人教版2024-2025学年七年级数学下册实数-平方根、立方根计算专题专题06 与平方根、立方根有关的计算题(5大题型提分练)(原卷版+解析)

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人教版2024-2025学年七年级数学下册实数-平方根、立方根计算专题专题06 与平方根、立方根有关的计算题(5大题型提分练)(原卷版+解析)

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专题 与平方根、立方根有关的计算
题型一 求一个数的算术平方根
1.计算下列各数的算术平方根.
(1)169;
(2)0.49;
(3)121;
(4)106.
【分析】根据算术平方根的定义直接求解即可得到答案.
【解答】解:(1)∵(±13)2=169,,
∴;
(2)∵(±0.7)2=0.49,,
∴;
(3)∵(±11)2=121,,
∴;
(4)∵(±1000)2=106,,
∴.
【点评】本题考查求一个数的算术平方根,熟练掌握算术平方根的定义是解决问题的关键.
2.求下列各数的算术平方根:
(1)64;
(2)0.25;
(3);
(4)10﹣2.
【分析】根据算术平方根的定义进行解题即可.
【解答】解:(1)8;
(2)0.5;
(3);
(4)0.1.
【点评】本题考查算术平方根,熟练掌握其定义是解题的关键.
3.求下列各数的算术平方根:
(1)100;
(2);
(3)0.04;
(4)(﹣10)2.
【分析】(1)直接利用算术平方根的定义计算即可;
(2)直接利用算术平方根的定义计算即可;
(3)直接利用算术平方根的定义计算即可;
(4)先化简,再根据算术平方根的定义计算即可.
【解答】解:(1)∵102=100,
∴100的算术平方根是10;
(2)∵,
∴的算术平方根是;
(3)∵0.22=0.04
∴0.04的算术平方根是0.2;
(4)(﹣10)2=100,
∵102=100,
∴100的算术平方根是10;
即(﹣10)2的算术平方根是10.
【点评】本题考查了算术平方根,有理数的乘方,熟练掌握算术平方根的定义是解题的关键.
4.求下列各数的算术平方根:
(1);
(2)2;
(3);
(4)﹣(﹣4).
【分析】(1)直接利用算术平方根的定义计算即可;
(2)先把带分数化为假分数,再根据算术平方根的定义计算即可;
(3)先计算,再根据算术平方根的定义计算即可;
(4)先化简﹣(﹣4),再根据算术平方根的定义计算即可.
【解答】解:(1)∵,
∴的算术平方根是;
(2),
∵,
∴的算术平方根是;
(3),
∵32=9,
∴9的算术平方根是3,
即的算术平方根是3;
(4)﹣(﹣4)=4,
∵22=4,
∴4的算术平方根是2,
即﹣(﹣4)的算术平方根是2.
【点评】本题考查了算术平方根,相反数,熟练掌握算术平方根的定义是解题的关键.
5.求下列各数的算术平方根:
(1)256;
(2)0.16;
(3);
(4);
(5).
【分析】根据算术平方根的定义进行解题即可.
【解答】解:(1)16;
(2)0.4;
(3);
(4);
(5).
【点评】本题考查算术平方根,熟练掌握相关的知识点是解题的关键.
6.求下列各数的算术平方根.
(1)49;
(2)121;
(3);
(4);
(5)2;
(6)0.0081.
【分析】根据算术平方根的定义计算即可求解.
【解答】解:(1)49的算术平方根是7;
(2)121的算术平方根是11;
(3)的算术平方根是;
(4)的算术平方根是;
(5)2的算术平方根是;
(6)0.0081的算术平方根是0.09.
【点评】本题考查了算术平方根,一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.记为.
7.求下列各数的算术平方根:
(1);
(2)0.0001;
(3)900;
(4);
(5)2﹣2;
(6)(﹣2)2.
【分析】根据平方根的定义进行计算即可.
【解答】解:(1);
(2)0.01;
(3)30;
(4);
(5);
(6)2.
【点评】本题考查算术平方根与负整数指数幂,熟练掌握相关的知识点是解题的关键.
题型二 求一个数的平方根
1.求下列各数的平方根.
(1)1.96;
(2)(﹣6)2;
(3);
(4)2.
【分析】根据平方根的定义进行计算即可.
【解答】解:(1)1.96的平方根为±±1.4;
(2)(﹣6)2的平方根为±6;
(3)的平方根为;
(4)2,的平方根为.
【点评】本题考查平方根,理解平方根的定义是正确解答的关键.
2.求下列各数的平方根:
(1)49; (2); (3)2; (4)0.36; (5).
【分析】(1)根据平方根的定义求一个数的平方根;
(2)根据平方根的定义求一个数的平方根;
(3)根据平方根的定义求一个数的平方根;
(4)根据平方根的定义求一个数的平方根;
(5)根据平方根的定义求一个数的平方根.
【解答】解:(1)∵(±7)2=49,
∴49的平方根是±7;
(2)∵,
∴的平方根是;
(3)∵
∴的平方根是;
(4)∵(±0.6)2=0.36
∴0.36的平方根是±0.6;
(5)∵,
∴的平方根是.
【点评】本题考查的是平方根,掌握平方根的定义是解题的关键.平方根:如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫a的平方根,一个整数的平方根有2个,它们互为相反数.
3.求下列各数的平方根:
(1) (2)0.36 (3)(﹣9)2 (4)
【分析】(1)(2)根据一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数计算结果;
(3)先求出(﹣9)2=81,再根据一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数计算结果;
(4)先求出7,再根据一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数计算结果.
【解答】解:(1)的平方根是±;
(2)0.36的平方根是±0.6;
(3)∵(﹣9)2=81,
∴(﹣9)2的平方根是±9;
(4)∵7,
∴的平方根是±.
【点评】本题考查了算术平方根和平方根,掌握算术平方根和平方根的定义,根据定义计算是解题关键.
4.求下列各数的平方根:
(1)64;
(2);
(3)0.0016;
(4)(﹣13)2.
【分析】根据平方根的定义进行解题即可.
【解答】解:(1)±8;
(2);
(3)±0.04;
(4)±13.
【点评】本题考查平方根,掌握平方根的定义是解题的关键.
5.求下列各数的平方根:
(1)49;
(2);
(3)0.0081;
(4)1;
(5)10﹣2;
(6)()2.
【分析】(1)利用平方根的意义解答即可;
(2)利用平方根的意义解答即可;
(3)利用平方根的意义解答即可;
(4)利用平方根的意义解答即可;
(5)利用平方根的意义解答即可;
(6)利用平方根的意义解答即可.
【解答】解:(1)∵(±7)2=49,
∴49的平方根为±7;
(2)∵,,
∴的平方根为;
(3)∵(±0.09)2=00081,
∴0.0081的平方根为±0.09;
(4)∵1,
∴1的平方根为;
(5)∵,
∴10﹣2的平方根为;
(6)∵,
∴的平方根为.
【点评】本题主要考查了平方根,熟练掌握平方根的意义是解题的关键.
6.求下列各数的平方根.
(1);
(2)1;
(2)10﹣6;
(4)0.49;
(5)()2;
(6).
【分析】根据平方根的定义解答各题即可.
【解答】解:(1)的平方根是±;
(2)1,它的平方根是±;
(3)10﹣6的平方根是±10﹣3;
(4)0.49的平方根是±0.7;
(5)()2,它的平方根是±;
(6)3,它的平方根是±.
【点评】本题考查平方根,熟练掌握其定义是解题的关键.
7.求下列各数的平方根.
(1)81;
(2);
(3)1.69;
(4)2;
(5)(﹣2)2;
(6)10﹣4.
【分析】根据平方根性质解答(1)(2)(3)(4)(5)(6)即可.
【解答】解:(1)81的平方根为:±9;
(2)的平方根为:;
(3)1.69的平方根为:±1.3;
(4)2的平方根为:;
(5)(﹣2)2的平方根为:;
(6)10﹣4.的平方根为:.
【点评】本题考查了平方根,熟练掌握开平方是关键.
题型三 求一个数的立方根
1.求下列各数的立方根:
(1);
(2)﹣125;
(3)﹣0.008.
【分析】根据立方根的定义进行计算即可.
【解答】解:(1)的立方根是,即;
(2)﹣125的立方根是﹣5,即5;
(3)﹣0.008的立方根为﹣0.2,即0.2.
【点评】本题考查立方根,理解立方根的定义是正确解答的前提.
2.求下列各数的立方根:
(1)0.125;
(2);
(3)729.
【分析】根据立方根的定义逐个进行计算即可.
【解答】解;(1)0.125的立方根是0.5,即0.5;
(2)的立方根是,即;
(3)729的立方根是9,即9.
【点评】本题考查立方根,理解立方根的定义是正确解答的前提.
3.求下列各数的立方根:
(1);
(2)0.064;
(3)﹣3;
(4)1.
【分析】利用立方根的定义即可求得答案.
【解答】解:(1)的立方根是;
(2)0.064的立方根是0.4;
(3)﹣3,它的立方根是;
(4)1,它的立方根是.
【点评】本题考查立方根,熟练掌握其定义是解题的关键.
4.求下列各数的立方根.
(1)﹣343;
(2);
(3)0.512;
(4)﹣2.16×105.
【分析】利用立方根的定义求得各数的立方根即可.
【解答】解:(1)﹣343的立方根为﹣7;
(2)的立方根为;
(3)0.512的立方根为0.8;
(4)﹣2.16×105=﹣216000,它的立方根为﹣60.
【点评】本题考查立方根,熟练掌握其定义是解题的关键.
5.求下列各数的立方根:
(1)﹣216; (2); (3)﹣0.008; (4)106.
【分析】根据立方根的定义即可求得答案.
【解答】解:(1)﹣216的立方根为﹣6;
(2)的立方根为;
(3)﹣0.008的立方根为﹣0.2;
(4)106的立方根为102=100.
【点评】本题考查立方根,熟练掌握其定义是解题的关键.
6.求下列各数的立方根:
(1)0.064;
(2);
(3)﹣100;
(4).
【分析】根据立方根的定义计算各题即可.
【解答】解:(1)0.064的立方根是0.4;
(2)的立方根是;
(3)﹣100的立方根是;
(4)﹣2,其立方根是.
【点评】本题考查立方根,熟练掌握立方根的定义是解题的关键.
7.求下列各数的立方根:
(1)﹣1;
(2);
(3)0.125;
(4)(﹣3)3;
(5);
(6)43.
【分析】根据立方根的定义求得各数的立方根即可.
【解答】解:(1)﹣1的立方根是﹣1;
(2)的立方根是;
(3)0.125的立方根是0.5;
(4)(﹣3)3的立方根是﹣3;
(5)的立方根是;
(6)43的立方根是4.
【点评】本题考查立方根,熟练掌握其定义是解题的关键.
题型四 利用平方根、立方根的性质求值
1.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3).
【分析】(1)根据二次根式的性质计算即可.
(2)根据二次根式的性质计算即可.
(3)根据二次根式的性质计算即可.
【解答】解:(1)1.2.
(2).
(3).
【点评】本题考查二次根式的性质与化简,掌握二次根式的性质是解答本题的关键.
2.求下列各式的值.
(1)±;
(2);
(3).
【分析】(1)根据立方根的定义计算即可;
(2)根据立方根的定义计算即可;
(3)先计算被开方数,然后根据立方根的定义计算即可.
【解答】解:(1)±;
(2)(﹣0.3)=0.3;
(3).
【点评】本题考查了立方根,熟练掌握立方根的定义是解题的关键,计算时需注意符号问题.
3.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
(4).
【分析】(1)根据二次根式的性质与化简,二次根式的加减法法则进行计算;
(2)根据二次根式的性质与化简,二次根式的加减法法则进行计算;
(3)根据二次根式的性质与化简,二次根式的加减法法则进行计算;
(4)根据二次根式的性质与化简,二次根式的加减法法则进行计算.
【解答】(1)原式10;
(2)原式0.2;
(3)原式;
(4)原式
=0.3+2
=2.3.
【点评】本题考查了二次根式的性质与化简,二次根式的加减法,掌握二次根式的性质与化简,二次根式的加减法法则是关键.
4.求下列各式的值.
(1);
(2);
(3);
(4).
【分析】(1)根据二次根式的性质进行计算即可;
(2)根据立方根的定义进行计算即可;
(3)根据二次根式的性质进行计算即可;
(4)先算减法,再根据立方根的定义进行计算即可.
【解答】解:(1);
(2)4;
(3)||;
(4)

【点评】本题考查了二次根式的性质和立方根,能正确根据二次根式的性质和立方根的定义进行计算是
解此题的关键,①当a≥0时,a;当a<0时,a,②a.
5.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
(4).
【分析】(1)根据二次根式的性质进行计算即可;
(2)根据二次根式的性质进行计算即可;
(3)根据立方根的定义进行计算即可;
(4)根据立方根的定义进行计算即可.
【解答】解:(1);
(2);
(3);
(4).
【点评】本题考查了立方根,二次公式的性质与化简等知识点,注意:a,②当a≥0时,a;当a<0时,a.
6.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
(4).
【分析】根据立方根的定义即可求得答案.
【解答】解:(1)7;
(2);
(3);
(4)()3=16.
【点评】本题考查立方根,熟练掌握其定义是解题的关键.
7.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
(4).
【分析】依据题意,根据二次根式的性质逐个进行化简与计算即可得解.
【解答】解:由题意得,(1)90.
(2).
(3)±.
(4)0.11.
【点评】本题主要考查了二次根式的性质与化简,解题时要熟练掌握二次根式的性质并能准确计算是关键.
8.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3).
【分析】将被开立方数化为某数的立方的形式,然后再求其立方根即可.
【解答】解:(1)9;
(2);
(3).
【点评】本题考查立方根,掌握求立方根的方法是解题的关键.
9.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
(4).
【分析】分别求立方根即可.
【解答】解:(1)3;
(2)10;
(3);
(4)0.7.
【点评】本题考查立方根,熟练掌握求立方根的方法是本题的关键.
10.计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【分析】根据算术平方根及立方根的定义计算各题即可.
【解答】解:(1)原式=8;
(2)原式;
(3)原始=﹣5;
(4)原式.
【点评】本题考查算术平方根及立方根,熟练掌握其定义是解题的关键.
11求下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
(4).
【分析】根据开方运算,可得平方根、算术平方根.
【解答】解:(1)±13;
(2)8;
(3);
(4)4.
【点评】本题考查了算术平方根,熟记定义是解题的关键.
11.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3)±;
(4)±.
【分析】分别根据平方根与算术平方根的定义计算即可.
【解答】解:(1)原式;
(2)原式;
(3)原式±1.5;
(4)原式.
【点评】本题考查了平方根和算术平方根,熟记定义是解题的关键.
12.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
(4).
【分析】(1)根据算术平方根的定义,即可求解;
(2)根据立方根的定义,即可求解;
(3)根据算术平方根的定义,即可求解;
(4)根据立方根的定义,即可求解.
【解答】解:(1),
(2),
(3),
(4),
【点评】本题主要考查了算术平方根和立方根的定义,熟练掌握概念是解题关键.
13.计算:
(1);
(2);
(3);
(4)±.
【分析】根据平方根和算术平方根定义求出即可.
【解答】解:(1)3;
(2)3;
(3);
(4)±±0.5.
【点评】本题考查了平方根和算术平方根定义的应用,主要考查学生的理解能力和计算能力.
14.求下列各式的值:
(1);(2);(3);
(4);(5);(6).
【分析】根据算术平方根的定义计算即可求解.
【解答】解:(1)10;
(2)12;
(3);
(4)0.1;
(5)15;
(6).
【点评】本题考查算术平方根,解题的关键是掌握算术平方根的定义.
15.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3)±;
(4);
(5);
(6);
(7);
(8).
【分析】根据平方根的定义化简计算即可
【解答】解:(1)原式=1.
(2)原式.
(3)原式=±.
(4)原式=0.17
(5)原式=25.
(6)原式=0.2﹣0.5=﹣0.3.
(7)原式20=4.
(8)原式=0.6.
【点评】本题主要考查的是平方根的计算,解题的关键是掌握平方根的定义.
题型五 利用平方根、立方根的性质解方程
1.求下列各式中实数x的值:
(1)3(x﹣1)2﹣75=0;
(2).
【分析】(1)利用平方根解方程即可;
(2)利用立方根解方程即可.
【解答】解:(1)∵3(x﹣1)2﹣75=0,
∴(x﹣1)2=25,
∴x﹣1=±5,
∴x=1+5=6或x=1﹣5=﹣4,
∴x=6或﹣4;
(2),
∴(x+3)3=8,
∴x+3=2,
∴x=﹣1.
【点评】本题考查了平方根及立方根的知识,注意掌握一个正数的平方根有两个且互为相反数,一个数的立方根有一个.
2.求下列各式中x的值:
(1)2x2﹣8=0;
(2)﹣2(3x+1)3=54.
【分析】(1)根据平方根,即可解答;
(2)根据立方根,即可解答.
【解答】解:(1)2x2﹣8=0,
x2=4,
x=±2;
(2)﹣2(3x+1)3=54,
(3x+1)3=﹣27,
3x+1=﹣3,
x.
【点评】本题考查平方根、立方根,解决本题的关键是熟记立方根以及平方根的定义.
3.求下列各式中的x的值:
(1)4x2﹣25=0
(2).
【分析】(1)先进行移项,再系数化1,然后根据平方根的求法,即可得出答案;
(2)先把6化成,再在等式的两边同时,再根据立方根的求法,即可得出答案.
【解答】解:(1)4x2﹣25=0,
4x2=25,
x2,
x=±;
(2),
2(x+1)3,
(x+1)3,
x+1,
x.
【点评】此题考查了平方根与立方根,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.立方根的性质:一个正数的立方根式正数,一个负数的立方根是负数,0的立方根式0.
4.计算
(1)3x2=27;
(2)3(x﹣1)3﹣81=0.
【分析】(1)利用平方根的定义解方程即可;
(2)利用立方根解方程即可.
【解答】解:(1)3x2=27,
∴x2=9,
∴;
(2)3(x﹣1)3﹣81=0,
∴3(x﹣1)3=81,
∴(x﹣1)3=27,
∴,
∴x=4.
【点评】本题考查的是立方根和平方根,熟知平方根及立方根的定义是解答此题的关键.
5.利用平方根(或立方根)的概念解下列方程:
(1)9(x﹣3)2=64;
(2)(2x﹣1)3=﹣8.
【分析】(1)利用平方根的定义解方程即可;
(2)利用立方根的定义解方程即可.
【解答】解:(1)原方程整理得:(x﹣3)2,
则x﹣3=±.
解得:x或x;
(2)由原方程得:2x﹣1=﹣2,
解得:x.
【点评】本题考查利用平方根及立方根解方程,熟练掌握其定义是解题的关键.
6.求下列各式中x的值.
(1)16(x﹣4)2=4;
(2)(x+1)3﹣3=﹣67.
【分析】(1)先整体求得(x﹣4)2,然后再根据平方根求得x﹣4,进而完成解答;
(2)先整体求得(x+1)3,然后再根据平方根求得x+1,进而完成解答.
【解答】解:(1)16(x﹣4)2=4
所以或.
(2)(x+1)3﹣3=﹣67
(x+1)3=﹣64
x+1=﹣4
x=﹣5.
【点评】本题主要考查了平方根、立方根的应用,掌握整体思想成为解题的关键.
7.求下列各式中x的值.
(1)3(x+1)2=48;
(2)8(x﹣1)3+27=0.
【分析】(1)首先在方程两边同时除以3,然后把方程两边同时开平方即可求解;
(2)首先移项,然后在方程两边同时除以8,最后把方程两边同时开立方即可求解.
【解答】解:(1)∵3(x+1)2=48,
∴(x+1)2=16,
∴x+1=±4,
∴x=3或x=﹣5;
(2)∵8(x﹣1)3+27=0,
∴8(x﹣1)3=﹣27,
∴,
∴,
∴.
【点评】本题考查利用平方根、立方根的意义解方程,解题的关键是掌握平方根及立方根的意义,注意:一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根;一个正数只有一个正的立方根,一个负数只有一个负的立方根,0的立方根是0.
8.解方程:
①2(x+1)2=8;
②3(x﹣1)3+81=0.
【分析】(1)根据平方根的意义,计算即可;
(2)根据立方根的意义计算即可.
【解答】解:①2(x+1)2=8,
∴(x+1)2=4,
∵(±2)2=4,
∴x+1=2或x+1=﹣2,
解得x=1或x=﹣3;
②3(x﹣1)3+81=0,
∴(x﹣1)3=﹣27,
∵(﹣3)3=﹣27,
∴x﹣1=﹣3,
解得x=﹣2.
【点评】本题考查了平方根,立方根,正确理解意义是解题的关键.
9.求下列各式中的x.
(1)2x2﹣18=0;
(2)3(x﹣2)3﹣24=0.
【分析】(1)根据等式的性质,平方根的定义进行计算即可;
(2)根据等式的性质,立方根的定义进行计算即可.
【解答】解:(1)移项,得
2x2=18,
两边都除以2,得
x2=9,
由平方根的定义可得,
x=3或x=﹣3;
(2)移项,得
3(x﹣2)3=24,
两边都除以3,得
(x﹣2)3=8,
由立方根的定义可得,
x﹣2=2,
即x=4.
【点评】本题考查平方根、立方根以及等式的性质,掌握等式的性质,理解平方根、立方根的定义是正确解答的关键.
10.求下列各式中的x值:
(1)x2﹣5;
(2)(x﹣1)3=125.
【分析】(1)根据平方根的定义即可求出答案.
(2)根据立方根的定义即可求出答案.
【解答】解:(1)x2﹣5,
x2=5,
x2,
x=±.
(2)(x﹣1)3=125,
x﹣1=5,
x=6.
【点评】本题考查平方根与立方根,解题的关键是熟练运用平方根与立方根,本题属于基础题型.
14.解方程;
(1)27x3+125=0;
(2).
【分析】(1)利用立方根的定义进行计算即可;
(2)利用平方根的定义进行计算即可.
【解答】解:(1)27x3+125=0,
变形得:27x3=﹣125,
即x3,
∵()3,
∴x;
(2)4(5﹣3x)2,
变形得:(5﹣3x)2,
∵()2,()2,
∴5﹣3x或5﹣3x
解得:x1,x2.
【点评】本题考查利用平方根及立方根的定义解方程,它们均为基础且重要知识点,必须熟练掌握.
12.求x的值:
(1)4(x﹣1)2=16;
(2)(x﹣1)3=﹣8.
【分析】(1)利用平方根进行求解即可;
(2)利用立方根进行求解即可.
【解答】解:(1)4(x﹣1)2=16,
∴(x﹣1)2=4,
∴x﹣1=±2,
∴x=3或x=﹣1;
(2)(x﹣1)3=﹣8,
∴x﹣1=﹣2,
∴x=﹣1.
【点评】本题考查利用平方根和立方根解方程,掌握平方根和立方根的定义,是解题的关键.
13.求下列各式中x的值.
(1)4(x+1)2﹣16=0;
(2)(x﹣1)3=﹣125.
【分析】(1)利用平方根的定义解方程即可;
(2)利用立方根的定义解方程即可.
【解答】解:(1)原方程整理得:(x+1)2=4,
则x+1=±2,
解得:x=1或x=﹣3;
(2)由原方程得:x﹣1=﹣5,
解得:x=﹣4.
【点评】本题考查利用平方根及立方根解方程,熟练掌握其定义是解题的关键.
14.求下列格式中x的值:
(1)81x2=49;
(2)﹣8(x+1)3=27;
(3)9(2x﹣1)2﹣16(x﹣2)2=0.
【分析】(1)利用平方根的意义解方程即可;
(2)变形后利用立方根的意义解方程即可;
(3)变形后利用平方根的意义得到两个一元一次方程,解方程即可.
【解答】解:(1)81x2=49,
∴,
开平方得到,,
∴或;
(2)﹣8(x+1)3=27,
∴,
开立方得,,
∴;
(3)9(2x﹣1)2﹣16(x﹣2)2=0,
∴9(2x﹣1)2=16(x﹣2)2,
∴3(2x﹣1)=4(x﹣2)或3(2x﹣1)=﹣4(x﹣2),
解得或.
【点评】此题考查了利用平方根和立方根的意义解方程,熟练掌握平方根和立方根的意义是解题的关键.
15.求下列各式中的x值:
(1);
(2)2x3=﹣16;
(3)(x﹣2)2=9;
(4)3(x﹣4)3=﹣375.
【分析】(1)利用平方根的定义解方程即可;
(2)利用立方根的定义解方程即可;
(3)利用平方根的定义解方程即可;
(4)利用立方根的定义解方程即可.
【解答】解:(1)原方程整理得:x2,
则x=±;
(2)原方程整理得:x3=﹣8,
则x=﹣2;
(3)由原方程得:x﹣2=±3,
解得:x=5或x=﹣1;
(4)原方程整理得:(x﹣4)3=﹣125,
则x﹣4=﹣5,
解得:x=﹣1.
【点评】本题考查利用平方根及立方根解方程,熟练掌握其定义是解题的关键.
21世纪教育网(www.21cnjy.com)专题 与平方根、立方根有关的计算
题型一 求一个数的算术平方根
1.计算下列各数的算术平方根.
(1)169;
(2)0.49;
(3)121;
(4)106.
2.求下列各数的算术平方根:
(1)64;
(2)0.25;
(3);
(4)10﹣2.
3.求下列各数的算术平方根:
(1)100;
(2);
(3)0.04;
(4)(﹣10)2.
4.求下列各数的算术平方根:
(1);
(2)2;
(3);
(4)﹣(﹣4).
5.求下列各数的算术平方根:
(1)256;
(2)0.16;
(3);
(4);
(5).
6.求下列各数的算术平方根.
(1)49;
(2)121;
(3);
(4);
(5)2;
(6)0.0081.
7.求下列各数的算术平方根:
(1);
(2)0.0001;
(3)900;
(4);
(5)2﹣2;
(6)(﹣2)2.
题型二 求一个数的平方根
1.求下列各数的平方根.
(1)1.96;
(2)(﹣6)2;
(3);
(4)2.
2.求下列各数的平方根:
(1)49; (2); (3)2; (4)0.36; (5).
3.求下列各数的平方根:
(1) (2)0.36 (3)(﹣9)2 (4)
4.求下列各数的平方根:
(1)64;
(2);
(3)0.0016;
(4)(﹣13)2.
5.求下列各数的平方根:
(1)49;
(2);
(3)0.0081;
(4)1;
(5)10﹣2;
(6)()2.
6.求下列各数的平方根.
(1);
(2)1;
(2)10﹣6;
(4)0.49;
(5)()2;
(6).
7.求下列各数的平方根.
(1)81;
(2);
(3)1.69;
(4)2;
(5)(﹣2)2;
(6)10﹣4.
题型三 求一个数的立方根
1.求下列各数的立方根:
(1);
(2)﹣125;
(3)﹣0.008.
2.求下列各数的立方根:
(1)0.125;
(2);
(3)729.
3.求下列各数的立方根:
(1);
(2)0.064;
(3)﹣3;
(4)1.
4.求下列各数的立方根.
(1)﹣343;
(2);
(3)0.512;
(4)﹣2.16×105.
5.求下列各数的立方根:
(1)﹣216; (2); (3)﹣0.008; (4)106.
6.求下列各数的立方根:
(1)0.064;
(2);
(3)﹣100;
(4).
7.求下列各数的立方根:
(1)﹣1;
(2);
(3)0.125;
(4)(﹣3)3;
(5);
(6)43.
题型四 利用平方根、立方根的性质求值
1.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3).
2.求下列各式的值.
(1)±;
(2);
(3).
3.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
(4).
4.求下列各式的值.
(1);
(2);
(3);
(4).
5.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
(4).
6.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
(4).
7.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
(4).
8.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3).
9.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
(4).
10.计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
11.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
(4).
11.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3)±;
(4)±.
12.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
(4).
13.计算:
(1);
(2);
(3);
(4)±.
14.求下列各式的值:
(1);(2);(3);
(4);(5);(6).
15.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3)±;
(4);
(5);
(6);
(7);
(8).
题型五 利用平方根、立方根的性质解方程
1.求下列各式中实数x的值:
(1)3(x﹣1)2﹣75=0;
(2).
2.求下列各式中x的值:
(1)2x2﹣8=0;
(2)﹣2(3x+1)3=54.
3.求下列各式中的x的值:
(1)4x2﹣25=0
(2).
4.计算
(1)3x2=27;
(2)3(x﹣1)3﹣81=0.
5.利用平方根(或立方根)的概念解下列方程:
(1)9(x﹣3)2=64;
(2)(2x﹣1)3=﹣8.
6.求下列各式中x的值.
(1)16(x﹣4)2=4;
(2)(x+1)3﹣3=﹣67.
7.求下列各式中x的值.
(1)3(x+1)2=48;
(2)8(x﹣1)3+27=0.
8.解方程:
①2(x+1)2=8;
②3(x﹣1)3+81=0.
9.求下列各式中的x.
(1)2x2﹣18=0;
(2)3(x﹣2)3﹣24=0.
10.求下列各式中的x值:
(1)x2﹣5;
(2)(x﹣1)3=125.
14.解方程;
(1)27x3+125=0;
(2).
12.求x的值:
(1)4(x﹣1)2=16;
(2)(x﹣1)3=﹣8.
13.求下列各式中x的值.
(1)4(x+1)2﹣16=0;
(2)(x﹣1)3=﹣125.
14.求下列格式中x的值:
(1)81x2=49;
(2)﹣8(x+1)3=27;
(3)9(2x﹣1)2﹣16(x﹣2)2=0.
15.求下列各式中的x值:
(1);
(2)2x3=﹣16;
(3)(x﹣2)2=9;
(4)3(x﹣4)3=﹣375.
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