资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台模型18 飞镖模型与角平分线跟踪练习1. 如图,BE是∠ABD的平分线,CF 是∠ACD 的平分线, BE与CF 交于点G, 若∠BDC=140°,∠BGC=110°, 则∠A= ( )A.70° B.75° C.80° D.85°2. 如图, 在△ABC中, ∠A=52°, ∠ABC与∠ACB 的平分线交于 点 D ,∠ABD 与∠ACD 的平分线交于点D , 则.3.如图1,凹四边形ABDC形似圆规,这样的四边形称为“规形”.(1)如图1, 在“规形” ABDC中,若 ∠A=80°, ∠BDC=130°, ∠C=30°, 则(2)如图2, 在“规形” ABDC中,∠ABD 与 ∠ACD 的 平 分线 BE,CE 交 于 点 E, 若 ∠BDC=140°,∠A=80°, 请求出∠BEC的度数;(3)如图3, 在“规形” ABDC中,若∠BAC, ∠BDC的平分线AE,DE 交于点 E, 且∠B>∠C, 试探究∠E, ∠B, ∠C之间的数量关系,并说明理由.模型18 飞镖模型与角平分线跟踪练习1. C 解析: ∵ BE 是∠ABD的平分线, CF是∠ACD的平分线, ∠ACG= ∠ACD, ∵∠BDC=∠A+∠ABD+∠ACD, ∠BGC=∠A+∠ABG+∠ACG,∴∠A=2∠BGC-∠BDC, ∵∠BDC=140°,∠BGC=110°, ∴∠A=80°, 故选 C.2. 84° 解析: ∵ ∠A=52°, ∴∠ABC+∠ACB=180°-52°=128°, ∵ ∠ABC与∠ACB的平分线交于点∵∠ABD 与∠ACD 的平分线交于点 D ,32°=84°.3. 解析: (1)20 提示: 如图1, 连接AD,并延长到点 F,则∠3=∠1+∠B, ∠4=∠2+∠C,∴ ∠3+∠4=∠1+∠2+∠B+∠C, 即∠BDC=∠BAC+∠B+∠C, ∵∠BAC=80°,∠BDC=130°, ∠C=30°, ∴ ∠B=∠BDC-∠BAC-∠C=20°.(2) ∵ BE是∠ABD的平分线, CE是∠ACD的平分线,∠ACD, ∠BEC=∠A+∠ABE+∠ACE, ∠A=80°, ∴∠BEC=110°.理由如下:如图2, 由(1)知∠BDC=∠BAC+∠B+∠C, ∵ DE平分∠BDC,. AE平分 展开更多...... 收起↑ 资源预览