资源简介

浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2）
1．（2020·乐清模拟）骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可以不断产生不同的血细胞（如图），这一过程称为细胞的（　　）
A．分裂 B．演化 C．生长 D．分化
【答案】D
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程，其结果是在空间上细胞产生差异，在时间上同一细胞与其从前的状态有所不同。
【解答】由图可知，造血干细胞形成了白细胞、红细胞、血小板，与造血干细胞的结构和功能完全不同，因此该过程属于分化；
故答案为：D。
2．（2024·浙江）下列模型（表示氧原子，表示碳原子）能表示一氧化碳分子的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】C
【知识点】分子和原子的区别和联系
【解析】【分析】 根据分子的构成情况来分析。
【解答】根据化学式CO可知， 1个一氧化碳分子是由1个碳原子与1个氧原子构成的，则可以表示一氧化碳分子的是。
故选C。
3．（2024七下·平湖期末）自然界中生物的繁殖方式是多样的，甲、乙为两种繁殖方式，丙是其共同特征，如图。下列选项符合的是
选项 甲 乙 丙
A 卵生 胎生 需要母体提供营养
B 体外受精 体内受精 需要母体提供发育场所
C 营养繁殖 种子繁殖 具备双亲的遗传特性
D 分裂生殖 出芽生殖 直接由母体产生新个体
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点；动物生殖方式的多样性；植物的无性生殖
【解析】【分析】 动物的受精卵在母体外独立发育的过程叫卵生。卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物。一般的鸟类、爬虫类，大部分的鱼类和昆虫几乎都是卵生动物。 体外受精的动物包括鱼类与两栖类，这种受精形式通常在水中完成。精子可利用在水中运动的能力，游向卵子并与其结合。
【解答】A.卵生由卵提供营养，不需要母体提供营养，A错误；
B.体外受精不 需要母体提供发育场所 ，B错误；
C.营养繁殖是单亲繁殖，只具有母本的特点，C错误；
D.分裂生殖和出芽生殖都是母本直接产生新个体，属于无性生殖，D正确；
故答案为：D。
4．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））下列四组生物中，细胞结构最相似的是（　　）
A．肾蕨、水绵、香菇 B．草履虫、水螅、大豆
C．小麦、卷柏、番茄 D．水稻、豌豆、大肠杆菌
【答案】C
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】 生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。据此解答。
【解答】 A.肾蕨属于蕨类植物，水绵属于藻类植物，香菇属于真菌，不是植物，可见其亲缘关系较远，共同特征较少，细胞结构的相似度低，故A不符合题意；
B.草履、水螅属于动物，大豆属于植物。可见其亲缘关系较远，共同特征较少，细胞结构的相似度低，故B不符合题意；
C.小麦、卷柏、番茄都属于植物，亲缘关系较近，共同特征较多，细胞的相似度高，故C符合题意。
D.水稻、豌豆都属于种子植物，大肠杆菌属于细菌，不是植物，可见其亲缘关系较远，共同特征较少，细胞结构的相似度低，故D不符合题意。
故选C。
5．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））如图为自动喷水灭火装置。室内起火时，密封在装置内的液体体积膨胀，冲破水管阀门，实现喷水灭火。液体体积膨胀是因为（　　）
A．液体分子的间隔变大 B．液体分子的质量变大
C．液体分子的数量变多 D．液体分子之间引力变大
【答案】A
【知识点】分子之间存在空隙
【解析】【分析】 质量是物体所含物质的多少，物体不变，其分子的数量不变，分子质量不变；当物体受热膨胀时，分子间的间隔变大，分子间的引力变小。
【解答】 当起火时，周围空气温度升高，液体体积膨胀，则液体分子的间隔会变大，但液体的分子质量不随温度的改变而改变，其分子数量也不会改变，此时分子的引力会变小，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
6．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））模型是人们为了某种特定的目的，对认识对象（系统）所做的一种简化的概括性的描述或模拟。下列不属于模型建构的是（　　）
A．看蜡烛熄灭顺序
B．做小型地球仪
C．搭细胞结构
D．画校园平面图
【答案】A
【知识点】模型与符号
【解析】【分析】 模型指通过模型来揭示原型的形态、特征和本质。
【解答】看蜡烛熄灭过程属于实验，不属于模型建构，故A符合题意；
画校园平面图，做小型地球仪和搭红细胞结构，都属于模型构建，故B、C、D不合题意。
故选A。
7．（2015·金华）现在我们正处于青春期，这一时期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列做法和对青春期的认识科学、合理的是（　　）
A．多吃高能量的肯德基、麦当劳等食品，有利于生长发育
B．大脑内部结构和功能已经完善，自我控制能力强
C．对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离
D．性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于不正常的心理现象
【答案】C
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【解答】A、肯德基、麦当劳快餐食品多数是油炸的，食品高温过程破坏维生素，使蛋白质变性，油摄入过多是引起肥胖、高血脂、动脉粥样硬化等多种慢性疾病重要危险因素。食品高温过程破坏维生素，使蛋白质变性，A错误；
B、进入青春期以后，虽然神经系统功能明显增强，但是大脑内部结构和功能并没有完善，B错误；
C、注意筛选信息，学习积极、健康的知识。对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离，C正确；
D、伴随着身体的发育，性意识开始萌动，如愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋．这是一种正常的生理现象，不必恐慌，D错误。
故答案为：C
8．（2023八上·德清期末）图甲、乙是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图，有关叙述正确的是（　　）
A．从现象上分析：a、b试管中产生气体的体积比为2：1
B．从性质上分析：a试管中产生的气体能使带火星的木条复燃
C．从宏观上分析：该实验能证明水由氢气和氧气组成
D．从微观上分析：水分解的过程中，氢原子和氧原子数目发生变化
【答案】A
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】【分析】电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2，氧气用带火星的木条检验，氢气点燃检验。
【解答】A：a试管与电源负极相连，产生的气体是氢气，b试管与电源正极相连，产生的气体是氧气，氢气与氧气的体积比是2：1，故A正确。
B：a试管中产生的气体是氢气，能燃烧，产生淡蓝色火焰。故B错误。
C：电解水说明了水是由氢元素和氧元素组成的，故C错误。
D：水电解的过程中，氢原子和氧原子个数都没发生变化，只是进行了重新组合，故D错误。
所以选：A。
9．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））一棵桃树要结出桃子，要经历开花→传粉→受精→果实成熟一系列复杂的过程。如图是桃花结构示意图，下列说法正确的是（　　）
A．桃花属于营养器官
B．经传粉受精后⑥可能会发育成种子
C．①④⑦是桃花的雄蕊，②③是雌蕊
D．②中的花粉落到①上的过程是受精
【答案】B
【知识点】花的结构
【解析】【分析】1、图中，①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠、⑦子房。
2、常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。
【解答】 A.绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。可见，桃花属于生殖器官，故A错误；
B.经传粉受精后，⑥胚珠可能会发育成种子，⑦子房可能发育成果实，故B正确；
C.①柱头、④花柱和⑦子房构成桃花的雌蕊，②花药和③花丝构成雄蕊，故C错误；
D.②中的花粉落到①上的过程是传粉，精子和子房内胚珠中的卵细胞结合形成受精卵的过程叫做受精，故D错误。
故选B。
10．玉米种子萌发时，胚与胚乳的有机物含量变化如图，下列叙述错误的是（　　）
A．曲线a表示胚乳中有机物变化，曲线b表示胚中有机物变化
B．胚乳内的有机物在种子萌发过程中逐步被转运到胚中
C．在有机物变化过程中，胚根、胚芽等结构的细胞不断分裂、分化
D．曲线b快速上升阶段表示玉米种子萌发时，子叶发育成叶，通过光合作用不断积累有机物
【答案】D
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子萌发的能量来自胚乳，胚乳内的有机物会通过子叶不断地输送给胚根，胚芽和胚轴，故其内的有机物在不断减少。当胚乳有机物消耗完，而幼叶还没变绿时，植物靠分解胚中的有机物获得能量，所以胚所含的有机物就会下降，当幼叶变绿，植物进行光合作用，有机物含量升高。据此解答。
【解答】A、种子在萌发过程中，主要进行呼吸作用，有机物减少，玉米种子的营养物质储存在胚乳内，因此胚乳内的有机物减少；当种子萌发长出幼叶后可进行光合作用，因此胚内的有机物先减少后增加，曲线a表示胚乳中有机物变化，曲线b表示胚中有机物变化，A正确。
B、玉米的营养物质储存在胚乳中，因此胚发育需要胚乳提供有机物，B正确。
C、胚乳内的有机物在种子萌发时逐步被耗尽，为种子的萌发提供能量，供胚根、胚芽等结构的细胞不断分裂、分化，C正确。
D、曲线b后期快速上升阶段表示玉米种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，D错误。
故选D。
11． 图甲表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出如图乙所示的横断面示意图。下列说法错误的是（　　）
A．①是由受精卵发育来的
B．②的基本组成单位是细胞
C．③表示子叶
D．组成①②③的细胞中染色体数目不同
【答案】D
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】图中①是胚根，②是种皮，③是子叶。
【解答】菜豆种子的纵切面图
如果对种子进行如图2所示进行横切则①应胚根，②种皮，③子叶。受精后的雌蕊发育来的具体发育为：
所以，胚根、胚芽、胚轴、子叶也就是胚都是由受精卵发育而来的。由于植物体的基本组成单位是细胞，作为生物体种子的一部分的①②③基本组成单位是同样是细胞；①②③同为菜豆的体细胞 所含有的染色体染色体形态和数目是相同的。
故答案为：D。
12．（2024七下·鄞州期末）如图分别为橘树的嫁接示意图、青蛙和蚕的生殖发育示意图，相关说法正确的是（　　）
A．甲图：所结果实的性状与②的品种相同
B．乙图：青蛙的发育过程属于完全变态发育
C．丙图：蚕发育过程经受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
D．甲图、乙图、丙图中的生殖方式均为有性生殖
【答案】C
【知识点】动物的生长时期；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化，幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成的，这种胚后发育叫变态发育。变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式。两栖类的变态发育要经过四个时期，如青蛙：分受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，蛙的幼体和成体的根本区别是呼吸方式不同。幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤也能辅助呼吸。昆虫纲的变态发育又分为完全变态与不完全变态。蛾、蝶蝇的变态，由受精卵开始，要经过幼虫、蛹和成虫四个阶段。而且幼虫和成虫差别很明显，这样的变态发育称为完全变态。有些昆虫的发育经过卵、幼虫和成虫三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫做不完全变态，如蝉、蟋蟀、蝼蛄等。
【解答】A. 甲图：所结果实的性状与①接穗的品种相同，A错误；
B. 乙图：青蛙的发育过程属于变态发育，完全变态发育和不完全发育只在昆虫中进行区分，B错误；
C.丙图：蚕发育过程经受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 ，C正确；
D. 甲图、乙图、丙图中的生殖方式中甲是无性生殖，乙丙是有性生殖，D错误；
故答案为：C
13．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））如图是生殖过程简图，下列对图中①②③④的判断不正确的是（　　）
A．①﹣精子 B．③﹣受精卵 C．②﹣卵巢 D．④﹣分娩
【答案】D
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】 精子和卵细胞相结合的过程叫作受精，图中①是精子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精。据此解答。
【解答】 男性睾丸产生的①精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与②卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成③受精卵。这一过程叫④受精。受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕。所以①表示精子，②表示卵巢，③表示受精卵，④表示受精，
故D错误符合题意，而A、B、C正确不合题意。
故选D。
14．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））下图依次为甲、乙、丙、丁四种植物无性生殖方式，下列说法正确的是（　　）
A．甲叫扦插，处理插穗时不能带有芽和叶
B．乙叫出芽生殖，与酵母菌的生殖方式相同
C．丙叫嫁接，成功的关键是接穗和砧木的形成层紧贴
D．丁叫组织培养，可以快速地培养出与母体不同色的蝴蝶兰
【答案】C
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】 无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【解答】 A.甲叫扦插，插条可以有3-4个饱满的芽，故A错误；
B.乙用茎繁殖，叫营养繁殖，与酵母菌的生殖方式不相同，故B错误；
C.丙叫嫁接，成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合，故C正确；
D.丁组织培养属于无性繁殖，能保持母本的优良性状，不能培育与母体不同色的蝴蝶兰，故D错误。
故选C。
15．（2021七下·丽水月考）将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如表所示，下列有关分析错误的是（　　）
培养基 处理方法 温度/℃ 观察现象
1 接种细菌 40 全表面呈浑浊
2 接种细菌 0 全表面清晰
3 接种细菌 100 全表面清晰
4 接种细菌，并置一张吸有抗生素 X 的圆纸片于其上 40 全表面呈浑浊
5 接种细菌，并置一张吸有抗生素 Y 的圆纸片于其上 40 纸片周围呈现一清晰区，其余表面则呈浑浊
A．1、4、5 培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落
B．将培养基 2 和 3 再放在 40 ℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰
C．依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素 Y 进行治疗
D．以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响
【答案】B
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】本实验总计有4组对照，分别是1和2，变量是温度；1和3，变量是温度；1和4，变量是抗生素X；1和5，变量是抗生素Y。
【解答】A、1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落，A不符合题意；
B、由表格信息可知，将培养基2和3再放在40℃一段时间，细菌繁殖形成菌落．因此观察到的现象都是浑浊现象，而不是全表面清晰，B符合题意；
C、4全表面呈浑浊，表明抗生素X对该种细菌没有抑制作用；5纸片周围呈现一清晰区，其表面则呈浑浊，表明抗生素Y对该种细菌有抑制作用，那么根据实验结果推测，若人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗，C不符合题意；
D、以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响，D不符合题意。
故答案为：B
16．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））缙云仙都国际半程马拉松于2019年11月10日上午8：00至11：00举行。当天，来自国内和肯尼亚等多个国家的近5000选手齐聚在缙云，共享2019缙云马拉松盛会。请仔细观察图一、图二和图三，回答有关问题：
（1） 图三中的各位运动员从一个受精卵发育成婴儿，再发育到成年，主要是由于图二中B的　 　过程。
（2）马拉松运动员跑步时强大的爆发力主要与图二中的[1]　 　组织有关。
（3）马拉松运动员通过肺呼吸，肺属于生物体结构层次中的　 　层次；与人体的结构层次相比，植物的结构层次中没有　 　。
【答案】（1）细胞分化
（2）肌肉组织
（3）器官；系统
【知识点】组织；器官和系统；细胞模型
【解析】【分析】（1）运动员从一个受精卵发育成婴儿，再发育到成年，主要是经过了细胞生长、细胞分裂、细胞分化。图二中过程A主要是细胞数目增多，因此表示细胞分裂；B过程中细胞在形态、结构方面也发生了变化，各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能。
（2）肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能。
（3）人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。
【解答】 （1）图三中的各位运动员从一个受精卵发育成婴儿，再发育到成年，主要是由于图二中B的细胞分化过程。
（2）马拉松运动员跑步时强大的爆发力主要与图二中的1肌肉组织有关。
（3）马拉松运动员通过肺呼吸，肺是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官。 与人体的结构层次相比，植物的结构层次中没有系统。
17．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））如图所示为氮气和氧气在放电条件下发生反应生成一氧化氮的微观示意图，据图回答下列问题：
（1）NO用微观角度进行表达　 　。
（2）此变化中没有发生改变的粒子是　 　。
（3）氮气和氧气在放电条件下发生反应的文字表达式是 　 　。
【答案】（1）氮分子是由氮原子和氧原子构成的
（2）氮原子、氧原子
（3）氮气+氧气一氧化氮
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【分析】（1）根据化学式描述物质的分子构成；
（2）分子是保持物质化学性质的最小为微粒，而原子是化学变化中的最小为微粒；
（3）根据反应物、反应条件和生成物，确定反应的文字表达式。
【解答】（1）NO用微观角度进行表达：氮分子是由氮原子和氧原子构成的；
（2）根据图片可知，此变化中没有发生改变的粒子是氮原子、氧原子；
（3）氮气和氧气在通电的条件下生成一氧化氮，则反应的文字表达式为： 氮气+氧气一氧化氮 。
18．（2024七下·新昌期末）2024年4月24日，新昌县首次发放三孩补贴。如图所示是生殖细胞示意图和女性生殖系统结构示意图，请回答下列问题：
（1）图甲所示生殖细胞是由图乙中的　 　（选填字母）产生。
（2）图乙中C因病而摘除后，则该女性　 　（选填“能”或“不能”）保持第二性征。
（3）试管婴儿技术可以用人工方法让卵细胞和精子在试管中受精，试管所起作用相当于图乙中的　 　（选填字母）。
【答案】（1）A
（2）能
（3）B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】女性生殖系统的组成：
卵巢 产生卵细胞和分泌雌性激素（主要生殖器官）
输卵管 输送卵细胞和受精的场所
子宫 胚胎、胎儿发育的场所
阴道 精子进入，婴儿产出和流出月经的地方.
【解答】（1）图甲所示是卵细胞，是由图乙中的A卵巢分泌的，除此外，卵巢还能分泌雌性激素。
（2）图乙中的C是子宫，是胎儿孕育的场所，而保持女性第二性征的激素是由A卵巢分泌的。因此， 图乙中C因病而摘除后，则该女性 能保持第二性征。
（3）图乙中B输卵管是精子和卵细胞受精的场所。因此， 试管所起作用相当于图乙中的B输卵管。
19．（2024七下·杭州期中）微生物对人类有有益的一面，如乳酸杆菌可以用来制酸奶青霉菌可以用来制造抗生素——青霉素。
（1）乳酸杆菌与青霉菌相比，细胞结构上的主要区别是　 　。
（2）下列有关认识中，正确的是　 　（填序号）。
①乳酸杆菌不能进行有性生殖
②青霉菌因为有叶绿体，所以是绿色的
③新型冠状病毒也具有与乳酸杆菌一样的细胞结构
【答案】（1）细胞内无成形的细胞核
（2）①
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】细菌和真菌的区别：
【解答】（1）乳酸杆菌是细菌，没有成形的细胞核，青霉是真菌有成形的细胞核，因此“与青霉菌相比”，乳酸杆菌在细胞结构上的主要特点是细胞内无成形的细胞核。
（2）①乳酸杆菌是细菌通过分裂方式繁殖，不能进行有性生殖，①正确；
②青霉菌属于真菌，体内没有叶绿体，不能进行光合作用，②错误；
③新型冠状病毒没有细胞结构，乳酸杆菌属于细菌有细胞结构，③错误。
20．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））完成下面的小题。
（1）如要保持甲图这样的树形，一般在春天苹果树发芽时采取　 　的方法就能做到。
（2）虫草花有平喘止咳、提高免疫力的功效，培育过程中常在培养基中加入昆虫的蛹。为此，科研人员提出了新农业模式，从提高经济效益的角度看，适合与虫草花一起培育的昆虫可以是　 　（请举一例）。
【答案】（1）修剪掉顶芽，促进侧枝生长
（2）菜粉蝶（举1个例子，合理即可）
【知识点】芽的发育
【解析】【分析】（1）果树的树形一般为图中的甲图，株高较矮，侧枝较多，这样结果多且便于采摘果实。当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。
（2）虫草花是北冬虫夏草的简称，也叫蛹虫草或蛹草，是一种药用真菌。完全变态发育的昆虫经历蛹期，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。可见，培育虫草花的培养基中常加入昆虫的蛹。
【解答】 （1）如要保持图甲这样的树形，一般在春天苹果树发芽时采取修剪掉顶芽，促进侧枝生长的方法。
（3）从提高经济效益的角度看，适合与虫草花一起培育的昆虫可以是：菜粉蝶等能够产生蛹期的昆虫。
21．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））宏观辨识和微观探析是认识物质及其变化的两种角度，人们常透过对宏观现象的观察、思考、推理，建立微观模型，看清事物本质。
（1）如图甲为水和酒精混合实验，实验中能说明“分子之间存在空隙”的宏观现象是 　 　。
（2）如图乙为红墨水扩散实验，红墨水能扩散的微观本质是 　 　。
（3）在液态水变成气态水的变化中，　 　发生了变化。
【答案】（1）水和酒精混合后总体积变小
（2）分子在永不停息地做无规则运动
（3）分子间隙发生了变化
【知识点】分子之间存在空隙
【解析】【分析】 （1）一切物质都是由分子或原子组成的，分子间存在间隙；
（2）一切分子都在不停地做无规则运动。
（3）物态变化的过程中，分子本身没有发生变化，改变的是分子之间的间隙，从而导致物质的体积发生改变。
【解答】 （1）如图甲为水和酒精混合实验，实验中能说明“分子之间存在空隙”的宏观现象是水和酒精混合后总体积变小；
（2）如图乙为红墨水扩散实验，红墨水能扩散的微观本质是分子在永不停息地做无规则运动。
（3）在液态水变成气态水的变化中，分子间隙发生了变化发生了变化。
22．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2）） 我们吃玉米时经常会碰到同一个玉米上出现不同颜色的玉米籽粒（如图甲），有时玉米籽粒甜糯程度也不一样。查阅资料发现这与“花粉直感”这一现象有关。“花粉直感”指的是：传粉以后，花粉可以直接影响玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等。请结合玉米花（图乙）和玉米传粉示意图（图丙）回答下列问题：
（1）仔细观察图乙的玉米花，推测玉米花主要依靠　 　（选填“昆虫”或“风力”）传粉。
（2）图甲为白粒玉米植株上玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的　 　（选填“①”“②”“③”或“④”）传粉情况。
（3）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，请你提出一条有效可行的种植方法
【答案】（1）风力
（2）③
（3）将白粒玉米和黄粒玉米分开种植，防止异株传粉
【知识点】传粉及其途径
【解析】【分析】（1）根据图片分析玉米花的特点，进而确定它传粉的方式；
（2）根据玉米粒的颜色变化确定传粉方式；
（3）想办法禁止玉米的异花传粉即可。
【解答】 （1）仔细观察图乙的玉米花，花粉多而轻，容易被风吹散，推测玉米花主要依靠风力传粉。
（2）图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，这是由于异花传粉造成的，②③表示一朵花的花粉落到另一朵花的柱头，属于异花传粉，因此，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的③传粉情况。
（3）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，可以将白粒玉米和黄粒玉米分开种植，防止异株传粉。
23．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））如图甲为常见的农业害虫卷叶象甲。雌性成虫在植物叶片上产卵后，将整个叶片加工成卷筒状（如图乙），幼虫及蛹期都在叶筒内生活。观察发现，同类植物的叶片有全缘和深裂两种形状（如图丙），具有深裂的叶片更能抵抗卷叶象甲的破坏。
（1）从发育过程角度看，卷叶象甲比蝗虫多了 　 　期；
（2）针对观察到的现象，兴趣小组同学进行以下探究：
【实验方案】Ⅰ选取同类植物中相同数量且大小相同的全缘叶片和深裂叶片；
Ⅱ将等量待产卵的雌性成虫，分别放到两种叶片上；
Ⅲ一段时间后，观察统计能折叠成卷筒的叶片数量。
【实验分析】制定上述实验方案基于的假设是 　 　；
（3）【拓展应用】从环保角度考虑，以下可以减少卷叶象甲危害的措施是 ____。
A．喷洒农药
B．诱捕雌虫
C．收集卷叶，并集中处理
【答案】（1）蛹
（2）具有深裂的叶片更能抵抗卷叶象甲的破坏
（3）B
【知识点】昆虫的发育过程
【解析】【分析】（1）根据完全变态发育和不完全变态发育的环节比较即可；
（2）根据题目描述分析哪个因素发生改变即可；
（3）可从环境保护、是否会导致其它昆虫进入等角度分析判断。
【解答】 （1）卷叶象甲的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而蝗虫的发育过程只包括卵、若虫和成虫三个阶段。所以从发育过程角度看，卷叶象甲比蝗虫多了蛹期。
（2）制定上述实验方案基于的假设是：具有深裂的叶片更能抵抗卷叶象甲的破坏。
（3）A.喷洒农药：这种方法虽然可以杀死卷叶象甲，但会对环境造成污染，同时还会对其他生物产生影响，故A错误；
B.诱捕雌虫：通过捕捉并消除卷叶象甲的繁殖源，可以有效减少卷叶象甲的数量，同时也相对环保，故B正确；
C.收集卷叶，并集中处理：这种方法可能会导致其他害虫趁机入侵，而且对于已经受破坏的叶片来说，无法恢复其原有的功能，故C错误。
故选B。
24．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））阅读下列材料，回答相关问题：
材料一：黄粉虫又叫“面包虫”，干燥的黄粉虫幼虫含蛋白质40%、蛹含蛋白质57%、成虫含蛋白质60%，被誉为“蛋白质饲料库”，被作为宇航员在太空的肉源食品之一。
材料二：科研人员为研究黄粉虫在降解泡沫塑料中发挥的主要作用，进行了实验。实验设计见表，实验结果见图1 和图2。
组别 第一组 第二组 第三组
黄粉虫幼虫 500条
唯一食物 ★ 等量的麦麸 无食物
饲喂时间 30天
注：麦麸（小麦种子外皮）是黄粉虫幼虫喜爱的食物。
（1）黄粉虫的生长发育类型属于 　 　（选填“完全变态发育”或“不完全变态发育”）。
（2）表中★应该为 　 　，本实验中设置第三组的目的是 　 　。
（3）通过计算图1中饲喂30天后黄粉虫幼虫吃掉泡沫塑料的质量，可知要从根本上解决白色垃圾问题，你的建议是 　 　。
（4）通过比较图2中泡沫塑料组与麦麸组黄粉虫的存活率，可说明 　 　。
【答案】（1）完全变态发育
（2）等量的泡沫塑料；作为对照
（3）少用或禁用一次性的塑料产品或多使用可以重复利用的产品
（4）泡沫塑料可以作为黄粉虫的食物
【知识点】昆虫的发育过程
【解析】【分析】（1） 完全变态，要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。不完全变态，要经过卵、若虫、成虫三个时期。
（2） 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。这个不同的条件就是唯一的变量。根据变量设置一组对照实验，使实验结果更具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。
（3）根据图1分析30天后泡沫塑料的减小量，进而分析黄粉虫是否能大量处理塑料即可；
（4）根据图2比较用麦麸和泡沫塑料为食物时，黄粉虫的存活率差异大小分析解答。
【解答】 （1）黄粉虫同家蚕一样，发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态发育。
（2）为了研究黄粉虫在降解泡沫塑料中发挥的主要作用，需要设置以泡沫塑料为唯一变量的对照实验。所以表中★应该为等量的泡沫塑料。一般来说，对实验变量没有处理的就是对照组，所以本实验中设置第三组的目的是作对照。
（3）通过计算图1中饲喂30天后黄粉虫幼虫吃掉泡沫塑料的质量，可知要从根本上解决白色垃圾问题，必须减少塑料的使用或研发可降解的塑料制品等。
（4）通过比较图2中泡沫塑料组与麦麸组黄粉虫的存活率，可知泡沫塑料与麦麸都可以维持黄粉虫的正常生活，黄粉虫的存活率差别很小。据此可说明黄粉虫能降解泡沫塑料，泡沫塑料能作为黄粉虫的食物。
25．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））小东利用如图装置，进行电解水实验。为了增强水的导电性，加快电解速度，常会在水中加入一定量的硫酸溶液（电解过程中硫酸本身不会减少）。
实验编号 ① ② ③ ④
硫酸溶液浓度 0.5% 1.0% 1.5% 2.0%
氢气体积/毫升 5 5 5 5
时间/秒 300 100 60 50
（1）实验结束后，关闭电源，打开 　 　（选填“a”或“b”）处活塞，将带火星的木条放在玻璃管口，可观察到木条复燃。
（2）如表是在其它条件不变的情况下，改变溶液浓度时得到的实验数据。请结合表格内容，分析随着实验的进行，产生氢气的速度变快的原因是 　 　。
（3）本实验通过比较 　 　来判断水电解的快慢。
（4）如图是水的电解过程的微观示意图，请补充完整。
【答案】（1）b
（2）硫酸溶液浓度增大，溶液导电性增强，电解速度加快
（3）产生相同体积氢气所需的时间
（4）
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】【分析】（1）电解水实验中，与电源正极相连的一端产生氧气，与电源负极相连的一端产生氢气，氧气能使带火星的木条复燃；
（2）反应物的浓度越大，则反应速度越快；
（3）根据题意可知，产生相同体积氢气所需的时间越短，则水电解的速度越快；
（4）根据化学变化的本质分析解答。
【解答】 （1）根据装置图可知，b端与电源正极相连，所以实验结束后，关闭电源，打开b处活塞，将带火星的木条放在玻璃管口，可观察到木条复燃；
（2）从表格数据可以看出，在其他条件不变的情况下，随着硫酸溶液浓度的增大，产生相同体积氢气所用的时间逐渐减少，即产生氢气的速度变快，这是因为硫酸溶液浓度增大，溶液导电性增强，电解速度加快；
（3）本实验中，由于产生氢气的体积相同，所以通过比较产生相同体积氢气所需的时间来判断水电解的快慢，时间越短，电解速度越快；
（4）水的电解过程的微观示意图，水通电分解生成氢气和氧气，根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变，则水分子分裂成氢原子和氧原子，氢原子再重新组合成氢气，氧原子再重新组合成氧气，所以应补充的是氢原子和氧原子，如下图所示：
26．（2024七下·婺城期中）我们平时吃的面包的口感都是很松软的，而且里面还有很多小洞，那么这些效果是如何产生的呢？噢!原来是酵母菌做的好事!那酵母菌在什么温度下对面粉的发酵效果最好？为此，科学兴趣小组搜集到了以下材料，并进行如下较为简单的实验方案设计：
【实验材料】
大小相同烧杯、刀、刻度尺、温度计、面粉、干酵母、热奶器、消水、冰箱、自动酸奶机、标签纸。
【实验方案】
①取干酵母少许，与面粉、适量清水充分混合并揉成面团，然后把面团切成等量的4小块。
②将4小块面团分别放在4个烧杯中，记录好面团在烧杯内所占的体积（一格为20mL），然后盖上盖，分别贴上“1号”、“2号”、“3号”、“4号”的标签。
③为了容易方便控制温度，将1号、2号、3号、4号烧杯分别放在冰箱（设置到5℃）、室温（25℃）、自动酸奶机（设置到45℃）和热奶器（设置到65℃）中。
④经3~4小时后，观察面团的变化，记录如下。
根据上述实验，回答下列问题：
（1）本实验通过观察　 　反映酵母菌对面粉的发酵效果。
（2）根据图1和图2现象的比较，兴趣小组得出结论：酵母菌在　 　℃下对面粉的发酵效果最好。
（3）细心的组员小科发现，“4号”烧杯中面团的表面有一层浅黄的硬面（未发酵），你认为可能得原因是　 　。
（4）兴趣小组的指导老师认为上述实验存在不足之处——无法确定发酵的最适温度。请你帮助该兴趣小组设计出简要的实验方案：　 　。
【答案】（1）面团的体积变化大小（或发酵后面团的体积大小）
（2）45
（3）温度太高，导致一部分酵母菌被杀死
（4）重复实验步骤①制作好多个面团，放置在烧杯中，在25℃~65℃之间设置多个温度值，将制好的面团放置于其中，经3~4小时后，观察面团的变化
【知识点】科学探究的基本环节；细菌与人的关系
【解析】【分析】在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验叫做对照试验。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【解答】（1）由图一和图二可知，面团前后的变化是在烧杯内所占的体积不同，所以本实验通过面团的体积反映酵母菌对面粉的发酵效果。
（2）由图二可知，3号烧杯中发酵后面团所占的体积比其他组烧杯中面团所占体积都要大，所以酵母菌在45℃下对面粉的发酵效果最好。
（3）“4号”烧杯设置的温度为65℃，面团表面的温度对于酵母菌来说过高，会将酵母菌杀死，从而使得面团表面形成一层浅黄的未发酵的硬面。
（4）由题可知，发酵的最适温度存在于25-45℃范围内，所以我们可以缩小温度间距，设置在25-45℃之间温度间距更小的组别来进行实验。
27．（2024七下·苍南期中）斑马鱼因其基因与人类基因的相似度达到87%，且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察，成为生物学的模式生物之一、为了解酒精对人类胚胎发育的影响，研究人员利用斑马鱼开展了相关研究：
步骤1：用同一对斑马鱼的受精卵，发育24小时，选取50枚发育正常的胚胎。
步骤2：使用斑马鱼胚胎培养用水稀释无水酒精，获得酒精浓度为0.01%、0.1%、1%、10%的溶液。
步骤3：将斑马鱼胚胎各10枚，放入斑马鱼胚胎培养用水中并加入不同酒精浓度的溶液。在胚胎发育72小时后，观察胚胎存活情况和循环系统发育情况记录如下，
实验序号 ① ② ③ ④ ⑤
酒精浓度（%） 0 0.01 0.1 1 10
死亡率（%） 0 0 0 9.4 100
循环系统畸形率（%） 0 0 9.4 88 一
分析并回答下列问题：
（1）实验材料的选取直接关系到实验成败。利用斑马鱼进行人类胚胎发育相关研究的原因是　 　。
（2）在不同酒精浓度的溶液中放入斑马鱼胚胎10枚而不是1枚，目的是　 　。
（3）由以上数据可得出的结论是　 　。
（4）怀孕期间孕妇饮入酒精会通过胎盘、脐带从母体进入胎儿，对胎儿发育造成影响。用如图模型可表示母体与胚胎进行的物质交换，ABCD代表交换的各物质，其中正确的是____。
A．氧气 B．母乳 C．营养物质 D．二氧化碳
【答案】（1）斑马鱼的基因与人类基因的相似，且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察
（2）避免实验的偶然性
（3）酒精会导致胚胎存活率下降，循环系统畸形率上升。
（4）A；C；D
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【解答】（1）由于斑马鱼的基因与人类基因的相似，且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察，所以利用斑马鱼进行人类胚胎发育相关研究；
（2）受精卵孵化后，分别用等体积的0%、1%、1.5%和1.75%的酒精进行处理，①组起对照作用；各组数据结果应为组内10条斑马鱼胚胎畸形的百分率。在不同浓度的酒精溶液中放入斑马鱼胚胎10枚而不是1枚，目的是避免实验的偶然性；
（3）该实验结果显示，酒精会导致胚胎存活率下降，循环系统畸形率上升；
（4）从图中可以看出，ABCD是母体通过脐带与胎盘和胚胎交换的物质，氧气、营养物质及二氧化碳都可以通过脐带与胎盘进行交换，而母乳不行，故选ACD。
故答案为：（1）斑马鱼的基因与人类基因的相似，且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察；（2）避免实验的偶然性；（3）酒精会导致胚胎存活率下降，循环系统畸形率上升；（4）ACD。
28．（2024八上·衢州期末）化学社团同学设计了如图所示装置研究水的组成。请回答下列问题。
（1）A管中产生的气体和B管中产生的气体的体积比约为　 　。拔下注射器，将带火星的木条放在A管口，推动活塞，观察到　 　，说明A管中产生的气体为氧气。
（2）写出电解水的文字或符号表达式　 　。
实验过程中，同学们发现电解纯水速率较慢。查阅资料获知。调节电压或在水中加入少量氢氧化钠都会改变电解速率。于是他进行了多次实验，将实验数据取平均值。记录如下。（保持其它条件不变，每次实验收集10mL氧气）
反应时间 电压
6V 9V 12V
氢氧化钠溶液浓度 5% 26分26秒 12分14秒 7分30秒
10% 17分8秒 9分26秒 6分22秒
（3）实验时不选择6V电压下实验的理由　 　；电压9V，氢氧化钠浓度15%的条件下如果要收集10mL氧气需要的时间应该　 　9分26秒（填“大于”或“小于”）。
（4）分析上表数据可得出的结论是　 　（写一条即可）。
【答案】（1）1：2；带火星木条复燃
（2）
（3）6V电压下实验反应速率太慢；小于
（4）电压一定时，氢氧化钠浓度越大，电解速率越快（氢氧化钠浓度一定时，电压越大，电解速率越快）
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】【分析】 （1）电解水时正极产生氧气、负极产生氢气，正极产生的氧气与负极产生的氢气体积比为1：2；
（2）水在通电的条件下会生成氢气和氧气；
（3）根据电压和氢氧化钠浓度不同产生10mL氧气所用时间进行分析得出结论。
（4）根据表格数据分析得出结论。
【解答】 （1）电解水实验中，正极产生氧气、负极产生氢气，即A管生成氧气、B管氢气两者的体积比为1：2，氧气能使带火星的木条复燃，将带火星的木条放在A玻璃管口，打开活塞，观察到带火星木条复燃。
（2）水在通电条件下生成氢气和氧气，反应的文字表达式（符号表达式）为：。
（3）由表中数据知，当氢氧化钠浓度一定时，6V电压下实验反应速率太慢，所以不选择6V电压下进行实验；由表中数据知：当电压一定时，氢氧化钠浓度越大，收集10mL氧气的时间越短，则在电压9V，氢氧化钠浓度15%的条件下，如果要收集10mL氧气需要的时间应该小于9分26秒。
（4）由表中数据知：当电压一定时，氢氧化钠浓度越大，收集10mL氧气的时间越短，说明电解速率越快；当氢氧化钠浓度一定时，电压越大，收集10mL氧气的时间越短，说明电解速率越快。
29．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））人类对植物开花、结果、产生种子三者之间关系的认识，经历了几个世纪的时间，其中凝聚了许多科学家的仔细观察和认真思考。阅读资料1~2，回答下列问题。
资料1：17世纪，格鲁通过对花进行解剖，对植物作了如下说明：“在花中有产生精子的部分，就是雄 蕊；还有相当于动物卵巢的部分。雄蕊中有相当于动物精子的小球，使相当于卵巢的部分受孕。因此，植物都是雌雄同株的。”
资料2：卡梅拉里乌斯通过实验做了进一步的研究。
实验1：把长花粉、不结果实的桑树与结果实、不长花粉的桑树隔离开，结果发现结果实的桑树虽然结实，但果实中没有一粒种子。
实验2：把玉米的雄蕊切掉，发现一粒种子也不结。
（1）格鲁的描述中“相当于动物精子的小球”是指　 　；“相当于动物卵巢的部分”是指　 　。
（2）格鲁认为：植物都是雌雄同株的。这一观点对吗 为么 　 　。
（3）根据上述资料的描述，桑树是雌雄同株还是雌雄异株的植物
（4）根据卡梅拉里乌斯所做的两个实验，你能得出什么结论？
【答案】（1）花粉；子房
（2）不对。有些植物是雌雄同株的，有些植物则是雌雄异株的
（3）桑树是雌雄异株的植物
（4）种子的形成与雄蕊有关（或种子的形成与花粉有关）
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【分析】（1）雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构。
（2） 根据雄蕊和雌蕊的有无情况可分为两性花与单性花，单性花又分为雄花和雌花．雌雄异株指在具有单性花的种子植物中，雌花与雄花分别生长在不同的株体；雌雄同株是指雌花与雄花生长在同一的株体上等。
（3）根据实验1的现象分析。
（4）根据实验2的现象分析得出结论。
【解答】 （1）分析材料1可知，“相当于动物精子的小球”是指花粉（花药）；“相当于动物卵巢的部分”内部有卵细胞的是指子房（胚珠）。
（2）格鲁认为：植物都是雌雄同株的。这一观点不对，理由：有些植物是雌雄同株的，有些植物则是雌雄异株的；
（3）根据“ 把长花粉、不结果实的桑树与结果实、不长花粉的桑树隔离开，结果发现结果实的桑树虽然结实，但果实中没有一粒种子 ”可知，桑树之间要进行传粉，因此为雌雄异株的植物；
（4）根据“ 把玉米的雄蕊切掉，发现一粒种子也不结 ”可知，种子的形成与雄蕊有关。
30．如图所示，图甲和图乙分别是蝗虫和家蚕的发育过程，请据图回答问题。
（1）螳螂的发育过程与图　 　（填“甲”或“乙”）昆虫的发育过程相似。
（2）在蝗灾中，对农作物危害最大的是图甲的　 　（填序号）时期。
（3）在图乙中，为提高蚕丝产量，应设法延长　 　（填序号）时期。
（4）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”从家蚕的发育过程来分析，诗句中“到死”两个字的表述是否科学 为什么 　 　。
【答案】（1）甲
（2）d
（3）B
（4）不科学；春蚕吐丝作茧后并没有“死”，而是进入了蛹期
【知识点】动物的生长时期
【解析】【分析】（1）昆虫的发育起点是受精卵，在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。昆虫的变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育。家蚕的发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕；蝗虫的发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉等的发育同蝗虫。
（2）图甲中：d是成虫、a是受精卵、c和d都是若虫；图乙中：A受精卵，B幼虫，C蛹，D成虫。
【解答】（1）螳螂的发育经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，所以螳螂的发育过程与图甲蝗虫的发育过程相似。
（2）图甲中是蝗虫，在d成虫期会飞，活动范围大，取食植物枝叶，对农作物危害最大。
（3）家蚕一生经过A受精卵→B幼虫→C蛹→D成虫四个阶段，幼虫时期吐丝，为提高蚕丝产量，则应延长B幼虫期。
（4）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”中“到死”两个字的表述不科学。春蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，家蚕由受精卵发育成幼虫后，经过蜕皮结茧化为蛹，到了蛹期，蛹皮变硬不能吐丝，蛹不食不动；蛹过一段时间能羽化为蚕蛾。因此，从家蚕的发育过程来分析，春蚕吐丝作茧后并没有“死”，而是进入了蛹期。
31．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））小孙的妈妈很喜欢在网上购买水果。以前买回来的水果也确实酸甜爽口，但最近几次的购买中总是出现部分水果腐烂现象，特别是快递时间偏长的。爱学习的小孙上网查阅到了以下资料：
资料一：枯草芽孢杆菌能够提高土壤肥力、改善土壤性状，广泛分布于土壤和空气中：枯草芽孢杆菌在温暖且富含有机物的有氧环境下能够快速繁殖，一般每2小时就能够繁殖一代，是使得水果腐烂的最常见细菌。
资料二：每年6、7月份，浙江省会进入梅雨季节，出现持续天阴有雨的气候现象，由于此时正是江南梅子的成熟期，故称其为“梅雨”，此时段便被称作梅雨季节。
资料三：一些水果不仅富含维生素，还富含有机酸、果糖等。如西瓜、苹果、桑葚、香蕉等。
请你根据以上材料，帮助小孙向妈妈解释出现坏果的原因。
【答案】枯草芽孢杆菌广泛分布于土壤和空气中，从果园摘下的水果难免会带有少量的枯草芽孢杆菌。梅雨季节，浙江气候温暖，适合枯草芽孢杆菌的繁殖；部分水果富含有机物，为枯草芽孢杆菌的繁殖提供了营养物质；快递时间长枯草芽孢杆菌经过了长时间的繁殖，数量变得庞大，使得水果腐烂变质
【知识点】细菌与人的关系
【解析】【分析】 细菌是一类没有成形细胞核的单细胞生物，属于原核生物。绝大多数细菌营寄生或腐生生活，细菌通过细胞分裂的方式繁殖后代。 据此从枯草芽孢杆菌的分布范围、适合环境，以及对水果的影响的角度分析解答。
1 / 1浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2）
1．（2020·乐清模拟）骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可以不断产生不同的血细胞（如图），这一过程称为细胞的（　　）
A．分裂 B．演化 C．生长 D．分化
2．（2024·浙江）下列模型（表示氧原子，表示碳原子）能表示一氧化碳分子的是（　　）
A． B． C． D．
3．（2024七下·平湖期末）自然界中生物的繁殖方式是多样的，甲、乙为两种繁殖方式，丙是其共同特征，如图。下列选项符合的是
选项 甲 乙 丙
A 卵生 胎生 需要母体提供营养
B 体外受精 体内受精 需要母体提供发育场所
C 营养繁殖 种子繁殖 具备双亲的遗传特性
D 分裂生殖 出芽生殖 直接由母体产生新个体
A．A B．B C．C D．D
4．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））下列四组生物中，细胞结构最相似的是（　　）
A．肾蕨、水绵、香菇 B．草履虫、水螅、大豆
C．小麦、卷柏、番茄 D．水稻、豌豆、大肠杆菌
5．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））如图为自动喷水灭火装置。室内起火时，密封在装置内的液体体积膨胀，冲破水管阀门，实现喷水灭火。液体体积膨胀是因为（　　）
A．液体分子的间隔变大 B．液体分子的质量变大
C．液体分子的数量变多 D．液体分子之间引力变大
6．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））模型是人们为了某种特定的目的，对认识对象（系统）所做的一种简化的概括性的描述或模拟。下列不属于模型建构的是（　　）
A．看蜡烛熄灭顺序
B．做小型地球仪
C．搭细胞结构
D．画校园平面图
7．（2015·金华）现在我们正处于青春期，这一时期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列做法和对青春期的认识科学、合理的是（　　）
A．多吃高能量的肯德基、麦当劳等食品，有利于生长发育
B．大脑内部结构和功能已经完善，自我控制能力强
C．对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离
D．性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于不正常的心理现象
8．（2023八上·德清期末）图甲、乙是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图，有关叙述正确的是（　　）
A．从现象上分析：a、b试管中产生气体的体积比为2：1
B．从性质上分析：a试管中产生的气体能使带火星的木条复燃
C．从宏观上分析：该实验能证明水由氢气和氧气组成
D．从微观上分析：水分解的过程中，氢原子和氧原子数目发生变化
9．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））一棵桃树要结出桃子，要经历开花→传粉→受精→果实成熟一系列复杂的过程。如图是桃花结构示意图，下列说法正确的是（　　）
A．桃花属于营养器官
B．经传粉受精后⑥可能会发育成种子
C．①④⑦是桃花的雄蕊，②③是雌蕊
D．②中的花粉落到①上的过程是受精
10．玉米种子萌发时，胚与胚乳的有机物含量变化如图，下列叙述错误的是（　　）
A．曲线a表示胚乳中有机物变化，曲线b表示胚中有机物变化
B．胚乳内的有机物在种子萌发过程中逐步被转运到胚中
C．在有机物变化过程中，胚根、胚芽等结构的细胞不断分裂、分化
D．曲线b快速上升阶段表示玉米种子萌发时，子叶发育成叶，通过光合作用不断积累有机物
11． 图甲表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出如图乙所示的横断面示意图。下列说法错误的是（　　）
A．①是由受精卵发育来的
B．②的基本组成单位是细胞
C．③表示子叶
D．组成①②③的细胞中染色体数目不同
12．（2024七下·鄞州期末）如图分别为橘树的嫁接示意图、青蛙和蚕的生殖发育示意图，相关说法正确的是（　　）
A．甲图：所结果实的性状与②的品种相同
B．乙图：青蛙的发育过程属于完全变态发育
C．丙图：蚕发育过程经受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
D．甲图、乙图、丙图中的生殖方式均为有性生殖
13．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））如图是生殖过程简图，下列对图中①②③④的判断不正确的是（　　）
A．①﹣精子 B．③﹣受精卵 C．②﹣卵巢 D．④﹣分娩
14．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））下图依次为甲、乙、丙、丁四种植物无性生殖方式，下列说法正确的是（　　）
A．甲叫扦插，处理插穗时不能带有芽和叶
B．乙叫出芽生殖，与酵母菌的生殖方式相同
C．丙叫嫁接，成功的关键是接穗和砧木的形成层紧贴
D．丁叫组织培养，可以快速地培养出与母体不同色的蝴蝶兰
15．（2021七下·丽水月考）将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如表所示，下列有关分析错误的是（　　）
培养基 处理方法 温度/℃ 观察现象
1 接种细菌 40 全表面呈浑浊
2 接种细菌 0 全表面清晰
3 接种细菌 100 全表面清晰
4 接种细菌，并置一张吸有抗生素 X 的圆纸片于其上 40 全表面呈浑浊
5 接种细菌，并置一张吸有抗生素 Y 的圆纸片于其上 40 纸片周围呈现一清晰区，其余表面则呈浑浊
A．1、4、5 培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落
B．将培养基 2 和 3 再放在 40 ℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰
C．依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素 Y 进行治疗
D．以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响
16．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））缙云仙都国际半程马拉松于2019年11月10日上午8：00至11：00举行。当天，来自国内和肯尼亚等多个国家的近5000选手齐聚在缙云，共享2019缙云马拉松盛会。请仔细观察图一、图二和图三，回答有关问题：
（1） 图三中的各位运动员从一个受精卵发育成婴儿，再发育到成年，主要是由于图二中B的　 　过程。
（2）马拉松运动员跑步时强大的爆发力主要与图二中的[1]　 　组织有关。
（3）马拉松运动员通过肺呼吸，肺属于生物体结构层次中的　 　层次；与人体的结构层次相比，植物的结构层次中没有　 　。
17．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））如图所示为氮气和氧气在放电条件下发生反应生成一氧化氮的微观示意图，据图回答下列问题：
（1）NO用微观角度进行表达　 　。
（2）此变化中没有发生改变的粒子是　 　。
（3）氮气和氧气在放电条件下发生反应的文字表达式是 　 　。
18．（2024七下·新昌期末）2024年4月24日，新昌县首次发放三孩补贴。如图所示是生殖细胞示意图和女性生殖系统结构示意图，请回答下列问题：
（1）图甲所示生殖细胞是由图乙中的　 　（选填字母）产生。
（2）图乙中C因病而摘除后，则该女性　 　（选填“能”或“不能”）保持第二性征。
（3）试管婴儿技术可以用人工方法让卵细胞和精子在试管中受精，试管所起作用相当于图乙中的　 　（选填字母）。
19．（2024七下·杭州期中）微生物对人类有有益的一面，如乳酸杆菌可以用来制酸奶青霉菌可以用来制造抗生素——青霉素。
（1）乳酸杆菌与青霉菌相比，细胞结构上的主要区别是　 　。
（2）下列有关认识中，正确的是　 　（填序号）。
①乳酸杆菌不能进行有性生殖
②青霉菌因为有叶绿体，所以是绿色的
③新型冠状病毒也具有与乳酸杆菌一样的细胞结构
20．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））完成下面的小题。
（1）如要保持甲图这样的树形，一般在春天苹果树发芽时采取　 　的方法就能做到。
（2）虫草花有平喘止咳、提高免疫力的功效，培育过程中常在培养基中加入昆虫的蛹。为此，科研人员提出了新农业模式，从提高经济效益的角度看，适合与虫草花一起培育的昆虫可以是　 　（请举一例）。
21．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））宏观辨识和微观探析是认识物质及其变化的两种角度，人们常透过对宏观现象的观察、思考、推理，建立微观模型，看清事物本质。
（1）如图甲为水和酒精混合实验，实验中能说明“分子之间存在空隙”的宏观现象是 　 　。
（2）如图乙为红墨水扩散实验，红墨水能扩散的微观本质是 　 　。
（3）在液态水变成气态水的变化中，　 　发生了变化。
22．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2）） 我们吃玉米时经常会碰到同一个玉米上出现不同颜色的玉米籽粒（如图甲），有时玉米籽粒甜糯程度也不一样。查阅资料发现这与“花粉直感”这一现象有关。“花粉直感”指的是：传粉以后，花粉可以直接影响玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等。请结合玉米花（图乙）和玉米传粉示意图（图丙）回答下列问题：
（1）仔细观察图乙的玉米花，推测玉米花主要依靠　 　（选填“昆虫”或“风力”）传粉。
（2）图甲为白粒玉米植株上玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的　 　（选填“①”“②”“③”或“④”）传粉情况。
（3）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，请你提出一条有效可行的种植方法
23．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））如图甲为常见的农业害虫卷叶象甲。雌性成虫在植物叶片上产卵后，将整个叶片加工成卷筒状（如图乙），幼虫及蛹期都在叶筒内生活。观察发现，同类植物的叶片有全缘和深裂两种形状（如图丙），具有深裂的叶片更能抵抗卷叶象甲的破坏。
（1）从发育过程角度看，卷叶象甲比蝗虫多了 　 　期；
（2）针对观察到的现象，兴趣小组同学进行以下探究：
【实验方案】Ⅰ选取同类植物中相同数量且大小相同的全缘叶片和深裂叶片；
Ⅱ将等量待产卵的雌性成虫，分别放到两种叶片上；
Ⅲ一段时间后，观察统计能折叠成卷筒的叶片数量。
【实验分析】制定上述实验方案基于的假设是 　 　；
（3）【拓展应用】从环保角度考虑，以下可以减少卷叶象甲危害的措施是 ____。
A．喷洒农药
B．诱捕雌虫
C．收集卷叶，并集中处理
24．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））阅读下列材料，回答相关问题：
材料一：黄粉虫又叫“面包虫”，干燥的黄粉虫幼虫含蛋白质40%、蛹含蛋白质57%、成虫含蛋白质60%，被誉为“蛋白质饲料库”，被作为宇航员在太空的肉源食品之一。
材料二：科研人员为研究黄粉虫在降解泡沫塑料中发挥的主要作用，进行了实验。实验设计见表，实验结果见图1 和图2。
组别 第一组 第二组 第三组
黄粉虫幼虫 500条
唯一食物 ★ 等量的麦麸 无食物
饲喂时间 30天
注：麦麸（小麦种子外皮）是黄粉虫幼虫喜爱的食物。
（1）黄粉虫的生长发育类型属于 　 　（选填“完全变态发育”或“不完全变态发育”）。
（2）表中★应该为 　 　，本实验中设置第三组的目的是 　 　。
（3）通过计算图1中饲喂30天后黄粉虫幼虫吃掉泡沫塑料的质量，可知要从根本上解决白色垃圾问题，你的建议是 　 　。
（4）通过比较图2中泡沫塑料组与麦麸组黄粉虫的存活率，可说明 　 　。
25．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））小东利用如图装置，进行电解水实验。为了增强水的导电性，加快电解速度，常会在水中加入一定量的硫酸溶液（电解过程中硫酸本身不会减少）。
实验编号 ① ② ③ ④
硫酸溶液浓度 0.5% 1.0% 1.5% 2.0%
氢气体积/毫升 5 5 5 5
时间/秒 300 100 60 50
（1）实验结束后，关闭电源，打开 　 　（选填“a”或“b”）处活塞，将带火星的木条放在玻璃管口，可观察到木条复燃。
（2）如表是在其它条件不变的情况下，改变溶液浓度时得到的实验数据。请结合表格内容，分析随着实验的进行，产生氢气的速度变快的原因是 　 　。
（3）本实验通过比较 　 　来判断水电解的快慢。
（4）如图是水的电解过程的微观示意图，请补充完整。
26．（2024七下·婺城期中）我们平时吃的面包的口感都是很松软的，而且里面还有很多小洞，那么这些效果是如何产生的呢？噢!原来是酵母菌做的好事!那酵母菌在什么温度下对面粉的发酵效果最好？为此，科学兴趣小组搜集到了以下材料，并进行如下较为简单的实验方案设计：
【实验材料】
大小相同烧杯、刀、刻度尺、温度计、面粉、干酵母、热奶器、消水、冰箱、自动酸奶机、标签纸。
【实验方案】
①取干酵母少许，与面粉、适量清水充分混合并揉成面团，然后把面团切成等量的4小块。
②将4小块面团分别放在4个烧杯中，记录好面团在烧杯内所占的体积（一格为20mL），然后盖上盖，分别贴上“1号”、“2号”、“3号”、“4号”的标签。
③为了容易方便控制温度，将1号、2号、3号、4号烧杯分别放在冰箱（设置到5℃）、室温（25℃）、自动酸奶机（设置到45℃）和热奶器（设置到65℃）中。
④经3~4小时后，观察面团的变化，记录如下。
根据上述实验，回答下列问题：
（1）本实验通过观察　 　反映酵母菌对面粉的发酵效果。
（2）根据图1和图2现象的比较，兴趣小组得出结论：酵母菌在　 　℃下对面粉的发酵效果最好。
（3）细心的组员小科发现，“4号”烧杯中面团的表面有一层浅黄的硬面（未发酵），你认为可能得原因是　 　。
（4）兴趣小组的指导老师认为上述实验存在不足之处——无法确定发酵的最适温度。请你帮助该兴趣小组设计出简要的实验方案：　 　。
27．（2024七下·苍南期中）斑马鱼因其基因与人类基因的相似度达到87%，且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察，成为生物学的模式生物之一、为了解酒精对人类胚胎发育的影响，研究人员利用斑马鱼开展了相关研究：
步骤1：用同一对斑马鱼的受精卵，发育24小时，选取50枚发育正常的胚胎。
步骤2：使用斑马鱼胚胎培养用水稀释无水酒精，获得酒精浓度为0.01%、0.1%、1%、10%的溶液。
步骤3：将斑马鱼胚胎各10枚，放入斑马鱼胚胎培养用水中并加入不同酒精浓度的溶液。在胚胎发育72小时后，观察胚胎存活情况和循环系统发育情况记录如下，
实验序号 ① ② ③ ④ ⑤
酒精浓度（%） 0 0.01 0.1 1 10
死亡率（%） 0 0 0 9.4 100
循环系统畸形率（%） 0 0 9.4 88 一
分析并回答下列问题：
（1）实验材料的选取直接关系到实验成败。利用斑马鱼进行人类胚胎发育相关研究的原因是　 　。
（2）在不同酒精浓度的溶液中放入斑马鱼胚胎10枚而不是1枚，目的是　 　。
（3）由以上数据可得出的结论是　 　。
（4）怀孕期间孕妇饮入酒精会通过胎盘、脐带从母体进入胎儿，对胎儿发育造成影响。用如图模型可表示母体与胚胎进行的物质交换，ABCD代表交换的各物质，其中正确的是____。
A．氧气 B．母乳 C．营养物质 D．二氧化碳
28．（2024八上·衢州期末）化学社团同学设计了如图所示装置研究水的组成。请回答下列问题。
（1）A管中产生的气体和B管中产生的气体的体积比约为　 　。拔下注射器，将带火星的木条放在A管口，推动活塞，观察到　 　，说明A管中产生的气体为氧气。
（2）写出电解水的文字或符号表达式　 　。
实验过程中，同学们发现电解纯水速率较慢。查阅资料获知。调节电压或在水中加入少量氢氧化钠都会改变电解速率。于是他进行了多次实验，将实验数据取平均值。记录如下。（保持其它条件不变，每次实验收集10mL氧气）
反应时间 电压
6V 9V 12V
氢氧化钠溶液浓度 5% 26分26秒 12分14秒 7分30秒
10% 17分8秒 9分26秒 6分22秒
（3）实验时不选择6V电压下实验的理由　 　；电压9V，氢氧化钠浓度15%的条件下如果要收集10mL氧气需要的时间应该　 　9分26秒（填“大于”或“小于”）。
（4）分析上表数据可得出的结论是　 　（写一条即可）。
29．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））人类对植物开花、结果、产生种子三者之间关系的认识，经历了几个世纪的时间，其中凝聚了许多科学家的仔细观察和认真思考。阅读资料1~2，回答下列问题。
资料1：17世纪，格鲁通过对花进行解剖，对植物作了如下说明：“在花中有产生精子的部分，就是雄 蕊；还有相当于动物卵巢的部分。雄蕊中有相当于动物精子的小球，使相当于卵巢的部分受孕。因此，植物都是雌雄同株的。”
资料2：卡梅拉里乌斯通过实验做了进一步的研究。
实验1：把长花粉、不结果实的桑树与结果实、不长花粉的桑树隔离开，结果发现结果实的桑树虽然结实，但果实中没有一粒种子。
实验2：把玉米的雄蕊切掉，发现一粒种子也不结。
（1）格鲁的描述中“相当于动物精子的小球”是指　 　；“相当于动物卵巢的部分”是指　 　。
（2）格鲁认为：植物都是雌雄同株的。这一观点对吗 为么 　 　。
（3）根据上述资料的描述，桑树是雌雄同株还是雌雄异株的植物
（4）根据卡梅拉里乌斯所做的两个实验，你能得出什么结论？
30．如图所示，图甲和图乙分别是蝗虫和家蚕的发育过程，请据图回答问题。
（1）螳螂的发育过程与图　 　（填“甲”或“乙”）昆虫的发育过程相似。
（2）在蝗灾中，对农作物危害最大的是图甲的　 　（填序号）时期。
（3）在图乙中，为提高蚕丝产量，应设法延长　 　（填序号）时期。
（4）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”从家蚕的发育过程来分析，诗句中“到死”两个字的表述是否科学 为什么 　 　。
31．（浙江省金华市浦江县实验中学2024-2025学年第二学期七下科学第一次学情检测（1.1-2.2））小孙的妈妈很喜欢在网上购买水果。以前买回来的水果也确实酸甜爽口，但最近几次的购买中总是出现部分水果腐烂现象，特别是快递时间偏长的。爱学习的小孙上网查阅到了以下资料：
资料一：枯草芽孢杆菌能够提高土壤肥力、改善土壤性状，广泛分布于土壤和空气中：枯草芽孢杆菌在温暖且富含有机物的有氧环境下能够快速繁殖，一般每2小时就能够繁殖一代，是使得水果腐烂的最常见细菌。
资料二：每年6、7月份，浙江省会进入梅雨季节，出现持续天阴有雨的气候现象，由于此时正是江南梅子的成熟期，故称其为“梅雨”，此时段便被称作梅雨季节。
资料三：一些水果不仅富含维生素，还富含有机酸、果糖等。如西瓜、苹果、桑葚、香蕉等。
请你根据以上材料，帮助小孙向妈妈解释出现坏果的原因。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程，其结果是在空间上细胞产生差异，在时间上同一细胞与其从前的状态有所不同。
【解答】由图可知，造血干细胞形成了白细胞、红细胞、血小板，与造血干细胞的结构和功能完全不同，因此该过程属于分化；
故答案为：D。
2．【答案】C
【知识点】分子和原子的区别和联系
【解析】【分析】 根据分子的构成情况来分析。
【解答】根据化学式CO可知， 1个一氧化碳分子是由1个碳原子与1个氧原子构成的，则可以表示一氧化碳分子的是。
故选C。
3．【答案】D
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点；动物生殖方式的多样性；植物的无性生殖
【解析】【分析】 动物的受精卵在母体外独立发育的过程叫卵生。卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物。一般的鸟类、爬虫类，大部分的鱼类和昆虫几乎都是卵生动物。 体外受精的动物包括鱼类与两栖类，这种受精形式通常在水中完成。精子可利用在水中运动的能力，游向卵子并与其结合。
【解答】A.卵生由卵提供营养，不需要母体提供营养，A错误；
B.体外受精不 需要母体提供发育场所 ，B错误；
C.营养繁殖是单亲繁殖，只具有母本的特点，C错误；
D.分裂生殖和出芽生殖都是母本直接产生新个体，属于无性生殖，D正确；
故答案为：D。
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】 生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。据此解答。
【解答】 A.肾蕨属于蕨类植物，水绵属于藻类植物，香菇属于真菌，不是植物，可见其亲缘关系较远，共同特征较少，细胞结构的相似度低，故A不符合题意；
B.草履、水螅属于动物，大豆属于植物。可见其亲缘关系较远，共同特征较少，细胞结构的相似度低，故B不符合题意；
C.小麦、卷柏、番茄都属于植物，亲缘关系较近，共同特征较多，细胞的相似度高，故C符合题意。
D.水稻、豌豆都属于种子植物，大肠杆菌属于细菌，不是植物，可见其亲缘关系较远，共同特征较少，细胞结构的相似度低，故D不符合题意。
故选C。
5．【答案】A
【知识点】分子之间存在空隙
【解析】【分析】 质量是物体所含物质的多少，物体不变，其分子的数量不变，分子质量不变；当物体受热膨胀时，分子间的间隔变大，分子间的引力变小。
【解答】 当起火时，周围空气温度升高，液体体积膨胀，则液体分子的间隔会变大，但液体的分子质量不随温度的改变而改变，其分子数量也不会改变，此时分子的引力会变小，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
6．【答案】A
【知识点】模型与符号
【解析】【分析】 模型指通过模型来揭示原型的形态、特征和本质。
【解答】看蜡烛熄灭过程属于实验，不属于模型建构，故A符合题意；
画校园平面图，做小型地球仪和搭红细胞结构，都属于模型构建，故B、C、D不合题意。
故选A。
7．【答案】C
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【解答】A、肯德基、麦当劳快餐食品多数是油炸的，食品高温过程破坏维生素，使蛋白质变性，油摄入过多是引起肥胖、高血脂、动脉粥样硬化等多种慢性疾病重要危险因素。食品高温过程破坏维生素，使蛋白质变性，A错误；
B、进入青春期以后，虽然神经系统功能明显增强，但是大脑内部结构和功能并没有完善，B错误；
C、注意筛选信息，学习积极、健康的知识。对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离，C正确；
D、伴随着身体的发育，性意识开始萌动，如愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋．这是一种正常的生理现象，不必恐慌，D错误。
故答案为：C
8．【答案】A
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】【分析】电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2，氧气用带火星的木条检验，氢气点燃检验。
【解答】A：a试管与电源负极相连，产生的气体是氢气，b试管与电源正极相连，产生的气体是氧气，氢气与氧气的体积比是2：1，故A正确。
B：a试管中产生的气体是氢气，能燃烧，产生淡蓝色火焰。故B错误。
C：电解水说明了水是由氢元素和氧元素组成的，故C错误。
D：水电解的过程中，氢原子和氧原子个数都没发生变化，只是进行了重新组合，故D错误。
所以选：A。
【知识点】花的结构
【解析】【分析】1、图中，①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠、⑦子房。
2、常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。
【解答】 A.绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。可见，桃花属于生殖器官，故A错误；
B.经传粉受精后，⑥胚珠可能会发育成种子，⑦子房可能发育成果实，故B正确；
C.①柱头、④花柱和⑦子房构成桃花的雌蕊，②花药和③花丝构成雄蕊，故C错误；
D.②中的花粉落到①上的过程是传粉，精子和子房内胚珠中的卵细胞结合形成受精卵的过程叫做受精，故D错误。
故选B。
10．【答案】D
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子萌发的能量来自胚乳，胚乳内的有机物会通过子叶不断地输送给胚根，胚芽和胚轴，故其内的有机物在不断减少。当胚乳有机物消耗完，而幼叶还没变绿时，植物靠分解胚中的有机物获得能量，所以胚所含的有机物就会下降，当幼叶变绿，植物进行光合作用，有机物含量升高。据此解答。
【解答】A、种子在萌发过程中，主要进行呼吸作用，有机物减少，玉米种子的营养物质储存在胚乳内，因此胚乳内的有机物减少；当种子萌发长出幼叶后可进行光合作用，因此胚内的有机物先减少后增加，曲线a表示胚乳中有机物变化，曲线b表示胚中有机物变化，A正确。
B、玉米的营养物质储存在胚乳中，因此胚发育需要胚乳提供有机物，B正确。
C、胚乳内的有机物在种子萌发时逐步被耗尽，为种子的萌发提供能量，供胚根、胚芽等结构的细胞不断分裂、分化，C正确。
D、曲线b后期快速上升阶段表示玉米种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，D错误。
故选D。
11．【答案】D
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】图中①是胚根，②是种皮，③是子叶。
【解答】菜豆种子的纵切面图
如果对种子进行如图2所示进行横切则①应胚根，②种皮，③子叶。受精后的雌蕊发育来的具体发育为：
所以，胚根、胚芽、胚轴、子叶也就是胚都是由受精卵发育而来的。由于植物体的基本组成单位是细胞，作为生物体种子的一部分的①②③基本组成单位是同样是细胞；①②③同为菜豆的体细胞 所含有的染色体染色体形态和数目是相同的。
故答案为：D。
12．【答案】C
【知识点】动物的生长时期；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化，幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成的，这种胚后发育叫变态发育。变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式。两栖类的变态发育要经过四个时期，如青蛙：分受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，蛙的幼体和成体的根本区别是呼吸方式不同。幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤也能辅助呼吸。昆虫纲的变态发育又分为完全变态与不完全变态。蛾、蝶蝇的变态，由受精卵开始，要经过幼虫、蛹和成虫四个阶段。而且幼虫和成虫差别很明显，这样的变态发育称为完全变态。有些昆虫的发育经过卵、幼虫和成虫三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫做不完全变态，如蝉、蟋蟀、蝼蛄等。
【解答】A. 甲图：所结果实的性状与①接穗的品种相同，A错误；
B. 乙图：青蛙的发育过程属于变态发育，完全变态发育和不完全发育只在昆虫中进行区分，B错误；
C.丙图：蚕发育过程经受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 ，C正确；
D. 甲图、乙图、丙图中的生殖方式中甲是无性生殖，乙丙是有性生殖，D错误；
故答案为：C
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】 精子和卵细胞相结合的过程叫作受精，图中①是精子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精。据此解答。
【解答】 男性睾丸产生的①精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与②卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成③受精卵。这一过程叫④受精。受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕。所以①表示精子，②表示卵巢，③表示受精卵，④表示受精，
故D错误符合题意，而A、B、C正确不合题意。
故选D。
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】 无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【解答】 A.甲叫扦插，插条可以有3-4个饱满的芽，故A错误；
B.乙用茎繁殖，叫营养繁殖，与酵母菌的生殖方式不相同，故B错误；
C.丙叫嫁接，成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合，故C正确；
D.丁组织培养属于无性繁殖，能保持母本的优良性状，不能培育与母体不同色的蝴蝶兰，故D错误。
故选C。
15．【答案】B
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】本实验总计有4组对照，分别是1和2，变量是温度；1和3，变量是温度；1和4，变量是抗生素X；1和5，变量是抗生素Y。
【解答】A、1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落，A不符合题意；
B、由表格信息可知，将培养基2和3再放在40℃一段时间，细菌繁殖形成菌落．因此观察到的现象都是浑浊现象，而不是全表面清晰，B符合题意；
C、4全表面呈浑浊，表明抗生素X对该种细菌没有抑制作用；5纸片周围呈现一清晰区，其表面则呈浑浊，表明抗生素Y对该种细菌有抑制作用，那么根据实验结果推测，若人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗，C不符合题意；
D、以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响，D不符合题意。
故答案为：B
16．【答案】（1）细胞分化
（2）肌肉组织
（3）器官；系统
【知识点】组织；器官和系统；细胞模型
【解析】【分析】（1）运动员从一个受精卵发育成婴儿，再发育到成年，主要是经过了细胞生长、细胞分裂、细胞分化。图二中过程A主要是细胞数目增多，因此表示细胞分裂；B过程中细胞在形态、结构方面也发生了变化，各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能。
（2）肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能。
（3）人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。
【解答】 （1）图三中的各位运动员从一个受精卵发育成婴儿，再发育到成年，主要是由于图二中B的细胞分化过程。
（2）马拉松运动员跑步时强大的爆发力主要与图二中的1肌肉组织有关。
（3）马拉松运动员通过肺呼吸，肺是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官。 与人体的结构层次相比，植物的结构层次中没有系统。
17．【答案】（1）氮分子是由氮原子和氧原子构成的
（2）氮原子、氧原子
（3）氮气+氧气一氧化氮
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【分析】（1）根据化学式描述物质的分子构成；
（2）分子是保持物质化学性质的最小为微粒，而原子是化学变化中的最小为微粒；
（3）根据反应物、反应条件和生成物，确定反应的文字表达式。
【解答】（1）NO用微观角度进行表达：氮分子是由氮原子和氧原子构成的；
（2）根据图片可知，此变化中没有发生改变的粒子是氮原子、氧原子；
（3）氮气和氧气在通电的条件下生成一氧化氮，则反应的文字表达式为： 氮气+氧气一氧化氮 。
18．【答案】（1）A
（2）能
（3）B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】女性生殖系统的组成：
卵巢 产生卵细胞和分泌雌性激素（主要生殖器官）
输卵管 输送卵细胞和受精的场所
子宫 胚胎、胎儿发育的场所
阴道 精子进入，婴儿产出和流出月经的地方.
【解答】（1）图甲所示是卵细胞，是由图乙中的A卵巢分泌的，除此外，卵巢还能分泌雌性激素。
（2）图乙中的C是子宫，是胎儿孕育的场所，而保持女性第二性征的激素是由A卵巢分泌的。因此， 图乙中C因病而摘除后，则该女性 能保持第二性征。
（3）图乙中B输卵管是精子和卵细胞受精的场所。因此， 试管所起作用相当于图乙中的B输卵管。
19．【答案】（1）细胞内无成形的细胞核
（2）①
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】细菌和真菌的区别：
【解答】（1）乳酸杆菌是细菌，没有成形的细胞核，青霉是真菌有成形的细胞核，因此“与青霉菌相比”，乳酸杆菌在细胞结构上的主要特点是细胞内无成形的细胞核。
（2）①乳酸杆菌是细菌通过分裂方式繁殖，不能进行有性生殖，①正确；
②青霉菌属于真菌，体内没有叶绿体，不能进行光合作用，②错误；
③新型冠状病毒没有细胞结构，乳酸杆菌属于细菌有细胞结构，③错误。
20．【答案】（1）修剪掉顶芽，促进侧枝生长
（2）菜粉蝶（举1个例子，合理即可）
【知识点】芽的发育
【解析】【分析】（1）果树的树形一般为图中的甲图，株高较矮，侧枝较多，这样结果多且便于采摘果实。当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。
（2）虫草花是北冬虫夏草的简称，也叫蛹虫草或蛹草，是一种药用真菌。完全变态发育的昆虫经历蛹期，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。可见，培育虫草花的培养基中常加入昆虫的蛹。
【解答】 （1）如要保持图甲这样的树形，一般在春天苹果树发芽时采取修剪掉顶芽，促进侧枝生长的方法。
（3）从提高经济效益的角度看，适合与虫草花一起培育的昆虫可以是：菜粉蝶等能够产生蛹期的昆虫。
21．【答案】（1）水和酒精混合后总体积变小
（2）分子在永不停息地做无规则运动
（3）分子间隙发生了变化
【知识点】分子之间存在空隙
【解析】【分析】 （1）一切物质都是由分子或原子组成的，分子间存在间隙；
（2）一切分子都在不停地做无规则运动。
（3）物态变化的过程中，分子本身没有发生变化，改变的是分子之间的间隙，从而导致物质的体积发生改变。
【解答】 （1）如图甲为水和酒精混合实验，实验中能说明“分子之间存在空隙”的宏观现象是水和酒精混合后总体积变小；
（2）如图乙为红墨水扩散实验，红墨水能扩散的微观本质是分子在永不停息地做无规则运动。
（3）在液态水变成气态水的变化中，分子间隙发生了变化发生了变化。
22．【答案】（1）风力
（2）③
（3）将白粒玉米和黄粒玉米分开种植，防止异株传粉
【知识点】传粉及其途径
【解析】【分析】（1）根据图片分析玉米花的特点，进而确定它传粉的方式；
（2）根据玉米粒的颜色变化确定传粉方式；
（3）想办法禁止玉米的异花传粉即可。
【解答】 （1）仔细观察图乙的玉米花，花粉多而轻，容易被风吹散，推测玉米花主要依靠风力传粉。
（2）图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，这是由于异花传粉造成的，②③表示一朵花的花粉落到另一朵花的柱头，属于异花传粉，因此，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的③传粉情况。
（3）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，可以将白粒玉米和黄粒玉米分开种植，防止异株传粉。
23．【答案】（1）蛹
（2）具有深裂的叶片更能抵抗卷叶象甲的破坏
（3）B
【知识点】昆虫的发育过程
【解析】【分析】（1）根据完全变态发育和不完全变态发育的环节比较即可；
（2）根据题目描述分析哪个因素发生改变即可；
（3）可从环境保护、是否会导致其它昆虫进入等角度分析判断。
【解答】 （1）卷叶象甲的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而蝗虫的发育过程只包括卵、若虫和成虫三个阶段。所以从发育过程角度看，卷叶象甲比蝗虫多了蛹期。
（2）制定上述实验方案基于的假设是：具有深裂的叶片更能抵抗卷叶象甲的破坏。
（3）A.喷洒农药：这种方法虽然可以杀死卷叶象甲，但会对环境造成污染，同时还会对其他生物产生影响，故A错误；
B.诱捕雌虫：通过捕捉并消除卷叶象甲的繁殖源，可以有效减少卷叶象甲的数量，同时也相对环保，故B正确；
C.收集卷叶，并集中处理：这种方法可能会导致其他害虫趁机入侵，而且对于已经受破坏的叶片来说，无法恢复其原有的功能，故C错误。
故选B。
24．【答案】（1）完全变态发育
（2）等量的泡沫塑料；作为对照
（3）少用或禁用一次性的塑料产品或多使用可以重复利用的产品
（4）泡沫塑料可以作为黄粉虫的食物
【知识点】昆虫的发育过程
【解析】【分析】（1） 完全变态，要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。不完全变态，要经过卵、若虫、成虫三个时期。
（2） 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。这个不同的条件就是唯一的变量。根据变量设置一组对照实验，使实验结果更具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。
（3）根据图1分析30天后泡沫塑料的减小量，进而分析黄粉虫是否能大量处理塑料即可；
（4）根据图2比较用麦麸和泡沫塑料为食物时，黄粉虫的存活率差异大小分析解答。
【解答】 （1）黄粉虫同家蚕一样，发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态发育。
（2）为了研究黄粉虫在降解泡沫塑料中发挥的主要作用，需要设置以泡沫塑料为唯一变量的对照实验。所以表中★应该为等量的泡沫塑料。一般来说，对实验变量没有处理的就是对照组，所以本实验中设置第三组的目的是作对照。
（3）通过计算图1中饲喂30天后黄粉虫幼虫吃掉泡沫塑料的质量，可知要从根本上解决白色垃圾问题，必须减少塑料的使用或研发可降解的塑料制品等。
（4）通过比较图2中泡沫塑料组与麦麸组黄粉虫的存活率，可知泡沫塑料与麦麸都可以维持黄粉虫的正常生活，黄粉虫的存活率差别很小。据此可说明黄粉虫能降解泡沫塑料，泡沫塑料能作为黄粉虫的食物。
25．【答案】（1）b
（2）硫酸溶液浓度增大，溶液导电性增强，电解速度加快
（3）产生相同体积氢气所需的时间
（4）
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】【分析】（1）电解水实验中，与电源正极相连的一端产生氧气，与电源负极相连的一端产生氢气，氧气能使带火星的木条复燃；
（2）反应物的浓度越大，则反应速度越快；
（3）根据题意可知，产生相同体积氢气所需的时间越短，则水电解的速度越快；
（4）根据化学变化的本质分析解答。
【解答】 （1）根据装置图可知，b端与电源正极相连，所以实验结束后，关闭电源，打开b处活塞，将带火星的木条放在玻璃管口，可观察到木条复燃；
（2）从表格数据可以看出，在其他条件不变的情况下，随着硫酸溶液浓度的增大，产生相同体积氢气所用的时间逐渐减少，即产生氢气的速度变快，这是因为硫酸溶液浓度增大，溶液导电性增强，电解速度加快；
（3）本实验中，由于产生氢气的体积相同，所以通过比较产生相同体积氢气所需的时间来判断水电解的快慢，时间越短，电解速度越快；
（4）水的电解过程的微观示意图，水通电分解生成氢气和氧气，根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变，则水分子分裂成氢原子和氧原子，氢原子再重新组合成氢气，氧原子再重新组合成氧气，所以应补充的是氢原子和氧原子，如下图所示：
26．【答案】（1）面团的体积变化大小（或发酵后面团的体积大小）
（2）45
（3）温度太高，导致一部分酵母菌被杀死
（4）重复实验步骤①制作好多个面团，放置在烧杯中，在25℃~65℃之间设置多个温度值，将制好的面团放置于其中，经3~4小时后，观察面团的变化
【知识点】科学探究的基本环节；细菌与人的关系
【解析】【分析】在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验叫做对照试验。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【解答】（1）由图一和图二可知，面团前后的变化是在烧杯内所占的体积不同，所以本实验通过面团的体积反映酵母菌对面粉的发酵效果。
（2）由图二可知，3号烧杯中发酵后面团所占的体积比其他组烧杯中面团所占体积都要大，所以酵母菌在45℃下对面粉的发酵效果最好。
（3）“4号”烧杯设置的温度为65℃，面团表面的温度对于酵母菌来说过高，会将酵母菌杀死，从而使得面团表面形成一层浅黄的未发酵的硬面。
（4）由题可知，发酵的最适温度存在于25-45℃范围内，所以我们可以缩小温度间距，设置在25-45℃之间温度间距更小的组别来进行实验。
27．【答案】（1）斑马鱼的基因与人类基因的相似，且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察
（2）避免实验的偶然性
（3）酒精会导致胚胎存活率下降，循环系统畸形率上升。
（4）A；C；D
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【解答】（1）由于斑马鱼的基因与人类基因的相似，且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察，所以利用斑马鱼进行人类胚胎发育相关研究；
（2）受精卵孵化后，分别用等体积的0%、1%、1.5%和1.75%的酒精进行处理，①组起对照作用；各组数据结果应为组内10条斑马鱼胚胎畸形的百分率。在不同浓度的酒精溶液中放入斑马鱼胚胎10枚而不是1枚，目的是避免实验的偶然性；
（3）该实验结果显示，酒精会导致胚胎存活率下降，循环系统畸形率上升；
（4）从图中可以看出，ABCD是母体通过脐带与胎盘和胚胎交换的物质，氧气、营养物质及二氧化碳都可以通过脐带与胎盘进行交换，而母乳不行，故选ACD。
故答案为：（1）斑马鱼的基因与人类基因的相似，且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察；（2）避免实验的偶然性；（3）酒精会导致胚胎存活率下降，循环系统畸形率上升；（4）ACD。
28．【答案】（1）1：2；带火星木条复燃
（2）
（3）6V电压下实验反应速率太慢；小于
（4）电压一定时，氢氧化钠浓度越大，电解速率越快（氢氧化钠浓度一定时，电压越大，电解速率越快）
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】【分析】 （1）电解水时正极产生氧气、负极产生氢气，正极产生的氧气与负极产生的氢气体积比为1：2；
（2）水在通电的条件下会生成氢气和氧气；
（3）根据电压和氢氧化钠浓度不同产生10mL氧气所用时间进行分析得出结论。
（4）根据表格数据分析得出结论。
【解答】 （1）电解水实验中，正极产生氧气、负极产生氢气，即A管生成氧气、B管氢气两者的体积比为1：2，氧气能使带火星的木条复燃，将带火星的木条放在A玻璃管口，打开活塞，观察到带火星木条复燃。
（2）水在通电条件下生成氢气和氧气，反应的文字表达式（符号表达式）为：。
（3）由表中数据知，当氢氧化钠浓度一定时，6V电压下实验反应速率太慢，所以不选择6V电压下进行实验；由表中数据知：当电压一定时，氢氧化钠浓度越大，收集10mL氧气的时间越短，则在电压9V，氢氧化钠浓度15%的条件下，如果要收集10mL氧气需要的时间应该小于9分26秒。
（4）由表中数据知：当电压一定时，氢氧化钠浓度越大，收集10mL氧气的时间越短，说明电解速率越快；当氢氧化钠浓度一定时，电压越大，收集10mL氧气的时间越短，说明电解速率越快。
29．【答案】（1）花粉；子房
（2）不对。有些植物是雌雄同株的，有些植物则是雌雄异株的
（3）桑树是雌雄异株的植物
（4）种子的形成与雄蕊有关（或种子的形成与花粉有关）
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【分析】（1）雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构。
（2） 根据雄蕊和雌蕊的有无情况可分为两性花与单性花，单性花又分为雄花和雌花．雌雄异株指在具有单性花的种子植物中，雌花与雄花分别生长在不同的株体；雌雄同株是指雌花与雄花生长在同一的株体上等。
（3）根据实验1的现象分析。
（4）根据实验2的现象分析得出结论。
【解答】 （1）分析材料1可知，“相当于动物精子的小球”是指花粉（花药）；“相当于动物卵巢的部分”内部有卵细胞的是指子房（胚珠）。
（2）格鲁认为：植物都是雌雄同株的。这一观点不对，理由：有些植物是雌雄同株的，有些植物则是雌雄异株的；
（3）根据“ 把长花粉、不结果实的桑树与结果实、不长花粉的桑树隔离开，结果发现结果实的桑树虽然结实，但果实中没有一粒种子 ”可知，桑树之间要进行传粉，因此为雌雄异株的植物；
（4）根据“ 把玉米的雄蕊切掉，发现一粒种子也不结 ”可知，种子的形成与雄蕊有关。
30．【答案】（1）甲
（2）d
（3）B
（4）不科学；春蚕吐丝作茧后并没有“死”，而是进入了蛹期
【知识点】动物的生长时期
【解析】【分析】（1）昆虫的发育起点是受精卵，在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。昆虫的变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育。家蚕的发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕；蝗虫的发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉等的发育同蝗虫。
（2）图甲中：d是成虫、a是受精卵、c和d都是若虫；图乙中：A受精卵，B幼虫，C蛹，D成虫。
【解答】（1）螳螂的发育经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，所以螳螂的发育过程与图甲蝗虫的发育过程相似。
（2）图甲中是蝗虫，在d成虫期会飞，活动范围大，取食植物枝叶，对农作物危害最大。
（3）家蚕一生经过A受精卵→B幼虫→C蛹→D成虫四个阶段，幼虫时期吐丝，为提高蚕丝产量，则应延长B幼虫期。
（4）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”中“到死”两个字的表述不科学。春蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，家蚕由受精卵发育成幼虫后，经过蜕皮结茧化为蛹，到了蛹期，蛹皮变硬不能吐丝，蛹不食不动；蛹过一段时间能羽化为蚕蛾。因此，从家蚕的发育过程来分析，春蚕吐丝作茧后并没有“死”，而是进入了蛹期。
31．【答案】枯草芽孢杆菌广泛分布于土壤和空气中，从果园摘下的水果难免会带有少量的枯草芽孢杆菌。梅雨季节，浙江气候温暖，适合枯草芽孢杆菌的繁殖；部分水果富含有机物，为枯草芽孢杆菌的繁殖提供了营养物质；快递时间长枯草芽孢杆菌经过了长时间的繁殖，数量变得庞大，使得水果腐烂变质
【知识点】细菌与人的关系
【解析】【分析】 细菌是一类没有成形细胞核的单细胞生物，属于原核生物。绝大多数细菌营寄生或腐生生活，细菌通过细胞分裂的方式繁殖后代。 据此从枯草芽孢杆菌的分布范围、适合环境，以及对水果的影响的角度分析解答。
1 / 1

展开更多......

收起↑