资源简介

(共28张PPT)
董丽娜从小患有先天性眼病，只有微弱
的视力，10岁彻底失明。此后的人生
中，她在盲聋学校完成了义务教育阶段
所有课程，22岁开始学习播音，被中国
传媒大学正式录取为播音与主持艺术专
业研究生，成为中传首位盲人研究生。
给了我平等的考试的机会
2023年6月28日，她以中国传媒大学播
音硕士身份毕业，成为全国首位视障播
董丽娜
音硕士。
7.1影响深远的人文精神
第七课 弘扬中华人文精神
自主预习
结合教材P58—61，思考：
1.中华人文精神的重要性。（P58）
2.中华人文精神的内涵。
（P59——P61）
议题一：
品文化韵味悟精神价值
PART 一
YOUR LOGO
REVIEW OF WORK SUMMARY
“人文”最初是跟“天文”相对提出来的，在古籍《周易》中：“观乎天文，以察时变。观乎人文，以化成天下。”
古人认为，观察大自然中日月星辰的变化，可以知晓四季转换的规律；观察人间万象，可以知晓人和社会的道理，通过礼乐教化促成人类的文明。
人文
精神
人文精神是指关注人类文化、价值、思想、情感的一种精神和文化态度。它强调人的尊严、自由、平等、理性、创造力和道德责任，认为人类文化是人类历史发展的最高成果，应该得到尊重和保护。
森林里开展“聆听爷爷泡的茶，悟中华人文精神”的活动，大家展开讨论。
我喜欢“他满头白发，喝茶时不准说话”这句歌词，它暗含晚辈对长辈的敬重，也体现传统家庭长幼相处的规矩。
我喜欢“陆羽泡的茶听说名和利都不拿”这句歌词，它教会了我茶文化中淡泊名利的精神。
我喜欢“陆羽泡的茶像幅泼墨的山水画我”这句歌词，它让我看到了茶文化中传统审美与现代艺术的融合。
我喜欢所有的歌词，”爷爷泡的茶”象征着生活的简单与纯粹 ，提醒人们在快节奏的生活中寻找内心的宁静 。
，
结合以上同学的讨论，谈谈中华人文精神对你的启发。
处事方法、教化思想、美学追求、生活理念等都是人文精神的主要体现；
生活理念
处世方法
教化思想
美学追求
茶经
茶之为用，味至寒，为饮最宜精行俭德之人
茶香宁静却可以致远，茶人淡泊却可以明志
啜苦咽甘（苦尽甘来），茶也。
茶之为用，性寒而清心，俭德之人共饮，修身养性之道也。
蕴含的人文精神
“精行俭德”
“苦尽甘来”
人文精神的价值
彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。
强大的熏陶教化、凝聚示范作用
以茶茶经为缩影，你从中领略到人文精神具备何种价值
1.中华人文精神的价值（作用）：P59+P62
①中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神，彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。P59
②历史上的中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。P62
议题二：
析内涵底蕴 寻精神体现
PART 一
YOUR LOGO
REVIEW OF WORK SUMMARY
中日韩茶道虽形式各异——
中国茶艺重轻松愉悦；日本茶道讲仪式诚心；韩国茶礼求洁净温暖；
但三国专家公认其核心都是"人与人的真诚相处"。这种"器以载道"的包容，让茶成为文明对话的桥梁。
聆听禅茶文化的哲学境界。
看一片茶叶如何让人们跨越语言差异握手;
中日韩茶道虽形式各异，但其核心都是"人与人的真诚相处"，这体现了中华人文精神的哪一方面内容？
求同存异、和而不同的处世方法
管鲍之交：性格各异，但能相互理解和尊重
负荆请罪：蔺廉坚持两人相争，就不能共生
一国两制：“一个国家，两种制度”
一带一路：“共商、共建、共享”
从你会发现“求同存异、和而不同”有什么意义：
求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。
发现问题
笔记区
（1）求同存异、和而不同的处世方法
2.中华人文精神的内涵
①含义 求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见。
和而不同，就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从苟同。
②意义 有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。
“四君子”是传统诗词、绘画等文艺作品中常见主题。“四君子”是指“梅、兰、竹、菊”。
1.请说说以下植物寄托着中国人怎样的品格追求，并背出与以下意象相关的诗句。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
文以载道，以文化人的教化思想。
这些诗词寄托着中国人对高尚品格的推崇，承载着做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格。
梅：凌霜傲雪、玉洁冰清
兰：优雅朴素、高洁坚贞
竹：中空外直、宁折不弯
菊：清新高雅、悠然宁静
阳春破土身坚节，到朽身残节不残
千磨万击还坚劲，任尔东西南北中
采菊东篱下，悠然见南山
1.由此看出这些诗词体现了什么思想？
2.说一说你对这种人文精神的理解？
从你会发现“以载道、以文化人”有什么意义：
文以载道、以文化人的教化思想，对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。
西游记：展现战胜困难的不屈精神与对理想的执着追求。
水浒传：反映官逼民反的社会现实，以及对平等、正义的向往。
这些文艺作品体现的人文精神？
平凡的世界：通过描写普通人的生活，展现了人性光辉和社会变迁。
边城：通过对边城的描绘，展现了人性的纯朴和社会的和谐。
发现问题
笔记区
（2）以载道、以文化人的教化思想。
2.中华人文精神的内涵
①含义 各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格。
②作用 文以载道、以文化人的教化思想，对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。
千里江山图
《千里江山图》美在哪里？体现了什么样的美学追求
不但有美妙形态，而且富有独特神韵，可谓“形具而神生”。
形情景交融
将人的思想情感与外界景物融为一体。
形神兼备
形神兼备，情景交融的美学追求
发现问题
笔记区
（3）形神兼备，情景交融的美学追求
2.中华人文精神的内涵
①含义 诗歌、舞蹈、绘画、书法等文艺作品不但具有美妙形态，而且富有独特神韵，可谓“形具而神生”。在文化生活中，人们追求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体。
②作用 形神兼备、情景交融的美学追求，塑造了中华民族独特的审美气质。
影响深远
的人文
精神
中华人文精神的价值
中华人文
精神的主
要表现
求同存异、和而不同的处世方法
俭约自守、中和泰和的生活理念
文以载道、以文化人的教化思想
形神兼备、情景交融的美学追求
随堂练习
1.中华优秀传统文化的主要内容是核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。其中,体现中华人文精神的是( ）
A.讲仁爱、重民本、守诚信
B.崇正义、尚和合、求大同
C.自强不息、敬业乐群、扶危济困
D.形神兼备、情景交融的美学追求
D
随堂练习
2.面对当今世界的种种偏见、对抗、分裂，中国积极倡导平等、互鉴、对话、包容的文明观，强调以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，让一切文明的精华造福当今、造福人类。材料蕴含的中国智慧有( )
①古为今用、洋为中用 ②兼收并蓄、交流互鉴
③求同存异、和而不同 ④革故鼎新、与时俱进
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
随堂练习
3.《石灰吟》是明代文学家于谦的一首七言绝句。这首诗表达了于谦为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心，启迪人们树立积极进取的人生态度。这体现了( )
A.求同存异、和而不同的处世方法 B.文以载道、以文化人的教化思想
C.形神兼备、情景交融的美学追求 D.俭约自守、中和泰和的生活理念
B
随堂练习
4.舞蹈诗剧《只此青绿》,取材于北宋名画《千里江山图》。青绿两色，点染出中国山水的清朗峻秀；舞步蹁跹，传递出传统文墨的意蕴悠远。这体现了（ ）
A. 求同存异、和而不同的处世方法
B. 文以载道、以文化人的教化思想
C. 形神兼备、情景交融的美学追求
D. 俭约自守、中和泰和的生活理念
C
随堂练习
5.（信阳息县二模改编）一人食、小份菜广受欢迎，家里的蔬菜水果随吃随买，外出就餐适量点餐、自觉“光盘”、餐后打包……甲辰龙年春节，节俭风尚为千家万户增添了清新年味。对此，下列认识正确的是（ ）
①有利于弘扬中华民族勤俭节约的优良传统
②说明厉行节约、反对浪费已成为全民的自觉行动
③这是我国资源紧缺，资源形势日益严峻的表现
④践行俭约自守的生活理念，需要你我共同努力
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
C
随堂练习
6.《朱子家训》是记载我国古代优良家风的代表作。其中写道：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿流连……”这体现了（ ）
A．形神兼备、情景交融的美学追求
B．求同存异、和而不同的处世方法
C．天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
D．俭约自守、中和泰和的生活理念
D
随堂练习
7.中国优秀传统文化如果从整体性把握,那么中华人文精神可以说是最主要和最鲜明的特征。中华人文精神（ ）。
①包含着中华民族最根本的精神基因
②是解读中华民族历史发展的重要密码
③主要体现在处世方法、教化思想、美学追求、生活理念等方面
④彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
随堂练习
8.“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也”，中国古代的文艺作品中，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神，承载着做人做事的道理。这体现了( )
A.形神兼备、情景交融的美学追求
B.俭约自守、中和泰和的生活理念
C.文以载道、以文化人的教化思想
D.求同存异、和而不同的处世方法
C
随堂练习
9.中华人文精神所蕴含的道理影响着世人。以下能体现俭约自守、中和泰和的生活理念的有（ ）
①外出购物时携带环保袋，拒绝过度包装
②某校篮球队以“发展个性、凝聚共识”为队训鼓舞人心
③制订班规时，既要尊重不同意见，更要找到最大公约数
④将已经过时的衣服作为睡衣继续穿
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
B
随堂练习
10.近年来，中央广播电视总台打造了一系列深受群众喜爱的文化节目：《典籍里的中国》以“戏剧+影视化”的表现方法，讲述典籍在历史长河中源起和流转的故事；《非遗里的中国》通过非遗创演秀、沉浸体验等方式多维度呈现非遗的历史底蕴······这些节目的播出有利于（ ）
①体悟文以载道、以文化人的教化思想　
②正确认识文化多样性，尊重外来文化
③丰富人们的精神生活，提升精神境界　
④消除世界文化的差异，实现文化统一
A.①②　 B.①③　 C.②④ D.③④
B
随堂练习
11.舞蹈诗剧《只此青绿》,取材于北宋名画《千里江山图》。青绿两色，点染出中国山水的清朗峻秀；舞步蹁跹，传递出传统文墨的意蕴悠远。这体现了（ ）
A. 求同存异、和而不同的处世方法
B.文以载道、以文化人的教化思想
C.形神兼备、情景交融的美学追求
D.俭约自守、中和泰和的生活理念
C

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