人教版2024-2025学年八年级数学下册《二次根式》专项训练专题08二次根式运算的五大题型(45题)(原卷版+解析)

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人教版2024-2025学年八年级数学下册《二次根式》专项训练专题08二次根式运算的五大题型(45题)(原卷版+解析)

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专题 二次根式运算的五大题型
【题型一 二次根式的乘除运算】
1.计算.
2.计算:.
3.计算:
(1)
(2)
4.计算题
(1);
(2)
5.计算:
(1);
(2).
6.计算:
(1);
(2).
7.计算:.
8.计算:
9.计算:
10.(算:
【题型二 二次根式的加减运算】
1.计算
(1)
(2)
2.计算:.
3.计算:.
4.计算与化简:
(1);
(2).
5.计算下列各题
(1)
(2)
6.计算:.
7.计算:
(1);
(2).
8.计算:
(1);
(2)
9.计算:.
10.计算:
(1)
(2)
【题型三 二次根式的混合运算】
1.计算:
2.计算:
(1);
(2).
3.计算:.
4.计算:
(1);
(2).
5.计算:
(1);
(2).
6.计算:
(1);
(2).
7.计算:
(1);
(2).
8.计算:
9.计算:
(1);
(2).
10.计算:
(1);
(2).
【题型四 二次根式的化简求值】
1.先化简,再求值:,其中,.
2.化简求值:,其中.
3.先化简,再求值:,其中.
4.先化简,再求值:,其中,.
5.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,.
(1)化简M;
(2)当,时,求M的值.
6.化简求值.
(1)若为的小数部分,求的值.
(2)已知,,求.
7.先化简,再求值:,其中.
8.先化简,再求值:,其中.
9.先化简,再求值:,其中.
10.先化简,再求值:,其中
【题型五 二次根式的分母有理化】
1.阅读材料:
材料一:两个含有二次根式的非零代数式相乘,如果它们的积不含二次根式,那么这两个代数式互为有理化因式.
例如:,我们称的一个有理化因式是的一个有理化因式是.
材料二:如果一个代数式的分母中含有二次根式,通常可将分子,分母同乘分母的有理化因式,使分母中不含根号,这种变形叫做分母有理化.
例如:;.
解答下列问题:
(1)根据以上概念直接在横线上写出的一个有理化因式 ;
(2)若,求的值;
(3)请在以下问题①和②任选一个题作答:
①设实数,满足,求的值.
②化简:.
2.观察下列运算过程:

请运用上面的运算方法计算:
(1)已知,,求的值;
(2)求的值.
3.定义:我们将与称为一对“对偶式”.因为,可以有效的去掉根号,所以有一些题可以通过构造“对偶式”来解决.
例如:已知,求的值,可以这样解答:
因为,
所以.
根据以上材料,理解并运用材料提供的方法,解答下列问题:
(1)已知:,则______;
(2)化简:______;
(3)计算:.
4.阅读下列材料:
【材料一:分母有理化】①;
②;

【材料二:分子有理化】

请结合上述材料,解答下列问题:
(1)化简:__________,____________.
(2)比较和的大小,并说明理由;
(3)计算:.
5.在数学小组探究学习中,小华与他的小组成员遇到这样一道题:
已知,求的值.他们是这样解答的:


,即,

.请你根据小华小组的解题方法和过程,解决以下问题:
(1)______;
(2)化简:;
(3)若,求的值.
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专题 二次根式运算的五大题型
【题型一 二次根式的乘除运算】
1.计算.
【答案】
【分析】本题考查二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的运算法则是解题的关键.
化简二次根式,按二次根式乘、除法运算法则计算即可;
【详解】解:原式,

2.计算:.
【答案】
【分析】本题考查的是二次根式的乘除混合运算,直接利用二次根式的乘法,除法运算法则计算即可.
【详解】解:

3.计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)原式利用乘方的意义,绝对值的代数意义,负整数指数幂,以及二次根式性质计算即可求出值;
(2)原式利用二次根式乘法法则,以及平方差公式计算即可求出值.
【详解】(1)解:原式

(2)解:原式

【点睛】本题主要考查了乘方,绝对值,负整数指数幂,二次根式的化简及乘法,平方差公式等知识点,熟练掌握运算法则是解题的关键.
4.计算题
(1);
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查二次根式的运算:
(1)利用平方差公式进行计算即可;
(2)先化简,再利用平方差公式进行计算即可.
【详解】(1)解:原式;
(2)解:原式

5.计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查了二次根式的乘除混合计算,实数的运算,化简绝对值:
(1)根据二次根式的乘除法计算法则把原式变形为,据此计算求解即可;
(2)先计算立方根和绝对值,再计算乘法,最后计算加减法即可.
【详解】(1)解:

(2)解:

6.计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)63
【分析】本题考查二次根式的乘法运算:
(1)根据乘法法则进行计算即可;
(2)利用乘法法则进行计算即可.
【详解】(1)解:原式;
(2)原式

7.计算:.
【答案】
【分析】本题主要考查了二次根式的乘除法混合计算,先计算二次根式乘法,再计算二次根式除法即可得到答案.
【详解】解:

8.计算:
【答案】
【分析】本题考查实数的混合运算,二次根式的除法,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.先计算零指数幂、绝对值、负整数指数幂、二次根式的除法,再进行加减计算即可.
【详解】解:原式

9.计算:
【答案】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.先把每一个二次根式化成最简二次根式,计算二次根式的乘除法,再算减法即可.
【详解】解:原式

10.计算:
【答案】
【分析】本题主要考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算顺序与运算法则是解题的关键.利用二次根式的乘除运算法则化简求出答案.
【详解】解: 原式
【题型二 二次根式的加减运算】
1.计算
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查二次根式的加减运算及立方根,熟练掌握二次根式的加减运算及立方根是解题的关键.
(1)化为最简二次根式即可进行求解.
(2)根据二次根式的加减运算及立方根和绝对值可进行求解.
【详解】(1)解:.
(2)解:

2.计算:.
【答案】
【分析】本题主要考查二次根式的加减运算.先化简各二次根式,再合并同类二次根式即可得.
【详解】解:

3.计算:.
【答案】
【分析】本题主要考查二次根式的加减法,先将各二次根式化为最二次根式后再合并即可得出答案.
【详解】解:
4.计算与化简:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查了二次根式混合运算,利用二次根式性质化简,解题的关键是熟练掌握运算法则,准确计算.
(1)根据二次根式性质进行化简,然后根据二次根式加减混合运算法则进行计算即可;
(2)根据平方差公式和完全平方公式,结合二次根式混合运算法则进行计算即可.
【详解】(1)解:

(2)解:

5.计算下列各题
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了实数的混合运算、二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解此题的关键.
(1)先根据二次根式的性质进行化简,再根据二次根式的加减计算即可;
(2)先计算绝对值、零指数幂、二次根式、乘方,再计算加减即可得解.
【详解】(1)解:

(2)解:

6.计算:.
【答案】0
【分析】本题主要考查了二次根式的加减运算,先把二次根式化为最简二次根式,再合并同类二次根式即可,熟练掌握二次根式的运算法则是解题的关键.
【详解】解:

7.计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查实数混合运算,涉及零指数幂、取绝对值、负整数指数幂运算、二次根式性质、二次根式加减运算等知识,熟练掌握相关运算法则是解决问题的关键;
(1)根据二次根式的加减计算即可;
(2)先由零指数幂、取绝对值、负整数指数幂运算、二次根式性质化简,再有二次根式加减运算法则求解即可.
【详解】(1)解:原式

(2)原式

8.计算:
(1);
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查了实数的混合运算,正确化简各项是解答本题的关键.
(1)根据立方根的意义,绝对值以及乘方的意义化简各项后再进行加减运算即可;
(2)先化简二次根式和计算乘法,再算减法即可求解;
【详解】(1)解:
(2)
9.计算:.
【答案】
【分析】本题考查了实数的混合运算,先根据二次根式的性质、立方根的定义进行化简,再合并即可,掌握二次根式的性质、立方根的定义是解题的关键.
【详解】解:原式

10.计算:
(1)
(2)
【答案】(1);
(2).
【分析】本题主要考查二次根式的化简,加减乘除混合运算,掌握二次根式的化简,二次根式的混合运算法则是解题的关键.
(1)化简二次根式,根据加减法即可求解.
(2)化简二次根式及零次幂和绝对值,根据二次根式的加减法即可求解.
【详解】(1)解:

(2)解:

【题型三 二次根式的混合运算】
1.计算:
【答案】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,先算分子和乘法,再算除法.
【详解】解:

2.计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查二次根式的混合运算,掌握其运算法则是解题的关键.
(1)运用二次根式的混合运算法则计算即可;
(2)运用乘法公式,二次根式的混合法则计算即可.
【详解】(1)解:

(2)解:

3.计算:.
【答案】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的运算法则是解此题的关键.结合二次根式的混合运算法则,先根据乘法运算律进行计算,再进行乘法运算,然后进行加减计算即可得解.
【详解】解:

4.计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的混合运算法则是解答的关键.
(1)先根据二次根式的性质化简各数,再加减运算即可;
(2)先利用完全平方公式和平方差公式去括号,再加减运算即可.
【详解】(1)解:

(2)解:

5.计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查实数的混合运算,二次根式的混合运算:
(1)先化简各数,再进行加减运算即可;
(2)先进行乘除运算,再进行加减运算即可.
【详解】(1)解:原式;
(2)原式.
6.计算:
(1);
(2).
【答案】(1)1
(2)2
【分析】本题考查了实数的混合运算,二次根式的除法运算,掌握二次根式的性质以及二次根式的运算法则是解题的关键.
(1)根据二次根式的性质,求一个数的立方根和平方根,进而根据实数的性质进行计算即可;
(2)根据二次根式的乘除法运算进行计算即可.
【详解】(1)解:

(2)解:

7.计算:
(1);
(2).
【答案】(1)3
(2)
【分析】本题主要考查二次根式的混合运算和二次根式的加减法,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
(1)原式根据平方差公式进行计算即可;
(2)原式先化简二次根式,再合并即可得到答案.
【详解】(1)解:

(2)解:

8.计算:
【答案】8
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,根据完全平方公式,平方差公式,零指数幂,以及化简绝对值,进行计算即可求解.
【详解】解:

9.计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查了实数的运算,二次根式的混合计算:
(1)先计算乘方,算术平方根和立方根,再计算加减法即可得到答案;
(2)根据乘法公式先去括号,然后计算加减法即可得到答案.
【详解】(1)解:

(2)解:

10.计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】此题考查了二次根式的混合运算.
(1)先化简二次根式,再合并同类二次根式即可;
(2)先化简括号内的二次根式,再合并同类二次根式,最后计算除法即可.
【详解】(1)解:
(2)
【题型四 二次根式的化简求值】
1.先化简,再求值:,其中,.
【答案】
【分析】本题主要考查了整式的混合运算,
先根据整式的乘除法混合运算法则计算,再代入求值即可.
【详解】解:原式

,,
原式.
2.化简求值:,其中.
【答案】,.
【分析】此题考查了分式的化简求值,分母有理化,先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将代入计算即可熟练掌握分式的运算法则是解题的关键.
【详解】解:

当时,
原式

3.先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【分析】本题主要考查了分式化简求值,二次根式混合运算,解题的关键是熟练掌握分式混合运算法则.先根据分式混合运算法则进行化简,然后再代入数据,根据二次根式混合运算法则进行计算.
【详解】解:

当时,原式.
4.先化简,再求值:,其中,.
【答案】,
【分析】本题考查的是二次根式的化简求值,根据平方差公式、完全平方公式、合并同类项把原式化简,把、的值代入计算得到答案.
【详解】解:原式

当,时,原式.
5.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,.
(1)化简M;
(2)当,时,求M的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了利用数轴判断式子的正负、二次根式的性质、二次根式的混合运算,采用数形结合的思想是解此题的关键.
(1)由数轴可得,,从而得出,,再根据二次根式的性质化简即可;
(2)将,代入(1)中化简的式子计算即可得解.
【详解】(1)解:由数轴可得:,,
∴,,


(2)解:当,时,

6.化简求值.
(1)若为的小数部分,求的值.
(2)已知,,求.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查了分母有理化,无理数的估算,完全平方公式的变形求值:
(1)先把有理化,再估算出有理化的结果即可得到答案;
(2)先分母有理化求出x、y的值,进而求出和的值,再根据完全平方公式的变形代值计算即可.
【详解】(1)解:,
∵,
∴,
∴,
∴;
(2)解:∵,,
∴,,
∴,,
∴.
7.先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【分析】本题主要考查了分式的化简求值,分母有理化,先把小括号内的分式通分,再把除法变成乘法后约分化简,最后代值计算即可得到答案.
【详解】解:

当时,原式.
8.先化简,再求值:,其中.
【答案】,.
【分析】本题主要考查了分式的化简求值,二次根式的运算等知识点,先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将的值代入计算可得,熟练掌握分式混合运算的运算法则是解题的关键.
【详解】解:

当时,
原式

9.先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【分析】本题考查了分式的化简求值,利用分式的性质和运算法则先对分式进行化简,再把的值代入计算即可求解,掌握分式的性质和运算法则是解题的关键.
【详解】解:原式

当时,
原式

10.先化简,再求值:,其中
【答案】,
【分析】本题考查了分式化简求值;先对括号内进行通分运算,同时对分子、分母进行因式分解,再将除转化为乘,进行约分,结果化为最简分式或整式,然后代值计算,即可求解;掌握分式化简的步骤是解题的关键.
【详解】解:原式

当时,
原式

【题型五 二次根式的分母有理化】
1.阅读材料:
材料一:两个含有二次根式的非零代数式相乘,如果它们的积不含二次根式,那么这两个代数式互为有理化因式.
例如:,我们称的一个有理化因式是的一个有理化因式是.
材料二:如果一个代数式的分母中含有二次根式,通常可将分子,分母同乘分母的有理化因式,使分母中不含根号,这种变形叫做分母有理化.
例如:;.
解答下列问题:
(1)根据以上概念直接在横线上写出的一个有理化因式 ;
(2)若,求的值;
(3)请在以下问题①和②任选一个题作答:
①设实数,满足,求的值.
②化简:.
【答案】(1)
(2)
(3)选①,;选②,
【分析】本题考查二次根式的混合运算、分母有理化、平方差公式,解答本题的关键是明确分母有理化的方法,可以找出相应的有理化因式.
(1)根据题目中的材料,可以求出的有理化因式;
(2)先求出,,得到,再代入求解即可;
(3)选①,将原子化成和,两式相加,进一步计算即可求解;
选②,先将分子分母分别用结合律重新整理后,再有理化,接受运用乘法计算即可.
【详解】(1)解:∵,
∴的有理化因式为,
故答案为:;
(2)解:∵,
∴,
∴,
∴,即,
∴,


(3)解:选①,
∵,
∴,
同理,
两式得,
∴;
选②,∵

2.观察下列运算过程:

请运用上面的运算方法计算:
(1)已知,,求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了计算规律探究、分母有理化、平方差公式,发现计算规律并正确运用是解题关键.
(1)根据分母有理化得出,,进而得到,,再代入代数式进行计算即可求解;
(2)根据运算方法可得到,然后按照规律计算即可.
【详解】(1)解:,,
,,
,,

(2)

3.定义:我们将与称为一对“对偶式”.因为,可以有效的去掉根号,所以有一些题可以通过构造“对偶式”来解决.
例如:已知,求的值,可以这样解答:
因为,
所以.
根据以上材料,理解并运用材料提供的方法,解答下列问题:
(1)已知:,则______;
(2)化简:______;
(3)计算:.
【答案】(1)2
(2)
(3)
【分析】本题考查分母有理化及二次根式的混合运算,解题的关键是读懂阅读材料,应用“对偶式”进行分母有理化.
(1)根据阅读材料的方法进行求解即可;
(2)分母有理化即可得答案;
(3)将每个加数分母有理化,再相加即可.
【详解】(1)解:因为,
所以.
故答案为:2;
(2)解:原式,
故答案为:;
(3)原式


4.阅读下列材料:
【材料一:分母有理化】①;
②;

【材料二:分子有理化】

请结合上述材料,解答下列问题:
(1)化简:__________,____________.
(2)比较和的大小,并说明理由;
(3)计算:.
【答案】(1),
(2)
(3)
【分析】本题考查了二次根式的混合运算、分母有理化.
(1)利用分母有理化计算即可得解;
(2)先求出,,再比较即可得解;
(3)根据分母有理化计算即可得解.
【详解】(1)解:由题意可得:,.
(2)解:
同理
因为
所以.
(3)解:

5.在数学小组探究学习中,小华与他的小组成员遇到这样一道题:
已知,求的值.
他们是这样解答的:


,即,


请你根据小华小组的解题方法和过程,解决以下问题:
(1)______;
(2)化简:;
(3)若,求的值.
【答案】(1)
(2)10
(3)6
【分析】本题考查了二次根式的化简求值:二次根式的化简求值,一定要先化简再代入求值.也考查了分母有理化.
(1)把分子分母都乘以,然后利用平方差公式计算;
(2)先分母有理化,然后合并二次根式即可;
(3)先分母有理化得到,移项后平方得到,再把原式变形为,接着利用整体代入的方法计算得到原式,然后再运用同样方法计算即可.
【详解】(1)解:;
故答案为:;
(2)解:原式

(3)解:,




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