资源简介

(共32张PPT)
江山千里画中人，
发髻危危点绛唇。
水袖清灵青绿炫，
纤腰曼舞若天神。
导入新课
《只此青绿》以中华优秀传统文化为底色，深入探察画作所需的篆、绢、颜料、笔、墨等材料和工具的制作工艺，彰显中华优秀传统文化的魅力。它不仅仅是一部电影，更是中华优秀传统文化的传承与延续。它让我们看到了古代工匠们的智慧与勤劳，看到了艺术家们的执着与追求，也让我们感受到了中华优秀传统文化的博大精深与无穷魅力。希孟创作的《千里江山图》承载着千年前古人的智慧与才情，历经岁月洗礼流传至今，生动地诠释了中华文化源远流长的特质。《只此青绿》以舞剧电影的形式对其进行全新演绎，让古老的艺术在当代舞台上大放异彩，足见中华文化历久弥新的强大生命力。
《只此青绿》从2021年舞台首演到2022年春晚展现，再从2024年跨界电影再到2025年入围亚洲电影大奖，它带领海内外观众穿越千年的时空，品味中华优秀传统文化的魅力和力量。
请你从《只此青绿》中品味出中华传统文化的特点？
中华优秀传统文化的特点：源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新
随《只此青绿》穿越千年，遇见中华优秀传统文化
从《只此青绿》看中华传统文化的传承与创新
《只此青绿》在传承上，题材选取北宋名画《千里江山图》，溯源传统艺术，将传世名画“活化”，为观众带来了一场视觉与心灵的双重盛宴；它挖掘服饰、动作、场景等文化意象，展现传统美学；它传递工匠精神与家国情怀等传统价值观。这些传统文化穿越千年，至今仍深深烙印在中华民族的精神基因中，舞剧通过艺术的形式将其传承并发扬光大。
在创新层面，《只此青绿》实现舞蹈、绘画和电影等多艺术形式跨界融合，它将静态的绘画转化为动态的舞蹈，借助现代手段打造全新视听体验；它创新叙事，以小人物视角讲大故事，拉近与观众距离；它在传播模式上，借新媒体平台扩大影响力，线上线下结合打破时空限制。其成功启示我们，传承要坚守文化内核，不忘本来才能开辟未来，创新要善于继承，才能更好地结合现代元素，推动传统文化创造性转化、创新性发展。
结合《只此青绿》谈谈中华优秀传统文化有何重要性？应如何传承？
提供了强大精神力量
包含着中华民族最根本的精神基因
1、中华优秀传统文化有何重要性？应如何传承？
（1）重要性：
①中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。
②为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。
（2）要求：
①不忘本来、善于继承。
②要传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德；
③用它来滋养精神世界，坚定文化自信，实现精神上的独立自主，
做堂堂正正的中国人。
单元导读
第三单元 传承中华优秀传统文化
第六课
传承核心思想理念
第七课
弘扬中华人文精神
第八课
践行中华传统美德
6.1 历久弥新的思想理念
6.2 做核心思想理念的传承者
7.1 影响深远的人文精神
7.2 做中华人文精神的传承者
8.1 薪火相传的传统美德
8.2 做中华传统美德的践行者
第六课 聚焦于中华文明的生存理念、人格修养、精神气质、价值导向，引导学生理解并传承这些历久弥新的智慧。
第七课 着重讲述处世方法、教化思想、美学追求、生活理念，鼓励学生做中华人文精神的弘扬者。
第八课 展现中华传统美德的丰富内涵，以树立荣辱观、营造良好社会风尚、培养爱国情怀、
强化担当意识为导向，激励学生做中华传统美德的践行者，让传统美德在新时代闪耀光芒。
第三大单元以核心思想理念、人文精神和传统美德为主线，深入探讨了中华文化的
精髓与传承。通过深入浅出的方式，引导学生深入了解中华文化的博大精深。旨在培养
学生的文化自信和民族自豪感，让他们成为中华优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者。
6.1 历久弥新的
思想理念
第三单元 传承中华优秀传统文化 第六课 传承核心思想理念
学校：××学校 老师：××老师
中华优秀传统文化的思想理念有何价值？
01
中华优秀传统文化的思想理念的内涵？
02
目录
探究1：中华优秀传统文化的思想理念的价值：
2023年7月8日上映的电影《长安三万里》带领观众穿越回唐朝，影片以李白和高适的友情为主线，展现了唐代诗人们的才华与抱负，也让我们感受盛唐文化思想理念丰富多元：
它饱含积极入世的进取精神，诗人们追逐梦想求仕报国；呈现出包容并蓄的开放姿态，接纳多元文化与人才；还体现崇文尚艺的文化氛围，文人以诗会友、抒情言志；更洋溢着深厚的家国情怀，众人在时代沉浮里，心系国家命运，展现出对家国的热爱与担当 。
这让千年后的我们深受启迪。
思考：盛唐文化的思想理念传递给我们什么信息？
穿越千年回望盛唐文化的思想理念
①中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念，有助于我们理解、
继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。
探究1：中华优秀传统文化的思想理念的价值
◎以下诗词中蕴含着什么思想理念？说明了什么？
衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
——郑燮
惠民利民、安民富民的思想
苟日新,日日新,又日新。
——《礼记》
革故鼎新、与时俱进的思想
春生夏长,秋收冬藏。
——司马迁《史记》
道法自然、天人合一的思想
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
——陆游《冬夜读书示子聿》
脚踏实地、实事求是的思想
②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，
是解读中华民族历史发展的重要密码。
探究1：中华优秀传统文化的思想理念的价值
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）
祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
（《老子·五十八章》 ）
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！（李白《梦游天姥吟留别》 ）
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（出自《三国志·蜀书·先主传》裴松之注
◎以下诗词对中国人有什么影响？
启示人们，看待事物的角度不同，得到的认知也不同。它培养了中国人全面、多元思考问题的思维习惯。
让中国人明白福祸相互依存、相互转化，面对顺境不骄，逆境不馁，以平和、辩证的心态看待人生起伏 。
影响中国人的思维方式
影响着中国人在面对权势和利益诱惑时，保持正直和独立人格，坚守内心的原则底线 。
。
激励着中国人在日常生活中注重细节，不轻视小恶，也不忽略小善，从点滴做起培养良好品德 。
影响中国人的行为方式
③长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式
和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力
1、中华优秀传统文化的思想理念的价值？
①中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念，
有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为
我们走好人生道路提供有益启迪。
②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，
是解读中华民族历史发展的重要密码。
③长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的
思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。
老子：道家学派创始人，主张“人法地，地法天，天法道，
道法自然”。认为人应顺应自然规律行事，不可违背自然妄为。倡导无为而治的政治理念，让事物按照自身的自然趋势发展，以达到人与自然的和谐统一。
庄子：提出“天地与我并生，而万物与我为一”。从“物无贵贱”“万物一体”的视角，指出人与自然之间是共生共存的关系，主张人类社会的生产和生活，应顺天行、循天理、合天德，按照自然法则的基本规律办事。
老子、庄子等先哲及其后世传承者共同绘就了“道法自然、天人合一”的思想画卷，蕴含着中国古代先哲对宇宙、自然和人生的深刻思考。为今天的我们处理人与自然、人与社会的关系提供着无尽的智慧启迪。
探究2：中华优秀传统文化的思想理念的内涵？
①道法自然、天人合一
的思想
君子应效法天地，奋发图强、增厚美德。体现天人之间的深刻关联与相互效法。
《鸟鸣涧》王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
将人的心境与自然之景完美融合，展现了人与自然和谐共处的境界。
采菊东篱下，
悠然见南山。
此中有真意，
欲辨已忘言。
陶渊明《饮酒·其五》
诗人在田园生活中领悟到自然与人生的真谛，与自然深度交融，达到天人合一的精神体验。
诗词中道法自然、
天人合一的境界
在山水云气间，人与环境和谐共处，达到物我两忘、天人合一的境界，尽显道法自然的悠然。
王维《终南别业》
画家以笔墨描绘山水，展现人与自然的和谐之美；诗人用诗词抒发情感，传达对自然的敬畏与热爱。
探究与分享：二十四节气
在农业生产方面，它准确反映季节、气候的变化，农民依此安排播种、耕耘、收获，提高生产效率。
在日常生活中，它指导着人们顺应节气变化调整衣食住行，如冬季添衣防寒，夏季防暑降温。
二十四节气，是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系，在2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”从这首耳熟能详的二十四节气歌中，我们可以看到先民卓越的观察力和创造力。二十四节气对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义。同时，天地万物都被容纳在节气的框架中，形成了一种与大自然感应的诗意浪漫。
◎为什么说二十四节气对历代农业生产、日常生活具有指导意义
◎结合以上材料，谈谈古人是如何看待人与自然关系的。
古人通过二十四节气深刻认识到人与自然紧密相连。节气反映自然变化，指导农事，体现对自然规律的敬畏与遵循。人们依节气作息、生活，春生夏长、秋收冬藏，顺应自然节奏。这表明古人秉持天人合一观念，追求人与自然和谐共生。
“道法自然、天人合一” 思想的当代启示
习近平生态文明思想与“道法自然、天人合一”一脉相承又与时俱进。 是对传统“道法自然、天人合一”生态理念的创造性转化。
尊重自然节律，追求人与自然
在养生、饮食方面的和谐统一。
舞者服饰色彩借鉴北宋王希孟《千里江山图》，以青绿色为主调，此色彩源于自然山水，是对山川草木之色的艺术提炼，体现自然与艺术的融合。舞者身姿形态如山峦起伏、水流蜿蜒，刚柔并济，她们的舞动并非刻意为之，而是像自然万物依循自身规律生长、变化，顺应自然之态，青绿山水的审美追求应和“天人合一”思想。舞台上，群舞整齐却又有灵动变化，象征着个体融入整体，正如人与自然在天地间和谐共生，展现出天人合一的境界。
《只此青绿》：演绎道法自然、天人合一之和美
探究2：中华优秀传统文化的思想理念的内涵？
百闻不如一见，
百见不如一干。
---西汉 赵充国
脚踏实地
实事求是、脚踏实地
②脚踏实地、实事求是
的思想
《只此青绿》创作团队深入钻研《千里江山图》的构图、色彩、线条，以及北宋的文化、服饰、礼仪等诸多细节，还原历史风貌，确保作品的历史真实性。而舞者们也精准呈现宋代美学与《千里江山图》的神韵，不放过任何细节，这些都体现对艺术创作实事求是的态度。在排练中，她们无数次揣摩动作、磨合节奏，通过日复一日脚踏实地的练习，力求从站姿到手势、从呼吸到神态都精准到位。最终，以扎实功底和不懈努力，将画作中的宏伟山水生动展现在舞台，用艺术诠释了脚踏实地、实事求是对成就精品的重要意义 。
《只此青绿》：演绎脚踏实地、实事求是之风采
“脚踏实地、实事求是”思想的当代实践
扶贫干部深入基层农村，挨家挨户走访调研，通过实地查看、与农民面对面交流，精准识别贫困家庭。根据不同地区的自然条件、资源禀赋和市场需求，实事求是地发展特色产业。
环保部门对全国的生态环境状况进行全面普查，为制定环境保护政策和治理方案提供详实的数据支撑。针对不同河流、湖泊的生态环境问题，制定一河一策、一湖一策治理的治理方案。
精准调研乡村实际情况，依据本地特色，宜农则农、宜商则商、宜游则游。如有传统手工艺的乡村发展特色手工业；生态优美的打造乡村旅游。切实推动乡村在产业、生态、文化等方面稳步发展 。
探究2：中华优秀传统文化的思想理念的内涵？
不破不立，
破而后立，
大破大立，
晓喻新生。
---《道德经》
01
世异则事异，
事异则备变。
---战国韩非。
03
穷则变，
变则通，
通则久。
---《周易》
02
明者因时而变，知者随事而制。
---汉代桓宽
《盐铁论》
04
王安石变法
张居正改革
③革故鼎新、与时俱进
的思想
《只此青绿》守正创新，展传统文化之“蝶变”
《只此青绿》以独特方式诠释 “守正创新”，既不迷失方向，又把握时代。在题材选取上，突破以往对传统画作解读的局限，从全新视角将《千里江山图》“活化”。在艺术表达上，融合现代舞美科技，用光影模拟山水意境，摒弃传统单调展示。在服装造型与动作设计，既保留古典韵味，又融入符合当代审美的创新元素。它将传统文化与现代艺术巧妙结合，让古老艺术基因融入当下审美，实现传统文化的创造性转化与创新性发展 ，为传统艺术赋予新活力，实现文化传承与创新共进 。
“革故鼎新、与时俱进”思想的当代实践
AI技术的研发与运用
智慧城市建设
传统文化的创造性转化与创新性发展
探究2：中华优秀传统文化的思想理念的内涵？
管仲《管子·治国》
善为国者，
必先富民，
然后治之。
汉代刘安
《淮南子·氾论训》
治国有常，
而利民为本
《宋史·危昭德传》
民者，邦之命脉,
欲寿国脉,必厚民生;
欲厚民生,必宽民力。
【战国】荀子：《荀子·大略》
天之生民，
非为君也，
天之立君，
以为民也。
④惠民利民、安民富民
的思想
汉文帝刘恒：践行了国家治理中安民富民理念，开创“文景之治”盛世局面。
李世民以民为本，推行均田制，让百姓安居乐业，实现“贞观之治”，是国家治理安民富民思想成功实践典范。
改革
明朝张居正推行改革，简化税收流程，促进商品经济发展，增加百姓收入途径，体现国家治理中利民安民智慧。
“民本”思想在中国古代国家治理中的实践
“民本”思想在当代中国的实践
《只此青绿》以“展卷人”的视角窥见传世画作的创作过程，通过刻画“织绢人”“磨石人”“制笔人”等工匠形象，展示藏于《千里江山图》之中的人民力量与人文内涵。绘画人的呕心沥血、篆刻人精雕细琢、织绢人丝丝心血、磨石人访山研石、制笔人分毫细选、制墨人千锤百炼……《只此青绿》讲的不仅是画家的故事，也是在历史长河里的那些普通匠人的故事。《只此青绿》系列作品坚持人民立场，歌颂中国人民的执着精神与智慧创造。
《只此青绿》于青绿画卷间映照人民立场之光
2、中华优秀传统文化的思想理念的内涵？
①道法自然、天人合一的思想。
②脚踏实地、实事求是的思想。
③革故鼎新、与时俱进的思想。
④惠民利民、安民富民的思想。
历久弥新的思想理念
传统文化重要性、特点、传承要求
思想理念价值
思想理念内涵
重要性：①包含着中华民族最根本的精神基因。
②为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。
① 有助于理解、继承中华优秀传统文化，为走好人生道路提供有益启迪。
②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。
③潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，
①道法自然、天人合一的思想。②脚踏实地、实事求是的思想。
③革故鼎新、与时俱进的思想。④惠民利民、安民富民的思想。
课堂小结
特点：源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新
传承：①不忘本来、善于继承。
②要传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德；
③用它来滋养精神世界，坚定文化自信，实现精神上的独立自主。
1、（2025·安徽淮北·一模）中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念，有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。我们应传承的思想理念有（ ）
①道法自然、天人合一的思想
②脚踏实地、实事求是的思想
③革故鼎新、与时俱进的思想
④惠民利民，小富即安的思想
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
B
安民富民
2、（2025七年级下·全国·专题练习）2024年10月18日，“锦绣中国——刺绣公共教育展”开幕，此次展览共汇集了苏绣、蜀绣等全国具有典型性的绣种，生动、全面地呈现出中国刺绣的发展脉络和当代面貌。这一展览体现中华文化具有的特点是（ ）
A．源远流长，博大精深
B．薪火相传，全盘继承
C．积淀深厚，包容发展
D．与时俱进，引领世界
A
批判的继承
与题不符
对世界的影响越来越大
3、（24-25七年级下·全国·期末）中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况正确对待和处理事情。以下观点中不符合脚踏实地、实事求是的思想理念的是（ ）
A．万丈高楼平地起
B．赵括纸上谈兵
C．合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土
D．想，要壮志凌云；干，要脚踏实地
B
逆向选择题
空谈理论、脱离实际
4、（24-25七年级下·全国·课后作业）解读中华民族历史发展的重要密码是（ ）
A．中华传统美德
B．中华优秀传统文化中的思想理念
C．中华民族精神
D．中华人文精神
B
不符合题意
不符合题意
不符合题意

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