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2024-2025学年度第二学期阶段性练习（二）
谐在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
五年级数学（贵州版）
8.某市8路公交车每10分钟发一次车，10路公交车每12分钟发一次车。这两路公交车的
起点站相同，上午6：30同时出发，则第二次同时发车的时间是(
(本练习满分100分，时间90分钟。答案一律写在答题卡上)
A.6:52
B.7:00
C.7:30
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
二、明辨是非，判断正误（每小题1分，共4分）
9.根据从两个位登观察同一个几何体所看到的图形，就一定可以用小正方体摆出这个几
一、反复比较，慎重选择（每小题2分，共16分）
何体。
1.任何一个合数的因数至少有()个
10.两个数相比，因数多的数比较大。
A.1
B.2
C.3
11.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍，则体积扩大到原来的6倍。
2.右面阴影部分的面积用分数表示是(
12.带分数都可以化为假分数。
、
三、用心思考，正确填写（每空1分，共20分）
13.用4个同样大小的小正方体依次摆成
丙个物体。
c
(1)从(
)面和(
)面看，看到的形状完全相同：
3.一个分数，分子扩大到原来的4倍，要使分数的大小不变，分母应(
(2)从(
)面看，看到的形状是不相同的。
A.扩大到原来的4倍
B,缩小到原来的}
C.不变
14.一个数的最大因数是15，它的最小倍数是(
),它的因数有(
)a
15.一根木料长5米，把它平均锯成4段，每段长(
)米，每段长是全长的(
a
4.用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从前面看分别得到下面的两个图形。要
(均填分数)。
搭成这样的立体图形最少需要(
)个小正方体（小正方体面面相接）
16.在括号里填上合适的数或单位。
A.3
B.5
9.67立方米=(
)立方分米
一个仓库的占地面积是300(
C.7
左面
前面
5升60毫升=(
公
一块橡皮的体积约是4(
5.如图是用8个同样的小正方体拼成的几何体，如果拿走其中的1个小正方体，下面说法
17,右图是一个正方体盒子的展开图，与“国”字相对的是“(
)”,
中
正确的是(
与“中”字相对的是“(
)”
梦我实
现
A.体积减少，表面积增加
18.李叔叔注册手机银行时，收到一个六位数的验证码，第一位数既是偶数又是质数，第二
B.体积不变，表面积减少
位数既是奇数又是合数，第三位数既不是质数也不是合数，也不是0，第四位数既是4的
C.体积诚少，表面积不变
倍数又是4的因数，第五位数是最小的自然数，第六位数是9的最大因数，这个验证码
6.在中国传统文化中，常用到数字“6”，如六谷、六畜、六常，甚至秦朝“数以六为纪”。在现
是(
代数学上，数字“6”也非常特别，是一个完全数：当一个数恰好等于除它以外的所有因数
的和，这个数是完全数。例如6的因数有1,2,3,6，且1+2+3=6，下面各数中，(
)
1以小贵、小粉和小都三人同时读同-一篇文章，小资用了层小时，小黔用了石小时，小都用
也是完全数
了0.2小时。(
)的速度最快，(
)的速度最慢。
A.10
B.12
C.28
20.右图是一块长方形铁皮，从四个角各切掉一个边长为5厘米的
7.小都在实践活动中将一块楼长为10cm的正方体陶土捏成底面积为25cm的长方体，这
正方形，然后沿图中的虚线向上折，焊接成一个无盖盒子，这个
2
个长方体的高是(
盒子长(
)cn,宽(
）cm,高(
)cm,容积是
A.24 cm
B.40cm
C.4 cm
cm3。
请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域能答案无效
五数（人教）（二）(GZ)第1页（共4页）
五数（人教）（二）(GZ)第2页（共4页）

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