资源简介

(共27张PPT)
道德与法治 七年级下册
8.1薪火相传的传统美德
2025春
政治认同
体会中华传统美德的内涵，知道中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
责任意识
核心素养目标
体会中华传统美德强调的“明伦”
“尽责”，认识到自己的人伦职责，不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任，而且要兼济天下，为天下人谋幸福。
新课导入 P65
2025年3月6日,南京大学一篇寻人启事引发广泛关注。外国语学院某同学在跑步时突发过敏性休克，在这危机时刻，幸遇一名路过的男生伸出援手，紧急将其送往校医院，使其得到了及时救治。
寻人启事发布后，大家纷纷转发，在学校有关部门的共同努力下终于找到了他--刘其鑫。
刘其鑫的行为体现了哪些中华传统美德
助人为乐、品德高尚、淡泊名利……
本节课一起学习《8.1薪火相传的传统美德》！
01
02
学习内容
中华传统美德的重要性？
中华传统美德的内涵
中华优秀传统文化中有很多流传已久、脍炙人口的美德故事，它们承载着丰富的文化内涵。
负荆请罪
闻鸡起舞
程门立雪
思考：这些故事中蕴含着什么传统美德
生活观察 P65
礼让、知错能改、宽宏大量的胸怀。
尊师重道
勤奋勉励
生活观察 P65
东汉时期，羊续担任南阳太守时，有人想要讨好他，给他送来一条大鱼。羊续看无法拒绝，特地把那条鱼挂在屋檐下，让它变成了鱼干，等那个人再送鱼时请其带走，以此来表明自己不接受礼物的决心。
羊续悬鱼：
羊续悬鱼蕴含的传统美德是礼义廉耻的荣辱观念。
你知道哪些中华传统美德故事？故事中蕴含着什么传统美德？
生活观察 P65
西汉时期，苏武奉命出使匈奴，匈奴单于想招降苏武，多次威胁利诱，还将他流放至遥远偏僻的北海牧羊。苏武拄着代表汉朝的符节，一刻不离身。虽然历尽艰辛，但他始终不肯背叛自己的国家。
苏武牧羊：
苏武牧羊蕴含的传统美德是精忠报国的爱国情怀。
你知道哪些中华传统美德故事？故事中蕴含着什么传统美德？
探究与分享
千余人紧急返乡，展现
了哪些中华传统美德？
敢于担当、甘于奉献、
扶危济困等美德。
“乡亲们，当您看到这封信时
家乡再次需要您……”
近日，江西省九江市柴桑区江洲镇
遭遇连续性强降雨，水位猛涨
当地发出一封告急“家书”
号召在外奋斗的乡亲们返回家乡
支援家乡抗洪抢险
“家书”发出后，众多游子纷纷响应
很多人连夜返乡驰援
一封“家书”发出后，千余人紧急返乡！
为什么要弘扬中华传统美德？
你知道哪些中华传统美德故事？故事中蕴含着什么传统美德？
课堂笔记
1.中华传统美德的重要性？
（1）中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。
（2）中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
探究与分享
谈谈你对“梨无主，吾心独无主乎”的理解。
2.中华传统美德的内涵
据《元史》记载，元代大学者许衡同众人一起逃难，时值盛夏，人们又饥又渴。有人发现路边有一棵梨树，大家便争先恐后去摘梨。许衡却端坐树下，不为所动。人们问他为何，他答道：“非其有而取之，不可也。”人们说乱世中梨树无主，许衡说：“梨无主，吾心独无主乎？”
提示：“梨无主，吾心独无主乎”体现了礼义廉耻的荣辱观念，许衡能够在无人监督的情况下保持内心的清明，依然坚守自己的道德底线，值得我们每个人学习和借鉴。
相关链接
2.中华传统美德的内涵
孝悌忠信、礼义廉耻，是中华优秀传统文化中做人的基本道德准则。
孝，指对父母长辈的尊重和爱戴。
悌，本义指对兄长的敬爱和恭顺，也泛指对同辈和朋友的尊敬和友善。
忠，指尽心竭力、尽职尽责，常指为国尽忠。
信，指讲诚信。
礼，指为人处世懂礼貌、讲规矩。
义，指做事情符合道义。
廉，指廉洁奉公。
耻，指自尊自重，有羞耻之心。
探究与分享
2.中华传统美德的内涵
重要性：① 判断一切是非、善恶、荣辱，都需要明确的标准。“由义为荣，背义为辱。”
②渗透在生活的方方面面，成为中国人日用而不觉的道德标准。
③中华民族一贯以遵守道德为荣，以违背道德为耻。
（1）孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。
阅读感悟
2.中华传统美德的内涵
有一次，墨子路过一个染坊，看到纯白的丝放进染缸里，拿出来就成为五颜六色的了。他感慨地说：丝放到青色的染缸里就变成青色，放到黄色的染缸里就变成黄色，放入的染缸不同，出来的颜色也不同。所以染丝不能不慎重啊！
这一故事流传到后世，形成了“墨悲丝染”的典故，人们常用它说明人也会受到社会环境的熏染。
反映了环境对一个人有很大的影响，启示我们“近朱者赤，
近墨者黑”的道理，说明了营造良好环境的重要性。
这个故事告诉我们什么道理
探究与分享
2.中华传统美德的内涵
（2）崇德向善、见贤思齐的社会风尚
重要性：中华民族自古就有尊崇道德、一心向善的优良传统。不断向有美德、有才能、有贡献的人学习，有利于营造良好的社会环境。
探究与分享
2.中华传统美德的内涵
岳飞是南宋时期的抗金名将，他自幼便立下报国志向。岳母为了激励他，还在他背上刺了 “精忠报国”四个大字。岳飞率领岳家军多次击败金军，收复失地，为国家和民族立下了赫赫战功。然而，他最终却遭到了奸臣秦桧的陷害，被以“莫须有”的罪名杀害。
岳飞的故事千古传诵，激励着后人不断为国家和民族的繁荣富强而奋斗。
岳飞有着精忠报国的爱国情怀。
岳飞的故事为什么千古传诵，激励着后人？
探究与分享
2.中华传统美德的内涵
黄旭华院士的身上，你看到了哪些传统美德？
2020年，获得“共和国勋章”，他谦虚地说：“誓干惊天动地事，甘做隐姓埋名人。我和我的同事们此生属于祖国，此生无怨无悔。”
黄旭华是中国核潜艇事业的开拓者和奠基者之一，他为核潜艇隐姓埋名30年，主持设计了中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇，为中国核潜艇事业的发展作出了卓越贡献。
提示：精忠报国、振兴中华的爱国情怀。将自己的前途命运与
祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家。
探究与分享
2.中华传统美德的内涵
这个故事告诉我们什么道理
人生自古谁无死，
留取丹心照汗青。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
位卑未敢忘忧国，
事定犹须待阖棺
陆游
思考二：举出几例精忠报国的例子？
文天祥
探究与分享
2.中华传统美德的内涵
（3）精忠报国、振兴中华的爱国情怀
“位卑未敢忘忧国。”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”自古以来，中华儿女将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家。
爱国情怀维系着中华民族的团结统一，激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。（重要性）
探究与分享
2.中华传统美德的内涵
近日，广东佛山禅城区一家餐厅的女员工邓碧霞，因心疼路边淋雨挨冻受饿的阿婆，自掏腰包请她吃炒粉的视频在网络上刷屏。
餐厅老板因为她的善举，
不仅将她晋升为经理
还推出了“爱心餐”，
供有需要的人免费领取。
网友纷纷点赞：
“善良的人，值得被世界温柔以待！”
勇于承担社会责任的担当精神。
从这些人身上，你学习到什么美德？
探究与分享
2.中华传统美德的内涵
青春该有的样子
中华民族强调“明伦”
“尽责”，要求每个人明
确认识到自己的人伦职责，不仅要担负起对家庭、社
会、国家的责任，而且要
兼济天下，为天下人谋幸
福。
青春的我们要有怎样的担当精神？
探究与分享
2.中华传统美德的内涵
中华民族强调“明伦”“尽责”，要求每个人明确认识到自己的人伦职责，不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任，而且要兼济天下，为天下人谋幸福。（要求）
体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界，为中华民族发展壮大提供了重要支撑。（重要性）
（4）天下兴亡、匹夫有责的担当意识。
课堂笔记
（1）孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
（2）崇德向善、见贤思齐的社会风尚
（3）精忠报国、振兴中华的爱国情怀
（4）天下兴亡、匹夫有
责的担当意识
2.中华传统美德的内涵
课堂总结
薪火相传的
传统美德
孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
崇德向善、见贤思齐的社会风尚
精忠报国、振兴中华的爱国情怀
天下兴亡、匹夫有责的担当意识
评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。
中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
重要性
内涵
课堂练习
B
1.中华民族自古以来就有“孝悌忠信”的荣辱观念。今天对于“孝悌忠信”，解说正确的是（ ）
①孝：对父母要恭敬扶助，绝对顺从
②悌：对兄长要尊敬爱戴，平等礼让
③忠：对朋友要忠诚友善，言听计从
④信：对事情要守诺负责，诚实不欺
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
2.青岛网约车司机胡师傅在安全送达最后一位乘客到目的地后，无意间发现了车辆后座位上，有一台平板电脑。面对这种情况，胡师傅第一时间通过平台联系到乘客，将电脑物归原主。胡师傅的行为体现的传统美德是（ ）
①崇德向善，拾金不昧 ②精忠报国，振兴中华
③诚实守信，传承美德 ④天下兴亡，匹夫有责
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
课堂练习
B
课堂练习
3.观察下面漫画，你想对漫画中的哥哥说（ ）
①要知廉耻，懂荣辱
②要明辨是非，端正自己的行为
③要给妹妹做一个好榜样
④应该我行我素，维护做哥哥的权威
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
课堂练习
A
4. 2024年7月27日是中国科学院院士庄育智100周年诞辰。作为我国难熔金属合金研究领域的开拓者，庄育智终其一生为国家的科研事业而奋斗。他开创了我国难熔金属宇航材料研究的新领域，也为我国材料领域培养了一批优秀人才。庄育智的事迹（ ）
①彰显了精忠报国、振兴中华的爱国情怀
②激励着我们为祖国发展繁荣而不懈奋斗
③说明只有取得巨大成功的人才有价值，才值得被纪念
④启示我们立刻放下学业，投身于宇航材料领域的研究
A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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