著中任选一部，简要分析。
《红星照耀中国》 《红岩》 《钢铁是怎样炼成的》
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4.（四川宜宾中考）朋友，是与你志趣相投的人。现在的你，想从《钢铁是怎样炼成的》里的人物中选择谁作为朋友呢？请简要阐明理由。
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5.（河南中考）《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔经过种种考验，成长为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中，你体会到了他的哪些可贵品质？请任选两个方面，结合相关内容简要分析。
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6.（黑龙江齐齐哈尔中考）《钢铁是怎样炼成的》是带有自传色彩的长篇小说，请你用一个四字词语概括出主人公的性格特点，并概括出与此性格特点相关的故事情节。
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7.（四川成都中考）奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”下面所列《钢铁是怎样炼成的》一书中与保尔相关的事件，哪一项最能印证这一观点？请作出选择并简要分析。
A.与瓦西里神父作对 B.和队员们筑路 C.对丽达产生误会
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【名校模拟】
1.（江苏宿迁期末）班级准备为一些名著人物设计宣传海报，并根据不同的名著人物特点为海报设置不同的底色。请你从下列备选人物中任选一位，仿照示例，结合名著内容说说他（她）的海报底色应采用哪种颜色。
备选人物：谭波尔小姐《简·爱》 保尔《钢铁是怎样炼成的》 严贡生《儒林外史》
示例：祥子的海报底色应该用灰色。18岁的祥子来到北平成为一名人力车夫，却在黑暗的现实中屡次受挫，最终堕落成麻木、自暴自弃的行尸走肉。灰色与祥子的命运更契合。
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2.（山东济南长清区期末）根据名著，完成下列小题。
（1）小强同学运用摘抄和做笔记的读书方法阅读《钢铁是怎样炼成的》。
摘录一 他给发动机的各部件上好油，用棉纱头把手擦干净，接着从箱子里拿出第六十二卷《朱泽培·加里波第》埋头读起来。那不勒斯“红衫军”的传奇领袖加里波第的冒险故事，很快让他着了迷。
摘录二 今天他第一次不用搀扶在花园里散步。他不止一次地问我（医生尼娜·弗拉基米罗夫娜），他什么时候可以出院。我说快了……现在我才明白，他疼痛的时候为什么不呻吟，而且绝不肯呻吟。对我的问题，他是这样回答的：“您读一读《牛虻》，就知道了。”
摘录三 每天晚上，他都到公共图书馆去，一直待到深夜才走……他把扶梯靠在那巨大的书橱前面，一连几小时地坐在上面，一本接一本地翻阅和寻找着感兴趣的和有用的书……在旧书堆里，保尔找到了长篇小说《斯巴达克》。他花两个晚上读完了这本书，又把它放到另一个书橱里，跟高尔基的那些作品摆在一起。他总是把那些最有意思的和性质相近的书摆在一起。
点评：摘抄书中主人公_______（人名）关于读书方面的内容，从中可以看出他_________、_
________的形象特点。
（2）小说中的次要人物虽然着墨不多，但其作用不可忽视。请结合《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来相关情节，谈谈该人物在小说中的独特作用。
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3.（上海浦东区期末）阅读下面的材料，按要求答题。
“I人”和“E人”是2023年的网络流行语，“I人”指性格内敛，“E人”指性格外向。两者最大的区别是I人比较容易享受独处，更注重自我反省和内心体验；E人更愿意在与人交往中收获乐趣，坦诚、果断，直言不讳。
小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金是“I人”还是“E人”？说说你的看法，并结合与人物相关的内容，简要说明理由。
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04 主题特色
【中考真题】
1.（山东临沂中考）新华中学八年级二班同学对《骆驼祥子》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》三部名著进行比较阅读，并展开讨论。以下是小新和小华同学的对话，请你补全对话内容。
小新：三部名著，单看书名就很有意思。《骆驼祥子》是因为祥子和三匹骆驼的故事而得名；《红星照耀中国》这个书名表达的是斯诺的一个预言——共产党及其领导的革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀中国西北，而且必将照耀全中国；《钢铁是怎样炼成的》这个书名表达的是（1）____________________________________________________________________________
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小华：是的。同为小说，在人物形象上，《骆驼祥子》描写了祥子这个普通人力车夫的一生，《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。而《红星照耀中国》作为纪实作品，描述了（2）____________________________________________________________
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小新：三部作品都反映了二十世纪二、三十年代的社会现实，祥子美好生活的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争以惨败告终；斯诺笔下的人物在时代洪流中坚守革命信仰，在困境中探索中国革命的出路；保尔无论经历怎样的磨难，始终坚定信念，不向命运屈服。这说明了一个道理：（3）_______________________________________________________________________
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2.（江苏南通中考）《艾青诗选》中有“活着就要斗争，在斗争中前进”的诗句。请结合《钢铁是怎样炼成的》的相关内容来验证这句话。
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3.（江苏盐城中考）阅读《钢铁是怎样炼成的》摘抄片段，仿照示例，在表格空白处完成做笔记的任务。
摘要 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 修筑的路基一直往密林深处延伸。…………保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到脚底下冰冷彻骨，知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里的第一天起，就一直吃这双破靴子的苦头。靴子总是湿漉漉的，一直往里灌泥浆。
做笔记 摘要：保尔大病初愈之后在烈士公墓前思考人生的意义。心得：人应当有崇高的理想，并为之不懈奋斗。 摘要：____________________________________________________________心得：____________________________________________________________
笔记小贴士：
写提要——概括内容要点
写心得——记录体验感想
【名校模拟】
1.（山东青岛市南区期末）一个好的书名，往往内涵丰富。请仿照示例，解读推荐名著的书名。（100字以内）
解读示例：《骆驼祥子》祥子是小说的主人公，他从农村来到城市，以拉洋车为生。他老实坚忍，吃苦耐劳，忍辱负重，对生活具有骆驼一般坚韧的精神。他曾连车带人被大兵抓走，逃跑时牵了三匹骆驼卖掉，因此得名“骆驼祥子”。
解读书名：《钢铁是怎样炼成的》
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2.（福建泉州百校联考期末）名著阅读交流。马克思说：“抗争是一种勇气，是一种拯救自己的勇气。”请结合《钢铁是怎样炼成的》的相关情节，简述保尔·柯察金“抗争”的经过，并谈谈你从中获得的感悟。
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05 专题探究
【中考真题】
1.（山东枣庄中考）名著阅读：在“2023齐鲁书香节暨枣庄市第七届书香文化节”启动季，你的班级拟就《钢铁是怎样炼成的》开展“钢铁铸魂、保尔育人”主题读书交流会，请完成以下两个任务。
（1）任务一：初中三年，你一定阅读了大量名著，积累了不少科学有效的读书方法，请把你最擅长的一种分享给同学，不少于70字。
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（2）任务二：填写表格空白，梳理保尔故事，为交流做准备。
成长阶段 保尔故事
第一阶段苦难的童年 十二岁被迫离开学校，在车站食堂打工，受尽凌辱，目睹底层人民生活的艰辛。
第二阶段①_____________ 在②_________（人物名）的影响下参加革命，成为红军骑兵。打击侵略者和反革命者，捍卫苏维埃政权，足迹遍布全国。
第三阶段参加国民经济恢复建设 参加肃反工作；参加筑路队，感染伤寒，被遣送回家；抢救木材受伤，被送疗养院。
第四阶段实现生命意义 在病情恶化，以至于③_______的情况下，不得不离开战斗队伍；战胜病魔，完成作品《暴风雨所诞生的》，开始新的生活。
2.（黑龙江绥化中考）有些作品虽离我们年代久远，但其影响却一直在延续。请你结合作品及其中的具体内容，从做人方面谈谈阅读名著带给你的积极影响。
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3.（湖北十堰中考）名著阅读。
【选段一】必须抓紧时间，在敌军增援部队赶到前攻克泸定桥。红军再次征集志愿者。一名又一名红军战士站了出来，表示愿意为此冒生命危险。这些挺身而出的战士中有30人被选中了。他们背着手榴弹和毛瑟枪，即刻爬上铁索，摇荡在汹涌的河上，紧抓着铁索，一步一抓地往前爬。红军的机枪向敌军碉堡怒吼，子弹射在桥头堡上。敌军也用机枪进行还击，而那些红军战士们正摇荡在河水上空，慢慢朝着向他们开枪的敌方狙击手方向前行。第一名战士被打中了，落入下面的急流之中，第二名也掉下去了，接着是第三名。
【选段二】许多人陷进了异常诡秘茂盛的水草里，连头顶都没入了沼泽深处，其他同志根本来不及援救。草地上没有柴火，他们只能生吃青稞和野菜。草地没有树木遮蔽，轻装的红军没有带帐篷。到了夜晚，他们只能捆一丛灌木枝，紧紧蜷缩在下面，虽然避不了多少雨。不过，他们最终经受住了考验，取得了胜利——至少强于追赶他们的白军部队，后者迷了路，只能调头折返，结果只有一小部分人生还。
【选段三】保尔的小队在自己的地段上清扫积雪。直到这时保尔才体会到，寒冷给人造成的痛苦是多么难以忍受。奥库涅夫给他的那件旧上衣一点也不暖和，脚上那只旧套鞋老往里灌雪，并且好几次掉在了雪堆里。另一只脚上的靴子也时刻面临着掉底的危险。而且，因为睡在水泥地上，他脖子上长了两个大毒疮……一连五天他都强打精神，挣扎着从铺着麦秸的水泥地上爬起来，跟别人一道去上工。
（1）【选段一】【选段二】再现了红军长征中的_______、_______两大关键性事件。【选段三】写——保尔在铁路上清扫积雪，此后，他患了伤寒和肺炎，这是第___次死里逃生。
（2）阅读选段，具体分析红军战士或保尔身上表现出的精神品质。（二选一）
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（3）“红色经典”作为特定历史时期的精神路标，今天依然有着强大的生命力和现实意义，请结合自己的学习或生活谈谈你的看法。
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【名校模拟】
1.（江苏泰州泰兴市期中）阅读下面文段，回答问题。
秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢移动。深秋，一望无际的森林里，树叶全落了。老榆树阴郁地站着，把满身皱纹藏在褐色的苔藓下面。【A】无情的秋天剥去了它们华丽的盛装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。
小小车站孤独地隐在树林里。一条新修的路基从车站的石头货台伸向森林。路基周围是蚂蚁一样密集的人群。讨厌的黏泥在靴子底下叭唧叭唧地响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声，铁锹碰着石头，铿然作响。
【B】雨像用筛子筛过的一样，又细又密，下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果，泥浆如同稠粥从路基上淌下来。
湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。
修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林深处。
（1）结合小说内容，说说为什么要筑路。
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（2）【A】【B】两处均为名著中生动的环境描写，任选一处说说它们对于塑造人物形象的作用。
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（3）小宇同学在阅读《为人民服务》一文时，联想到了《钢铁是怎样炼成的》中的一些人，他们心系人民、心系革命。请你结合【链接资料】，从下面两个人物中任选一个，联系相关情节加以分析。
朱赫来 保尔
【链接资料】人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
——毛泽东《为人民服务》
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《钢铁是怎样炼成的》
名著速读、中考考什么、中考新考法、实战检测
01 名著速读
作品档案
作者：【苏联】奥斯特洛夫斯基 体裁：自传体长篇小说
成书时间：1934年 主要人物：保尔、朱赫来
主体内容：本书的主人公保尔·柯察金饱尝了生活的苦难，炼就了革命精神和反抗性格。十月革命爆发后只有十六岁的他，就参加了红军，无论在战炮火中，还是在国民经济恢复时期，柯察金都表现出大无畏精神，钢铁一般的意志，强烈的爱国主义和对人民的无限的无限忠诚。由于在战争中多次负伤以及劳累过度，他全身瘫痪，双目失明，被牢牢禁锢在床上，但他战胜了精神与肉体的打击，拿起笔来歌颂为建立苏维埃政权而奋斗的英雄。
创作背景：通过对主人公保尔·柯察金的经历的叙述，歌颂了苏维埃青年在共产主义影响下的崇高理想和坚强勇敢、无私奉献的革命精神。
第一部第一章 苦难的童年
保尔出生于贫困的乌克兰铁路工人家庭，早年丧父，母亲替人洗衣做饭维持生计，家庭十分贫苦。12岁那年，保尔去瓦西里神父家补考的时候，在谢廖沙的怂恿下往神父准备做复活节蛋糕的面团中撒烟末，被赶出了学校。于是，保尔跟着母亲到车站食堂干活，在洗碗间负责做一些粗活、脏活。在食堂干活的日子里，保尔受尽了老板娘的压迫，也看到了生活在社会最底层的人们的艰辛与痛苦。不久，哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了一份工作。
第一部第二章 初识革命者
十月革命爆发后，沙皇被推翻，镇上的市民得到了游击队发放的枪支。后来，游击队撤退了，德国人进来了，他们要求市民缴纳枪支。保尔偷藏了一支步枪，但被哥哥销毁了。
保尔哥哥的朋友朱赫来是红军留在镇上组织敌后工作的老布尔什维克战士。他借住在保尔家期间，时常给保尔讲一些革命道理，还教会了保尔一套英国拳击。保尔偷了邻居德国中尉的手枪，把它藏在老砖厂里，逃过了德国人的搜查。
第一部第三章 认识冬妮亚
保尔的三段恋情 美好的初恋：冬妮亚 钓鱼偶遇→互生好感→观念不同→关系破裂
志同道合的战友：丽达 共同追求信仰→产生感情→因误会中断感情
终身伴侣：达雅 疗养认识→终身伴侣→帮助保尔→获得新生
保尔在野外钓鱼时巧遇了富家小姐冬妮亚，冬妮亚没有像别的富家子女一样嘲弄和侮辱保尔，两人很快建立了友谊。阿尔焦姆等人被捕后被迫为德军开车，逃跑后，与家人失去联系。保尔与冬妮亚第二次见面的地点是湖边，见面前冬妮亚正在聚精会神地读书，保尔在游泳。第三次见面冬妮亚带保尔参观自己家的图书室，两人在几次接触相知（赛跑）中产生好感（保尔第一段恋情）。后来保尔又找到了一份锯木的工作，打扮一新的保尔让冬妮亚很惊喜。
第一部第四章 犹太人遭难
激烈而残酷的阶级斗争席卷了乌克兰，戈卢勃和帕夫柳克的军队在镇上激烈交火，双方各有损伤，最终结果是戈卢勃为了消除部队的不满情绪和鼓舞士气，下令屠杀犹太人。无数生命因此被杀戮，谢廖沙和保尔在这次战争中帮助了犹太人。为了搭救一个上了年纪的犹太人，保尔的好友谢廖沙被匪徒砍中了一刀。
第一部第五章 勇救朱赫来
一天晚上，朱赫来为了躲避搜捕，藏到了保尔家。朱赫来给保尔讲述了很多革命道理，改变了保尔的人生观。同时，保尔也知道了朱赫来是共产党，懂得了生命的真理。这几天，朱赫来总是黄昏时出去，深夜才回来。一天晚上，朱赫来一夜未归。保尔在街上打听朱赫来的下落，还回忆了与冬妮亚吵架的经过。
后来保尔在街上看到朱赫来被一个士兵用刺刀尖几乎抵着后背押解着，保尔果断向押送兵猛扑过去，并尽全力压住士兵的枪，朱赫来冲过去挥拳打向押送兵，两人才得以逃脱。维克多（保尔邻居，二人素有恩怨）告密，保尔被捕。
第一部第六章 狱中脱险
冬妮亚得知保尔被捕而忧心忡忡，四处找他。彼得留拉匪帮的头目要来镇上检阅部队，镇上忙着做准备。切尔尼亚克上校不愿让头目看到监狱里关押太多的犯人，便将保尔等人放了出来。
保尔离开了监狱，但他没有地方可去，就毫无目的地跑着，不知不觉来到冬妮亚家的花园里。狗叫声惊动了冬妮亚，当她认出是保尔时，她很激动，把保尔留在了家里。保尔在冬妮亚家得到了休息，但又不愿意连累冬妮亚，就执意要离开冬妮亚的家。他们约定不忘记对方。
第一部第七章 谢廖沙参军
苏维埃政权建立了，乌克兰共产主义青年团委员会建立起来了，红军攻占了谢佩托夫卡小镇。谢廖沙不顾母亲阻拦，加入红军，成为一个布尔什维克。他是共产主义青年团团员、团区委书记。谢廖沙整天忙着执行革委会的指示。在剧场召集青年人的一场大会上，谢廖沙认识了在师政治部做宣传工作的丽达，并得到了她的帮助。
在与波兰白军的战斗中，保尔的腿被打伤了，他住院时来了信，谢廖沙和丽达去湖边时遇见了冬妮亚，并把信给她看。谢廖沙和丽达在一起聊天，还练习了枪法。丽达走后，谢廖沙很伤心。
第一部第八章 两次死里逃生
保尔四次死里逃生 第一次：在与波兰白军的战斗中，保尔大腿受伤并得了伤寒
第二次：在骑兵队战斗时，一颗流弹在保尔身边爆炸，头部受伤，右眼失明
第三次：繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，保尔不得不回家养病
第四次：筑路快完成时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎，被送回家治疗
保尔转战祖国各地已有一年。1920年2月，保尔染上了发高烧的风寒，暂时离开战场（第一次死里逃生）。
病未痊愈，保尔就主动要求加入布琼尼的骑兵部队。他和几千名战士一起英勇战斗着。战斗之余，他看了《牛虻》这本书，被牛虻的坚强和牺牲深深感动。一有空，他就讲故事给战友听。在日托米尔，骑兵们从监狱中解救了七千多名革命者。萨穆伊尔讲述了谢佩托夫卡发生的悲惨事件：很多红军战士被叛徒出卖，最后几乎全死了。
布琼尼的骑兵不停向前进攻，向波兰白军发起猛烈的冲锋，给敌人一个又一个沉重的打击，摧毁了波军的整个后方。旅长派保尔到车站的装甲列车上去送公文时，他遇上了阿尔焦姆。后来听说师长被杀，保尔又投入骑兵队战斗，一颗流弹在保尔身边爆炸，他的头部被流弹炸成重伤，右眼失明（第二次死里逃生）。
第一部第九章 信念考验
保尔恢复了知觉，但他的右眼失明了，所以不能再上前线。保尔出院后住在冬妮亚寄居的布拉诺夫斯基家里。他邀请冬妮亚参加全市的共青团大会，在会上，保尔因为冬妮亚的打扮和轻蔑挑衅的目光和她争吵起来，两个人最终分手了。后来保尔参加了肃反工作。这个工作紧张而繁重，击倒了有着伤病的保尔，保尔不得不离开了岗位回家养病（第三次死里逃生）。于是他到铁路工厂担任共青团书记。保尔因为一次发言与另外四名同志一起被开除出省委会。后来又回到党的队伍，并在大会上发言，还与伊万重归于好。
第二部第一章 车站邂逅
丽达是保尔的政治指导员，省委派丽达作为代表去出席一个县的团代表大会，并让保尔协助她工作。车站很挤，于是保尔先挤进车厢，然后打开车窗，把丽达从窗口拉进去。在互相帮助中艰难地挤上了火车，丽达的直爽和干练深深吸引着保尔，两人互生好感（保尔第二段恋情）。城市里正在酝酿一场暴乱。这天夜里，朱赫来领导三百名同志平息了暴乱。索洛缅卡大队损失了五个人，肃反委员会牺牲了一个老布尔什维克。同一天夜里，在谢佩托夫卡逮捕了瓦西里神父、他的两个女儿以及他们的所有同伙，一场风暴平息了。城市铁路运输系统即将瘫痪，粮食和木柴的供应成了关键问题。
第二部第二章 艰难筑路
为了供应城市木材，要在三个月内修一条铁路，于是保尔和共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。保尔忘我地工作，连靴子都烂了。寒冬，人们仍然在冰天雪地里奋力劳动。工人发誓一定要按时建成这条铁路。朱赫来被他们的革命热情深深感动，说“钢铁就是这样炼成的”，还送给保尔一把枪。一次在车站，保尔还遇见了冬妮亚。铁路终于如期修通了，但不久后，伤寒病和大叶性肺炎使保尔倒下了（第四次死里逃生）。保尔被送回家乡途中，有人误传保尔病死了，丽达知晓消息后悲痛万分。
第二部第三章 生命的意义
保尔在家养好伤，去看望阿尔焦姆，又去烈士公墓悼念牺牲的红军，说出了激励无数读者的话。然后保尔去另一个城市找自己的战友，但很多人都走了，最后他只找到潘克拉托夫。潘克拉托夫和家人看到保尔都很惊奇，还给保尔讲四个月来发生的各种事情。
第二天，保尔到团省委恢复了团籍，并在大会上发言，之后保尔又回到铁路工厂上班。一天晚上，保尔在陪安娜参加完会议回去的路上，开枪打死了一名杀人惯犯。
第二部第四章 保尔入党
保尔随营长视察边境，又一起去别列兹多夫，他宣布自己以后不抽烟、不骂人。后来他病倒了，离开工厂，回到了家，病好后担任地方武装的政治工作，并平息了一场争斗。共青团的支部一个接一个地在边境各村建立起来。保尔、莉达和团区委的干部鼓励很多年轻人入了团。后来保尔被选为边境各村庆祝十月革命节委员会主任，他还在腿受伤的情况下参加演习。保尔从莉达交给他的公函上知道省委决定调回自己，并可担任重要的共青团工作。在区党委会上，被批准成为正式党员。
第二部第五章 革命的烈火
保尔在工作中坚决和各种歪风邪气作斗争，对战友杜巴瓦成为反对派，他十分痛心，在会上坚决地给予批评。潘克拉托夫也发表了演讲，鼓励了其他党员，坚定了大家的决心，不过杜巴瓦还是走了。
列宁去世了，他的逝世促使数十万工人加入了布尔什维克党。很多同钢铁和机油打交道的产业工人在大会上讲话，要加入共产党。阿尔焦姆也是其中一个，他讲了自己的经历，全票通过入了党。
第二部第六章 重逢丽达
在全俄代表大会上，丽达遇见了保尔，两人看见对方都十分高兴。保尔给丽达讲了自己劝杜巴瓦回团时发生的事，还解释了几年前中断和丽达的友谊是因为自己按《牛虻》中主人公的方式处理事情。因为听见了女团员的诉说和法伊洛所说的自己的行为，保尔很生气，打了法伊洛。两人在法庭上争斗，后来法伊洛被开除党籍，保尔被判无罪。
保尔的身体情况越来越差了，他的中枢神经系统受到严重损伤，被送到中央委员会的“公社战士”疗养院疗养。
第二部第七章 青春无悔
在海滨疗养时，保尔在一次交谈中认识了朵拉。保尔去看歌舞演出，又在那里遇见了扎尔基。他们一起在保尔的房间里开了一个特殊的内部会议。
深秋时，他们到离城比较远的一个区里去，但路上却出了车祸，压坏了保尔的右膝。于是保尔又住进了医院，面临瘫痪的危险。出院后，按母亲的来信，保尔去了阿莉比娜·丘查姆家。在那里，他认识了达雅和廖莉娅。保尔很同情她们的家庭，他走时答应两姐妹帮她们逃出牢笼。保尔来到中央委员会，但已不能恢复工作。中央委员会解除了保尔的工作，同时，保尔得到了一笔钱、一张残疾证和一个可以去任何他想去的地方的证件。虽然哥哥答应给保尔找工作，但保尔还是去了南方。
第二部第八章 钢铁意志
保尔第二次到丘查姆家。保尔知道自己的病更重了，他想自杀，但坚定的信念让他忍住了自杀的念头。保尔回到住处，和达雅谈了话，想让达雅离开家，并和他结婚（保尔第三段恋情）。达雅考虑后答应了，保尔给哥哥阿尔焦姆写信诉说了自己的情况。生活还是和从前一样，达雅做工，保尔读书、学习。不久后，保尔双腿瘫痪了，只有右手还能活动。他要和达雅离婚，但达雅不同意。母亲知道保尔又遭到了新的不幸，过来照顾他。达雅当选为市苏维埃委员，但保尔的病情在继续恶化，最终他失明了。
第二部第九章 重回战斗行列
保尔又住进了医院，做过一次手术后，他决定通过文学重新参加战斗。达雅成了正式党员。在妻子和母亲的支持下，保尔开始写小说《暴风雨所诞生的》。他将写完的三章小说寄给了一些老同志征求意见，但原稿在寄回来的途中被邮局遗失，保尔只好重新开始写作。最终母亲把包裹送到了邮局，漫长的等待过后，州委打来的电报上面写着“小说备受赞赏。即将出版。祝贺成功。”保尔多年的愿望终于实现了，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。
02 中考考什么
考点 考查形式
作者作品 ①有语段时，通过语段判断作者和作品名称；②通过对作品的描述引出对作者、作品名称、关键情节的考查（填空、简答）。
人物/情节 ①根据所给语段补全具体情节，考查人物与情节的对应关系；②结合所给语段，概括、解说文段内容；③通过创设学习情境，如设置某一活动主题，考查作品带来的启示；④概括作品中佐证了人物某种品质的具体情节；⑤结合所给语段，考查人物性格和品质；⑥结合作品内容，多角度分析保尔的英雄形象，以及是如何保持初心、“祛除杂质”“淬炼成钢”的。
主题思想 结合保尔的经历，考查作品的命名缘由。
03 中考新考法
阅读方法 ①通过边摘抄内容边做笔记的阅读方法，分析主人公的多重形象；②围绕摘抄和笔记，概括事件或读书心得；③结合所给语段，完成批注内容。
专题探究 ①列举保尔受到过的打击，如四次死里逃生；②保尔的成长历程及相应的情节，如五次冲破“铁环”。
名著联读 《红星照耀中国》：①红色经典；②塑造人物的方法；③书名的含义；④爱国情怀：保尔、共产党人；⑤“走进”：保尔、张学良；⑥童年生活：保尔、“红小鬼”；⑦青少年成长需要的能力：保尔、“红小鬼”；⑧信仰：保尔、朱德。
《简·爱》：①生命中重要的人：保尔、简·爱；②理想：保尔、简·爱；③奋斗精神：保尔、简·爱；④童年生活：保尔、简·爱；⑤青少年成长需要的能力：保尔、简·爱。
《水浒传》：①女性形象：冬妮亚、孙二娘；②责任与担当：保尔、梁山好汉们；③成长路上的影响：朱赫来对保尔、宋江对李逵。
《朝花夕拾》：①女性形象：冬妮亚、衍太太；②童年生活：保尔、鲁迅；③坚守本心：保尔、鲁迅；④青少年成长需要的能力：保尔、鲁迅。
《骆驼祥子》：①奋斗精神：保尔、祥子；②希望和等待：保尔、祥子；③成长路上的影响：朱赫来对保尔、曹先生对祥子；④人物的高光时刻：保尔、祥子。
04 实战检测
作者作品
1.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家_______________历时三年写成的。小说以主人公______
_____的成长经历为线索，热情讴歌了革命者在血与火的洗礼中大无畏的英雄主义和乐观精神。
【答案】尼古拉·奥斯特洛夫斯基 保尔·柯察金
2.以下关于《钢铁是怎样炼成的》表述错误的一项是（ ）
A.《钢铁是怎样炼成的》是作者强忍病痛，在病榻上历时三年写成的，书名体现了作者坚强无畏的品质。
B.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪耀着崇高的理想主义光芒的小说，成功之处就在于塑造了保尔这一无产阶级形象。
C.《钢铁是怎样炼成的》写人物以动作和心理描写为主，同时穿插回忆、想象、书信和日记。
D.《钢铁是怎样炼成的》是一部红色经典，它所呈现的精神品质在现实生活中仍富有生命力。
【答案】C
【解析】书中写人物以叙事和描写的方法为主，穿插独白、名言、警句、书信和日记，没有想象。
人物／情节
1.保尔哥哥的朋友_______住在保尔家，教会了保尔英国拳击，还时常给保尔讲述很多革命道理，改变了保尔的人生观。保尔后来因为营救他_______。
【答案】朱赫来 被捕
2.怂恿保尔把_______撒在瓦西里神父家准备做复活节蛋糕的面团上的是_______，他为保护犹太老人而被士兵打伤头，后来积极加入布尔什维克党，最终结局是______________。
【答案】烟末 谢廖沙 被流弹击中而死
3.在_______的启发和教育下，保尔懂得了许多关于工人阶级革命和阶级斗争的道理。
【答案】朱赫来
4.下列关于《钢铁是怎样炼成的》中内容的说法有误的一项是（ ）
A.保尔看到朱赫来被押解，他救下朱赫来，朱赫来当晚离开了小镇，但保尔被维克多告发，之后被抓到警备司令部。
B.保尔加入了布琼尼的骑兵部队，向波兰白军发起猛烈的进攻，给敌人一个又一个沉重的打击，摧毁了波兰白军的整个后方。
C.铁路终于如期修通了，阿尔焦姆被工人们的革命热情感动，称赞“钢铁就是这样炼成的”，并送给保尔一把手枪和一双靴子。
D.保尔在手术后决定通过文学重新参加战斗。他拿起新武器，重返战斗队伍，展开新的生活。
【答案】C
【解析】C项“阿尔焦姆”说法错误。来工地视察工作说出“钢铁就是这样炼成的”并送给保尔手枪和靴子的人是朱赫来。
5.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。请结合作品情节，任选其一对其进行阐释。
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【答案】示例一：为理想而献身的精神。勇救朱赫来，入狱后面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈。
示例二：钢铁般的意志。面对筑路时的种种困难毫不退缩，带领小分队克服艰难困苦，忘我工作。
示例三：顽强奋斗的高贵品质。全身瘫痪、双目失明以后，把文学创作作为自己新的武器，开始了新生活，继续为共产主义理想不断奋斗。
6.阅读下面名著选段，回答下列问题。
朱赫来越走越近。保尔的心狂跳起来。各种想法一起涌上心头，茫然无绪。时间过于仓促，一时打不定主意。可有一点是确定无疑的——朱赫来这下子完了。
保尔注视着渐渐走近的朱赫来和那个匪兵，心乱如麻，想不出办法。
“怎么办？”
在最后关头，他猛然想起了口袋里的手枪。等他们从身旁走过，朝这端枪的匪兵后背放一枪，这样朱赫来就能得救了。这瞬间的决定立刻止住了他纷乱的思绪。他紧紧地咬着牙，咬得发疼。就在昨天，朱赫来还对他说：“干这种事需要的是勇敢的阶级弟兄……”
但是，他脑子里又闪过一个令人不安的念头：“如果我朝他射击，万一射偏了，子弹可能会打中朱赫来……”
彼得留拉匪兵已经到了身旁，难道还有时间多想吗？
于是发生了这样的事情：留着棕黄色小胡子的押送兵走到保尔跟前，保尔出其不意地向他扑过去，抓住他的枪，狠命地往下一按。
刺刀当啷一声撞在石头路面上。
彼得留拉匪兵没有想到会遭到突袭，吓得茫然无措，但立刻用尽全力往回夺枪。保尔用整个身子压住枪，死也不松手。枪啪的一声响了。子弹打在石头上，蹦起来掉进路边的沟里。
朱赫来听见枪声，朝旁边一闪，回过头来，看见押送兵正在狂暴地从保尔手里夺枪。押送兵转动着枪，扭绞着少年的双手。但保尔依旧抓住不放。那个彼得留拉匪兵简直气疯了，猛一使劲，把保尔摔倒在地。可是即使这样，他还是没能夺回步枪。保尔摔倒的时候，顺势把押送兵也拖倒了。此时此刻，无论多么大的力量，都没法使保尔放开手里的枪。
朱赫来两个箭步就冲到他们旁边，抡起铁拳朝押送兵的头上打去。一瞬间，那家伙脸上挨了两下铅一般沉重的打击，便放开躺在地上的保尔，像一只沉重的布袋，滚下壕沟。
（1）选段中保尔勇救朱赫来结果被捕，后来他谎称自己因为____________________________
_____入狱，因此被释放，体现了保尔____________的性格特点。
（2）请简要概括选段内容，并谈谈其中体现了保尔怎样的精神品质。
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（3）朱赫来对保尔的人生产生了哪些影响？请结合整部作品进行说明。
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【答案】（1）割旧马鞍上的皮子做鞋底 机智聪明
（2）示例：保尔不顾个人安危，出手勇救朱赫来。一方面体现出他英勇无畏的精神品质；另一方面能从中看出他为朋友赴汤蹈火的深厚情谊。
（3）①朱赫来教保尔英国拳击，使他在受到资产阶级公子哥的挑衅时，得以漂亮地反击。②朱赫来给保尔讲了很多革命道理，培养他朴素的革命热情，对保尔的思想成长起到决定性作用。③朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题时，朱赫来便会及时出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。
【新考法】7.多部名著勾连探究、注重阅读体验 名著作品中的人物多遭受厄运，以下是名著阅读小组以“苦难命运，不同结局”为主题的阅读过程记录，请你结合作品内容，完成探究。
摘录：厄运在同一条路上漫游，时而降临于这个人，时而降临于另一个人。——埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》关联：保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》） 祥子（《骆驼祥子》）思考：每个人都会经历成长带来的苦难，面对困境怎样做才能冲破命运的罗网？探究：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】示例一：保尔·柯察金在与病魔的搏斗中，多次令死神望而却步，在病榻上还奋力地向艺术殿堂攀登，最终成长为一个钢铁般的革命战士。所以面对生活中的困境，我们要坚定信念、勇敢无畏，寻求亲友等人的帮助，从他们身上获取力量，以理智的心态积极面对。
示例二：祥子立志买一辆自己的人力车，但在经过多次挫折以后，他丧失了对生活的全部企求和信心，从上进好强到自甘堕落。所以，面对困境要以乐观的心态积极应对，切忌自暴自弃，困难没有那么可怕，可怕的是我们丧失信心，再也不敢面对困境。
主题思想
请结合主人公的主要经历，分析《钢铁是怎样炼成的》这部小说命名的缘由，并阐述作品表达的主题。
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【答案】示例：保尔的一生都在追求理想，追求进步，他不断奋斗，在战场上头部受伤，在筑路时患伤寒而死里逃生，在疗养结束后到墓地悼念战友而思考生命的意义，他要把自己的一切都献给人类最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。之后又与疾病作斗争，在瘫痪和失明之后进行文学创作，砸碎“铁环”开始新的生活。钢只有在烈火与骤冷中才能铸成；铁经过千锤百炼，无数次的融化与凝固才能成为好钢。人也是如此，只有不断地修炼和打磨自己，才能步入更高的境界。保尔的经历告诉人们，一个人需要有崇高的理想追求，不断奋斗。与敌人斗争、与自然斗争、与自己斗争，这样才能不断成长，最终成为钢铁战士。
综合运用题
1.阅读下面的语段，回答问题。
暴风雪突然袭来。灰色的阴云布满天空，低低地压着地面缓缓移动。大雪纷纷飘落下来。晚上刮起了狂风，烟囱里发出呜呜的怒吼。狂风追逐着在树林中飞速盘旋、飘忽不定的雪花，凄厉的呼啸声搅得整个森林惊恐不安。
暴风雪咆哮不止，肆虐了一整夜。车站上那所破房子存不住热气，虽然通宵生着火炉，大家依然觉得寒气刺骨。
第二天清早，上工的人们双脚都陷在深深的积雪里。树梢上却挂着一轮红彤彤的太阳，天空没有一丝云彩。
保尔的小队在自己的地段上清扫积雪。直到这时保尔才体会到，寒冷给人造成的痛苦是多么难以忍受。奥库涅夫给他的那件旧上衣一点也不暖和，脚上那只旧套鞋老往里灌雪，并且好几次掉在了雪堆里。另一只脚上的靴子也时刻面临着掉底的危险。而且，因为睡在水泥地上，他脖子上长了两个大毒疮。托卡列夫把自己的毛巾送给他当围巾。
保尔两眼通红，骨瘦如柴。他疯狂地用一把大木锹铲着雪。
（节选自下部第二章）
（1）语段开头描写的环境具有怎样的表达效果？
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（2）筑路是保尔的第四次死里逃生，在这个过程中他经历了哪些严峻的考验？表现出怎样的性格特点？
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【答案】（1）狂风暴雪，天气严寒。用恶劣的天气环境，突出保尔和筑路工人们不怕困难、一往无前、坚决完成任务的英勇气概。
（2）在筑路过程中，天气恶劣，从开始连绵不断的秋雨到后来的因暴风雪而被冻伤，同时，还有白匪骚扰袭击、生活物资缺乏等困难。由此表现出保尔坚定的革命信念，勇敢坚毅的性格，钢铁般的坚强意志。
新考法2.阅读方法 阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书时，小语同学根据语文老师的指导，除了在书中直接圈点批注外，还做了一些摘抄和笔记。请你阅读他的摘抄及笔记，按要求完成以下题目。
摘抄 做笔记
①人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。在临终的时候，他能够说：“我把整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。 保尔对生命价值的思考引起了我的共鸣：（1）____________________________________________________________________________________________________________________
②活得艰难，就自杀。对于胆小鬼来说，没有比这更好的出路了。可你试过去战胜这种生活吗？你是否已经尽了一切努力来冲破这个铁环呢？难道你已经忘记了在诺沃格勒——沃沦斯基城下，是如何一天发起十七次冲锋，克服千难万险，最终攻克了那座城市的吗？把手枪藏起来，永远不要对任何人提起这件事。纵然生活到了实在难以忍受的地步，也要能够活下去。要竭尽全力，让生命变得有益于人民。 大段的内心独白让我更真切地走近保尔：在困境中，他能够积极地反思自己并勇敢冲波“铁环”。
（1）补全上表空缺处，要求语言简洁流畅。
（2）小文对这两则摘抄有所感触，但他没有读过《钢铁是怎样炼成的》，请你用简洁的语言为他概括摘抄文字所属事件。
①_______________________________________________________________________________
②_______________________________________________________________________________
（3）小文对小语摘抄中“铁环”一词不大理解。请你结合整本书内容，为他做出解释。
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【答案】（1）示例：在人生的道路上，我们不可能一帆风顺，难免会遇到坑坑洼洼，但无论在何时，我们都应该肩负起自己的责任和使命。让生命的花朵散发出醉人的花香，让平凡的生命拥有一个最壮烈的灵魂。
（2）①保尔重伤后回家养病，差不多恢复时打算重回大城市参加国家的经济建设。在出发前，来到瓦莉亚等革命烈士墓前，引发了他对于人的一生该怎样度过的生命价值的思考。
②保尔因疾病缠身，失去了战斗能力，因而产生了自杀念头，但最终凭借坚强的毅力战胜了这次精神危机。
（3）“铁环”是比喻的说法，指的是在保尔成长过程中所遭受的身体的病痛、伤残及精神上的痛苦。此处的“铁环”指保尔失去战斗能力后面临的精神危机。书中多处出现这个词语，保尔每次都凭借顽强的毅力冲破“铁环”，从而有了进一步的成长。如保尔在双腿瘫痪、双目失明后，想尽办法读书学习，并最终创作小说《暴风雨所诞生的》。
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《钢铁是怎样炼成的》
名著速读、中考考什么、中考新考法、实战检测
01 名著速读
作品档案
作者：【苏联】奥斯特洛夫斯基 体裁：自传体长篇小说
成书时间：1934年 主要人物：保尔、朱赫来
主体内容：本书的主人公保尔·柯察金饱尝了生活的苦难，炼就了革命精神和反抗性格。十月革命爆发后只有十六岁的他，就参加了红军，无论在战炮火中，还是在国民经济恢复时期，柯察金都表现出大无畏精神，钢铁一般的意志，强烈的爱国主义和对人民的无限的无限忠诚。由于在战争中多次负伤以及劳累过度，他全身瘫痪，双目失明，被牢牢禁锢在床上，但他战胜了精神与肉体的打击，拿起笔来歌颂为建立苏维埃政权而奋斗的英雄。
创作背景：通过对主人公保尔·柯察金的经历的叙述，歌颂了苏维埃青年在共产主义影响下的崇高理想和坚强勇敢、无私奉献的革命精神。
第一部第一章 苦难的童年
保尔出生于贫困的乌克兰铁路工人家庭，早年丧父，母亲替人洗衣做饭维持生计，家庭十分贫苦。12岁那年，保尔去瓦西里神父家补考的时候，在谢廖沙的怂恿下往神父准备做复活节蛋糕的面团中撒烟末，被赶出了学校。于是，保尔跟着母亲到车站食堂干活，在洗碗间负责做一些粗活、脏活。在食堂干活的日子里，保尔受尽了老板娘的压迫，也看到了生活在社会最底层的人们的艰辛与痛苦。不久，哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了一份工作。
第一部第二章 初识革命者
十月革命爆发后，沙皇被推翻，镇上的市民得到了游击队发放的枪支。后来，游击队撤退了，德国人进来了，他们要求市民缴纳枪支。保尔偷藏了一支步枪，但被哥哥销毁了。
保尔哥哥的朋友朱赫来是红军留在镇上组织敌后工作的老布尔什维克战士。他借住在保尔家期间，时常给保尔讲一些革命道理，还教会了保尔一套英国拳击。保尔偷了邻居德国中尉的手枪，把它藏在老砖厂里，逃过了德国人的搜查。
第一部第三章 认识冬妮亚
保尔的三段恋情 美好的初恋：冬妮亚 钓鱼偶遇→互生好感→观念不同→关系破裂
志同道合的战友：丽达 共同追求信仰→产生感情→因误会中断感情
终身伴侣：达雅 疗养认识→终身伴侣→帮助保尔→获得新生
保尔在野外钓鱼时巧遇了富家小姐冬妮亚，冬妮亚没有像别的富家子女一样嘲弄和侮辱保尔，两人很快建立了友谊。阿尔焦姆等人被捕后被迫为德军开车，逃跑后，与家人失去联系。保尔与冬妮亚第二次见面的地点是湖边，见面前冬妮亚正在聚精会神地读书，保尔在游泳。第三次见面冬妮亚带保尔参观自己家的图书室，两人在几次接触相知（赛跑）中产生好感（保尔第一段恋情）。后来保尔又找到了一份锯木的工作，打扮一新的保尔让冬妮亚很惊喜。
第一部第四章 犹太人遭难
激烈而残酷的阶级斗争席卷了乌克兰，戈卢勃和帕夫柳克的军队在镇上激烈交火，双方各有损伤，最终结果是戈卢勃为了消除部队的不满情绪和鼓舞士气，下令屠杀犹太人。无数生命因此被杀戮，谢廖沙和保尔在这次战争中帮助了犹太人。为了搭救一个上了年纪的犹太人，保尔的好友谢廖沙被匪徒砍中了一刀。
第一部第五章 勇救朱赫来
一天晚上，朱赫来为了躲避搜捕，藏到了保尔家。朱赫来给保尔讲述了很多革命道理，改变了保尔的人生观。同时，保尔也知道了朱赫来是共产党，懂得了生命的真理。这几天，朱赫来总是黄昏时出去，深夜才回来。一天晚上，朱赫来一夜未归。保尔在街上打听朱赫来的下落，还回忆了与冬妮亚吵架的经过。
后来保尔在街上看到朱赫来被一个士兵用刺刀尖几乎抵着后背押解着，保尔果断向押送兵猛扑过去，并尽全力压住士兵的枪，朱赫来冲过去挥拳打向押送兵，两人才得以逃脱。维克多（保尔邻居，二人素有恩怨）告密，保尔被捕。
第一部第六章 狱中脱险
冬妮亚得知保尔被捕而忧心忡忡，四处找他。彼得留拉匪帮的头目要来镇上检阅部队，镇上忙着做准备。切尔尼亚克上校不愿让头目看到监狱里关押太多的犯人，便将保尔等人放了出来。
保尔离开了监狱，但他没有地方可去，就毫无目的地跑着，不知不觉来到冬妮亚家的花园里。狗叫声惊动了冬妮亚，当她认出是保尔时，她很激动，把保尔留在了家里。保尔在冬妮亚家得到了休息，但又不愿意连累冬妮亚，就执意要离开冬妮亚的家。他们约定不忘记对方。
第一部第七章 谢廖沙参军
苏维埃政权建立了，乌克兰共产主义青年团委员会建立起来了，红军攻占了谢佩托夫卡小镇。谢廖沙不顾母亲阻拦，加入红军，成为一个布尔什维克。他是共产主义青年团团员、团区委书记。谢廖沙整天忙着执行革委会的指示。在剧场召集青年人的一场大会上，谢廖沙认识了在师政治部做宣传工作的丽达，并得到了她的帮助。
在与波兰白军的战斗中，保尔的腿被打伤了，他住院时来了信，谢廖沙和丽达去湖边时遇见了冬妮亚，并把信给她看。谢廖沙和丽达在一起聊天，还练习了枪法。丽达走后，谢廖沙很伤心。
第一部第八章 两次死里逃生
保尔四次死里逃生 第一次：在与波兰白军的战斗中，保尔大腿受伤并得了伤寒
第二次：在骑兵队战斗时，一颗流弹在保尔身边爆炸，头部受伤，右眼失明
第三次：繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，保尔不得不回家养病
第四次：筑路快完成时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎，被送回家治疗
保尔转战祖国各地已有一年。1920年2月，保尔染上了发高烧的风寒，暂时离开战场（第一次死里逃生）。
病未痊愈，保尔就主动要求加入布琼尼的骑兵部队。他和几千名战士一起英勇战斗着。战斗之余，他看了《牛虻》这本书，被牛虻的坚强和牺牲深深感动。一有空，他就讲故事给战友听。在日托米尔，骑兵们从监狱中解救了七千多名革命者。萨穆伊尔讲述了谢佩托夫卡发生的悲惨事件：很多红军战士被叛徒出卖，最后几乎全死了。
布琼尼的骑兵不停向前进攻，向波兰白军发起猛烈的冲锋，给敌人一个又一个沉重的打击，摧毁了波军的整个后方。旅长派保尔到车站的装甲列车上去送公文时，他遇上了阿尔焦姆。后来听说师长被杀，保尔又投入骑兵队战斗，一颗流弹在保尔身边爆炸，他的头部被流弹炸成重伤，右眼失明（第二次死里逃生）。
第一部第九章 信念考验
保尔恢复了知觉，但他的右眼失明了，所以不能再上前线。保尔出院后住在冬妮亚寄居的布拉诺夫斯基家里。他邀请冬妮亚参加全市的共青团大会，在会上，保尔因为冬妮亚的打扮和轻蔑挑衅的目光和她争吵起来，两个人最终分手了。后来保尔参加了肃反工作。这个工作紧张而繁重，击倒了有着伤病的保尔，保尔不得不离开了岗位回家养病（第三次死里逃生）。于是他到铁路工厂担任共青团书记。保尔因为一次发言与另外四名同志一起被开除出省委会。后来又回到党的队伍，并在大会上发言，还与伊万重归于好。
第二部第一章 车站邂逅
丽达是保尔的政治指导员，省委派丽达作为代表去出席一个县的团代表大会，并让保尔协助她工作。车站很挤，于是保尔先挤进车厢，然后打开车窗，把丽达从窗口拉进去。在互相帮助中艰难地挤上了火车，丽达的直爽和干练深深吸引着保尔，两人互生好感（保尔第二段恋情）。城市里正在酝酿一场暴乱。这天夜里，朱赫来领导三百名同志平息了暴乱。索洛缅卡大队损失了五个人，肃反委员会牺牲了一个老布尔什维克。同一天夜里，在谢佩托夫卡逮捕了瓦西里神父、他的两个女儿以及他们的所有同伙，一场风暴平息了。城市铁路运输系统即将瘫痪，粮食和木柴的供应成了关键问题。
第二部第二章 艰难筑路
为了供应城市木材，要在三个月内修一条铁路，于是保尔和共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。保尔忘我地工作，连靴子都烂了。寒冬，人们仍然在冰天雪地里奋力劳动。工人发誓一定要按时建成这条铁路。朱赫来被他们的革命热情深深感动，说“钢铁就是这样炼成的”，还送给保尔一把枪。一次在车站，保尔还遇见了冬妮亚。铁路终于如期修通了，但不久后，伤寒病和大叶性肺炎使保尔倒下了（第四次死里逃生）。保尔被送回家乡途中，有人误传保尔病死了，丽达知晓消息后悲痛万分。
第二部第三章 生命的意义
保尔在家养好伤，去看望阿尔焦姆，又去烈士公墓悼念牺牲的红军，说出了激励无数读者的话。然后保尔去另一个城市找自己的战友，但很多人都走了，最后他只找到潘克拉托夫。潘克拉托夫和家人看到保尔都很惊奇，还给保尔讲四个月来发生的各种事情。
第二天，保尔到团省委恢复了团籍，并在大会上发言，之后保尔又回到铁路工厂上班。一天晚上，保尔在陪安娜参加完会议回去的路上，开枪打死了一名杀人惯犯。
第二部第四章 保尔入党
保尔随营长视察边境，又一起去别列兹多夫，他宣布自己以后不抽烟、不骂人。后来他病倒了，离开工厂，回到了家，病好后担任地方武装的政治工作，并平息了一场争斗。共青团的支部一个接一个地在边境各村建立起来。保尔、莉达和团区委的干部鼓励很多年轻人入了团。后来保尔被选为边境各村庆祝十月革命节委员会主任，他还在腿受伤的情况下参加演习。保尔从莉达交给他的公函上知道省委决定调回自己，并可担任重要的共青团工作。在区党委会上，被批准成为正式党员。
第二部第五章 革命的烈火
保尔在工作中坚决和各种歪风邪气作斗争，对战友杜巴瓦成为反对派，他十分痛心，在会上坚决地给予批评。潘克拉托夫也发表了演讲，鼓励了其他党员，坚定了大家的决心，不过杜巴瓦还是走了。
列宁去世了，他的逝世促使数十万工人加入了布尔什维克党。很多同钢铁和机油打交道的产业工人在大会上讲话，要加入共产党。阿尔焦姆也是其中一个，他讲了自己的经历，全票通过入了党。
第二部第六章 重逢丽达
在全俄代表大会上，丽达遇见了保尔，两人看见对方都十分高兴。保尔给丽达讲了自己劝杜巴瓦回团时发生的事，还解释了几年前中断和丽达的友谊是因为自己按《牛虻》中主人公的方式处理事情。因为听见了女团员的诉说和法伊洛所说的自己的行为，保尔很生气，打了法伊洛。两人在法庭上争斗，后来法伊洛被开除党籍，保尔被判无罪。
保尔的身体情况越来越差了，他的中枢神经系统受到严重损伤，被送到中央委员会的“公社战士”疗养院疗养。
第二部第七章 青春无悔
在海滨疗养时，保尔在一次交谈中认识了朵拉。保尔去看歌舞演出，又在那里遇见了扎尔基。他们一起在保尔的房间里开了一个特殊的内部会议。
深秋时，他们到离城比较远的一个区里去，但路上却出了车祸，压坏了保尔的右膝。于是保尔又住进了医院，面临瘫痪的危险。出院后，按母亲的来信，保尔去了阿莉比娜·丘查姆家。在那里，他认识了达雅和廖莉娅。保尔很同情她们的家庭，他走时答应两姐妹帮她们逃出牢笼。保尔来到中央委员会，但已不能恢复工作。中央委员会解除了保尔的工作，同时，保尔得到了一笔钱、一张残疾证和一个可以去任何他想去的地方的证件。虽然哥哥答应给保尔找工作，但保尔还是去了南方。
第二部第八章 钢铁意志
保尔第二次到丘查姆家。保尔知道自己的病更重了，他想自杀，但坚定的信念让他忍住了自杀的念头。保尔回到住处，和达雅谈了话，想让达雅离开家，并和他结婚（保尔第三段恋情）。达雅考虑后答应了，保尔给哥哥阿尔焦姆写信诉说了自己的情况。生活还是和从前一样，达雅做工，保尔读书、学习。不久后，保尔双腿瘫痪了，只有右手还能活动。他要和达雅离婚，但达雅不同意。母亲知道保尔又遭到了新的不幸，过来照顾他。达雅当选为市苏维埃委员，但保尔的病情在继续恶化，最终他失明了。
第二部第九章 重回战斗行列
保尔又住进了医院，做过一次手术后，他决定通过文学重新参加战斗。达雅成了正式党员。在妻子和母亲的支持下，保尔开始写小说《暴风雨所诞生的》。他将写完的三章小说寄给了一些老同志征求意见，但原稿在寄回来的途中被邮局遗失，保尔只好重新开始写作。最终母亲把包裹送到了邮局，漫长的等待过后，州委打来的电报上面写着“小说备受赞赏。即将出版。祝贺成功。”保尔多年的愿望终于实现了，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。
02 中考考什么
考点 考查形式
作者作品 ①有语段时，通过语段判断作者和作品名称；②通过对作品的描述引出对作者、作品名称、关键情节的考查（填空、简答）。
人物/情节 ①根据所给语段补全具体情节，考查人物与情节的对应关系；②结合所给语段，概括、解说文段内容；③通过创设学习情境，如设置某一活动主题，考查作品带来的启示；④概括作品中佐证了人物某种品质的具体情节；⑤结合所给语段，考查人物性格和品质；⑥结合作品内容，多角度分析保尔的英雄形象，以及是如何保持初心、“祛除杂质”“淬炼成钢”的。
主题思想 结合保尔的经历，考查作品的命名缘由。
03 中考新考法
阅读方法 ①通过边摘抄内容边做笔记的阅读方法，分析主人公的多重形象；②围绕摘抄和笔记，概括事件或读书心得；③结合所给语段，完成批注内容。
专题探究 ①列举保尔受到过的打击，如四次死里逃生；②保尔的成长历程及相应的情节，如五次冲破“铁环”。
名著联读 《红星照耀中国》：①红色经典；②塑造人物的方法；③书名的含义；④爱国情怀：保尔、共产党人；⑤“走进”：保尔、张学良；⑥童年生活：保尔、“红小鬼”；⑦青少年成长需要的能力：保尔、“红小鬼”；⑧信仰：保尔、朱德。
《简·爱》：①生命中重要的人：保尔、简·爱；②理想：保尔、简·爱；③奋斗精神：保尔、简·爱；④童年生活：保尔、简·爱；⑤青少年成长需要的能力：保尔、简·爱。
《水浒传》：①女性形象：冬妮亚、孙二娘；②责任与担当：保尔、梁山好汉们；③成长路上的影响：朱赫来对保尔、宋江对李逵。
《朝花夕拾》：①女性形象：冬妮亚、衍太太；②童年生活：保尔、鲁迅；③坚守本心：保尔、鲁迅；④青少年成长需要的能力：保尔、鲁迅。
《骆驼祥子》：①奋斗精神：保尔、祥子；②希望和等待：保尔、祥子；③成长路上的影响：朱赫来对保尔、曹先生对祥子；④人物的高光时刻：保尔、祥子。
04 实战检测
作者作品
1.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家_______________历时三年写成的。小说以主人公______
_____的成长经历为线索，热情讴歌了革命者在血与火的洗礼中大无畏的英雄主义和乐观精神。
【答案】尼古拉·奥斯特洛夫斯基 保尔·柯察金
2.以下关于《钢铁是怎样炼成的》表述错误的一项是（ ）
A.《钢铁是怎样炼成的》是作者强忍病痛，在病榻上历时三年写成的，书名体现了作者坚强无畏的品质。
B.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪耀着崇高的理想主义光芒的小说，成功之处就在于塑造了保尔这一无产阶级形象。
C.《钢铁是怎样炼成的》写人物以动作和心理描写为主，同时穿插回忆、想象、书信和日记。
D.《钢铁是怎样炼成的》是一部红色经典，它所呈现的精神品质在现实生活中仍富有生命力。
人物／情节
1.保尔哥哥的朋友_______住在保尔家，教会了保尔英国拳击，还时常给保尔讲述很多革命道理，改变了保尔的人生观。保尔后来因为营救他_______。
2.怂恿保尔把_______撒在瓦西里神父家准备做复活节蛋糕的面团上的是_______，他为保护犹太老人而被士兵打伤头，后来积极加入布尔什维克党，最终结局是______________。
3.在_______的启发和教育下，保尔懂得了许多关于工人阶级革命和阶级斗争的道理。
4.下列关于《钢铁是怎样炼成的》中内容的说法有误的一项是（ ）
A.保尔看到朱赫来被押解，他救下朱赫来，朱赫来当晚离开了小镇，但保尔被维克多告发，之后被抓到警备司令部。
B.保尔加入了布琼尼的骑兵部队，向波兰白军发起猛烈的进攻，给敌人一个又一个沉重的打击，摧毁了波兰白军的整个后方。
C.铁路终于如期修通了，阿尔焦姆被工人们的革命热情感动，称赞“钢铁就是这样炼成的”，并送给保尔一把手枪和一双靴子。
D.保尔在手术后决定通过文学重新参加战斗。他拿起新武器，重返战斗队伍，展开新的生活。
5.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。请结合作品情节，任选其一对其进行阐释。
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6.阅读下面名著选段，回答下列问题。
朱赫来越走越近。保尔的心狂跳起来。各种想法一起涌上心头，茫然无绪。时间过于仓促，一时打不定主意。可有一点是确定无疑的——朱赫来这下子完了。
保尔注视着渐渐走近的朱赫来和那个匪兵，心乱如麻，想不出办法。
“怎么办？”
在最后关头，他猛然想起了口袋里的手枪。等他们从身旁走过，朝这端枪的匪兵后背放一枪，这样朱赫来就能得救了。这瞬间的决定立刻止住了他纷乱的思绪。他紧紧地咬着牙，咬得发疼。就在昨天，朱赫来还对他说：“干这种事需要的是勇敢的阶级弟兄……”
但是，他脑子里又闪过一个令人不安的念头：“如果我朝他射击，万一射偏了，子弹可能会打中朱赫来……”
彼得留拉匪兵已经到了身旁，难道还有时间多想吗？
于是发生了这样的事情：留着棕黄色小胡子的押送兵走到保尔跟前，保尔出其不意地向他扑过去，抓住他的枪，狠命地往下一按。
刺刀当啷一声撞在石头路面上。
彼得留拉匪兵没有想到会遭到突袭，吓得茫然无措，但立刻用尽全力往回夺枪。保尔用整个身子压住枪，死也不松手。枪啪的一声响了。子弹打在石头上，蹦起来掉进路边的沟里。
朱赫来听见枪声，朝旁边一闪，回过头来，看见押送兵正在狂暴地从保尔手里夺枪。押送兵转动着枪，扭绞着少年的双手。但保尔依旧抓住不放。那个彼得留拉匪兵简直气疯了，猛一使劲，把保尔摔倒在地。可是即使这样，他还是没能夺回步枪。保尔摔倒的时候，顺势把押送兵也拖倒了。此时此刻，无论多么大的力量，都没法使保尔放开手里的枪。
朱赫来两个箭步就冲到他们旁边，抡起铁拳朝押送兵的头上打去。一瞬间，那家伙脸上挨了两下铅一般沉重的打击，便放开躺在地上的保尔，像一只沉重的布袋，滚下壕沟。
（1）选段中保尔勇救朱赫来结果被捕，后来他谎称自己因为____________________________
_____入狱，因此被释放，体现了保尔____________的性格特点。
（2）请简要概括选段内容，并谈谈其中体现了保尔怎样的精神品质。
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（3）朱赫来对保尔的人生产生了哪些影响？请结合整部作品进行说明。
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【新考法】7.多部名著勾连探究、注重阅读体验 名著作品中的人物多遭受厄运，以下是名著阅读小组以“苦难命运，不同结局”为主题的阅读过程记录，请你结合作品内容，完成探究。
摘录：厄运在同一条路上漫游，时而降临于这个人，时而降临于另一个人。——埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》关联：保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》） 祥子（《骆驼祥子》）思考：每个人都会经历成长带来的苦难，面对困境怎样做才能冲破命运的罗网？探究：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
主题思想
请结合主人公的主要经历，分析《钢铁是怎样炼成的》这部小说命名的缘由，并阐述作品表达的主题。
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综合运用题
1.阅读下面的语段，回答问题。
暴风雪突然袭来。灰色的阴云布满天空，低低地压着地面缓缓移动。大雪纷纷飘落下来。晚上刮起了狂风，烟囱里发出呜呜的怒吼。狂风追逐着在树林中飞速盘旋、飘忽不定的雪花，凄厉的呼啸声搅得整个森林惊恐不安。
暴风雪咆哮不止，肆虐了一整夜。车站上那所破房子存不住热气，虽然通宵生着火炉，大家依然觉得寒气刺骨。
第二天清早，上工的人们双脚都陷在深深的积雪里。树梢上却挂着一轮红彤彤的太阳，天空没有一丝云彩。
保尔的小队在自己的地段上清扫积雪。直到这时保尔才体会到，寒冷给人造成的痛苦是多么难以忍受。奥库涅夫给他的那件旧上衣一点也不暖和，脚上那只旧套鞋老往里灌雪，并且好几次掉在了雪堆里。另一只脚上的靴子也时刻面临着掉底的危险。而且，因为睡在水泥地上，他脖子上长了两个大毒疮。托卡列夫把自己的毛巾送给他当围巾。
保尔两眼通红，骨瘦如柴。他疯狂地用一把大木锹铲着雪。
（节选自下部第二章）
（1）语段开头描写的环境具有怎样的表达效果？
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（2）筑路是保尔的第四次死里逃生，在这个过程中他经历了哪些严峻的考验？表现出怎样的性格特点？
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新考法2.阅读方法 阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书时，小语同学根据语文老师的指导，除了在书中直接圈点批注外，还做了一些摘抄和笔记。请你阅读他的摘抄及笔记，按要求完成以下题目。
摘抄 做笔记
①人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。在临终的时候，他能够说：“我把整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。 保尔对生命价值的思考引起了我的共鸣：（1）____________________________________________________________________________________________________________________
②活得艰难，就自杀。对于胆小鬼来说，没有比这更好的出路了。可你试过去战胜这种生活吗？你是否已经尽了一切努力来冲破这个铁环呢？难道你已经忘记了在诺沃格勒——沃沦斯基城下，是如何一天发起十七次冲锋，克服千难万险，最终攻克了那座城市的吗？把手枪藏起来，永远不要对任何人提起这件事。纵然生活到了实在难以忍受的地步，也要能够活下去。要竭尽全力，让生命变得有益于人民。 大段的内心独白让我更真切地走近保尔：在困境中，他能够积极地反思自己并勇敢冲波“铁环”。
（1）补全上表空缺处，要求语言简洁流畅。
（2）小文对这两则摘抄有所感触，但他没有读过《钢铁是怎样炼成的》，请你用简洁的语言为他概括摘抄文字所属事件。
①_______________________________________________________________________________
②_______________________________________________________________________________
（3）小文对小语摘抄中“铁环”一词不大理解。请你结合整本书内容，为他做出解释。
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